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難忘的一天的作文十篇

作文2.18W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的難忘的一天的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

難忘的一天的作文十篇

難忘的一天的作文 篇1

今天,爸爸和媽媽都不在家,只有我和爺爺兩個人在家,我很快就把作業寫完了。寫完之後,我就在想,今天做什麼呢?我一看陽曆牌,才知道今天是母親節。我就在想今天送給媽媽什麼禮物呢!想了半天才想出來,還是為媽媽準備一頓豐盛的午餐吧!

現在已經是9點多了,我趕緊把自己平時攢的零花錢拿出來買菜,其中有3樣是炒的,另外幾樣就是冷拌的菜了。

首先,我把所有的菜都洗完了,然後,又把炒菜做好了,最後,又把冷菜拌好了。所有的工作都做好了,可是離中午還有半個多小時,我想把家裏也打扮一下,可是,錢只有1元了。我又趕緊上小賣店去買了幾個小氣球。我把氣球都弄好了。看見他們倆回來了,他們一開門就把腳下的氣球踩爆了。

後來他們都進屋了,一看桌子上的菜,媽媽就對我説:“好孩子,你長大了,能幫助媽媽做事了。”看到媽媽高興的樣子,我也笑了。

今天我特別高興,因為我做了一件有意義的事,這件事使我難以忘懷。

難忘的一天的作文 篇2

今天,餘老師外出學習了,把班裏的事情和班級紀律都交給了我和阿鄧管理。

剛接到這個任務時,我很苦惱:餘老師怎麼又要出去學習呀?同學們肯定要鬧翻天了。

於是,我今天早早地就去了學校,到學校時還不到七點三十分。當我忐忑不安地走到公共區時,卻驚喜地發現值日的同學都差不多到齊了,大家都很自覺地認真地打掃着衞生。

回到教室時,大部分同學都已經坐在自己的座位上。大家有的在靜靜地看書,有的湊在一起小聲地討論着什麼,沒有一個同學是打打鬧鬧的。看到這個場景,我有點意外,可心底裏更多的是開心。

到了午休時間,大家都 地躺下睡覺。過了差不多二十分鐘,同學們基本上都睡着了,有幾個沒有睡着的也都緊閉着眼睛不吭聲,沒有打擾到其他同學。

下午放學後,同學們排着整齊的隊伍,聽從帶隊同學的指揮。帶隊的同學把隊伍帶到圖書館看書,家長來了的同學就跟着家長一起回家。我拍了拍胸口,長長地“籲”了一口氣,一直懸着的心終於落下了。

今天,我發現同學們都懂事了,進步了,這可真是一件讓人欣慰的事啊!相信餘老師明天聽我們説了後一定會笑得很開心的!這可真是難忘的一天啊!

難忘的一天的作文 篇3

今天髮捲紙的時候,我很緊張。因為,我害怕考不了雙一百。這時,我前面的李玉心鼓勵我説:我相信你的數學一定能考一百分!嗯我説。

捲紙發下來,我趕緊看我考了多少分。一看,考了一百分。我的心情一下子平靜了下來。我期待着語文也考一百分。語文發下來了,也是一百分。我高興的嘴都合不攏了。心想:我考了雙一百,爸爸媽媽一定會很能高興!

回到家就把好消息告訴爸爸媽媽。爸爸媽媽聽了説:為了獎勵你,給你買一雙靴。我聽了高興地説:好。

真是難忘的一天。

難忘的一天的作文 篇4

20xx年7月8日,爸爸陪同我一起參加學校組織的雛鷹假日活動。我們自行前往明故宮地鐵站然後和老師、同學們回合。巢老師交代了行程和注意事項後我們出發了。

我們先去了南京博物館,一進去就看見了一些古文物,有玉劍、陶罐和古代盔甲,還有很多的古墓。南京博物館雖然館藏的文物有限,但是它們讓我看到了源遠流長的中國文化。

接着我們懷着沉痛的心情參觀了南京大屠殺紀念館。進去後看到很多人的名字寫在木板上,掛在了牆上。問後才知道是死去的30萬中華同胞。往前走看到了日本人當時用的裝備,有機槍、大炮、刑具等。水淹、火燒、活埋、殺人比賽、細菌戰……日本鬼子想盡各種他們能想出來的殘酷的手段,變着法來殺害他們的同胞,用同胞們的鮮血來換取他們所謂的快樂可以想象到他們當時的殘忍的手段

從現在開始,我們得努力學習,加強自己各個方面的能力。長大後,好好的幹一番驚天動地的大事業,對我們的國家做出重大的貢獻,不讓別的國家的人瞧不起,不讓這種國恥再重蹈覆轍。

難忘的一天的作文 篇5

五一勞動節前夕的下午,我們幾組家庭來到了我的外婆家,我們組織了一次親子活動—————種菜。

早上還是傾盆大雨,到了下午就晴空萬里。於是我們先到外婆家,外婆已經為我們準備好了種菜的裝備工具,於是蘭方舟一聲令下:“我們出發!”一路上,我們有説有笑,討論着等一下種菜的情景,當我們來到一座小山坡前路有些泥濘,兩邊雜草叢生,這條路既是那麼的陡峭又是那麼的狹窄。穿過小山坡,就是外婆給我們的種菜的兩塊地了,那上面佈滿雜草,大家議論紛紛,有的説:“這麼多的雜草該怎麼種啊?”有的説:“雜草該怎麼鋤呢?”突然蘭方舟爸爸主動站出説:“我用鏟子鋤草,你們用小手拔小草。”説罷,就開始分頭行動了,蘭方舟的爸爸拿出鏟子,他使出了吃奶的力氣,把上面的草整片整片,連根一起給清鋤,我們看他全身已經大汗淋漓氣喘吁吁。接着我和蘭方舟開始撒出第一波種子,我很激動,蘭方舟拿出農具先挖了個大洞,我把花生放了進去,就這樣你挖我放,不一會兒這塊地就全種滿了種子,當我直起腰來,感歎道:“好累啊!原來農民伯伯種菜是那麼的辛苦啊!”

在大人們的帶領下,我們終於把兩塊地給種滿了種子,幾位同學都很開心,收穫了也不少,其中有位同學説:“我長這麼大,總算做了一回農民了,種地可真辛苦啊!”又有一位同學説:“種地我還是第一次呢!”還有位同學説:“我們種下去的種子,等到秋天豐收的時候,再來收它。”

這次親子活動是我們五一節最快樂的一次,也是最有意義的一天,使我懂得了勞動的辛苦,到了豐收的季節,就會有很多的勞動成果。這一天真是太讓我難忘啊!

難忘的一天的作文 篇6

在成長的道路中,發生過許多事情,有的事情我已經記不清了,但有一件事一直讓我記憶猶新。

記得有一天,我和媽媽到廣場去玩。一進門,就看到有許多小朋友在滑旱冰,我羨慕極了。於是懇求媽媽給我買一雙旱冰鞋。媽媽拗不過我只好答應了。當我得到旱冰鞋穿上它時,腳下就像踩了一塊西瓜皮,“咚”地一聲,我摔了個大屁墩兒,還好有安全帽,要不然我的頭就開花了!我心想:好疼啊,原來旱冰鞋不像我看到的那麼容易。我扶着媽媽的手重新爬了起來,緊緊地抓着媽媽的手小心翼翼地向前滑。一不小心又摔了一跤,整個廣場一直響着我的“哎呀!哎呀!”聲。但是這跤也沒白摔,慢慢地掌握了平衡,可以獨自緩慢地前行。總算這一天的功夫沒有白費,最後我可以快得像風一樣前進了。

回到家中的我雖然渾身痠痛,但是讓我難以忘記,因為通過這件事讓我懂得了只要堅持不懈地去努力,就能走出失敗的黑暗,迎來成功的光明!

難忘的一天的作文 篇7

10月17日是我最難忘的日子,因為我第一次到少年宮。

那天早晨,我坐車去少年宮學英語,到了少年宮,想到馬上就要見到白老師,我又緊張又激動,心怦怦跳個不停。

白老師來了!她帶着慈祥的微笑向我走來,我連忙敬了個隊禮,説:“白老師好!”白老師高興地點點頭,緊緊地握住了我的手。看着白老師和藹可親的樣子,我緊張的心情一下子就平靜了下來。

開始上課了,我拿着書,順利地讀出每個英文來。白老師看到我那麼認真,臉上露出了滿意的笑容。

上課過後,白老師還親切地問了我的年齡,我説8歲。白老師聽了讚許地再一次和我握手,並對身邊的人説:“英語的普及要從娃娃抓起。”

離開少年宮我興奮地走在回家的路上。天,格外的藍;陽光,更加燦爛。

我忘不了這一天,忘不了這難忘的日子。

難忘的一天的作文 篇8

交完卷的那一刻,我知道高二的任務已經完成了。可是我並沒有放假的熱情,因為高二的結束意味着高三終極使命的開始。

今天早上起牀很遲,因為昨晚看了籃球賽,不過我還想跟牀親密接觸久一些。想着昨晚抑鬱已久的心在球場馳騁,感覺就爽,就像玩家在遊戲裏拼命砍殺一樣。如果籃球賽與女朋友二者不可兼得,還真讓人為難。糟了!我又忘了買牙膏……

今天我想改變已往三點一線式的路程,不過卻很迷惘。正當我用一支煙的時間思考走哪裏、怎麼走時,突然下起雨來。這時候“拖鞋幫”的活動很頻繁,因為此時我已聽見“嗒嗒”的雨聲與“嗒嗒”的鞋聲在空氣中廝殺……一陣風吹來,把我“流浪”型的頭髮吹亂了,於是我順從天意去理髮。走出校門,摩托車司機向我打手勢。當我走近時發現有兩輛車。兩位司機霎時保持死一般的沉默,猶如兩個武林高手在對峙。經過大腦一番風雨的思考後,我決定乘公交車。

理髮館裏,一個人,在洗頭,不見工作人員,只見洗頭機在細水長流。一會兒工作人員走出來了,是個男的,樣子非常猥瑣。為了證實這一點,我總是在看着他。我叫他幫我剪個櫻木花道的那種髮型。但見程序一開始,他的動作就很流暢,三下化為兩下,真是説時遲那時快,果然不是蓋的。為了表揚他,付賬時我給多了一塊錢。他微笑着對我説,你短髮時更好看。我知道那句話八分出自職業道德,兩分真心。不過我希望我説反了……

換了個“體育健將”型的頭型後,我獨自在公路上閒逛,像個藝術青年,突然想起搭公交車時的'一位美女。於是為了鞏固一下,我又上了公交車。不過這次沒那麼好運氣,因為我透過窗口看見一個青年坐着摩托車在奔馳,騎車方式讓人汗顏,手腳都沒到位,真讓我擔心。這種場景我只在電影看過一次,不過最後並沒有成功……

回去後,我覺得今天發生的事很難得,於是就記下來。其實我還遇到了一見很奇怪的事,到現在我都還沒想明白,所以就不記下了。只恨書上沒有十萬零一個為什麼。

難忘的一天的作文 篇9

每個人都有難忘的事情,我也有一件令自己很難忘的事。

9月29日是學校開運動會的日子,這次我報了兩項比賽:100米和鉛球。鉛球以前沒扔過,媽媽就去買來鉛球陪我練習,每天她下班後就帶我去文化宮扔上半個小時再回家。

就在運動會的前三天,我的右手在小飯桌被門擠腫了,很疼。放學時我想:右手受傷了,不是還有左手嗎?我就對媽媽説:“今天繼續練習。”

比賽開始了,我心裏也有點緊張,鉛球扔的成績不好。看到李馨堯拿到了第一名,心裏好羨慕。我這次沒拿名次,等明年,我要好好鍛鍊,爭取拿名次,為班級爭光。

這一天,是我最難忘的一天。

難忘的一天的作文 篇10

20xx年11月20日是一個振奮人心的日子,因為20xx年環福州·永泰國際公路自行車賽將在我縣舉行。

上午八點半,我和爸爸就來到街上,只見公路兩旁擠滿了來觀看比賽的人。人行道的兩旁也拉起了兩道黃色的警戒線,許多的交警和志願者都在維持着秩序,而公路上不允許任何車或人進入,因為過不久來自世界各地自行車賽手將會騎着自行車從這裏經過。

臨近十一點,人越來越多,擠得像沙丁魚罐頭似的。每個人臉上都洋溢着一種興奮、期待的神情。有的人已經高舉起照相機,準備拍下自行車比賽的精彩瞬間。連鳥也靜謐地佇立在屋頂上,準備欣賞這精彩的一幕。

又過了半小時,忽然聽見一陣陣 “加油”聲和歡呼聲從遠處傳來,只見數不清的自行車賽手穿着不同顏色的服裝,騎着自行車正從遠處飛奔而來。接着,加油聲越來越響,一浪接着一浪,氣勢恢弘地傳向遠方。人山人海波動着,不時有人跳起來觀看最精彩的場面,還有的人用力揮舞着手中的小紅旗為賽手們吶喊助威,那場面真是激動人心啊!

一瞬間,自行車賽手們離我們越來越近了,只見一片花花綠綠的身影像一陣風似的從我們面前疾速掠過,便很快地消失在公路的轉彎處。人羣中不時有人大聲叫喊:“啊!太快了,都沒看清呀!”

過了一會兒,那片五顏六色的賽手們又出現在我們的視線裏,原來是沿着城區繞完第一圈了。他們你追我趕,一會兒你趕上我,一會兒我超過你。每個自行車手的腳都飛快地蹬着,決不讓自己落後一丁點。

第三圈,第四圈,第五圈??我看得眼花繚亂,眼前不時閃現着那一個個“快鏡頭”??終於到最後一圈第七圈了。自行車手們的速度稍稍有所減慢,但他們還是微弓着身體,嚴陣以對,時刻準備做最後的衝刺。騎在比較前面的賽手得意地高昂着頭,連手也放開了自行車的把手,對着那些為他喝彩的觀眾擺着poss,似乎覺得勝利離自己不遠了;落在比較後面的自行車手大汗淋漓,顯得有點力不從心,但還是拼命地蹬着腳踏板繼續前進??

繞完最後一圈,賽手們就漸漸離開了我們的視線,他們要向最終的目的地——中國雲頂進軍。人羣漸漸散了,我意猶未盡:“這激動人心的場面何時再與我們相約在這廣闊的藍天下呢?”

老師點評:小作者有較強的遣詞造句能力,能運用自然生動的比喻和細膩的描敍,向我們展現了一個精彩的比賽場面,給人身臨其境之感。文字清新,如行雲流水,可讀性高。

標籤:十篇 難忘