【精品】記事的作文400字5篇

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的記事的作文400字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

記事的作文400字 篇1

有一次，我在家裏很悶，看到外面的蝴蝶飛來飛去，我想我可以出去捉蝴蝶玩。

於是我走到花叢前，那些蝴蝶在我眼前飛來飛去，翩翩起舞。他們的顏色也有很多，有紅色的，有粉色的，有藍色的，白色的……，看得我眼都花了，我開始捉蝴蝶了。

那些蝴蝶東飛西竄，我捉不到他們。我就跟着他們跑，跑呀，跑呀，突然那些蝴蝶不見了。我一看，原來它們在那美麗的花朵上。我伸出右手，猛一伸手，好，捉住了。我掌握了竅門，不一會，一隻，兩隻，三隻，四隻……。，蝴蝶都被我捉住了。

我坐在草坪上，看着翩翩起舞的蝴蝶，心理好高興，又過了一會兒，我又來興趣了，站起來捉了很多很多的蝴蝶。我好開心，好高興呀！

中午十分，我累了，就躺在草坪上休息。我想每一個人都有生命，包括動物、植物。可愛的蝴蝶沒有傷害我，我捉住它們了，限制了它們的自由，它們享受不了大自然的美好，就是不對的，我應該把它們放了吧！可是我又不想放，因為那麼辛苦才捉到了這麼多的蝴蝶，要是放了我會難過的。於是，我放走了很多蝴蝶，把五隻蝴蝶留在家裏了。最後，因為窗户沒有關，蝴蝶全部飛出去了，我看着那些蝴蝶飛走了，很捨不得，但又一想，蝴蝶也有生命，早晚也會飛走的，它們快樂，我也回快樂！

蝴蝶，我愛你，有空飛回來看看我吧！

記事的作文400字 篇2

開學的第一天！我穿上巫師服裝，帶着卡通扮演道具興致勃勃地回學校。為什麼會這樣呢？那就得回憶放假前的事了……

放寒假前一天，老師告訴我們，開學典禮會舉行“賀新春故事人物大聯歡”活動。同學們要各自裝扮成自己喜愛的卡通人物，打扮漂亮，準備好氣球綵帶等助威道具，還要上台表演。到時誰的扮相好，誰的票數多，誰就勝出，並獲得獎品。

於是，在開學的第一天，我帶着心愛的巫師帽，巫師斗篷和巫師法杖回到學校，穿戴好準備上台表演。輪到我上台了，我跟着其他表演的同學一起在場地上繞一圈，然後站到台上。我告訴主持人我在扮演巫師，並擺出老師教我的“有型”的姿勢，希望有人投我一票。投票開始了！我的人氣十分低，等了半天，連蜘蛛網都要掛在我身上了，還是沒得到選票。在快要失敗之際，我想出了一條妙計——利用新春多説一些祝福語！於是，我捧起票箱，不斷地對同學們説：“祝你新年快樂，闔家安康！投我一票吧！”哦，您想象一下，這是什麼下下策呀！可是，出乎意料，我的投票箱一下子滿了一半！看來這招還挺靈的！

比賽結束了，公佈成績時，我以較高的票數獲得最佳表演獎！我真開心，開學第一天我就錦上添花。

這真是愉快、難忘的一天呀。我心裏有一種説不出的喜悦。總之還是一句話：“開心就好！”

記事的作文400字 篇3

今年寒假，又要在輔導班中度過“一生”了。從4年級開始，我就進入了輔導班。本來六數學好歹考了個120分，我以為老媽會放過我，但我：太傻、太天真了!

語文沒上110分，我媽媽狠狠地訓了我一頓。哎~~讓我報了三門!一天六個小時，狂哭......

我之所以對輔導班印象差，是因為學不到東西，只能讓媽媽把大把鈔票浪費掉。但寒假上了另一個輔導班後，我學到了很多。尤其是語文方面，每天自己坐公交車。去了後英語上三個小時，語文上三個小時，數學也上三個小時。六個小時，加上坐車吃飯9個小時沒了。

我本來以為我們的寒假作業已經夠多了，但上輔導班的幾個同學的作業更多：卷子23張，抄該背的課文、日積月累等。聽了這些我嚇了一大跳。他們的寫作水平也很好，在我們班可以裏得個“優+ +”了。每天晚上，回到家我總是會和爸爸媽媽炫耀一番。比如：唐宋八大家有誰?《四書》、《五經》分別是什麼?

我嚐到了知識的碩果。雖然摘的.時候有點辛苦，但吃到後心裏會美滋滋的。

在學校裏，我一定學不了這麼多。自然而然的形成了一種規律，也是我成長中裏的種糖，苦苦的、甜甜的。

在那裏，讓我明白了很多，做人的道理，真摯的友情，豐富的知識。我彷彿霎那間，長大了。

記事的作文400字 篇4

這一年裏，發生了許許多多的事，但留在我記憶深處的還是一次訓練中發生的事。

在這一年的運動會上，我拿下了男子長跑的兩個冠軍，被推薦到校田徑隊裏去訓練。給我們訓練的女教練姓吳，叫吳錠，她很温柔，温柔中透出一絲嚴肅，我很喜歡她。

那是一個平淡的早晨，和往常一樣，我和隊友練完長跑後，就去練跳沙坑，隊友徐英斕去羽毛球館拿跳板，再出來的時候，羽毛球館重達200多斤的大門突然掉了下來，向她砸去，同學們都被這危險的一幕嚇呆了。

就在這千鈞一髮之時，吳錠老師一個箭步衝上去，大吼一聲：危險！快跑！，並使出全身的力量，用雙手頂住了正在倒下的大門。在確定同學們都已經安全之後，不堪重負的吳老師才放下的鐵門。這時，我們才發現，吳老師的手已經受傷，血流不止。

事後，吳老師説：當時看到學生在門下，心中很怕，就上前扶了一下鐵門。我們望着吳老師受傷的手，無不為吳老師的行為所感到震驚。

這件事雖然過去了好久，但吳老師衝上去，扶住鐵門的情景深深的留在了我記憶的深處。吳老師這種見義勇為的行為，值得我們大家學習。

記事的作文400字 篇5

我的奶奶有一頭黑白相間的頭髮，額頭上是一道道皺紋，眼睛小小的，嘴巴笑起來眯成了一條線。

我的奶奶什麼都好，就是愛嘮叨。有一次，我想看一會兒電視。可是，我正要打開電視的時候被奶奶看到了，她那雙眼睛就像一隻兇猛的老虎看到了獵物似的緊盯着我。我身子一緊，心想：這下完了，奶奶又要嘮叨了。果然不出所料，奶奶走過來，開始了它的絕招—唸經書：“你這孩子，不好好學習，還要看電視”我的耳朵都快被折磨的不行了，趕緊跑回我的房間，關上門，終於把奶奶的嘮叨關在了門外。

還有一次，我和同學在家裏玩，結果把我家弄得亂七八糟的，等同學走後，奶奶走過來對我説：“朱辰，你為什麼把你同學叫家裏來，看把這裏弄的亂糟糟的”我的耳朵都快爆炸了，太煩人了。我跑出家門心想：奶奶這也太嘮叨了，這樣下去我可要瘋了，這可怎麼辦呀。

還有一次，我鬧着要出去吃飯，爸爸媽媽就無可奈何的帶這我和奶奶去了。到了飯店我想：太好了，可以大吃一頓了。菜一上來，我就大口大口的吃了起來，奶奶看了就對我説：“朱辰，你不能這樣子吃飯，慢一點。”我聽了説：“我就想這樣吃飯。”奶奶生氣的説：“你這孩子太不聽話了，從小老師不就教育你要聽家長的話的嗎”哎呀，我現在真是想鑽到桌子底下去。

奶奶我真希望你不要那麼嘮叨了，只要不再那麼嘮叨，你讓我幹什麼都可以。