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【必備】幫助別人作文彙總7篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的幫助別人作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】幫助別人作文彙總7篇

幫助別人作文 篇1

中午,爸爸説:“走,咱們下去買飯。”我説:“好吧。”爸爸開門先出去了,我穿好衣服,一出門,就聽見樓道里傳來一個孩子哇哇的哭聲,我尋找聲音往下走,來到三樓(我家在五樓),爸爸也在那裏,只見一個三歲左右的小男孩,長着烏黑的頭髮,一雙水汪汪的`大眼睛上掛着幾顆亮晶晶的淚珠。我仔細一看,他不是六樓的澤澤嗎?

我牽起他的小手,問:“為什麼你自己在這裏?媽媽呢?”

他抽抽噎噎地説:“我,我因為不聽話,媽媽把我扔在這裏,先回家了!”

我看着他哭的樣子好可憐,對爸爸説:“我把他送上去吧!”爸爸説:“好,去吧!”

澤澤拉着我的手一步一步慢慢地走,他太小了,是一個台階一個台階地走,我為了和他速度一樣,只好也一個台階一個台階地走上去。

我把他送到他家門口,他媽媽正在門口呢,笑着對我説:“謝謝你。”我説:“不客氣!”我把澤澤的手交給他媽媽,澤澤開心地對我笑了。

我像吃了蜜糖一樣,心裏甜滋滋的,蹦蹦跳跳地回到三樓,爸爸高興地説:“你做了一件好人好事,你真棒。”

幫助別人,真快樂!

幫助別人作文 篇2

感謝幫助我的人我們的田野,美麗的田野,我唱歌邊溜冰。 溜得正高興的時候,撲通,不知是一個什麼東西把我絆倒了,因為我沒有帶護膝,所以我摔得特別疼,疼得我站也站不起來了,淚花在眼圈裏直打轉,我看看受傷的.膝蓋,血都流出來了,我想哭,可是哭不出來。此時我好想媽媽,如果媽媽就在身邊該多好啊,可以拉我一把,説上幾句安慰的話,或許我就不會想哭,傷口也不會那麼疼。

正在我痛苦掙扎的時候,一位大姐姐面帶微笑地向我走過來,看到我這痛苦的樣子,急忙把我扶起來,問道:小妹妹,你怎麼了,傷得嚴重嗎?痛嗎?我把事情的經過一五一十地告訴了她,大姐姐撫摸着我的頭説:以後當心點,做事不要三心二意,就算是一件很小的事,都要認真去對待!嗯,我點了點頭。她拿出隨身攜帶的手絹,幫我把受傷的腿包紮起來,此時我鬱悶的心情好多了,我試着走了幾步,腿傷也不再那麼痛了。這時,我要對幫助我的大姐姐道謝,可人已經不見了,我四處找了找,也不見她的身影,唉,都怪我當時只顧自己的傷,沒有問她姓什麼,叫什麼名字,在哪個學校上學。

唉,我何時才能再遇到這位熱心善良的大姐姐?!我真的很想你,我想親口對你説,謝謝你,謝謝你給我的幫助。雖然你我相識是那麼短暫,但你的熱心和善良使我深受感動。你那種助人為樂而不留名字的精神,值得我學習,我會在我的身邊傳播你的雷鋒精神。

幫助別人作文 篇3

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有>勇氣做我自己。”當我聽到這首感動人心的歌曲時,我眼前會閃出一雙雙充滿愛心的手,每雙手都縫合着一個個美麗的夢,他們的手上,寫滿了對愛的奉獻,寫滿了真誠與無私。老師的手能引領我們在知識的海洋遨遊,朋友的手能在自己最困難的時候賜予自己勇氣和力量。父母的手能夠哺育子女們健康成長。而我的手呢?我的`手也能為別人做些力所能及的事情,比如:讓座,借鉛筆等等,這點小事,也可以給別人帶來快樂。

記得是在要上二年級下冊課文的時候,我來上英語課,雖然我穿着棉襖,但是還是覺得寒風刺骨,身上打着冷戰。爺爺也跟了過來,他看着我很冷的樣子,感到心間上一痛的,充滿憐愛的説:"你冷不冷啊?我把我的大衣給你穿吧!”我怕爺爺心痛我,所以就堅定的説:“我不冷。”

就在這時,我看見了一個瘦瘦的阿姨,她一隻手拎着孩子的英語包,另一隻手領着大約5歲孩子站在路口問路。可是,那些人則視而不見,還有人明明知道卻不説,這讓我很生氣,不過幸運的是,我和他在一個英語學校,可是我的心頭還是有一定不安,於是我就問爺爺,“我們幫不幫他們指路呢?”爺爺立刻回答:“當然要幫,幫助別人,快樂

自己嘛。”我聽了爺爺的鼓勵,我面帶微笑的走了過去,告訴那位阿姨:“向前走,到了黃色的牌子就是了。”終於到了,雖然她沒説謝謝,只給了我一個微笑,可是我已經心滿意足了。

這件事讓我明白了幫助別人,快樂自己的道理。我也知道了做人不要冷漠,哪怕是一句問候,一個微笑等等,就是那些微不足道的小小的事情,也可以讓人快樂無比。

幫助別人作文 篇4

一天,天氣晴朗。小明去公園玩,路上車水馬龍,有吉普車,有公交車,還有小轎車……

這時,小明發現了一位盲人爺爺戴着墨鏡,拄着枴杖,小心翼翼的走着。小明心想,要是盲人爺爺摔倒了怎麼辦?小明連忙跑過去扶住老爺爺的手,慢慢的`把老爺爺送到馬路的對面。老爺爺感激地説:“謝謝你,你真是一位助人為樂的好孩子。”旁邊的路人看到了都對小明豎起了大拇指。

通過這件事,小明明白了一個道理:“幫助別人,快樂自己。”我也要想小明學習,做一個助人為樂的好孩子。

幫助別人作文 篇5

有一天早上,媽媽起的.很早,媽媽刷牙、洗臉,然後換好衣服,吃完早飯,就去上班。我知道媽媽上班很累,我們就把家裏的學習任務主動自覺地完成了,媽媽回來後很開心。我們跟媽媽在家裏一起將老師發來的短信學習任務給完成。媽媽每天會讓我們學習一會就休息一下。

今天,媽媽要喝水,問翊含丫丫,我想要喝水。翊含説等一會。媽媽説還要等多久啊?我覺得媽媽很渴,於是就給媽媽端來水。媽媽表揚我很會整理學習用具,整理得非常好。

幫助別人作文 篇6

今天下午,在操場上發生了一件很有教育性的事。

我們上第二節體育課的時候。我們跑完五圈後,便開始玩了……叮鈴鈴,隨着一陣鈴聲,下課了。老師讓我們解散。同學們自由活動。就在這時,我看見一位六年級的.大哥在搶一位一年級小孩的沙包,只見他把那小孩一把推倒在地,並惡狠狠地説:“你明天在給我拿五毛錢,不然,我就把你的皮除了!”

那位小孩被嚇得哇哇直哭。這時,又來了一位大哥哥。我真擔心他也要欺負那位小孩。誰知,他竟把小孩扶了起來,並用責怪的口氣説那位大哥哥。那位大哥哥聽後慚愧地低下了頭。

我心裏暗暗為這位助人為樂的大哥哥高興,也在心裏想:“我今後一定要向這位大哥哥學習啊!”

幫助別人作文 篇7

有一次我和爸爸媽媽去遊樂園,在那裏我做了讓我到現在想起來感到非常高興的一件事兒。

那天,我剛到遊樂園,就看到了好多小朋友爬那個很高很高的城堡,於是我也就加入了爬城堡的隊伍,我正在攀爬的時候,突然有一個小妹妹爬在了城堡的中間嚇的'哭了起來,當時哭的很厲害,我趕緊勸小妹妹別哭,你像哥哥我這樣,腳一蹬就下去了,可是我這麼哄她,還是哭得很厲害不感下來,可是叔叔阿姨他們在下面乾着急一點辦法也沒有,後來我只好一隻手抓住繩子的一頭,另一隻手抱着小妹妹下來了,當時有好多人都在為我鼓掌呢!由於我們兩個人太重,下的時候又太快,我的手竟然被繩子磨出血了,雖然手很疼,但是我心裏還是感到很高興的,因為我幫助了別人,做了讓我非常難忘的一件有意義的事兒!

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