精選寫學校未來的作文合集10篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的寫學校未來的作文10篇，希望對大家有所幫助。

寫學校未來的作文 篇1

我的校園很普通，四處到有垃圾，整體看起來不美觀。儀器的設備也很差，我們的電腦三，四個人玩一台很沒趣；教學樓外牆上有人亂寫亂畫；教學樓很低；操場上什麼也沒有；校門口每天都有一個人站在門口檢查紅領巾，特別麻煩；學校還沒有體育室，圖書館，實驗室等娛樂的地方。

我希望我們未來的校園是這樣的：有高高的教學樓；香蕉皮操場，操場上有三十個機器人，負責打掃垃圾；操場中間有噴泉，四周佈滿人工草皮；教學樓裏，每班有一台大電腦，每個同學的'課桌上也都有一台電腦，課本內容都在電腦上，如果寫作文，就寫在電腦上發給老師的電腦裏；在學校門口布置一個檢查紅領巾的儀器，讓每個同學佩戴紅領巾了；還要在教學樓旁建立一個三層樓，第一層是開放式體育館，可以在星期六，星期天帶家長一起來玩；第二層是圖書室，讓我們學到很多知識。第三層是實驗室，讓我們在新鮮的空氣中實驗。

這就是我心目中未來的校園，隨着生活水平的提高，我相信我心目中未來的校園一定會實現的。

寫學校未來的作文 篇2

我乘坐着超級校車，吹着空調，聽着歌，按着摩。又對着我的小寵物説：“走，去梅村國小。”一分鐘不到，我就見到了學校的大門的。車可是沒有油煙的哦。

其實，我所説的寵物的，它不只是寵物。它還是保鏢，廚師，小老師，好朋友，電腦，儲存器。還有很多，但是我就不細説了。

這個寵物是學校給我配備的。你讓它變成什麼，它就變成什麼。而我則讓它變成了可愛至極的藍精靈。校門向我敞開，並説：“迎鴿同學，你好。”班門口，我的大拇指摁了上去，門開了。寵物把書給我並對我説：“主人，你這一節上語文課。”老師每人也有一個寵物，老師通過這個寵物把信息傳遞給我班各位同學。這一節課老師有公事，所以讓我們自己把課件點出來，自己在寵物的幫助下學習。

接下來，該上體育課了。寵物顯示的項目是跑步3圈，跳繩200個。我一想：簡單那。可是我跑到第一圈半的.時候，差點跌倒，幸虧寵物速度快，扶住我。可是，腿抽筋了。主人，你應該給自己每天都安排一些體育活動，多鍛鍊。”我想了想，應了一聲：“我聽你的，還是我的寵物最乖。”

我們的學校安裝了許多防盜系統，教室，宿舍，校門等等。那些擱着重要文件的房屋，還安裝了a型紅外線。到了班裏的，按一下自己桌子上的按鈕確定了指紋以後會出現一座電腦，不過現在的電腦今非昔比。每個電腦都配上了一副特殊眼鏡。桌子裏面還有筆和本。有人會問：“科技那麼發達，還需要寫嗎？不要忘了，這可是我們中國上下五千年的驕傲啊。

除此之外，班裏的環境也是特別好的。音樂室裝有藍天的熒光壁紙，還可以用電腦調換。製作室是綠色壁紙，讓你製作環保小製作。每個班裏的環境都各不相同。

“喂，崔迎歌，你給我們講故事，你自己都入迷了。"我愣了一下，趕緊清醒過來。雖然，這是想象，不過，我相信科學家們已經加快步伐為世界做出貢獻了。

寫學校未來的作文 篇3

我一直幻想着未來的學校是什麼樣子，今天就讓我來説一説吧！

未來的學校沒有保安，門口只有一個小小的箱子，那是學校監控設備，你可別小看這小小的箱子，裏面的裝置可以控制全校的所有門窗、攝像頭等等一切凡是上鎖的東西。學校連課桌也上鎖了，因為如果有同學把東西忘在課桌裏了，課桌會自動上鎖，東西就不會丟失。

在未來的學校裏，課本只有一本書，上什麼課，那本書就會變成什麼書，這樣可以減輕同學們的負擔。

學校裏，教師是會飛的，老師如果講到了哪個地方的'風景，只需要幾秒鐘教室就可以飛到那個地方去。讓同學們可以身臨其境地感受。

未來學校的功能還有很多，説也説不盡，如果你也想有一個這樣的學校，就快快展開你的幻想吧！

寫學校未來的作文 篇4

今天，機器人保姆帶着我駕駛着飛船來到了未來的學校——卡爾斯星學校。

一進校門，我繞過小花壇，穿過一片綠林，便來到了豪華的教學樓，它是由顏色各異的大理石砌成的`，共70層，420間教室個房間。教學樓五顏六色，光彩照人，每一層代表着一個星球，給人無限的遐想，美麗極了。

我問機器人保姆怎麼沒有樓梯呢？機器人保姆告訴我説：“樓梯是一個星星樓梯，只要一跳，就會彈到大星星上，再一彈，就到達了要去的教室。”我們一下就彈到了九年級6班，我趕緊走進教室，發現沒有教師，突然一台電腦説：“請把作業交到作業整理處。”哦，原來電腦就是老師呀。同學們一個個把作業交上，突然紅燈一亮，很顯然，有位同學的作業不合格。

接着，電腦又説：“請準備好微型錄音機。”哦，這也是一種新型記錄方法呀！

下課了，保姆帶着我去看“遊樂場”。一個“巨形飛蟲”從空中彈起兩米多高，既能從陸地上行走，又能在水裏劃，真神奇！我高興的玩起了“電跳鴨”等遊戲，真是太愉快了。

同學們，你們想到我們的卡爾斯星學校來嗎？我們會作為小主人隨時恭候您的光臨。

寫學校未來的作文 篇5

現在是21世紀，是一個呼風喚雨的時代；是一個高科技時代；是一個方便簡捷的時代；還是一個美麗富饒的時代。

時代在變，生活在變，就連我們學校的後操場也再變。

你走進我們的國小，寬敞的門廳撲入眼簾，門廳裏有着一個林則徐爺爺的頭像。向裏面走，映入眼簾的是高大的教學樓，教學樓像一位巨人一樣筆直地挺立着。旁邊，展現在面前的是一個大花園；是一個大公園；也是同學們的遊樂天地。看到這一景象，你一定會陶醉在我們的學校之中。

到那時，你一定會問：咦？你們學校的後操場呢？我肯定會説：你當然不知道，因為為了不佔據很大的空間，所以我們把後操場建在地下了，跟我來。我輕輕按了一下在雪白的'牆上的機關，像變魔術一樣，一下子把我們送進了地底世界。

當你睜開眼睛一看，眼前的一切，你必定會覺得意想不到。我們的操場是一個高科技建築。在地底下，四周燈火通明，這片後操場有分好多種類型：有籃球場、羽毛球場、足球場、排球場、乒乓球場、跑道、操場地面是用塑膠鋪設的地面，走在地面上可舒服了，上面還有一層隱形保護層，以防在雨天的時候，雨水會漏進泥土裏。

操場旁邊還有圍着各種各樣、美麗漂亮的欄杆：有卡通人物欄杆，有文字欄杆，有彩虹欄杆，有動物欄杆，還有蔬菜欄杆可愛極了。

地下操場裏還有一個噴泉，它隨着卡通音樂的變化，水柱就變成了各種卡通人物，周圍的欄杆也隨着變幻，啊！看到這一切景象真像是在夢幻中一般。同學們下課的時候經常到地下操場運動、玩遊戲。

在後操場裏有一間很大的教室，一次性能坐5個班級，老師們也常常把同學們帶到這裏來上課。在這間教室裏，有着形態各異的機器人，他們的品種可多了！有學習機器人，有人品機器人，有禮貌機器人，還有健康機器人學習機器人專門教同學們知識，人品機器人專門教同學們大道理，禮貌機器人專門教同學們怎樣禮貌地對待人，健康機器人專門教同學們怎樣愛護自己的身體這個如同一個大基地的後操場，還開放了閲覽室、音樂室、健身城、遊樂場。進入閲覽室裏，你會看見有好幾把語音控制座椅，這些神奇的座椅可以通過坐在座椅上面的主人的用語言來幫助自己找到喜歡的書藉，這樣，就不會那麼費勁地到處翻找書；走出閲覽室，就是音樂室。上課時，鈴聲響後，音樂室裏就會唱起動聽的歌，可以把同學們的心兒召喚，開始認認真真的上課，可以讓同學們精力充沛，連續上幾節課也不會感到疲勞；健身城有豐富多樣的體育器材：有跑步機、划水器、蹺蹺板、單槓、雙槓下課時，遊樂場裏到處都是同學們歡樂的笑聲。這就是林則徐國小多功能的地下後操場，我們學校的這個後操場成了學校最耀眼的一道風景線。

未來的學校操場歡樂祥和、生機勃勃、五光十色、景色迷人你難道沒有被未來的學校操場深深陶醉嗎？未來的世界，有着限可能，只要我們擁有一顆好奇的心，不斷地學習，不斷地探索，我們將走向輝煌的未來，我相信幻想總有一天會變成現實。

寫學校未來的作文 篇6

時代在發展，科學在進步。我的學校二十年、三十年，甚至一百年以後會怎麼樣呢？讓我帶着你們穿過時光隧道去看看吧！

我通過隧道來到了這裏，來到了我的未來的學校————旭東學校。我站在校門外面，校門就打開了。走進校園，望見以前校園塵土飛揚的操場變成同學們的娛樂場所。兩排綠樹成陰，像兩支強壯的隊伍在聽從命令。在學校的東南角有一棵古老的榕樹，是從以前的學校時留傳下來的'，榕樹旁邊還有許多的小草與同學們的歡笑陪伴着它，另它不會覺得孤獨。同學們有的在那裏跳繩，有的在那裏玩遊戲，有的在那裏聊天，同學們累了的時候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學們的下課十分鐘是多姿多彩的。

我走進教室，看到教室裏的設備全部都是現代高科技用品。每張桌子上都有一台電腦，而且在教室裏是沒黑板的，只有一個非常大的顯示器。老師們給同學們上課的時候，都不必去到班上，只要在辦公室裏控制電腦就行了。你們一定非常好奇的問：“難道教室裏同學們都不會説話，不會做小動作的嗎？”我驕傲的説：“當然不會啦，因為我看到每位老師的身邊都會有一個小機器人。每當上課的時候，老師就在辦公室給同學們講課，那個小機器人就會在班上巡視。而且每當老師寫錯字或寫漏字的時候，指示器就會幫老師們打“X”改出來。當老師累了，小機器人就會幫老師們批改作業或上課。如果到了體育課，小機器人就會把同學們帶到頂樓，頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球…我的學校是不是非常棒啊？”

“叮叮叮叮叮叮…”原來時光隧道快要消失了，我連忙跳出來，時光隧道把我送回了原來的地方。

寫學校未來的作文 篇7

在未來，我們的學校到底是什麼樣的呢？讓我們穿越時空隧道，到未來去看看吧！

穿過一條條馬路，就來到了學校的大門前。大門是一道可自動伸縮的門，上面裝有微型的攝像頭，能把你的照片輸入電腦，在確認你是“校內人員”後大門才會打開。如果你不是“校內人員”，但要執意進入學校的.話，那麼隱藏在“暗處”的警報系統就會立即報警。所以聰明的小偷是不會“光臨”這個學校的。

走過校門，就來到了大廳。咦？怎麼沒有樓梯呢？哦！原來，為了方便快速通過，樓梯已經改成了傳送器。站在傳送器上，只要説出想去的地方，就能在一轉眼之間到達。下面讓我們先去教室看一看吧！

教室在二樓，推門一看，每個學生與老師的桌子上都有一台電腦，旁邊還放着一枝沒有筆頭的筆。沒有筆頭該怎麼寫字呢？其實這是一種名叫“激光筆”的筆，寫字時，只要握住筆桿，就會出現一道激光，這時，就能在電腦上做老師上完課後佈置的作業了。教室裏還有一個機器人，它能幫助老師批改作業，並且還能把已交人數與未交人數印成表格，交給老師。教室的牆壁也很神奇，能根據課程變化壁紙，讓同學們在虛擬的情境中上課。

欣賞完了教室，再坐上傳送器就來到了游泳池。游泳池面積很大，能容得下許多人。游泳池還能根據天氣的變化而調整水温，讓游泳的人在水裏待久了也不會感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的頂上會升起一塊擋雨板，一滴雨水也不會落進泳池裏。這時，泳池底部會虛擬出各種各樣的魚，把游泳池變成一個“海底世界”。

未來的學校不錯吧？讓我們勤奮學習，讓這一天早日到來！

寫學校未來的作文 篇8

未來的學校，環境十分美麗，貼近自然。課程不會像現在那麼枯燥無聊······

“丁零零零~~”電子智能鬧鐘響了，今天是開學典禮，可不能遲到！它見我還不起牀，就連忙伸出機械手，把我抱到洗手間，仔仔細細地刷好牙，洗好臉，再來到廚房用速食機把食物送到我的嘴巴里，飛快地把我塞進“上學電梯”，幾秒鐘，我就到達了學校。

到了學校，我已經醒來了，哇，學校真美啊：那兒平原似的草地上鋪着一條鵝卵石小路，一旁還有路標，路標告訴我，學校有菜園、花園、動物園、水族館與自動冒險小屋。哎呦，一隻蝴蝶停到我鼻子上啦！

乘坐着“鮮花電梯”，我一邊聞着香味的，一邊坐着電梯來到了班級。正巧，“叮叮叮~~”一首清脆的鋼琴曲響起，這是上課鈴聲，但，怎麼老師遲遲沒有進來？這時，一隻坐在教室大理石地板上的大泰迪熊發出了聲音：“大家好，我是你們的老師！你們可以叫我miss熊熊！”熊熊老師滑稽的聲音把大家都逗笑了。

miss熊熊帶着我們參觀了教室的，哇，教室活像維也納的黃金大廳，十分高大，十分華麗。學生們用的桌子下竟然有一台平板學習電腦，裏面裝着一學期的作業與課文，原來這裏的課堂作業都是寫在電腦上的！miss熊熊可以用自己的高科技高速批改機批改作業，這機器可以讓使用者能夠很快地找到腦子裏裝的相應的知識，並自動給好的'作業打上不可模仿的小星星。

接着，miss熊熊帶我們參觀了動物園、花園、菜園、水族館，接着又帶着我們通過可以自動通過語音飛到要去地方的冒險小屋到太陽系轉了一圈。這感受，真叫説不出的刺激！

放學了，miss熊熊送給我們每人一副翅膀，由於miss熊熊感覺我今天學得最好，便送給我了一副最好的金雕羽翼一樣的翅膀，説這樣我們能很快地到達目的地。

晚上，我在家裏用miss熊熊送的學習平板電腦寫着作業，但腦海中始終還想着明天miss熊熊會給我們上什麼有趣的課程！

寫學校未來的作文 篇9

特大喜訊！我們學校要蓋新教學樓了！聽到這個消息，我激動萬分，我要好好設計一下我們未來的學校。

我想把教學樓設計成UFO（飛碟）的形狀，在教學樓的頂部，有三片巨大的螺旋槳，分別為紅、黃、藍三種顏色。當地震來臨的時候，自動感應器會指揮螺旋槳迅速旋轉起來，帶着教學樓飛離地面，讓學生們避免地震帶來的災難。當颱風來臨時，巨大的螺旋槳會反方向旋轉，減小颱風的威力，讓教學樓安然無恙地矗立在我們的學校之中，絲毫也不影響同學們的學習。

走進教室，我被裏面的現代化設備驚呆了！黑板是一種高科技的智能黑板，與其説是“黑板”，不如説是“白板”，用彩色水筆在上面寫字、繪畫、演算都非常清晰方便。啊，老師終於告別了粉筆屑的侵擾，我們教室的空氣也更加清新潔淨了！上課了，老師在“白板”上寫下了幾行清秀的'字跡，因為怕後面的同學看不見，老師一按按鈕，字體立刻變大了，每一位同學都看得清清楚楚。不一會兒，整張黑板上都寫滿了字，可是還有內容需要板書，老師擔心個別同學沒有記完筆記，捨不得擦，怎麼辦呢？我想起了以前劉老師總是把剩餘的內容寫在小黑板上，有一次，小黑板從牆上掉了下來，還砸傷了劉老師的腳！我正在擔心的時候，只見老師點了一下黑板下方的“保存”按鈕。智能黑板自動保存了剛才的書寫內容，並把它投影到了黑板上方雪白的牆壁上，同學們“刷刷刷”地繼續抄寫起來，老師毫不猶豫地擦乾淨黑板，繼續板書。

再來看同學們的課桌，全是一些色彩淡雅的透明課桌，桌兜裏整齊地擺放着書包和課本，沒有一片廢紙等雜物。我不禁啞然失笑：這樣一來，那些愛在課堂上偷吃零食、偷看漫畫書的同學可就無計可施嘍！瞧，一位胖哥實在忍不住了，環顧四周之後，偷偷摸摸地拿出了一包方便麪，剛咬一口，立刻被老師點到了大名。乖乖地上繳了“贓物”。原來，透明的課桌暴露了他的“罪行”，他以前的“桌鬥兒功夫”再也不起作用了！

走出教室，外面是多功能操場。綠色的橡塑地板寬闊而平坦，圍繞操場畫着幾條鮮豔的環形跑道，中間是一個巨大的足球場，同學們在這裏開開心心地上體育課。下課鈴響了，平坦的操場上“忽的”冒出了許多體育器材，有單槓、雙槓、攀登架、鐵索橋、蹺蹺板、跑步機、拉力器……，大家盡情地玩耍、鍛鍊身體，無憂無慮。上課鈴響了，這裏又變成了平坦的足球場，體育老師帶領大家有秩序地開始上課。

我沉浸在自己的遐想之中，啊，多麼美好的學校啊！我希望自己設計的學校能早日建成，如果我能在自己設計的學校裏讀書，那該多好啊！

寫學校未來的作文 篇10

有一天，我坐着時光列車，穿越時光隧道，來到了30年後的我的母校——昆吾國小。

首先映入眼簾的是那扇高高的、長長的大門，門上面還有一些變化不斷的圖案。學校的大門是多功能的，它就像手機上預訂的鬧鈴一樣，非常準時。只要你説幾點幾分開門，學校的`大門就會非常準時的開門，只要你説一聲幾點幾分關門，它就會準時的關上門。

教學樓也發生了變化：老師辦公的地方，不會再被打擾了。因為中間那一扇門把辦公區和同學們學習、玩耍的地方隔開了。那一扇門非常智能，它知道什麼時候什麼人該進，什麼人不該進。教師沒有發生太大變化，只有一點，只要老師講的你聽不懂、不明白，你就點一下桌子上的紅色的按鈕，就會出現一個小人，給你講一遍。

學校的操場又添加了乒乓球枱，還有，如果你跑累了、餓了，前面就會出現美食廳，既讓你填飽肚子，又讓你休息。

學校裏還有圖書館，只要你説出想借哪本書，就會伸出一隻機器手馬上給你拿過來。

怎麼樣？這就是我未來的學校。未來的學校很智能吧！