這一天讓我銘記300字作文8篇

　　篇一：這一天使我銘記

這一天，冰天雪地，寒風刺骨。

這一天，路上沒有一個人，鄉間的小路顯得很滑。

這一天，是寒假的最後一天。我帶着不捨的心情毅然決然的爬出了被窩。

在外婆家呆些日子，説實話，還真讓我捨不得這裏。但客觀的力量總是強大的，我不得不回去。姐姐聽到這裏，固執的要送我回去，可是在路上不幸發生了。

“啊--”

“砰！”的一聲，我被摔倒了。當時的痛是撕心裂肺的痛，我咬着嘴脣，汗與淚一同往下落。這時的風依舊很大，雪，卻有一絲憐惜之意，朦朦朧朧的下着。無奈之下，我只好又回到了那個不想離開的地方，此時的我看不出一點喜悦，只剩下疼痛。

舅舅給父親打了電話。

讓我沒想到的是，父親很快的就到了。要知道，在人們心中，父親的懶簡直是無人可以’媲美”的，這也許是他一生中辦事最有效率的一次——為了他的女兒。

父親到了，他與舅舅談着話，不時的看看我。

該是時候走了。這時，父親伸出他粗糙的手，摘下頭盔，遞給了我：“戴上吧，就不冷了不知為什莫，我很想哭，這也許就是家的力量。這也許就是我一直渴望的父愛。

父親的車開得很快，風乾了女兒的淚，也許父親永遠也不會知道，這天女兒淚如雨下，而她的內心，卻不知道有多般明媚。

這一天，冰天雪地卻又春意洋洋；這一天，寒風刺骨卻又春暖花開；這一天，寬廣的道路無處可走，而鄉間的小路卻寬敞無比；這一天，冰雪特多，而融化後便是暖暖的春天。

這一天，使我明白，母愛如水，父愛如山。只一天，使我明白，母愛如綠茵一般，時時刻刻是我們享受着愛的滋潤，而父愛便是讓青樹健壯的山峯；他需要支起一切，而內在如金子般的心是需要去感受，去體會；這一天，使我明白，父愛就是這麼偉大。他也許是一種被遺忘在宇宙盡頭的愛。

這一天，使我銘記。

　　篇二：這一天，讓我銘記

上帝對待每個人都是不公平的。公元二零零九年三月的某一天上午是讓我們班每位同學難忘的時刻。他，永遠的離開了我們。

那是去跑課間操。忽然，他倒下了，可是他笑着又站了起來，就在他剛站起來的那一瞬間，卻又倒下了，就永遠都沒有再站起來。他的心電圖被惡魔無情的拉成了一條直線，他連再見都沒來得及説，因為那是再也不見。他的同學為她換上了暗色調的衣服，每天站在窗前，希望這不是真的，可是他卻再也沒有回來。

當天也是班主任的生日，晚上我們抱作一團，痛哭流涕，那麼小的孩子，才剛剛體會到友誼，就離開了。那天，他的父母來了，來拿兒子的東西，同學們去阻攔，因為這是唯一充滿他氣息的東西，同學們都想把他東西留下來，可是，還是被拿走了。

同學們撫摸着他的桌子發呆，彷彿能感受到他的體温，他的氣息，可是當同學們反應過來他真的走了時，又是痛哭一場。

那天天氣格外的好，可是我們的心都蒙上了一層灰色，揮之不去，每位同學都在不停的疊千紙鶴，彷彿千紙鶴會幫我們帶去我們對他的留戀和想念。

這彷彿是上帝開的玩笑，我們之間的對話歷歷在目，早上一起開玩笑、早讀、背課文，可是，過了幾個小時，人卻不見了。他的兄弟們全崩潰了，説好今晚去打球，可是怎麼説走就走了呢。……

這一天，讓我體會到了生命的脆弱和友誼的含義。

這一天，讓我懂得了生命的寶貴。

這一天，讓我銘記。

　　篇三：銘記歷史

今天，十二月十五日，一個週末。

七十年前，十二月十五日，四十二天悲慘的開始。

一九三七年的今天，已放下武器的中國軍警人員三千多人，被日軍解往南京漢中門外，用機槍密集掃射。然後，受傷未死者與死者一起被焚化。

請記住這一天，為那三十多萬的冤魂，祈禱。

一九三七年的今天，中國難民五千多人，被日軍集體押往南京中山碼頭，雙手反綁，排列成行，用機槍掃射後棄屍江中。

請記住這一天，為那三十多萬的冤魂，祈禱。

一九三七年的今天，日軍將囚於南京幕府山的男女老幼五萬七千多人，全部用鉛絲捆綁，驅至下關草鞋峽，用機槍密集掃射，在血泊中尚能呻吟掙扎者，均被用刺刀殺戮。最後，日軍將全部屍體焚化。

請記住這一天，為那三十多萬的冤魂，祈禱。

七十年後的今天，再提起這些令人悲痛的事，不是為了要復仇，而是要提醒人們，要冥記這屈辱的天，勿忘國恥！有着五千年文明史的中國也有這樣的一天，今天的繁榮昌盛是建立在許多像那一天之上的。這一天，既是中華民族屈辱的時刻，也是中華民族開始復興的時刻！記住這一天，是每個中華兒女的責任。

　　篇四：這一天，讓我銘記

人生中總有一抹清澈的晨曦射進你的心底的某個角落，讓你的生命更加絢麗。

——題記

在我心裏，總有一個人讓我為之動容；在我心裏，總有那麼一個人讓我坐立難安；在我心裏，總有一個人讓我難以忘懷……

記得在七年級剛入學的時候，一個身影映入了我的眼簾，在她的身上我看到了一種高貴，在她眼裏我看到了一種清澈，在她的舉手投足間我體會到了一種熱情。突然有種被陽光沐浴的感覺，感覺到這無形的陽光射的好温暖，好安適。

這種感覺伴我走過三年。與她的結識並不是多麼離奇，只因為前後桌，讓我有緣結識了這位射進我心底的晨曦女孩。在這三年中，她一顰一笑無一不扣動我的心絃。她始終保持三年不變的活潑、開朗，我也始終喜歡他那與眾不同的'性格。

人們常常感歎：“光陰似箭日月如梭”，但是，時光沙漏流逝的再快，也流不走我們之間那份最真摯的友情。

時光就這樣零亂的堆積着，我們的友情也不斷的加深，這份深厚的情燈是永遠不會滅的。

會考在倒計時，人生中第一個重大選擇在倒計時，我們相見的日子也在倒計時，這世界彷彿一切都在倒計時。人常説“冬天到了，春天還會遠嗎？”，是啊，我們正在前往春天的路上努力拼搏，我們人生的第一個春天就在前方，只有加倍努力才會抵達人生的春季。

你，是我第一個春天前的晨曦，我們一起為春天努力奮鬥吧！

　　篇五：銘記我們的歷史

1931年9月18日，當時擁有三倍於日本本土面積的中國東北全面淪喪。3000萬同胞成為黑太陽部隊的備用“原木”。

到2004年9月18日，歷史將走過73個年頭，因為“忘記過去的苦難可能導致未來的災禍”，因為“九一八”正在被某些人美化成為“就要發”的“吉日”，所以筆者鄭重倡議；生活在這片土地的現代中國人，在這一天必須有所拒絕。

各級政府請率先垂範，在這一天自覺終止一切宴請活動，政府官員，公務機關，有責任有義務組織國恥日的各種宣傳。如果説忘記歷史那就等於背叛，那麼首當其衝的是政府官員必須具備高度自覺的報國情懷，否則就不足以喚醒民眾和他人。

憧憬幸福的新人，請不要在這一天步入結婚殿堂，請不要選擇在這個歷史血腥的日子喜上眉梢。

五湖四海的商人，請不要在這一天開業慶典，不要因為討個諧音吉利而現眼，人們會説你的腦袋宛如漿糊。商人極吉利天經地義，但商人要愛自己的祖國。

防空警報響起時，各路行人，請不要依然各行其是，請停步佇立。防空警報永遠在驚醒世人，發展是硬道理，而和平決不是一相情願的事。

抗戰勝利紀念館，請由此免費開放，請記住，20實際中國的一大驕傲，是當之不愧的世界反法西斯的巨大貢獻國，所以，請不要將我們的恥辱於我們的驕傲輕描淡寫！

　　篇六：那一天，讓我銘記

光陰似箭，日月如梭，本以為六年的國小生活是那樣的漫長無聊，而轉眼間這一切都早已結束，時光在變，卻衝不淡那抹記憶的痕跡。回頭再望那條再走過的路，卻發現路上有歡樂，也有悲傷，有苦澀，也有羞愧。

歡樂

“恭喜你，第一名！”同桌激動地對我説。真的？我很久都沒有拿到100分了，這對於我來説真是莫大的驚喜！拿到試卷的我，那叫一個高興了得！同學們向我祝賀，老師給我誇獎，我心裏樂滋滋的，像拌了蜂蜜一樣。回家的路上，一切的景物都是那麼美好，樹葉在輕拂，鳥兒在歡歌，我走得更快了，想把這份來之不易的歡樂，與我的爸爸媽媽一起分享。

悲傷

那次拔河比賽，我們輸了，還是最後一名。在賽場上強忍着淚水的我們，回到了教室，就像一個不懂事的孩子，淚水止不住地流。唉，作為擁有眾多“體育明星”的班級，這次輸得太不應該了，輸掉了那份自豪與驕傲。悲傷，是那天的主題曲。

苦澀

“你看你們做的什麼作業！個個都不像話，回去把課文再抄幾遍！”唐老師丟下了這句話，就走出了教室。頓時，我就像泄了氣的皮球，無奈地歎了一口氣。唉，誰叫我們不認真完成作業呢？再看看大家的表情，無不憤怒而又無奈，有的拉長了鬼臉，直叫“命苦啊！”，有的則將筆一摔，發泄怒氣；有的很難過，差點就哭了。唉，這真是我最難忘的一刻。

羞愧

“哼，這道題還不是我提示了你，你才能夠考高分。”“就是！”同桌不顧一屑地對我説，我的臉上就像塗過了辣椒醬一樣，火辣辣地疼，我感到了無比的自責與羞愧。怎麼辦呢？我良思許久，終於抓起了那張帶有不光彩分數的卷子，走進了辦公室。我相信，誠實是最重要的。

太多的回憶，記載着我們太多的情感，在這一天，我們終將分別，各奔前程，但那份記憶，我會永遠銘記。

　　篇七：銘記這一天

那些需要我們銘記的歲月，那些需要我們銘記的事件，勿忘。

——題記

圓明園中，那幾根石柱依舊在這裏屹立着。望着這些石柱衰敗的背景卻怎麼也想不去昔日的高大與輝煌，腳下是無際的土地，而空氣中卻依然瀰漫着刺鼻的硝煙，我抬頭，看着這些石柱，內心不禁湧起了無限的深思。

“有一天，兩個強盜闖進夏宮，一個動手搶劫，一個把他付諸一炬。原來勝利就是進行一場掠奪……”這是法國大作家雨果所説的一句話。我就站在這石柱之下，抬頭，天依舊湛藍，現在的我，正在觀看着那些戰爭的回放。

北京西郊，清山綠水，風景幽美。清代幾代帝王調集全國的能工巧匠，在這裏建造了中西結合、豪華壯觀的皇家園林——圓明園。本以為這個只是屬於中華文明的聖地能成為未來某一天的驕傲。可是隨着那些戰爭，那些富麗堂皇的建築和琳琅滿目的珠寶一夜之間隨着大火竟全部變成了灰燼。他們燃燒着的是我們的汗水，他們燃燒着的是我們的血液，他們燃燒着的是他們的人格。

他們爭先恐後的掠奪者珍寶，搶不走的東西他們就砸碎，那場火，整整燒了三天三夜，那些輝煌的宮殿，那些挺拔無比的參天古樹，就這樣，“瞬間”的消失了。

不敢再想了，不敢再看了。望着這石柱的花紋雕刻，彷彿每一個裂痕之間都埋藏着刀劍的痕跡。零零碎碎的磚塊因脱離了羣體而顯得那麼弱小，似乎他們都有着眼睛，用那一種紫紅的眼睛望着我，我彷彿也看見那個絲絲血跡之中的眼睛，同時也受到了他們渴望活下去的眼神，他們彷彿在告訴我，記住，記住這一天。

是呀！我們應該記住這一天。記住這殘酷的戰爭，記住我們受到屈辱的時刻。因為我們要把這一天作為我們奮鬥的動力，我們要用實際行動來洗涮這個作為我們中華民族的屈辱。

這個“紀念碑”，記錄着他們摧殘中華文明的滔天罪行，但是他更記錄了我們奮鬥的起源地。

記住，記住這一天。

　　篇八：銘記這一天

生活中總有值得我們銘記於心的日子，正是“這一天”讓我們生活中的每一天過得更加美好。

那是階段考試結束後的一天，由於這次階段考試全班大部分人的成績都退步了。全級排前十名我們班沒一個人，優良率也排全集倒數第一，於是，班主任大發雷霆，把我們罵得狗血淋頭。他説：“要是下一次階段考試沒進步的人，都得上講台來檢討。”正是班主任的話，是我們不得不努力向前。我總結出了這次階段考試考得差的原因：上課不認真。

可是，就在這天過後的一節課上，老師把我叫到講台上罰站了一節課，原因是我上課不認真、開小差。下課後，老師叫我去辦公室，可是我不敢去，急急忙忙的跑回家了。老師去到辦公室，打了電話給我的爸爸。我們最怕的就是老師打電話給家長或請家長來學校。我回到家後，一進門，就見到爸爸和他的兩個同學坐在凳子上，他的同學是做校長和老師的，爸爸説今天是專門請他們來給我做思想工作的，首先是給我説了一番道理，講了差不多一個鐘頭，接着又叫我寫一份檢討給他。

下午我來到學校，老師把我叫到辦公室，説：“你知道我為什麼叫你來嗎？”“知道”我低着頭説。“你回去後你爸爸有沒有説你。”“有。”“你現在知道你做錯了什麼嗎？”老師一副兇兇的樣子，我心裏產生害怕：“就是上課的時候不應該不認真。”“你該説的時候不説，不該説的時候拼命的説，叫你回答問題又不會。以後該怎樣做，你自己心裏清楚。”老師説的話使我深受感觸。

在以後的日子裏，只要上課我一開小差，就會想起這一天。這一天是我無法忘記的一天，它深深的印在我的腦海裏，無法抹去。