【熱門】奇思作文400字彙總8篇

在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的奇思作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。

奇思作文400字 篇1

在每個小孩心中都有一些奇思妙想，有的想發明一個會飛的房子，有的想發明水上行走的鞋，還有的想發明一個會變大變小的書包等等，而我想發明瞬移車。

它如手機一般大小，共有三個按鈕，紅色按鈕可以去任何地方，黃色按鈕可以變成車，綠色按鈕可以返回。它靈巧方便、可以隨時帶在身邊。我的瞬移車可和普通的汽車一點也不一樣，它小巧玲瓏，可以放進口袋裏，既美觀又實用。

在炎熱的夏天，你還為眼前一望無際的道路而發愁嗎？你還在為遠在千里之外的空調而煩惱嗎？你還在為口乾舌燥找不到水的情況下而絕望嗎？現在這些問題都可以迎刃而解了！

有一次，我熱的大汗淋漓，想找一個涼快的地方。這時候我從口袋裏拿出我炫酷的瞬移車，按了一下紅色按鈕，它就瞬間把我帶到了海邊，就像《校園三劍客》裏的楊歌瞬間轉移。

如果你想環遊世界，就按下黃色按鈕，它就會變成一輛大房車，帶你觀看世界，你累的時候，可以在車裏看電視、玩遊戲、洗澡、睡覺，還可以做飯，所有生活用品一應俱全。當你想回家時就按下綠色按鈕，它就瞬間返回。

我的瞬移車有這麼多功能，你一定在為它如何充電而擔憂，然而只要把它放在陽光下曬十分鐘就可以用一個星期，真是既省時又環保。

你想擁有一輛這樣的瞬移車嗎？

奇思作文400字 篇2

公元20xx年，我意外收穫了一條模樣古怪的腰帶。我原本的計劃是要做一種時光機，卻因為測量不夠準確，導致製作失敗，於是我將錯就錯，將失敗的作品改成腰帶，可我發現改裝好的腰帶成了一條獨一無二的時空，穿梭腰帶，我大吃一驚，但很快就被説不完的喜悦所代替了，我決定要與其他人分享這個成果。

它的樣子還不錯，湛藍湛藍的腰帶上鑲嵌着四個不同顏色的按鈕。腰帶的兩邊有一個紅色的微型警報器，你可不要小瞧他，他如果發出震耳欲聾的聲響，就説明不遠的地方有危險，最像你靠近警報器冰原，趁着美麗的花邊，一點兒也不影響美觀，這兩個報警器餐響也就一個句號，那麼大，如果你不仔細看，説不定還看不出來呢，所以你不必擔心會帶來什麼負擔，要帶的右下角還掛着一個可愛的雪白的小兔子，手裏拿着一根橘黃色的水靈靈的小蘿蔔。

這條時空穿梭腰帶的功能豐富多樣，最左邊的按鈕可以輸入時間，回到過去，第二個與第一個相反，能夠請往謂第三個可以將我們不小心説出的字，刪除最後一個，可以帶我去任何地方，在外面遇到危險，只需右手碰一下小兔子就可以回去，有了它，我就不用怕遇到堵車，交通事故等問題了！

我正在遨遊不同的時光世界時，我被鬧鐘叫醒了，原來是做了一個美夢。要是真的有這種神奇的時空腰帶就好了，但我並不灰心，一切皆有可能，這種神奇的腰帶，在未來一定會被髮明出來的

奇思作文400字 篇3

現在的橡皮很多，可是有些橡皮擦不乾淨，所以，我發明了改錯橡皮。它雖然也是一塊方方正正、白白淨淨的橡皮，但與普通橡皮不同的是，它不僅擦不掉屑，還有許多特殊功能。不管是什麼筆墨寫的字都能擦乾淨，同時它還會把你寫的答案分析一遍，如果答錯了，它就虛擬講解把正確的答案投出來在作業本上顯示。

如果你不聽從提示，它就直接自動擦除所有錯誤答案的字，並虛擬出小主人請改正錯誤的字跡，怎麼關也關不了，讓你無計可施，並重新改正，它才會關閉顯示的字跡提醒，並重新恢復原來的樣子。它還會在你寫作業時計時，如果你做得快它就會發信息告訴你媽媽，給你相應的獎勵。如果你做得慢，它就把你寫的'字擦掉，要你重新寫一遍，讓你哭笑不得。它還有一個功能，叫自動改正，顧名思義，你只需告訴它你要改正哪個地方，它就會變成一塊普通的橡皮，不許你在作弊。

這個特殊的橡皮，我希望可以早點推出來，我也相信，隨着科技的進步，總有一天我的夢想就會實現。

奇思作文400字 篇4

隨着年齡的增長，懂得知識越多，書包也越來越重，怎麼都裝不下，而且特別的沉，不過，你放心，在未來的世界裏書包可是萬能的。

它和普通的書包外表看上去一樣，可能你會覺得好奇，既然是沒多大區別，怎能稱得上萬能的呢？彆着急，那麼就聽我來介紹一下未來萬能的書包的奇特。

書包上面有多個按鈕，不同的按鈕都有不同的作用，這個書包最大的功能是使書包變大縮小，當你的書包放不下東西，那麼按一下紅色的按鈕，輕輕的按一下，書包就變大了，再按一下，它就會變的更大，這樣就不怕裝不下東西了。還有藍色個按鈕，它的功能是縮小作用，當你不裝東西時，它可以縮小的小螞蟻一樣小，裝在口袋裏。

它還有一個功能讓你意想不到的就是飛上天。當路上堵車的時候，有人會想想自己要是有一對翅膀就好了，那麼，你的願望實現了，萬能書包有感應能力，能聽懂我們的要求，只要説出你想要的目的地，它自帶導航，就把你帶到你想要的地方。

想知道書包最外側的屏幕是幹什麼嘛的嗎，讓我來告訴你吧。到了晚上，如果到了晚上你睡不着覺，或無聊的時候，你就可以對着小書包説：小書包，你在嗎？書包就會迴應你，然後你只需要告訴它你要想要幹什麼，它的顯示屏就會自動播放歌曲、講故事、説順口溜、講笑話。

怎麼樣？新型書包還不錯吧，它不僅外表美觀，還很實用呢！聽了我的介紹，是不是也很想來體驗一下萬能的書包呢！

奇思作文400字 篇5

現在是20xx年，本世紀偉大發明家李博士發明出了讓人們學習更便捷的神器知識拷貝器。

現在有許多學生因為要背許多題與資料而十分苦惱，總是抱怨自己的腦容量太小，這讓家長，老師和學生自己都非常煩惱，但今天李博士帶來了救星。在發佈會上，李博士拿出了類似耳機的物品，耳機下方還有一個掃描器，然後介紹説：神經元相互連接起來，組成腦神經網絡，這種網絡完全可以完成外部信息處理，我根據這一點發明瞭知識拷貝器，方便大家更好記住，需要背下來的內容。説完，台下鼓掌聲此起彼伏。

這時李博士將一名九年級學生叫上了台問：你哪科比較差？我的歷史不太好。她回答道。然後博士問了他幾道題，果然錯的不少，接着博士拿出歷史書，用知識拷貝記掃描一下，把耳機給他帶上，過了一會兒，結束了，博士地上去一張試卷，在萬眾矚目下交卷，正確率竟高達99%。場上的人們先是驚訝，然後歡呼了起來，爭先恐後的購買起來。

但當知識拷貝器從頭上摘下來的一刻就什麼都不會了，這究竟是成功嗎？

奇思作文400字 篇6

一天上午，我打開抽屜，裏面忽然閃出了一道金光，把我帶到了25世紀的紹興。

我走到了窗前，看到了行駛在解放路上的綠化汽車。綠化汽車兩旁長滿了各種各樣的植物，頭上有一塊太陽能光板，可以為車提供動力。綠化汽車排出來的不是尾氣，而是香氣撲鼻的花香，還有幾片花瓣從車裏飄了出來，使空氣清新甜潤。

我忽然看到了一扇門。我走過去把它打開了，一下子，我來到了北海國小的操場上。我走進教學樓發現到處都是青草，同學們坐在草叢裏，上着語文課，還有蝴蝶在教室裏飛來飛去，小鳥在窗台上嘰嘰喳喳的叫着。

我走出了校門，又來到了東湖，一條金魚讓我騎着它到水下嬉戲。水上的小金魚們唱起了歌，跳起了舞，他們還送我許多彩色的鵝卵石。

我走在勝利路的街頭，忽然看到了一種奇妙的植物，叫做酒瓶草。酒瓶草的樣子很像酒瓶，上面有88個須，其中的44個用來吸收化學物質和人體有害物質，還有44個呢則是用來把清新的空氣排放出來。那個酒瓶啊，是用來把有害的物質變成好的物質的。

我忽然感覺口渴，走進了一家茶館，正準備點茶，發現好像沒有帶錢，摸摸口袋發現有幾片金葉子，於是點了一杯茶，喝光以後，一眨眼又坐在了房間裏啦！

奇思作文400字 篇7

大數據、雲計算、物聯網，隨着科技的發展，我們的生活從衣食住行都發生了天翻地覆的變化，科技的發展也激發着我的想象力，讓我經常產生很多奇思妙想。我的奇思妙想是想發明一套智能降雨系統。

這幾年，北方乾旱，很少下雨。乾旱有很多危害，比如空氣混濁、土地乾裂、植物枯萎，甚至飲水也發生困難。如果有一套智能降雨系統，這些問題就可以解決了。

這個智能降雨系統像一個圓形的UFO，它的直徑有一百公里，頂部有噴射孔，側面有風洞，還有四個機翼，底部四個輪子。飄在天上的時候，輪子和機翼就會收起來，它的材質是一種活性耐高温樹脂，飄在天上是透明的。這套降雨系統的功能很多，有天氣預報系統、雨量分配系統、清理霧霾系統等，可以準確地預報天氣、測量空氣濕度、大氣質量，收集與天氣有關的各種數據，從而判斷哪裏乾旱，需要多少降雨量。它最強大的功能就是雨量分配系統。

我國南方夏季常有暴雨，有時會發生洪災。而北方則烈日高照，容易乾旱。這時候，智能降雨系統就會飛到南方，用頂部的噴射孔噴射生態速凍液將雨雲變成固體，再用風洞將雨雲吹到乾旱的北方上空。這時噴射孔又會噴射解凍液，北方就會下雨了。不要擔心會有洪災，智能降雨系統會根據旱情來確定下多少雨。這樣，南方沒有洪災，北方沒有旱災，到處風調雨順。

怎麼樣，這個智能降雨系統是不是很神奇呢？

奇思作文400字 篇8

“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”。放學的鈴聲響起，可這絲毫沒有令我高興，因為今天的作業啊，用“堆積如山”這個詞語來形容最恰當不過了。

做着做着，我遇到了一道難題。仔細地分析着，卻毫無頭緒，只好盯着題目。漸漸地，我進入了幻想世界。

在幻想世界裏，我成了一位發明家，發明了寫作業機。這一產品一上市，很快就被一搶而空。開始，大人們和老師都覺得這是一件壞事。學生們購買後會讓作業機完成作業，以後就沒有他們眼中所謂的“學神”、“尖子生”了。可事實證明，他們錯了。

有了寫作業機，孩子的課餘時間增多，偏科現象消失了，也不會有人被作業所約束，個子高的打籃球，頭腦靈活的學理科，文筆好的學文科。現在，孩子們的想象力也倍增，曾經死板的知識變得靈活，有的孩子曾經的一些奇思妙想，長大後，居然都一一實現了！

十幾年後，擁有作業機的孩子已經長大成了大人，他們並沒有與老師所想一般，沒有能力，反而為社會發展貢獻了許多。一下子，社會上多了幾百部優秀小説，幾十件優秀髮明，還為國家培養了成千乃至上萬個高材生。

“兒子，幫我拿一下那把剪刀！”正當我為自己的發明感到喜悦時，媽媽的聲音打斷了我的幻想。

回想剛才的幻想，我有了深刻的感悟：老師們一味地佈置作業的確是為我們好，可如果他們適量佈置作業，就可以讓我們有多一點課餘時間，讓我們去幹更多自己想幹的事情，也能讓我們變得更加全面。