生活萬花筒作文15篇【通用】

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的生活萬花筒作文，希望對大家有所幫助。

生活萬花筒作文1

我仍然記得那是20xx年冬天的一個星期六。太陽像金子一樣照耀着大地。一切都是如此美麗。我推着自行車，和一個小夥伴在社區的“小廣場”上玩耍。

突然，一個全身穿着黑色衣服的男人出現了。甚至他的手套和麪具都是黑色的。他環顧四周，漫無目的.地閒逛。與我的小夥伴們簡短地交流了幾次後，我變得警覺起來。下一個結果並不像我們預期的那樣。他慢慢走近我們，開始問我們的名字，我們住在哪裏，我們的父母在哪裏，沒有明顯的原因.我們緊張地回答“我不知道”或“忘記”。看到它離我們越來越近，我們立即從椅子後面跳了出來，飛回了我的房子。

然後我想起我的自行車已經離開了“小廣場”。但是我們不敢回到我的自行車那裏。做什麼，我鼓起勇氣在家拿了棒球棒。

我們戰戰兢兢地走出家門，來到小操場的門口。看到我心愛的自行車，我獨自一人留在了廣場的邊緣。我們做了一個緊張的探頭，儘可能快地向自行車跑去。我們正要把它推回家，這時我們聽到有人對我們大喊，“嘿，孩子們，你們去哪兒了？”我們發瘋了，尖叫着跑回家。我把這件事告訴了我母親，我們斷定他是個可惡的人販子。

媽媽總是説現在這個世界上有很多人販子，孩子們可能一天中的每一秒都會消失。他們的父母一定很難過！孩子是父母心中的肉。他們都是我母親在十月出生的。

人販子，你有沒有想過如果你自己的孩子被偷了，你會難過嗎？一定是！

可愛的孩子們！不要吃陌生人給的糖果，也不要在陌生人敲門時開門.保護你的生命！

感歎他逃過一劫。

生活萬花筒作文2

這個學期開始，媽媽為了幫助我改掉上課不積極舉手回答問題的壞毛病，給我制定了一個“雷霆計劃”，那就是每天放學前必須在家校練習本上記錄當天的舉手次數和回答問題的次數，我覺得這是一個無法完成的任務。

第一次回答問題，是在王老師的語文課上，當王老師提問了一個問題後，我硬着頭皮舉手了，心裏卻存在僥倖心理，默唸着：千萬別叫我,千萬別叫我~~，“李梓誠，你來回答吧”，我怎麼這麼慘呢!我戰戰兢兢地站起來，結結巴巴地把問題回答了一遍。當時我已經做好了被批評的心理準備，可是王老師不但沒有批評我，反而幫我指出錯誤的地方。我頓時恍然大悟，原來回答問題並沒有那麼可怕，而且還是很好的一個學習的好機會!從此以後我在課堂上變的不在默默無聞，我大膽的舉手，認真思索回答每一個問題。

讓我記憶最深刻的.是，那次來自王老師和同學們的掌聲。有一次王老師問了一個比較難的問題，我思考片刻，便舉手了。當王老師叫到我名字的時候，我心裏充滿了自信地站了起來，我對答如流、一氣呵成，輕鬆的把答案細緻入微的解答了一遍。我話音剛落，王老師充滿欣喜地説：“李梓誠同學回答的非常好，也非常正確。他這個學期的進步非常大，希望他能再接再厲把語文成績提上去，也希望同學們能向他學習，仔細思考、大膽舉手!”這時候，我發現全班30多雙眼睛都看向了我，瞬間我的耳邊想起了雷鳴般的掌聲!這掌聲是王老師對我的鼓勵!這掌聲是同學們在為我加油!這掌聲是老師和同學們對我的表揚!

我接受了這份充滿特殊含義的掌聲，繼續與同學們一起聆聽王老師的課，一起享受學海無涯，我們的讀書聲傳得很遠很遠。

生活萬花筒作文3

我左手拿着獎盃，右手拿着鮮花，嘴裏露出了笑容，下面的掌聲和歡呼聲讓我心裏很為我驕傲，小朋友你們知道我為什麼驕傲嗎?就讓我跟你們講一講吧!

一次運動會上，要舉行跑步比賽。男子500米跑，老師説：“誰要加入?”全班只有我、張子陽和陳有為高高地舉起手。

我心中開始有些緊張了起來，突然大屏幕上出現了我帥氣的臉和張子陽，陳有為的臉。廣播響了起來：“各位老師、同學，比賽現在開始!”

張子陽一聽像一隻兔子一樣飛奔了出去，等我反應過來時張子陽也衝到幾米開外啦!陳有為也衝出半個身子。我不甘示弱，雙手奮力擺動向前衝去，死死地盯着終點。我的速度越來越快，超過了陳有為。但此時，我的身體的力氣不多了，我手心捏着一大把汗，心裏唸叨着：我不會讓大家失望的，我鼻子一翹，牙一咬，我衝到張子陽後面。這時場邊的拉拉隊揮動雙手大聲喊着：“李秉燁加油!李秉燁加油!”“我不能讓大家失望!我必須拼!”汗水被我甩成了水花，臉也因為高速奔跑嚴重“變形”，我終於超過了張子陽，衝過終點!拉拉隊歡呼雀躍“我們贏啦!我們贏啦!”

我第一次成為一個可以超越張子陽的人，真不容易!我們班之前，無人可以超過他，今天，我是第一名!教室裏的'掌聲讓我更加自信，只要去拼，什麼都有可能!

許老師作文評語：

你的作文總是不走尋常路，總是給我們驚喜，有場面有細節，有付出有回報。特別是你追我趕的動作描寫，畫面感很強。

生活萬花筒作文4

在我五歲的時候，有一件事情讓我很難忘記。

那是在一個涼爽的秋天，那一天全家出去玩，玩得太開心了，以至於沒有提前預定酒店，附近的酒店都滿員了，我們最後在一個偏僻的地方找到了一個老舊的農家院安頓了下來。

到午夜時分，我醒了起來去廁所，在我還沒有打開馬桶蓋的時候，馬桶蓋自己動了，裏面伸出了一隻灰灰的、棕棕的臉，就像一個害羞的小姑娘，不敢把頭全部伸出來。它的臉上長着絨毛，臉的兩側長着兩隻又大又圓的耳朵，嘴的兩邊還長着幾根黑色的鬍鬚。此時，它正用它那水汪汪的大眼睛盯着我，好像在説：“可憐可憐我吧，可愛的.小男孩，給我一點好吃的吧。”

我急忙跑去小聲叫醒媽媽，對媽媽説：“媽媽，有位‘客人’在下水道里等着咱們呢，咱們要好好的‘款待’它啊。”媽媽拿起掃帚，顯然她明白了我的意思，我們一起又來到廁所，當那位“客人”再一次掀開了馬桶蓋後，媽媽劈頭蓋臉地“送”給了“客人”一掃帚，可惜那位“客人”早有防備，靈活地躲開了。媽媽又一掃帚打向了那隻老鼠，那隻老鼠動作很敏捷，再一次靈活地躲開。突然，地上開始出現越來越多的積水，順着水流望去看到地上的管道上有個小小的裂口，我們都知道這是誰的“傑作”了。

此時老鼠有些站立不穩，媽媽趁機又打了一掃帚，老鼠卻又輕巧地跳到了另一邊。我突然想到老鼠最怕貓，學貓叫可是我的拿手好戲啊，我馬上喵的叫了一聲，老鼠害怕地抽搐了一下，就在它恍惚的這一秒內，媽媽用掃帚再一次打向了它，成功命中，並把它打進了馬桶中，我一個健步衝了過去，按下了沖水按鍵，把老鼠衝得無影無蹤了。

我和媽媽看着彼此狼狽的樣子，都笑了。這場午夜發生的與老鼠之間的“博弈”，深深地印在了我的腦海裏，也讓小小的我明白：遇到“勁敵”時不要怕，要有戰勝他的勇氣。

生活萬花筒作文5

生活猶如一個萬花筒一般五彩繽紛，有很多事情，我現在仍記憶猶新，我就給大家説説我生活中一件難忘的事情。

有一次，在學校裏的一節語文課上，老師正在講解試卷。老師忽然提問同學，這一題班裏會的人很少，恰巧我會這一題，我的同桌一邊指着我，一邊扯着嗓門大喊：“老師，她會。”我一把用手捂住她的嘴，又連忙用手捂住我的試卷。“叮叮叮，下課時間到了。”真是天助我也，我們這節課下課正好要做操。我對老師説：“老師，我先去做操了。”説着我就跑了出去，幸好我機靈地把試卷折起來放進了袖子裏。

下午第一節課是語文老師的課，我在窗户外看見老師又在準備接着講那張試卷。我剛進班就聽老師説：“倪蕊欣，快來寫出上午那題的答案。”我還沒坐到位子上，就又跑了出去。只留下一句：“我先去上廁所。”直到下課我才回來，沒想到語文老師把我叫去辦公室，上來就開始審問我。“你為什麼不肯上台?”老師嚴厲地問道。“我……我不敢……我不敢上台，我怕同學們嘲笑，我怕回答錯了。”我緊張地回答……老師最後説了很多鼓勵我的'話，我自信地離開了辦公室。

到了第一節課，語文老師又讓我上台。同學們都以為我還會找藉口，讓他們沒想到的是我竟然慢慢地走上了台。我拿了一根粉筆，在黑板上用力地寫出了正確答案並大聲地説了出來。頓時教室裏響起了一片掌聲，我在台上享受着同學們給我的掌聲，我再也不覺得膽怯了。

這就是生活中令我難忘的一件事，通過老師給我的鼓勵，同學們給我的讚賞，讓我的生活越來越精彩!

生活萬花筒作文6

在我的童年寶盒中，有很多很多的傻事和趣事，其中讓我印象最深刻的就是種巧克力那件事。

記得那年我才4歲，那時我很喜歡吃巧克力，因為吃太多巧克力會有牙蟲，所以媽媽每天只給我吃一小塊，這怎麼能滿足我呢?

有一天下午，太陽非常得猛，只見外婆拿起草帽，就風風火火地跑去花園了。我也跟着跑去花園，外婆看到了我説：“小雯，你來花園幹嘛?”我跟外婆説：“我是來學種菜的`。”只見外婆先挖一個小坑，然後把一粒種子放了進去，再把一些土埋上去，澆點水，就這樣，菜就種好了。過了幾天，那粒種子發芽了。

我想：把一粒種子放進去可以結出果實，那把一塊巧克力放進去，那就可以結出很多塊巧克力。我一邊想一邊流口水。我悄悄地把一塊巧克力拿了出來，走到花園裏，學着外婆，用鋤頭先弄個小坑，再把巧克力種了下去，埋上土，再澆點水，巧克力就種好了，我累得滿頭大汗。幾天過去了，為什麼我的巧克力一直沒發芽?是不是沒給它澆水或是我澆的太少了?我想：應該是我給它澆的水太少了。於是，我每天都給它澆很多很多的水，又過了幾天，巧克力還是沒發芽。我急得哭了，這時媽媽走了過來，問我為什麼哭?我就把種巧克力的事一五一十地告訴了媽媽，媽媽笑着説：“傻孩子，種子是植物，所以會發芽，巧克力種進去，是不會發芽的。”聽了媽媽的話，我自己也笑了。

多少年過去了，種巧克力這件事還一直在我腦海裏，所以，每當我想起這件事，就會哈哈大笑起來。

生活萬花筒作文7

生活猶如一個萬花筒一般五彩繽紛，有很多事情，我現在仍記憶猶新，我就給大家説説我生活中一件難忘的事情。

有一次，在學校裏的一節語文課上，老師正在講解試卷。老師忽然提問同學，這一題班裏會的人很少，恰巧我會這一題，我的'同桌一邊指着我，一邊扯着嗓門大喊：“老師，她會。”我一把用手捂住她的嘴，又連忙用手捂住我的試卷。“叮叮叮，下課時間到了。”真是天助我也，我們這節課下課正好要做操。我對老師説：“老師，我先去做操了。”説着我就跑了出去，幸好我機靈地把試卷折起來放進了袖子裏。

這就是生活中令我難忘的一件事，通過老師給我的鼓勵，同學們給我的讚賞，讓我的生活越來越精彩!

生活萬花筒作文8

在我的家裏有一個神奇的萬花筒，它總是帶給我無窮的歡樂。

每當我拿起萬花筒一邊扭轉、一邊看時，總會看到一朵朵綻放的花朵，這不！我就看到了一朵美麗的花：

一想起百合花，就好像看到了春節聯歡晚會上，那個演不差錢的“小瀋陽”，你瞧，他穿着蘇格蘭的.“裙子”，左手夾着菜單，右手比着蘭花指，扭着那粗腰走了出來。這時，我放下萬花筒，走到鏡子面前，學着小瀋陽的樣子在那比劃。正在我得意的時候，突然聽到門口傳來“哈哈哈……”的笑聲，轉頭一見是媽媽，羞的我臉通紅，我趕緊關上門，一個人卻在房裏偷着樂。笑夠了，我繼續轉動我心愛的萬花筒，我又看到了一朵花：樂樂花。

説到這裏，我想起了一件趣事，那是回老家發生的。一天，我和姐姐站在田邊抓蝌蚪，因為頭天晚上才下了雨，所以我和姐姐非常的小心，可還是隻聽見“吱溜”“啊”！“砰！”的幾聲，我一頭栽進田裏，摔了個狗啃泥，有一隻小鴨子被我壓在身下喘不過氣來……我姐姐一見，急了，連忙伸手來拉我，因為我的勁很大，所以不小心把姐姐一起拉了下來。只聽見“哎喲”一聲，姐姐把我死死地壓在下面，全身都陷了泥裏面，滿手滿臉都是泥，連那雪白的牙齒都變成了泥的顏色。最後，我掙扎着爬起來，蝌蚪到是沒抓到，而自己卻變成了一個小泥人，那隻小鴨子也變成了一隻小泥鴨。看着自己這副狼狽樣，我和姐姐都忍不住哈哈大笑起來！

啊！我的萬花筒真是一個充滿歡聲笑語，充滿離奇趣事，充滿無限驚奇的世界！我愛我的萬花筒！

生活萬花筒作文9

那是一個愉快的週末，天氣晴朗。吃過早飯，媽媽就送我去學而思上課。臨走時，爸爸對我説：“兒子，你好好上課，爸爸今天給你露一手，做好午飯等你回來。”

中午時分，學而思放學了，我對媽媽説：“媽媽，我們快點回家，我想看看爸爸給我做了什麼好吃的。”我和媽媽開開心心地回到家裏，打開門一看，餐桌上並沒有香噴噴的飯菜。走進廚房，我們看見爸爸正一臉尷尬地站在那兒。

爸爸看着我和媽媽，説：“兒子，爸爸本來想給你和媽媽露一手，做你最愛吃的韭黃肉絲和土豆絲的'，可是沒想到，肉剛下鍋，我就發現鍋居然被燒穿了！”我和媽媽互望了一眼，不由得哈哈大笑起來。

媽媽笑完了後説：“你好多年不煮飯，今天想表現一下，鍋就穿了。”我接着説：“真是十年不煮飯，一煮鍋就爛！”爸爸一臉無辜地説：“我也沒想到呀。”

媽媽在廚房裏重新找了一口平底鍋出來，然後在爸爸媽媽的通力合作下，美味的三菜一湯上桌了。吃完飯後，我們檢查了那口被燒穿的鐵鍋，原來是鍋底的水漬把它鏽穿了，確實不怪爸爸手藝不好。媽媽説：“看來我們要重新買一口鍋了。”

最近幾個週末，仍然是媽媽帶着我去學而思上課，爸爸在家做飯，而且我每次回家都能吃上可口的飯菜，爸爸的廚藝也越來越有進步了。

生活萬花筒作文10

我的生活猶如一片星羣密佈的星空，許許多多的事就像一顆顆閃爍的星星，其中有一顆最為明亮的星星讓我記憶深刻。

今年夏天的夜晚格外炎熱，花草樹木格外茂盛，各種各樣的蚊蟲也格外熱鬧，像在唱大戲似的`。

近日家裏多了幾位不請自來的新成員，他們就是蚊子，這幾隻蚊子就在我家安家落户啦！每當夜幕降臨，小蚊子就在我耳邊邊唱歌邊跳舞，好像在開演唱會似的。連續幾晚我們全家都不得安寧。於是，我們決定組織“殺蚊小隊”，一天夜裏有隻蚊子正在我臉上美美的享受着它的美餐，這時爸爸發現了，他立即伸出手一巴掌下去，蚊子沒打到反而把我打醒了，第二天我臉上留下了一個大大的巴掌印。一早“殺蚊小隊”開了一場會，媽媽説：“遇到蚊子要速度快、下手準、要狠。”接下來幾天，“殺蚊小隊”依舊在奮鬥中，電蚊拍、蚊香、防蚊貼通通都用上了，可是蚊子依然活蹦亂跳，我們依舊是蚊子的美食。幾天後，媽媽突然發現沙發裏有好幾只蚊子，我迅速拿上電蚊快速上前把蚊子全部消滅了，於是“殺蚊小隊”取得了勝利。

最終在各種殺蚊小妙招的幫助下，我們家的蚊子少了許多，夏天總算是熱情又美好的過去了，炎熱的夏天就在這一場又一場的戰爭中慢慢的流逝了，一顆顆閃閃爍爍的星星匯聚成了我美好的生活。

生活萬花筒作文11

快到中午了，媽媽還沒有回家。我的肚子餓得咕咕直叫，我想：媽媽怎麼還沒有回來呢?我好餓呀!就在這時，我腦子裏突然閃出一個念頭：我都十歲了，我應該學習自己做飯呀!

我來到廚房，把米袋打開，裝了兩小碗米，倒在盆子裏。想了想媽媽做飯時的情景，於是我認認真真地把米用清水淘了幾遍。然後，我把淘好的米放進了電飯鍋裏。可是，該放多少水呢?我突然想起媽媽説的'話：煮飯時，煮飯的水淹沒食指的第一個指節就可以了，不能多，也不能少。把煮飯的水弄好後，我就把電源插好，按下了開關。我一看，煮飯要二十幾分鍾，這個時間不能浪費了啊。對了，我還沒炒菜呢!?

“炒菜有什麼難的?我一定能學會。可是到哪兒學呢?對了，有電腦啊，我可以到網上搜。”

我想了想，媽媽最喜歡吃西紅柿炒雞蛋。今天中午就做西紅柿炒雞蛋吧!認真學習了這道菜的做法後，我從冰箱裏拿出了四個雞蛋和兩個西紅柿。然後把西紅柿用清水洗乾淨並切好，接着將雞蛋打入碗裏，攪拌均勻。準備妥當後，我就開始炒菜了。不一會兒，我聞到了一股香味，我開心極了。

剛把菜做好，媽媽就回來了，她看見我做了菜，笑着説：“你太棒了，你真是長大了。”我害羞地低下了頭説：“我還需要多學習呢!”我們吃得津津有味，尤其是我，不僅把西紅柿炒雞蛋給吃了一半，還多吃了一大碗米飯。

這次做飯，我不僅得到了媽媽的表揚，還學會了自己動手，真是一舉兩得呀!

總評：文章生動、具體地講述了小作者自學做飯的經歷，很有生活氣息。小作者遇到不會的事情，能自己去尋找解決問題的方案，這點很棒!小作者在結尾總結了自己的收穫，昇華了主題。

生活萬花筒作文12

説起我的課餘生活，那可真是豐富多彩，真像萬花筒一樣色彩斑斕!其中有一項是我的最愛，那就是——騎自行車。

我每天晚上去公園玩的時候，看見那些大哥哥騎自行車，好酷，羨慕死我了!於是，我叫媽媽也給我買了一架自行車。週六早上，我迫不及待地開始學了。我先坐上了車，但我的腳剛剛要抬起來的時候車就倒了，我整個人都被壓在了車下，好不容易才爬了出來，我生氣地説：“這車太難學了，我不學了。”媽媽安慰我説：“不是這車太難學，是你剛學不太熟，還不能掌握好平衡，再説了，這點小困難難道就把你這位小男子漢嚇倒了嗎?”我聽了媽媽的'話，羞愧地低下了頭。我開始靜下心來，按着媽媽教我的方法練習，先用力蹬幾下，再快速地把腳抬起來，最後用腳用力地踩起來。剛開始我還是像一個醉漢一樣走S型路線，經過不斷地嘗試，總算是找到了一點感覺。就在一瞬間，車子開始走直線了，我馬上有了信心，努力練習了好多次，我好像有了魔法，自行車聽話多了，它由原來脾氣暴躁的“小野馬”變成了一隻温順的“小綿羊”。我騎着自行車開始在公園裏飛馳，我的心也跟着飛起來了，太開心了，我終於也會了騎自行車了。

通過學騎自行車，不僅充實了我的課餘生活，而且讓我明白了：學任何東西都不能急於求成，要不怕困難堅持到底，就一定會有收穫的。

生活萬花筒作文13

今天我在玩具店看到了一個萬花筒。嘿，你還別説還真神奇，本來是黃色的蝴蝶在叢中飛舞，一轉眼就成了一幅山水畫，又一轉，馬上變成了藍天白雲。我嚷着要媽媽給我買，媽媽卻説我已經有一個了。

不可能！我哪來的萬花筒？於是我在家裏翻了起來，最後找啊找。就找到了我的房間，在書櫃裏翻了幾遍，也沒有找到所謂的萬花筒。倒是找到了上學期的語文成績單，上面印着我語文的分數是——60份！看到這，我想起了一件臉紅的事，在這次考試之前，我就驕傲自滿了起來，並沒有認真複習，結果考了這樣一個壞的不能再壞的成。我心裏暗暗發誓自己以後不會再犯這樣的錯誤了。這時-----我是傷心的.灰色。

我接着又翻出一張獎狀，上面寫着“四月天好少年”。看到這，我就又自豪起來，因為我沒有對不起這張獎狀。因為我曾經幫助過一位老奶奶抱着很重的西瓜，由於她年齡大了，腿腳又不方便，我幫她把西瓜抱回來家，老奶奶直誇我是個好孩子。這時-----我是熱情的紅色。

這個萬花筒沒有美麗的蝴蝶和風景，但是有各種各樣的顏色，有時它是綠色的，但可能一轉眼就變成了藍色；有時它是白色的，但可能一轉眼就變成黑色。生活是五顏六色的。生活是有趣味的，正因為它充滿了挑戰；生活的路絕不是平坦的，隨時可能會有暴風雨。

現在我終於明白媽媽説的那個萬花筒，就是生活。

生活萬花筒作文14

在教室裏，什麼時候會出現掌聲?比如有人得獎，會聽到掌聲;有新同學加入我們班級了，也會聽到掌聲;或是有人上台演講，我也會聽到熱烈的掌聲。而在今年的四月份時，我獲得了全班同學熱烈的掌聲。

記得那一次，我非常緊張地坐在我的'座位上，牙齒不停地打顫，後背也出了一身汗，眼睛空洞地看着講台，等着這一節課的上課鈴響。果然，不出我所料，三分鐘後鈴聲響了，班主任王老師走進教室，接着説：“這次班隊活動輪到哪一個小組講了?”“是我們組”我們組長響亮地回答。説完就馬上催我上台演講。我緩緩地走上講台，接着，我打開演講稿，清了清嗓子，做了幾次深呼吸就開始了演講。我先説了我要演講的主要內容，在我講的時候，我發現大家都很認真地聽我演講，我心裏的緊張不禁增加許多，生怕我讀錯一個字，他們就會在下面議論我，甚至笑話我。

接下來的演講，我都讀得很通順，台下的同學們也聽得津津有味。但是，意外發生了，在快結束時，我讀錯了好幾個字，我迅速地對這句話做了調整。然後，我瞟了一眼台下的同學們，發現他們基本沒有發現我讀錯的字，我不禁長出了口氣，緊張的心平復了。最後，我還給大家玩了有獎競猜的遊戲，同學們全都積極地舉手發言並獲得了獎品，大家玩得很開心。當我謝幕的時候，台下傳來一陣震耳欲聾的掌聲。

這片掌聲一直在我的腦海裏迴響，如雷貫耳綿綿不絕......