【熱門】國中暑假作文10篇

在學習、工作乃至生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的國中暑假作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國中暑假作文 篇1

要説游泳是暑假的特產，大雪是寒假的特產，那麼旅遊就是“寒暑通吃”的特產，每年我都會去旅遊。今年夏天我當然也不例外，這個夏天特別熱，所以我一定要去一個涼快的地方！經過大家的商議，一致決定——去花果山。

一提到花果山，我就想到了孫悟空，提到孫悟空我就想到了水簾洞。果然花果山的第一個景點就是——水簾洞。水簾洞的洞門前是一個大水池，水池的欄杆是石頭做的，每一個石頭柱上面都有一個雕刻：猴頭、仙桃，雕刻的不是很精細，但是神似，非常形象。

再繼續往前走就是綿延而上的山路，是由一個一個的石階鋪墊而成，它向上延伸着，直到目光的盡頭。而小道兩旁是沿着山坡而上的樹木，都長得十分茂盛，陽光從樹葉縫隙中投下斑斑光影。有許許多多的小花環繞在周圍，空氣變得異常清新，整個人也變得清爽起來。

沿着石階拾級而上，風兒徐徐吹拂着我們的臉頰，這感受想讓人融入到大自然中。去那的人很少，所以周圍異常的寧靜，只能聽見鳥叫聲和風颳動樹葉的響聲，“唰唰唰”“啾啾啾”的聲響能一下穿的好遠好遠，使得整座山顯得特別空曠。

我們的體力一點點的下降，可是興致卻一點不缺，我們邊走邊玩邊休息，好不快樂。坐在台階上享受着自然風的魅力，抬頭，從樹葉的縫隙間看到還不及巴掌大的天空，藍的驚心！天空中偶爾有一朵白雲飄過，美麗無比。

終於，我們爬着爬着向上看已經看不見台階了，大家都以為已經爬到了最頂端，我們激動地兩步化作一步，“嗖嗖”的爬了上去。才發現我們已經把山峯踩在了腳下，透過樹木的夾縫，可以看到其他的山，天上朦朧的霧氣和山上翠綠的樹木。我們原本以為已經到了山的盡頭，可“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”！我們慢慢往前走着，忽然眼前豁然開朗誰都沒有想到在這深山之中，竟有一個平台，上面竟然住有人家，還有一座廟，再看看周圍沒有一個人，説明我們是第一個到達終點的，這讓我一股驕傲感油然而生！

這個暑假真是開心，我喜歡遊花果山。

國中暑假作文 篇2

暑假中的一天我和爸爸、媽媽去海邊玩，見到了夢寐以求的大海。

那時正是退潮時期，海水慢慢往下退，淺水裏有一些小魚在躥來躥去，似乎在賽跑。我又往左右望了望，哇，人好多呀！我怕海產品被別人撿完了，就找了個人少的地方，趕緊脱了鞋子和襪子，走進水裏。我一下水就開始撈海產品。哎，前面有一條小魚，我彎下腰，迅速一抓，魚遊得好快呀，一眨眼就不見了，我不僅抓了一把空，而且重心不穩，差點摔了個“狗啃泥”。我穩了穩腳跟，又繼續伏下頭尋找着。突然，我又發現了一個冒着泡泡的小洞，聽媽媽説，冒着泡泡的洞，就是有螃蟹的，我心中不禁大喜，可我沒有工具怎麼挖呀？我急中生智，用手拼命去挖，果然，一隻小螃蟹正在逃跑呢，我怕它夾我的手，就用兩隻手指抓住它最後面的爪子，我看見小螃蟹全身青銅色的，兩隻鉗子張牙舞爪的，似乎不甘束手就擒想夾我的手。這時，爸爸拎着剛買的小桶來了，我趕緊跑過去，把小螃蟹放在桶裏，又在桶裏倒了一些海水，挖了些沙子放入桶裏，在桶裏的小螃蟹仍然不甘示弱，一次一次的往上爬，但是每次都滑下來，很快趕海活動結束了，我和爸爸媽媽共收穫了13只貝殼、6只螃蟹、1只水母。

國中暑假作文 篇3

暑假是每個孩子嚮往並快樂度過的假期，今天我的孩子也在興奮中等來了屬於自己的假期 ，可是面對充裕的時間我們又不知所措了，到底這個暑假應該怎樣度過呢？

看看周圍的同學夥伴們，一個個猶如一架高速運轉的機器，周而復始中開始了比學校更為繁忙的暑假學習充電模式，暑期課外補習班，興趣特長班，暑期夏令營，軍事特訓營、暑假親子游……孩子們好似候鳥遷徙一樣奮力掙扎，看見那些小不點揹負着沉重的揹包轉折於各個培訓機構的身影，我不僅憐憫起來他們，孩子們你們有一個屬於自己的真正的暑假呢？

我們小時候的暑假沒有旅遊的概念，周圍更沒有所謂的五花八門的特長班輔導班，大家都知道，學校是來刻苦努力學習的，暑假是來痛痛快快玩耍的， 假期一般會有兩門語數合訂本的暑假作業，多的外帶一兩篇暑假見聞式的作文，對於作業我們沒有心理負擔，好賴都會完成，家長從不多問，因為他們沒有查看或輔導作業的意識和習慣，學習都是順應自然，沒有強求沒有約束，家家如此，所以理所當然，不足為奇。

在我的記憶中，小一些的孩子暑假都是在姥爺舅舅姑媽姨媽家度過的，如果親戚家有和自己年齡相仿的孩子那真是再幸福不過的事情了，因為有玩伴的呼應，他們才會玩的酣暢淋漓，一個瘋狂的暑假對孩子們來説是短暫的。我的表姐和我相差半歲，小時候我們就是最好的玩伴了，暑假剛剛開始我就迫不及待去姑姑家小住了，盛夏的季節，我們一起去澇池洗衣玩水，一起去門前的紅薯地裏翻薯蔓，一起坐在門前抓洋兒，一張涼蓆上打滾講故事……沒有形形色色的玩具供我們把玩，沒有盛夏特有的蔬菜瓜果打賞味蕾，更沒有鮮衣靚服裝扮自己。暑假看課外書我們沒有想過，也壓根沒有幾本像樣的書能供我們閲讀，精神食糧匱乏的我們在每天下午能聽上小喇叭廣播劇那就是我們最大的樂趣和奢望，已經記不清節目的播放時間了，短短的廣播劇總是那麼吸引人，常常是聽得入神時卻嘎然而止，渴望的眼神充斥着彼此的眼睛，在不捨中品味故事，在期盼中等待明天節目的開播。在以後多年的生活中，暑假中聽“小喇叭”形成的習慣一直未能改變，“ 嗒滴嗒、嗒滴嗒、嗒嘀嗒——嗒——滴——；小朋友，小喇叭節目開始廣播啦！” 今天重拾童年舊夢，依然是那麼親切而又熟悉。

愛美是孩子的天性，我們的假期也會臭美一番的，看見大一些的女孩子耳垂上佩戴的絮絮索索，五顏六色的耳環我和表姐好生羨慕，恨不得一覺起來自己也可以帶上這些叮叮噹噹的配飾娉娉裊裊走過熟悉的街街角角，穿堂的風吹過來，温熱中帶着愛意輕撫我的額頭，那是一種貪婪的欲罷不能的嚮往。為了成全我的想法，姑姑竟然真的要給我和表姐扎耳洞，找來幾顆花椒在耳垂兩邊連續摩擦，姑姑説這樣可以使耳垂髮麻，扎的過程不受疼痛，一根細小的繡花針在火苗上反覆燒烤，名曰消毒，隱隱作痛的心情在極度臭美的渴望下被壓制下來，閉上眼還未等我哭出聲來，一條彩色的絲線已經穿耳而過，等表姐拿着鏡子站在我眼前時，我委屈地哭了，兩行熱淚配着耳垂下搖搖晃晃的彩色掉線真是又可愛又滑稽，仔細端詳還真覺得自己多了幾分秀氣，在表姐和姑姑的笑話聲中我又破涕大笑起來，稍微的平靜我們便帶着興奮的淚水撒歡在夏收後留下的空曠麥場上，繞着高高低低，大大小小的麥草垛，我們打鬧嬉笑中追尋着屬於自己的快樂。暑假結束當我回家站在媽媽面前時，媽媽驚訝地説幾天不見不僅個子長高了，最重要的是也變得漂亮了，聽了這話我的心裏無比快樂，那是我在農村過得最有意義的一個暑假。

後來我們全家隨父工作調動居住縣城，農村美好的暑假不再重現。暑假就是在你來我往中度過的，我去姑媽家玩耍一陣，表姐表弟來我家小住一段，趁着假期走親串友，親戚越早越親，親情越拉越近。

有一年又到暑假，我們回老家看望奶奶，來時順便拉來表姐和表弟玩耍，家裏孩子多了，一下子擁擠熱鬧起來，只是辛苦了母親一人要操心照料我們的衣食住行，作為孩子的我們全然不顧大人的勞累，只是放任玩耍高興罷了。母親作為舅媽為了讓孩子暑假過得高興，初來就領着表姐和我去街上扯了碎花布料準備給我們做身漂亮的花裙子，量身裁剪縫製母親一手完成，我和表姐為了能早早穿上裙子就一直站在母親身邊看着她一針一線為我們縫製，夏日酷熱的樓房裏沒有一絲絲風吹，看着我和表姐急不可耐的神情母親硬是揮汗如雨踩着縫紉機連夜為我倆做成了兩件一模一樣的白底藍花的長裙，我倆興奮地穿在身上在鏡前旋轉比劃，像極了兩朵初綻的蓓蕾，那個假期我們姐妹兩總是穿着這件裙子進進出出於大街小巷，那種得意的神情自我陶醉的感覺不必多説。

暑假正是瓜果成熟，菜品繁盛的季節，雖然那時我們生活水平有所提高，但和今天的孩子相比還是遜色太多，在我記憶中暑假瓜果“老三樣”那是必不可少的：西紅柿、西瓜、鮮桃。西紅柿一毛錢一斤，母親每天買一面盆，隨意吃，西紅柿不是蔬菜更像是水果，根蒂青綠渾身鮮紅，咬一口肉沙汁甜，真是爽口爽心。我還特別鍾情“黃杆桃”，那是杏樹和桃樹嫁接而生的一種桃，外皮連同肉質泛着金黃，融匯了桃杏兩種口味，吃起來甜香無比。其次吃得最多的桃字我叫不上名字，只記得它渾身裏外透着血紅，連桃胡都是紅色的，滴下的桃汁更是像極了鮮血，這種桃子全部是離胡的，手指掐着桃蒂輕輕一掰就成完全的兩半，吃起來酸爽過癮，那時候我們吃得太多，到最後牙酸倒了，喝口水牙都碰的生疼，但第二天好了，還是喜歡吃這酸中帶甜的桃子。西瓜也是天天吃，有一年暑假父親單位發西瓜，拉回來整整兩麻袋，最後把吃西瓜當任務去完成，一個西瓜中間一刀一分為二，各人拿個小勺挖着吃，那個場面既平實又壯觀。

暑假就是在走親串友，輕鬆玩耍，吃吃喝喝中優哉遊哉度過的，今天除了我至今念念不忘的“老三樣”外，還有我們心中最美的美味——千湖油炸黃魚。

説起我和表姐的花裙子，最不能忘記的就是穿着這件花裙子自信滿滿地往返於千湖岸邊不知多少次。暑熱難耐時，父母親就會領上我們幾個去千湖岸邊乘涼玩水，路過“罐底下”一片片豐收的菜地，菜地的盡頭就是水域廣闊的千湖，我們挑選湖面寬闊的地方下水玩耍，腳下細碎的砂石時而柔軟，時而硌腳，歪歪扭扭中踩着浪花前行，清澈的水花濺上衣服我們全然不顧，時而彎腰撿拾奇特的小石頭，任快樂的時光在腳下慢慢流淌。一陣涼風迎面吹來，伴着岸邊菜地窸窸窣窣的響動，不大功夫似有瓜菜的味道湧入鼻孔，那種感覺真是舒坦。水裏行走的我們，涼爽至極，我和表姐一手拎着裙襬，一手拉着細長的漁網在最平緩的水域逆流而上，一路走出去居然能網到許多巴掌大小的小魚，大人叫它小黃魚，幾趟走下來我們收穫頗多，上岸的間隙我們發現岸邊菜農的土豆已經收穫完畢，新翻的土壤還是濕漉漉的`，提上一兜的小魚我們也順勢在這土豆地裏再翻找一遍，運氣好時我們能收穫幾顆被人遺忘的小疙瘩，菜地間的羊腸小路上鋪滿了菜農拔掉的西紅柿蔓，茄子稈，還有稠密的綠菜小苗。夕陽漸落，踩着天邊的晚霞，提着滿兜的收穫，我們姐弟心滿意足，乘興而歸。

接下來是等待美味的時刻了，父親已經開始把網回的小魚一個個去頭破肚了，清洗完畢，加料浸泡。耐心等耐過後，母親這邊開始生火加油，裹芡油炸，在一遍遍“滋啦滋啦”聲後一條條金黃酥脆的小魚盛入盤中，不等晾涼我們姐弟已經搶食開來，母親那邊炸着，我們這邊圍着鍋台吃着，酥脆的魚肉連刺一同下肚，那個美味真叫一絕，只是一邊吃一邊感慨“好吃，好吃！”我們十二三歲，正是成長的年齡，吃啥都是那麼香，更別説這麼美味的千湖油炸黃魚了，吃到最後母親竟供不應求，直喊我們慢點吃。

直到今天説起那個暑假的油炸小魚我們幾個仍然會垂涎欲滴，滔滔不絕，歸結最後直誇老媽手藝好，要不然也不會吃的那麼忘我。

拉開記憶的閘門，讓時光倒流了一次，也許現在的孩子看來這些無聊透頂的事情不值不説，可這恰恰是我記憶中最深刻的光陰，它曾豐富過我平凡的假期生活，充實快樂過我無邪的童年。

今天我的孩子也在舅舅家開始她的暑假生活了，除去學習，她和姐姐一起爬山玩水，品特色小吃，談屬於她們之間的話題，在這段離開家的暑期裏我想她一樣可以和姐姐親人們親密相處，任意玩耍，找到屬於自己應有的暑假愉悦。

國中暑假作文 篇4

在快樂的暑假中，發生了許多有趣的事情，其中讓我印象最深的就是那件事。

記得那是七月的一天當我伸着懶腰打着哈欠從牀上爬起來時，睡眼惺忪的我不經意看了一下鬧鐘。不看不知道，一看嚇一跳！已經10:28了！我中午還有12：00的奧數課呢！怎麼辦怎麼辦?我急得焦頭爛額，我趕緊從牀上爬起來刷牙洗臉，抓起牛奶往頭上倒，把睡裙換成正衣，拎起奧數包往外跑……

忽然，我的手機響了起來：“晃晃，今天奧數老師生病，你不用去上奧數課了，自己在家乖一點！”聽到以後，我彷彿石化了一樣，不知是高興還是不高興。哎！我剛在沙發上做好，手機又響了：”晃晃，課還是要上的，你趕緊去，快遲到了。“今天是愚人節嗎？沒辦法，我只好再次拎起奧數包往外跑……

當我趕去上奧數課的路上，電瓶車沒電了，當我氣喘吁吁地趕到教室時，全身都濕透了，衣服上還有一個髒髒的鞋印。看到我，全班都哈哈大笑起來，我當時真恨不得找個地方鑽進去，那天我整整遲到了半個小時！

在生活中，在假期裏，有趣事，又窘事……可能讓你開懷大笑，可能讓你無奈，可能讓你不知道怎樣解決或面對，但只要你以好心態面對，再可怕的事都能轉危為安！

國中暑假作文 篇5

七年級結束了，我們即將迎來新的學期。在新的學期中，我們將不再是七年級的學生了，而搖身一變，變成了八年級的學生。七年級的時光過的太快，轉眼間就迎來了暑假！

暑假剛開始，媽媽就讓我寫暑假計劃。對我而言，這個暑假是我升入國中以來第一個暑假當然也應該與眾不同。因此我決定在八月前把作業基本寫完，然後在八月份出去玩一玩，等玩兒完回來以後再把剩餘的作業寫完。

最初剛把計劃書拿到媽媽面前時，媽媽看了許久。我一看媽媽的神情就知道大事不妙！。於是把計劃書奪了回來，又工工整整的重新寫了一遍。

暑假開始了，我按照計劃七月份前兩個星期開始寫暑假作業。第一個星期還好，能堅持下來每天都寫，但是第二個星期就有點兒想放棄了。我不斷的自己説，難道我要把作業全部放在快開學再寫嗎？寫不完怎麼辦呢？就這樣，我又堅持寫下去了！

當然，暑假開始後，這兩個星期我沒有全是寫作業，寫一小時歇一小會，循序漸進暑假作業已經被我寫了一大部分了！

暑假開始了，我同樣業餘時間去報一些興趣班。例如，前兩個星期我每天下午寫完作業就去游泳。暑假開始的之後的幾個星期裏，我就在家休息或者和父母一塊兒出去玩。

總之我想這個暑假一定不是像平常的暑假，而是與眾不同的。我想在這個暑假中，我一定會過的充實的。

國中暑假作文 篇6

這個暑假我們全家去了首都旅遊，這是我第一次去北京，才知道北京比我想象的美得多，進入北京一座座樓房拔地而起，錯綜複雜的立交橋讓我眼花繚亂。

首先我們去的是天安門廣場這裏已是人山人海，我先看到了天安門城樓，南邊是毛主席紀念堂，東邊是國家歷史博物館，西邊是人民大會堂，廣場的中間是人民英雄紀念碑。在人民英雄紀念碑前面擺放着兩個巨大的電視牆，上面播放着閲兵儀式以及各族人民一起跳舞聯歡的畫面，我們在這裏照了好多相片留作紀念。

接着我們去了海底世界，先看到的是高高聳立的中央電視塔，海底世界就在塔的下面，進入海底世界的大門往左拐是一條長長的隧道。我一踏進海底隧道，彷彿暢遊在大洋深處，巨大的礁石、爭奇鬥豔的珊瑚叢、花枝招展的美人蝦近在咫尺。種類繁多、色彩絢麗、形態各異的珊瑚、魚成羣結隊地從我身邊遊過看得我眼花繚亂;大鯊魚在角落裏靜靜地睡懶覺;百歲老金龜，慢慢地在我頭頂上踱着方步向前行走;還有許多有熱帶魚，令我想不到的是還有南極的企鵝慢悠悠的在水裏遊着，真是讓我大開眼界。

最後我們來到了世界公園，在裏面有長城，五重塔，羅馬角鬥場，巨石陣，自由女神神像，科羅拉多大峽谷，埃及金字塔，獅身人面像，巴黎聖母院……漫步園內彷彿周遊在世界的各個角落，好美呀!我最喜歡的還是瀑布，坐在下面真涼爽簡直就不想出去，直到媽媽叫我回去我才戀戀不捨的離開。

有的人樂，是因為學會了幹什麼，還有的人樂，是看了什麼書，而我的樂和他們的樂不一樣，我的樂是旅遊樂。

這是我第一次去北京，第一次見天安門，第一次去海底世界，第一次見多國建築，啊!今天過得很充實，也很高興。我會記住這一天的所見所聞、記住我們可愛的北京。

國中暑假作文 篇7

唉!暑假裏，我遇到了一件，我長這麼大最難堪的一件事。雖然已經過去很多天了，可我還是很氣憤，心裏久久難以平靜。

那天下午，我像往常一樣去上作文課。我進了教室，坐在座位上後，一位男同學忽然向我跑來，然後對我説：“哎！我鋼筆沒水了，你借我一支吧！。”我正好帶了兩支，於是我把二年級買的那支銀白色鋼筆借給了他，他接過，又跑到了他自己的座位上。不一會兒就上課了，老師正準備給我們上課時，發現她的鋼筆不見了，便大聲説：“你們誰看見我包裏的那支白色鋼筆了？”話音剛落，借我鋼筆的那位同學竟然拿着我的白鋼筆去問老師：“這是不是您的筆？”我目瞪口呆！老師接過筆看了看，還在紙上畫了畫。“這是誰的筆？”老師問道。借我筆的那位同學指了指我。

老師走到我面前看了看我，看見我桌子上有一張沾有墨水的紙便説：“這就是我的筆，我筆上的水多，你一定是用紙擦掉了，是不是！”我又氣又急，想説明這紙是怎麼回事，可舌頭像打了結一樣説不出話來。我難堪極了！這時，劉詩嘉同學胸有成竹地説：“我早就見過李博涵用過這筆！”“好，好，好，你拿回去吧。”看的出來老師很無奈。然後老師又説：“我們班一定出問題了，這個人作賊心虛！下課後希望他能主動把筆放回我的包裏，不然我放學就要一個一個地搜身了！”

第二節課上課了，仍然沒有人把筆放回老師的包裏。忽然，有位女同學説：“老師，我在地上找到了一支筆，我以為是同桌的，你看這是不是你的筆？”“這是我的筆！”接過筆，連一句感謝的話都不説，老師就開始給我們上課了。我很生氣，因為她讓我在全班同學面前非常的難堪，在筆找到之後她連看都沒看我，更別説道歉了！

這件事之所以讓我在那麼久之後仍然感到非常生氣，就是因為老師的鋼筆如果最後沒有找到，那我跳進黃河也洗不清了，那多讓人難堪呀！

國中暑假作文 篇8

去年的暑假，因為過於無聊，超時看電視導致視力由以前的1。0下降了0。3，“太可怕了!以後再也別看了。”媽媽一聲令下，在寒假裏我都不敢看，終於視力恢復了，懸着的心終於落下了。這個暑假我打算用自己制定的計劃使暑假更充實，打發無聊的時間，珍惜青春年少的時間，讓我的計時器從分變到以秒計時吧!

因為我是一個喜歡先苦後甜的人，就好比吃藥，別人要先吃糖再喝中藥，而我卻喜歡先喝中藥再吃糖。所以我的計劃要把能安排在一起的學習任務就緊湊地排在一起。除了週三和樂樂玩，其它的時間都被作文、書法美術、數學、英語及暑假作業排得滿滿的，唯一一點空隙時間，我當然要運動呀!晚上騎車、游泳再好不過啦。早晨的時間我要賴在沙發上看《武林外傳》、《快樂星球》、《家有兒女》、《金牌冰人》和《御用閒人》，還有睡覺。我有一句名言叫晚睡晚起身體好嘛，再説我屬豬，愛睡也不過分嘛!

暑期已過半，收穫還真不少!學習上的充電讓我感到了滿足，修身養性的書法學習，讓我知道了人外有人天外有天;數學方面我預習了新學期的內容，讓我自信滿滿;通過新概念英語學習，讓我掌握了一些口語交際的本領，老師誇我的語感不錯，我更有興趣學習了。至於作文，通過親身體驗，使我的情感更投入，語言更豐富了。

辛勤勞動換來暴睡的權利，精神抖擻的我又可以投入新的“戰鬥”!

國中暑假作文 篇9

我的暑假就開始了，我又興奮又忐忑。

早就期待着暑假要做點什麼，要看書、要練字、要玩遊戲、要學游泳、要練跆拳道，不知道這些想要完成的事情裏，有哪些是可以真正做成的呢?

爸爸來接我回家時，我就對爸爸説了我的計劃，爸爸跟我説讓我做個計劃。可是，到底如何做計劃呢?這些都是我想做的事情呀，難道不能同時進行嗎?

爸爸笑着對我説：“要是你不做計劃，你可是完成不了這些想要做的事情的噢。只有做了計劃，才能有條理的去完成這些事呀，才不會亂了想法。”

雖然我聽的不全明白，但是我還是決定為自己做個暑假課程表，把每天要做什麼都列出來。

回到家我就開始拿着筆寫寫畫畫，最後一張暑假課程表就這樣形成啦!

我的課程表是這樣的：

週一：早上練字一小時、下午游泳兩小時。

週二：早上看書一小時、下午去學跆拳道。

週三：在家玩遊戲休息。

週四：早上看書一小時、下午去學跆拳道。

週五：早上練字一小時、下午游泳兩小時。

週六：早上跑步40分鐘、下午去學跆拳道。

週日：早上看書練字兩個小時、下午游泳兩小時。

我拿着我的暑假課程表給爸爸媽媽看，他們都誇我很聰明，也對我的暑假計劃很支持。我相信，這個暑假我肯定能完成我想要完成的事情的!

國中暑假作文 篇10

暑假的一天下午，我和爸爸媽媽一起去錦江樂園玩。走進公園，我第一個看到的是一個超刺激的過山車，牌子上寫着“巔峯一號”。我迫不及待地衝過去排隊，可工作人員説：“1.5米以上才可以上去。”我只能灰溜溜的離開。

我們再向裏面走，看見了“魔法大風車”，上面寫着1.3米以上可以玩。我高興地跳了起來：“爸爸，我們一起去玩吧!”我拉着爸爸的手衝進去。等工作人員給我們繫好安全帶，我默默地想：這是我去年就想玩的遊戲，可惜去年身高不夠。正想的時候，機器啟動了，我就隨着機器慢慢上升。突然，旋轉起來，越轉越快，我們的腳朝天，頭朝地，掛在半空中翻來又翻去，我害怕得大叫起來。我希望馬上能停下來，可是過了好久，我才恍恍惚惚的從機器上下來。媽媽關切的問：“是不是很害怕?臉都嚇白了。”我只是搖搖頭説：“還可以----”其實我的心怦怦直跳，都快要從胸口跳出來了。

再進去，媽媽帶我玩“雲霄飛車”，也很刺激。媽媽告訴我害怕了就閉上眼睛。這次只感覺人在半空中快速旋轉，媽媽一直旁邊叫着別睜眼。直到下來我才睜開眼睛，這次就有了前一次經驗沒有特別害怕了。

這兩次是我玩過最刺激的遊戲了。我自己都覺得好勇敢。後來我們又玩了“激流勇進”，“溶洞飛車”，“空中自轉滑車”等等，直到下雨了，我才戀戀不捨地離開。