【必備】月亮作文400字彙編六篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的月亮作文400字6篇，歡迎大家分享。

月亮作文400字篇1

有一天，我走在放學的路上。抬頭一看，看到了各種各樣的雲。有的像一條長龍；有的像一朵棉花；有的像一條金魚；有的像一隻綿羊；還有的像一隻雄鷹。

那條長龍盤在天上，鬍子長長的，嘴巴大大的，大大的眼睛滴溜溜直轉，好像要吃人似的，它的爪子向前伸着，好像抓到東西了。看着這些各種各樣的雲，我不禁想問：“這些美麗的雲朵是怎麼形成的呢？”

我馬上跑回家，找了好多書，終於從《少年兒童百科全書自然捲》裏的第116頁中找到了答案。原來是因為地球的大氣層裏有很多水蒸氣，但由於各處空氣的温度不同，水蒸氣有時凝成水點，雲就是由這些小水點形成的。這些水點太小太輕，不能成為雨落到地面，只能停留在空中，積聚成雲。

我還從這本書上知道了好多雲，有捲雲，有卷積雲，有雨層雲，有積雲，還有積雨雲。下面，我來説説捲雲是怎麼來的吧！捲雲看上去就像一束束的頭髮，通常在1000-1500米的高空出現。這個高度的氣温總是在冰點以下，所以捲雲是由冰組成的。

觀察和思考會讓我們知道的更多，瞭解的更多。以後我要多動腦筋，多觀察，這樣就可以知道更多的科學小祕密，知道更多不為人知的故事，我愛觀察和思考。

月亮作文400字篇2

八月十五中秋節，月亮白又圓。我到西湖邊漫步，欣賞中秋的月。

月亮像是長了腳似的，我走到哪兒，它跟到哪兒。這“小跟屁蟲”還有點調皮：有時候跟着跟着跟丟了。不知是去買個蘿蔔喂玉兔了？還是嫦娥看上了哪個小玩意兒？過了一會兒，它又急匆匆地三步並作兩步追上來，生怕走丟了似的。咦，原來它沒跑，只是在玩捉迷藏。大概是覺得散步沒什麼意思，想玩些好玩的，又不想躲太久，怕我找不到它，會生氣，不理睬它。我一回頭，它躲在樹梢後，偷偷地笑。

月光灑在地上，就像在大地上鋪上一層銀地毯。地面上一片潔白，月光如水，月色如水。月光是銀白的，但月亮不是純白，在“白玉盤”上有些部分色調暗一些，這些地方正好組成了一個問號，難道這是嫦娥姐姐的愁怨嗎？誰能上去陪陪她呢？誰能嚐嚐玉兔親手做的仙藥呢？無數個問號伴隨着她們，伴隨着這個淘氣可愛的月亮。

我走上斷橋，從橋上往下望，月亮倒映在水中，顯得格外嫵媚，一陣清風吹過，水面上立刻泛起波紋，水中的月亮頓時似乎老了些，圓圓的臉上有了皺紋。遊船經過時，月亮就碎了，殘留的碎片不停震動，給人一種憐憫的感覺。

月色流淌在地上，我在賞月，親戚在賞月，大家都在賞月。月亮注視着人世間發生的一切。人，一代代的變；事，一件又一件。而月亮還是那個月亮，那個圓圓的皎潔的月亮……

月亮作文400字篇3

山村的夜來得早，一輪圓月升起，皎潔的月光灑在樟溪河上，泛着點點銀光，河邊的山影也隱隱約約地倒映着，清風微微吹，我和媽媽走月亮——

聽，月光下的聲音多麼美妙啊！蟋蟀在自家的平台上，呢喃着“秋日私語”；河水不知疲倦地唱着“小河流水”，時高時低，時輕盈、時激盪；倦鳥歸巢，偶爾幾聲鳴叫打破山村的寂靜，似有“月出驚山鳥，時鳴秋澗中”的感覺……

我和媽媽在石徑上走着，走着。有時她會和我説一些關於月亮的故事，有時會給我説一些她小時候蹚水追小魚的事，有時候卻什麼也不講，就是走着，走着。

忽然，我的視野一下子開闊起來。哦，原來是一望無際的農田，一塊塊農田就像一塊塊地毯，蓋在大地媽媽的身上，還伴隨着一陣陣清香。呀，那最引人注目的一塊田不就是我外公的嗎？芋艿撐着大帽子微微搖晃着；秋葵的花羞澀地開着，花下葉下掛着一個個尖角的果實；大豆正是它的鼎盛時期，豆角挨挨擠擠生長着；絲瓜快落市了，零星的幾根還懸掛在枝頭……明天，外公會給我準備啥新鮮的蔬菜呢？是花生，是秋葵，還是土豆？

哦，媽媽，春天，我看着外公把種子撒在地裏，幾天就澆一次水。而現在，它們都長大了，時間就像小鳥一樣飛過，我是不是要珍惜現在的時間呢？我是不是要把眼前的美好記下來呢？

多麼美好的夜晚啊！我和媽媽走月亮！

月亮作文400字篇4

我們班的`語文老師個子瘦瘦小小的，留着短髮，還戴着一副眼鏡。她的鼻子高高的，嘴巴小小的，經常喜歡對人微笑，微笑時微微上翹的小嘴就像天空中彎彎的月亮，所以同學們稱她為——“月亮老師”。

一天，她又笑容滿面地走進了教室，同學們的心慢慢沉靜下來，因為她的笑代表“天下太平”，即將帶着我們推開一扇快樂的學習大門。她在講台上掃視了一眼，便拿起了幾張表揚信，只聽到悦耳的聲音在我耳邊響起，更讓我驚喜的是我的名字迴盪在教室裏。我心裏非常高興，噔噔噔跑上講台領了表揚信。隨後老師就開始分析怎麼寫好作文，雖然我們的作文都寫的不夠好，但月亮老師一個勁地鼓勵我們：只要努力，一定能寫得更好！我心裏暗喜，更加喜歡我們的“月亮老師”了。

第二天，她還是帶着“彎彎的月亮”走進教室。而這堂剛好是同學們期盼已久的美術課。老師一説今天美術課學手工——做蛋兜，同學們一蹦三尺高。老師細緻地講解，我們專注地聽，不一會我們取出線，一絲不苟的編織了人生裏的第一個蛋兜。看着同學的勞動成果，一個個五彩繽紛的蛋兜，“月亮老師”的“月亮”更彎了。

我非常榮幸遇到一個這麼和藹的老師，她不但愛笑，而且喜歡逗人笑。我們全班都非常喜歡這位“月亮老師”。

月亮作文400字篇5

一位小女孩在外面邊走邊看書，兩隻潔白的小羊從她身旁跑過。她沒有抬頭，一支結婚的隊伍從她身旁走過，她還是沒有抬頭。小女孩一口氣看完了整本書，她感覺有點累了，就倒在了草地上，然後睡着了。

太陽公公叫雲姑娘把那本書託到了天上來，因為太陽公公也想看看這本書，而且剛一看，就入迷了，然後自言自語的説道：“這真是一本不錯的書啊，只是封面太舊了。”於是，太陽公公用它耀眼的光芒給書鍍上了一層金色的封面。而且還叫人把這本書送給了月亮夫人看。

月亮夫人看完了這本書，也感覺這是一本非常不錯的書，只是少了美麗的插圖。於是她就默默揮着魔法棒給它增加了許多美麗的插圖：有美麗的小仙女和可愛的小精靈，還有許多可愛的童話人物。做完這些，月亮夫人又叫人送去給小星星們看。

小星星在看書的時候，留下了許多細碎的腳印，非常可愛。

當小女孩一覺醒來的時候，發現書裏書外都變了樣，尤其是那些小星星的腳印，最神奇了。只要輕輕一碰，就會響起悦耳的音樂。

於是，這本書成了世界上最好看的書，而且小姑娘把它命名為：太陽˙星星˙月亮書

月亮作文400字篇6

小鼴鼠它叫米加是家裏最小的孩子，而且他身上的顏色是黑色的別人都不喜歡它。它的習慣是白天睡覺晚上玩，有一天晚上米加來到河裏玩認識了尼裏，米加覺得大晚上在河裏洗衣服很冷就準備給它買台洗衣機，米加在去城裏的途中認識了咕哩咕，它就跟咕哩咕學魔法，它們賺了好多錢，賺了錢之後就可以去買洗衣機衣的零件了，在一次表演過程中，咕哩咕把米加變成了烏鴉，米加來到了烏鴉村還幫它們打敗了老鷹。

鼴鼠的月亮河讀後感400字

讀完《鼴鼠的月亮河》主要講了：鼴鼠米加為了完成自己的願望——發明，不願和爸爸挖地，它覺得他的好朋友尼裏不該那麼辛苦的洗衣服，所以就帶着尼裏送給他的月亮石去城裏賺錢買零件發明洗衣機。一路上他認識裏魔法師咕哩咕，並與它學魔法一起賺錢。終於，買回了零件發明了洗衣機。

這個故事告訴我們，每個人都有各自的愛好，不應該別人叫他長大幹什麼就幹什麼，應該按自己的愛好來完成夢想，其次只要有自己的願望，就應該堅持不懈的向那跑去，不應該半途而廢。