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【精選】教師節快樂作文100字彙編5篇

作文1.13W

在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的教師節快樂作文100字5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】教師節快樂作文100字彙編5篇

教師節快樂作文100字 篇1

今天是教師節,昨晚我親手給老師做了賀卡,但是由於受傷的右手寫得字非常難看,我沒好意思送給老師。教師節快樂我真誠地祝願我親愛的老師:節日快樂,工作順利。我的媽媽也是老師,我也祝媽媽節日快樂,身體健康。

今天我們放了半天假,由於媽媽下午要開會,中午是卿阿姨一起把我和清清、佳佳接了回去,阿姨為我們烤了我們最愛吃的比薩。做完作業後我們就跑到樓下玩沙子,做手工,我做了一個雪人,養了一頭豬,還為它們“烤”了個美味蛋糕,玩得可開心了。等傍晚媽媽接我們的時候,我們多希望再多玩一會兒呀!

回到家後,桌子上擺滿了各種各樣的水果,還有一束漂亮的`鮮花,原來媽媽是校師德標兵,受到了學院的表揚,恭喜媽媽!

教師節快樂作文100字 篇2

"一寸光陰一寸金,"寸金難買寸光陰"這句話説得真對啊!

七年級短短的一年時間就這樣過去了,我們從不懂事變得懂事,從頑皮變得成熟。但是,老師對我們的教育了我們怎樣做人。

老師,您是我們最好的大朋友,您給我們帶來了歡樂,給我們帶來的朝氣。

老師,您是我們的金鑰匙,有了您,我們才能打開知識的大門。

老師,我們永遠忘不了您,忘不了您對我們的希望,您對我們關懷,所以,老師,讓我們再次向您道一句:老師,您辛苦了!

教師節快樂作文100字 篇3

又是一年教師節,在這個特殊的節日裏,已經是八年級學生的我們,用自己的行動,表達心中對愛護我們,培養我們的教師們的祝福。

一大早,同學們就穿着整齊的校服,把教室打掃的乾乾淨淨,還有那老師的三寸講台,擦得仔仔細細。早讀課,同學們自發主動的背誦語文,朗讀英語,課代表有條不紊的下位檢查讀背作業。第一節的數學課,我們聽得格外仔細,跟着數學老師探索奧祕,積極思維。下面的課我們也一定會做的更好!做作業時,我們提筆就想起,仔細一點,再仔細一點,爭取讓老師們批到我們的作業。

除了實際行動,有的同學還自發買了花,玩具,自己動手做了賀卡,裏面藏了自己的悄悄話,偷偷的藏在老師的備課本里,作業夾裏。看着老師笑的開心,我們感覺自己也獲得了幸福。

聲聲祝福,在這個教師節裏,祝您:教師節快樂!

教師節快樂作文100字 篇4

教師節就是今天,我非常想對老師説:"祝您節日快樂。”,我也想在您的窗前栽一株紫丁香,讓它的香氣洗淨你的疲倦與勞累。我還想讓天上下起糖果雨,滿滿接一籃給你嘗。老師,這是我的心願。

可這些心願,有些就像天上的星星那樣遙遠,但我送給老師的禮物是那樣的平凡,那就是——優秀的表現和我自已做的賀卡。路上,我望着別人手裏那鮮豔無比的花朵,我心想:老師會不會接受我的禮物?雖然媽媽把禮物誇得那樣大,小朋友把禮物看得那樣高貴,但我還是那樣想。

終於,那個盼望已久的時刻來到了,我雙手託着賀卡,走上台,老師接過賀卡,臉上露出了幸福的笑容,我也笑了,笑得那麼燦爛。

教師節快樂作文100字 篇5

今天是教師節,到了教室,我就把自己和媽媽一起製作的賀卡給老師了,祝老師們教師節快樂。

然後我們開始吃飯,吃完飯我就去刷碗,刷玩碗就開始上課了。第一節課是語文課,語文課我們讀了讀書,學y、w、yu,學完y、w、yu我們就下課了,下課我們出玩了,又見到魏嘉彤了,和他玩了一會就開始上課了,第二節是數學課,還是學大朋友和小朋友,還有家庭作業本,上完課我們就出去玩了。

上課鈴響了,第三節是體育課,我們是在教室外面練習跳繩,這回體育老師是位女老師,然後我們下課了,又去操場上玩了一會,上課鈴響了,該上美術課了,侯老師給我們講了講他的夢,也沒有畫畫,我們就下課了,下課之後我們就開始吃中午飯了,吃完中午飯,刷完碗爸爸媽媽就把我接走了。