精選泥人作文600字3篇
在日復一日的學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的泥人作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
泥人作文600字 篇1
國慶長假來臨了,恰巧媽媽的一個同事從天津回來了,還給我帶了一個禮物——塑古齋的泥人張。
一看見阿姨送我的禮物後,我的心中就十分高興,在説了“謝謝”之後便迫不及待地接過阿姨送的泥人張。我打開放泥人的盒子,把包着好幾層保護紙的小泥人拿了出來,再小心翼翼地剝去那幾張保護泥人的紙,這個小泥人的廬山真面目就露了出來。這個小泥塑捏的是兩個小孩子在搶糖葫蘆的情景;這兩個孩子都穿着新棉襖,好像是在過年一樣,這兩個孩子其中的一個手中拿着兩個糖葫蘆,而另一個孩子手中卻光禿禿的,什麼也沒有。於是他去搶那個孩子手中的糖葫蘆,他爬在那個小孩子的背上,胳膊伸得長長的,就像動物園裏的長臂猿似的,而那個拿糖葫蘆的小孩子卻將手伸到另一邊,再用另一隻手頂住,不讓他搶去。這兩個小孩子一個去搶,一個去躲,一個心花怒放,喜上眉梢;一個愁眉苦臉[注: 皺着眉頭,哭喪着臉。形容愁苦的神色。],雙眉緊鎖,十分好玩。從他們那俏皮樣中,我們又可以看到一個小孩子對零食的那種無法抗拒的表現。這個泥塑中的兩個孩子最大的.特點就是額頭上有一小股頭髮,讓人們看起來顯得更加天真、頑皮、可愛了。
接着,阿姨還告訴我很多關於泥人張彩塑的知識。
天津泥人張彩塑的創始人是張明山,是19世紀創造的彩繪泥塑藝術品,起於道光年間,至今已有六代傳人,距今已有180年的歷史了。“泥人張”在做泥人時講究精益求精,用的是無雜質的純淨膠泥,還要經過好幾道工序變為“熟泥”之後才能用來塑造泥人,並且塑造好的作品也不可以讓陽光直射或置於火爐周圍,而是要把作品自然風乾。泥人幹了之後還不算做好了,還要放到温度達700度的窯中烘燒,出窯後還要通過打磨、整理、着色等步驟才能做好,通常一件作品需要三十天左右才能做好。
聽了阿姨的介紹,我覺得做一件泥塑工藝品太不容易了,我一定要好好保管這個小泥塑。
泥人作文600字 篇2
“手藝道上,捏泥人的泥人張排第一,而且有第一,沒第二,第三差着十萬八千里。”
今年暑假,我看了“泥人張”的故事,又去了天津“泥人張美術館”參觀。從此,我就愛上了捏泥人。我首先用市場上賣的橡皮泥捏,可是太軟了,難塑性。我又用網上提供的信息和方法自制麪糰捏,沒奏效。我失望地想要放棄時,不知不覺,迷迷糊糊地趴在桌子上睡着了。
“孩子,我是泥人張,現在由我教你怎麼捏泥人吧!”泥人張一邊説着一邊把我帶到了一座小土山下説:“捏泥人的第一道工序就是‘選泥’,你看這山上的泥,水份不多,又沒有太多沙粒,摸起來細膩,滑潤,是捏泥人的最好原材料。”聽後,我在泥人張的指揮下,馬上用鏟子開始鏟泥,鏟了好久,一塊塊土坯被開採出來。然後,把泥摔製成泥胚。經過反覆摔打,直到泥胚變得有韌性。
這時,泥人張發話了:“孩子,既然你已把土坯做成了泥胚,那麼接下來就是一拌二攪三晾曬了。”“怎麼個一拌二攪三晾曬呢?”我迫不及待地問道。“是這樣的,一拌就是往泥土裏面添加棉、麻、絲、綢等物品,二攪就是用棒子在泥土裏反覆攪拌,最後進行晾曬。”泥人張滔滔不絕地説着。聽完,我就努力的幹了起來。時間過的真快,轉眼十二個小時過去了,我終於做完了這一切。
就在這時,泥人張又開口了:“孩子,你看,所謂‘玉不琢,不成器’這就是最重要的第三道工序:捏泥人。先把泥人捏成自己想象的樣子,接着調色塗色,最後把上了色的泥人放入火爐裏烤,就完成了。”正説着話呢,泥人張手裏就多了一個關公,看着栩栩如生的關公,我還想再追問幾句,可我被捅醒了。
“孩子,你在幹嘛?”媽媽一邊捅我一邊關切地問道。哈哈,原來這一切是個夢呀!我真想做泥人張的孩子,把他的手藝一直傳承下去。
泥人作文600字 篇3
中國清朝光緒年間,慈禧太后聽説民間有一個很著名的彩塑藝人,名叫張明山,就召他進宮為她捏泥人。張明山將黏土攙入棉花,弄均勻之後,捏製出栩栩如生的古代人物像。慈禧太后看了,不禁連聲叫好。從此以後,慈禧太后常常叫他進宮去為她捏泥人。因為他姓張,人們就叫他泥人張。張明山的成功並不是偶然的,為了成為一個彩塑家,他不知付出了多少心血。1826年,他在天津出生。由於家境非常貧窮,他只念了三年私墊就輟學了。八歲那年,他幫助父親製作泥塑玩具,然後沿街兜售。十三歲時,他便開始從事彩塑製作。
小小年紀的張明山,平時除了讀書寫字之外,也常常到處去觀察人們的神態,研究廟宇裏的古代雕像和石刻,以提高自己的製作水平。經過長時期的刻苦學習,他捏泥人的技術有了很大的進步,不但人物的塑造惟妙惟肖,甚至連人物的性格、思想和感情,都能表現出來。
由於張明山的名氣越來越大,所以很多人都慕名而來,請他捏人像。他們都很尊重張明山,把他當藝術家看待。當時,一個地方上頗有勢力的流氓,也要張明山給他捏個像。張明山就抓住他的神情特徵,以細膩的手法,把那流氓的醜惡嘴臉,塑造得活靈活現。人們看了,都讚不絕口。
張明山的彩塑藝術一代一代地傳授下去,到現在已經傳到第五代了。其中,第四代傳人張銘和張絨兩兄弟,在1958年創辦泥人張彩塑工作室把張家的獨特技藝,傳授給家族以外的人,進一步把泥塑藝術發揚光大,為國家培養了一批又一批的彩塑人才。
張家五代人的作品都具有獨特的風格,在國內外享有崇高的聲譽,世界各大博物館也爭相收藏他們所捏製的彩塑作品。
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