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珍惜國小作文

作文2.05W

在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的珍惜國小作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

珍惜國小作文

珍惜國小作文1

人總是要等到失去後才懂得珍惜,這句話不知道聽了多少遍,自己説過,他們説過,她們説過,好像人人都耳熟能詳。人總是在失去後對失去的東西懷念,想象它仍在自己身邊,從未離去,可是它不知何時已經變得斑駁,在對失去的無限懷戀中,深深地陷入,無法自拔。讓往事隨風而去,珍惜現在,失去的就是失去了,不在了,不要再多想、懷念,這樣説,你會不會覺得有些無情,多情善感只會讓自己痛苦,反正有記憶,失去的,我們只能讓它在記憶中存檔。我相信,只要好好地珍惜現在,把握現在,你會獲得更加快樂。

人生處處有失敗,有落寞,總想着自己的天空變得風和日麗,不再下雨,打濕自己的心,可是卻一直語中徘徊、迴盪,回想着自己的錯,責怪自己,藐視自己。讓往事隨風而去,珍惜現在,。失敗人人都有,就讓失敗作為一根鞭子,變成一種鼓勵、鞭策,把失敗淡忘,自己又從一個新起點奮力直追,努力地向終點衝去,把握現在,珍惜現在的每分每秒,你會更輕鬆。

在鮮花簇擁、掌聲中,一路走向領獎台,你可能很是自豪,站在高高的領獎台的感覺的確不錯,接受別人的祝賀、讚美、鼓勵的感覺確實是良好,可是有沒有想過“驕兵必敗”,是呀,我知道你不會,可是有沒有聽説過“潛意識”?讓往事隨風而去,珍惜現在,無論是成功、失敗都是人生道路上的里程碑,失敗化作一種力量,而成功就讓它隨風而去,過去的種種已經過去,“繁華似錦終將落”,如果有必要,我想有人會幫你記得勝利的瞬間。

不禁想起一首歌:“就讓往事隨風,都隨風”,就讓往事隨風而去,對自己、我們、大家而言,現在更加重要,即使錯過了星星,明天太陽依舊升起!

珍惜國小作文2

人生自古誰無死,留下錢財贈後人。死原來只有三種類型,一是自然死,二是服毒,三是懸樑。但是經過了千秋萬代的演變,花樣也就層出不窮,品種繁多了。

割脈——起源於女人,發病原因絕大多數為情感問題,特別是遭背叛或拋棄時明顯亢奮。主要特徵為麻木;萬念俱灰;想死。發病率在衞生間裏極高,其次是卧室。一般選擇的工具為鋒利的刃器,譬如裁紙刀等等,菜刀的也有人用過!

卧軌——比較壯觀的死法,頗有大丈夫的格調。選擇此類的一般為男性,尚不知因何歸西,只知道在崩潰的時候有些人會抉擇靜躺,望着藍闊的天空等火車經過,在幻想完美的那刻瞬間化身肉醬。沒有一絲的痛苦只有等待前的煎熬!

T樓——大眾化的格式。社會進步了,樓越蓋越高也並非好事,無形中給那些公司破產,股市套牢的人羣提供了方便,同時也創造了條件。無論是老闆還是工薪階層,一不小心窮困潦倒了一般都喜歡這種調調,因為可以在飛翔中擺脱,落地的那一剎那,所有的事情再也和自己無關了,哪怕自己的老婆有多漂亮!

撞車——

有車一族的另類病變。遭遇到了突發狀況,首先想到的就是車。怎樣去的瀟灑?二百邁飛車下河?但是萬一會游泳怎麼辦?難道開去工地等落下的鋼材?萬一太小又怎麼辦?所以一般的求死者都喜歡車與車碰撞的那種感覺。撞的越爛死得也更快,搞不好同時還有人陪伴,自己在下面也就不孤單!

人的生命只有一次,請好好珍惜。

珍惜國小作文3

總是習慣了它的存在,也總是習慣了忽略它的存在,直到失去了,才懂得珍惜。

————題記

我在網上看到了這樣一篇作文,叫做《遊北海》,這個題目讓我產生了好奇,看完之後我忍不住想笑。我並非是嘲笑這篇作文,而是因為———北海。

説到北海這兩個字,再熟悉不過了,熟悉得想笑。那是足足養育了我五年有餘的.地方,我直到五年級才回到家鄉的。那是個海邊旅遊城市,媽媽總是説那裏好,比家鄉好,空氣清新,灰塵又少,還有美麗的大海。而那時我卻不以為然,童年的記憶是模糊的,記不清家鄉是什麼樣子。只是習慣了北海的環境,習慣了忽略一個這樣的環境。

我笑着笑着,再也笑不出來了。變成了沉默,變成了淚水在眼眶裏打轉轉。

回到家鄉後不久,爸爸媽媽就離婚了,因為爸爸媽媽分離兩地,直到現在爸爸還留在北海,我幸福的記憶就在離開那裏的那一瞬間停止了。

離開了北海,不僅是離開了一個眾人夢寐以求的環境,也是離開了那裏所有的朋友,更是離開了一個幸福美滿的家。真的好想再回去看看,看看自己成長曾經走過的那段開滿鮮花芳草的路。

後記:

當它在時不以為然,

離開了才默默傷心。

對於身邊的一切,

無論好壞,

請珍惜。

……

否則你將親手導演一場自己為主角的悲劇!

珍惜國小作文4

世上什麼最珍貴?金子、珠寶?都不對。世界上最珍貴的是時間

我以前從來不把時間看得很重,總想着時間還有呢!用不着那麼着急。於是,今天該完成的事留到明天做,明天又有明天該做的事。別人總是先做作業再玩,而我卻總是玩好了等想到要做作業了才開始做,所以,做事情就拖拖拉拉,效率也不高。到今天,我才深刻地意識到時間過得很快。

培訓班開展了一次“一分鐘你能幹什麼”的調查,老師讓我們在一分鐘內看書,一分鐘到了我看了六排字;老師又讓我們寫字,我寫了三十多個字;最後老師讓我們做蹲起動作,一分鐘裏我做了二十幾個,累得筋疲力盡。老師總結説:“一分裏能做很多事情,所以我們要珍惜每一分每一秒。”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,金子很寶貴,但和時間比起來卻微不足道,我們要把當天的事情當天完成,餘下來的時間要充分利用,多看書、多學習。不要虛度年華,浪費大好時光,把時間花在有用的事情上,刻苦學習。每個人都有同樣的時間,但是為什麼有些人舉世聞名,而另一些人卻不淡無奇呢?是因為那些有出息的人把時間都放在了正事上,就像魯訊先生説的:“我把別人喝咖啡的進間都用在了學習上了。”這麼刻苦用功的人所以了不起。

讓我們合理利用時間,好好學習,獲得一番了不起的成就吧!

珍惜國小作文5

燕子去了,有再來的時候;花兒謝了,有再開的時候;樹木枯了,有再青的時候;可時間卻如滾滾長江東逝水,奔流到海不復回。時間是何等重要,所以我們要珍惜時間。

時間是人類的財富,是全部財富,正如時間是國家的財富一樣,因為任何財富都是時間和行動化合的結果居里夫人説過:“我只惋惜一件事,日子太短,過得太快。一個人從來看不出做了什麼,只能看出來該做什麼。”倘若給居里夫人更多的時間,她會創造出世上更燦爛的輝煌,為人類創造出更多的財富。

時間就是生命,珍惜時間就是愛護自己的生命,因為時間是組成生命的材料,生

命是以時間為單位的,放棄時間的人,時間也會放棄他。記得二次世界大戰期間,發生了時間與生命有關的一件事。在美國與德國交戰時,美國要派100名戰士到德國後方,他們要學會德語,限他們40天學會,學會的人去,學不會的人也是要去的。如果學不會,德國人就會發現他們是 “美國鬼子”,那豈不是白白送死?所以,40天之內,100人都學會了德語。

時間是烏黑秀髮中的幾根白髮,是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無法挽留卻又一次次重複的春秋與冬夏。時間催促滄桑的鉅變,時間揚起未來的風帆,時間是生命的黃金海岸,時間是獲取成功的基石,時間是人類的生命航船。

珍惜時間吧!莫等閒,白了少年頭,空悲切!

珍惜國小作文6

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”是啊,時間比金子還寶貴,時間是公平的,不會多給一個人一分一秒的,它是需要人們去珍惜的。在生活中,你珍惜過它嗎?

“洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼裏過去。”時間如流水,似夏天的雨,像一狂而過的風,不珍惜時間的人,就是竹籃打水——一場空;而珍惜時間的人,就到了豐碩的成果。“拋棄時間的人,時間也拋棄他”。對,時間似乎是一全書,愚笨的人只會一目十行,到頭來,什麼都沒有收穫到;而聰明的人,則認真,仔細的讀,因為他知道,這本書只能讀一次。有理想的人,就會去珍惜全部的時間,留下來的,就是無遺憾的一生。而有理想,不珍惜時間的,似乎是坐在一艘漏油的船上。

一位小朋友,不愛寫作業,一而再,再而三的去推辭寫作業,而一天天的玩耍。“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。勤勞的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸。時間像是無聲的腳步,當它從你身邊走

過時,你試問自己,你得到什麼了嗎?你熱愛生命嗎“如果是,請不要浪費時間,因為它是生命的主要材料。

記住:浪費時間是一樁大罪過,為了不在覆轍:“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”所以,記住一句話:機不可失,時不再來。

珍惜國小作文7

人生,少不了與同學的歡聲笑語,少不了與同學的關愛與鼓勵,但美好的時光往往是短暫的,只有珍惜,才能領略、體會它的珍貴無價。如果懂得珍惜,人生便是一種永恆。

難忘那次遠離父母家人的曹王之行,若不是它,我可能永遠都不知道什麼叫做真正的珍惜。

在剛到曹王的那天午後,我癱睡在牀上,王晨奕幫我擺弄着被子,我躺靠在牆上,聲音變了,很難説出話來。我們宿舍的人都很勤快,張曼忙着拖地,王晨奕忙着掃地,還不忘照顧牀上的我。我不斷地喝水,不然,乾咳的嗓子會要了我的命的!過了一會兒,杯子裏的水喝完了,王晨奕為我不斷地添水,難道?這就是摯真摯愛的友情?我乏力地“享受”着王晨奕給我的“友情”,真的,一直想這樣下去。

夜晚,聯歡晚會舉行,大家準備好了花、熒光棒獻給歌唱者。我是給第一首歌的歌手獻花的人,因為我知道,這是國小六年級生活最美好的活動,不再去珍惜,最後只會後悔莫及,抓緊時間,為友情奉獻,多給同學一絲關懷,我很怨恨為什麼這種活動六年才一次。晚會未結束,生病的我即將被父母接走,再戀戀不捨也只有黯然離去。我陸續送出好多熒光棒,給了潘鑫一個淺淺的微笑,給了周老師一個深情的擁抱,給了李思洲一個鼓勵的眼神,我只知道全班同學聚會僅這一次,再不加倍珍惜,我怕這場面一生都不會重現。今夜,我們歡欣鼓舞,縱情歌唱,歌舞、小品、二胡、笛子獨奏,節目精彩紛呈,高潮疊起,台下觀眾的陣陣掌聲、尖叫聲此起彼伏,這一切的一切深深地烙在我心上,刻骨銘心。

懂得珍惜,陽光將灑遍心靈,懂得珍惜晚風將拂過心靈,珍惜身邊所有的一切,不要把最貴重的友情當兒戲,不要等失去了,才去學會珍惜。

珍惜國小作文8

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你,告訴我,我們的日子怎麼一去不復返呢?”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時我感到時間在悄無聲息地流逝。

中國古時候有許多關於時間的事,像“頭懸樑,錐刺股”“鑿壁偷光”等都是古人抓緊時間發奮苦讀書的典範。我們今天坐在明亮寬敞的教室裏,條件比古人好多了,可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?

記得有一次,我在一本書上看過這樣的一句話:“歷史上凡是有成就的人無不珍惜時間,勤奮學習,工作.”我在舅舅家玩的時候,看見一本關於很多科學的書。我看到了一則是關於偉大科學家愛因斯坦的;“有一次,他與一個朋友約會,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上匆匆地寫着,雨淋濕了他的衣服也毫不察覺。朋友終於來了,歉疚地説:“對不起,耽誤了你寶貴的時間。”他卻興奮地説:“我非常有意義地度過了這段時間,因為我又得到了一個出色的想法。”

我為愛因斯坦爭分奪秒善於思考,善於觀察的精神深深的感動。可是,我更加懂得珍惜時間。時間是寶貴的,又是無情的。總是悄無聲息地從我們身邊流逝。能抓住時間刻苦學習的人,將來就能成為有用的人,而不能抓住時間的人,只能在不斷等待“明”,的蹉跎中,正所謂”我生待明日,萬事成蹉跎”呀!閒白了少年頭,空悲切!所以我們要珍惜時間。

珍惜國小作文9

好久沒有打開大腦了,是腦細胞凍死了嗎?有人説寫一些詩詞的人往往是腦細胞發生畸變了,我看後也認真想過這個問題,最後我推翻了他的説法,我想那是一個人思想的傾瀉。 好久沒寫東西了,是腦細胞死亡了?還是過得太幸福把一些因素遺忘了?

一直喜歡熱鬧,害怕孤獨,總想找個什麼東西來填補這個空缺,只有那樣才認為自己的生活是充實的,現在才知道那是自欺欺人。工作的聘應才知道我的存在關係到好多人。好累啊,那是精神的累。三年就這樣快結束了,似乎唯一的收穫只是在屬於自己的時間裏關掉手機打開孤獨,享受屬於自己的那份寂寞和美麗。猛然覺得自己不再是女孩,而是女人。這是三年的成功。失敗是:將整個青春浪費在青春上!!!

我認為最美妙的事就是真誠的去愛與被愛。我一直認為愛情的威力可使山崩地裂,海枯石爛,是使整個世界變成甚至是整個宇宙化為百合的美麗,但是同時也可以造就和毀滅一個人。

人生苦短,相愛難得,當你愛一個人就不要猶豫,讓他或她知道。即使你有了心愛的伴侶也不要吝嗇對她(他)的好,沒有人預知你們的緣分有多少,天曉得下一秒會發生什麼事,就算明天太陽黑子爆炸,全宇宙消失,只要你可以説,我真心的去愛過,也確切深刻的被愛過,那即是一瞬間,也是永恆。

我們的生活無非就是愛與孤獨來裝飾的,只是它們的比例不一就會出現無窮種的生活。懂得愛的人會更加珍惜這份愛。所以説不要害怕孤獨,有孤獨説明你心中有愛。孤獨源於愛,無愛的人不會孤獨。

珍惜你身邊的愛,也不能忽視你的孤獨。

珍惜國小作文10

小豬花花整天做着奇奇怪怪的夢。這天,小豬花花做了一個“變成飛翔者,飛去遠方”的夢。它夢想自己在空中飛,然後和小鳥打招呼,好像自己也是這其中的一員。飛着飛着,它來到了一個冰天雪地的地方;那裏的天空上很奇怪,時不時就有一棟房子飛過,而且還是不同顏色的。

小豬花花很好奇,就飛了過去。它滿臉不解地問:“你們的房子為什麼飛在空中呢?”房子裏有位男孩嚴肅地説:“你不知道啊!這裏是2555年的世界,怎麼能跟你們一樣呢?我們的科學家早就發明會飛的房子啦!”“那你們這是要去哪呢?”小豬花花又一次問。“我們要去學習如何使用會飛的房子,再見啦,我要趕時間。”

接下來,它繼續往前飛。突然,它聽到了一位長老在説話:“有些孩子沒有學校學習,整天無所事事,要知道小時候不好好學習,長大可就慘了。所以,我們現在要儘快蓋出一所學校,好讓孩子們學習。”小豬花花聽到這些話後,臉立刻就紅了。它覺得自己沒有珍惜時間,就飛回去了。在路上,它碰到了時間老人。時間老人同情地説:“小豬啊!少壯不努力、老大徒傷悲!你現在不好好學習,長大可怎麼辦呢?”

這時,小豬花花突然醒了,本來它準備去玩,但想起長老和時間老人的話,它便去學習了。

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