實用的美麗國小作文彙總7篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的美麗國小作文7篇，歡迎大家分享。

美麗國小作文 篇1

前世我是上帝身邊的一個天使。

一天上帝對我説：孩子，現在的你只是一個靈魂，而並沒有軀體，我個裏一個軀體你去下界做一世人吧，嚐嚐做人的滋味，好嗎？ 為什麼要做人呢？我覺得做天使挺好的呀。 我説。孩子你看看下面這兩個人吧。上帝命兵士帶上來了兩個女孩，一個女孩長得異常美麗，而另一女孩臉上有一痕刀疤，而且還斷了一條腿，長得也很醜。上帝問那個異常美麗的女孩説：孩字你快樂嗎？那個女孩説：哦，親愛的上帝，我非常的快樂。我生在一個富貴人家，原本我的臉上長滿了黑斑，可是因為我家有錢，請了一位名醫，有顧了一個美麗的`女子，名醫幫我和那女子換了張臉。所以我變得如此美麗。而且我從小就衣來伸手，飯來張口的生活。特別的舒服。上帝又問那個醜陋的女子説：孩子，你快樂嗎？女孩説：上帝我非常的快樂，八年前。我因戰役去參軍，所以我臉上留下了這個刀疤。而我的腿是因為救一個眼看就要被汽車的小女孩，才斷的。上帝叫兵士把他們的軀體拿走。出人意料的是，那個醜陋的女孩變得美麗動人。而那個美麗的女孩卻變得醜陋。上帝對那個軀體美麗的女孩説：孩子，你做的事是隻利己不利人的事，你下地獄去吧。説完。又對那個軀體醜陋的女孩説：孩子，你做的事是利人不利己的事，你合格了，你去天堂吧。上帝對我説：孩子，你也看的到了，軀體美麗不代表靈魂也美麗，我現在個你一軀體你自己去好好做一世人吧。

美麗國小作文 篇2

一個不眠的寒夜，窗外依舊是飄飛的雪。輾轉反側中，一些散亂的情節卻温暖了一枕的冷清。所有曾經的感動，靜靜地滋潤了一生的時光。從來有需要想起，卻一直在心底盈然……

夜久無人秋氣清，燭花頻剪欲三更。靜立的街燈，散發着陣陣柔花，不經意間已暈出一方靜謐一方暖意。

晚歸的我走在靜寂的街道上，帶着滿身的疲倦。突然，一陣芳香傳入我的鼻腔，我抬頭望去，是一家花店！門口的那束百合是那般潔白，美麗！於是我毫不猶豫地向那家花店走去，並且買下了那束百合。正當我準備離去時，一個小小的身影，向花店快速跑來——是個大概十歲的孩子。他的額頭，因為跑動微微見汗，明亮的眼睛滿是興奮。

我多看了他幾眼，便向另一個方向離開。然後，我聽見了他的高喊：“店主，還有百合花嗎？我要一束！”“哎呀！”是店主的聲音，“小朋友，你來晚了，最後一束百合剛被買走了，現在我店裏一束百合也沒有啊！”

“啊？怎麼這樣……”那孩子的聲音彷彿帶着一種明顯的哭腔，我站在黑暗中，看着它落下了顆顆淚珠，“今天是媽媽的生日，她最喜歡百合了，一直想有一束百合，我辛苦攢了一年的錢……”

聽着他的.抽泣，我的心一抽一抽的。看着他佈滿淚水的臉，再看看我懷中有的百合，有些心軟，卻不想放棄。

那孩子離開了花店，小小的身影在月光的照耀下是那般單薄……

“小朋友，等一等！”我高喊了一聲，心一橫，快步跑來他面前，將百合花束放在他懷中。

他愣住了，我一笑：“你不是要買白百合嗎？我就把這束給你吧！”他聽了開心一笑，趕緊把手中的錢塞給了我，然後道了聲謝謝便快速跑遠了。

望着他遠去的身影，捏緊了手中佈滿淚水的錢，我不禁笑了。

原來，放棄，也是一種美麗。

美麗國小作文 篇3

身裹一件外套，踏着秋季的涼爽，走在這片楓林，火紅的熱情寄於每片楓葉裏，陽光滑過葉面，愜意的卧在沃土上。行動，穿過林子，丈量深秋楓林的美麗。

腳步輕快，全然消失了春天的纏綿，腳踩下的枯葉發出脆聲聲的聲響，一步步，一聲聲，彷彿吟唱着寂寞的秋之歌。

山巒黝黝，靜靜的佇立着，給清爽的秋季帶來了幾分肅穆，山林隨着山坡的幅度，形成了一個有韻味的波浪線，一浪一浪，衝出了秋天的自然。

秋天的美麗，被行動丈量。

美麗，也被跑步釋放。

早晨的`朦朧劈開了夜的黑暗，跑道上已有了聲響。

一步步混雜着大口的喘息，汗珠一滴滴甩在塑膠的跑道上，額上的汗從眼瞼滑入眼角，模糊了視線，雙腿快要失去了知覺，只感覺大腦的眩暈。

坐在草坪上，汗依舊不斷地滲出，大口呼吸着早晨送來的清新，享受着新出的陽光圍繞在身邊的舒暢。

一步一步的腳印留在了跑道上。行動，奔跑，感受陽光滲進每一寸肌膚的快樂，行動的步伐丈量了跑步的快樂。

行動讓萬物美麗。黃昏時分，我走在這繁華的城市裏。

那條小巷，那個衚衕，顯得很古老。斑斑的碎光被行動着 的車輪碾過，生活井然有序地進行着，和諧而喧鬧。

賣東西的人，行動着；走路的人，行動着；騎車的人，行動着。行動，丈量出小院寧靜而美麗。

同時，當思想行動在世界的每一個角落裏，你會發現成千上萬的人都在行動着，因為行動，創造了家園，保護了自然，推動了時代，世界也由此而美麗。

美麗完完美美的存在於各處，只有行動是解開它的唯一密碼。

美麗國小作文 篇4

桂林的山水很美麗，到處可見碧水和秀峯。我看見遠處象鼻山的鼻子伸進了水裏，彷彿在愉快的`喝水，而旁邊的筆架山更像一頭雄壯的駱駝在注視着遠方。

我乘着竹筏順水而下，穿透一隻鸕鶿拍打着翅膀，好像在歡迎我的到來，我喜歡這裏的山山水水。

忽然，一陣陣美妙動聽的對歌從岸邊的榕樹裏傳來。

啊，壯鄉的山美、水美、歌美，人更美！

美麗國小作文 篇5

世界上沒有一模一樣的兩片樹葉，更沒有相同的兩個生命。生命獨一無二，生命的歷程更不是一成不變，充滿了無法想像的喜怒哀樂，愛憎成敗。生命之路或崎嶇狹窄，或平坦寬闊，誘惑和錯覺充盈着道路。目不暇視，向着心中光明勇敢地邁向征途。

每一個的生命都是獨一無二的，每一個人的征途都充滿了問號，只有堅定心中的目標，勇敢地邁出一步又一步。而這一切的基礎便是樹立一個正確的價值觀，此價值觀便是最深層力量所凝聚的，全社會都認同的核心價值觀。價值觀，心靈標杆，價值導向，其內涵為耳熟能詳的“三個倡導”“富強、民主、文明、和諧；倡導自由、平等、公正、法制；倡導愛國、敬業、誠信、友善。”三個倡導”是時代所求，大勢所趨，在生命的征途上追逐着這一縷縷光明奔跑，奔跑的身影繪出生命最獨一無二的藍圖！

追逐光明奔跑，是需要對社會、對自我、對人性、對情感、對他人等有深刻的理解，便是要有“天下興亡，匹夫有責”的愛國精神，承擔新時代賦予我們的偉大使命；有“善學者能，多能者成”的學習態度，才能為攀登人身的頂峯埋下一塊塊墊腳石；有“以信立身，以誠處世”的誠信品格，才能贏得一塊良好的口碑；有“尊老愛幼”的傳統美德，才有美好生活的良好開端；有“人不犯我，我不犯人”“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”的曠達情懷，才能更好地處理個人與他人與社會的關係，才能為人生的道路添上一抹亮麗的.風景，為生命綻放一朵朵璀璨的鮮花。

生命之路有了導航燈，有了靚麗的風景，更需為一步一步腳踏實地在行走。這“前行”是人生經歷、生命足跡的象徵，更是與眾不同的亮點！因為路變幻無窮，未知瀰漫，無數個路口，無數個岔道，條條大路通羅馬，卻又個個充滿了迷茫。希望未來成功失敗這最常用的名詞，充盈了我的耳邊，腳踏實地用一個又一個腳印來譜寫自己的生命歷程，讓生命因你面美麗。

美麗國小作文 篇6

有一顆美麗的心便會看見這個世界的美麗。我想點擊美麗，於是閃動出一串感動的音符。

——題記

一

有一種美麗叫孤獨。

不知誰説過：“在別人結束的地方開始，落日時一件孤獨的大事。”於是我想想落日穿過羣山，越過原野，閃動着金黃，然後獨自沉睡。多麼孤獨，多麼美麗。那輪落日勾勒的雖然只是一瞬間。卻在許多人的心中亙古不變。

成長的過程也有孤獨，當發覺時間匆匆，友人別去，而有些事還未來得及做，有些話還未來得及説，心中便有一種孤獨，一種惆悵。但是往事終究趕不上我們匆匆的步履而停歇與我們的腳印中。

我便發現孤獨也是一種美麗，美得令人傷感，令人懷舊。

二

有一種美麗叫輪迴。

四季輪迴讓我們品味了四種風采，每個季節都有它的味道，不要期望體會下一個季節的味道，也不應該恢復到從前，因為生命也有輪迴。花木生命短暫，明朝敗落，剎那風華,.卻造就一片繁華.人生也是如此。常聽到“韶華不為少年留”“恨悠悠，幾時休”好像只要一踮起腳尖，歲月便悄然走過，但生命這個過程確實讓人能銘記幸福。

三

有一種美麗叫放棄。

放棄殘月，才能擁有滿月，有的'時候你放棄了，也許能成全別人的美麗，你的放棄會讓自己得到更寶貴的東西。與人爭吵，放棄固執會收穫尊重。與人相處，放棄偽裝會收穫信任。與人共事，放棄自私會收穫欣賞。

這樣的一種放棄又何嘗不是美麗呢？那些為家園，為科學，為朋友放棄生命的人，更造就了一種人性的美麗。

結語：生命中常常流動着美麗，點擊美麗，一種温暖一種幸福便從心底劃過。

美麗國小作文 篇7

生命的意義不在於永遠的享受，而在於痛苦的經歷後，那綻放的永恆的美麗。

鷹是天空中的帝王，振翅飛翔，讓人肅然起敬。可又有誰知道，鷹承受了多少的痛苦與折磨。

雛鷹在巢穴裏剛可以自己探出頭來的時候，它們的母親就把它們放在懸崖邊上，然後推下去，羽毛還未長滿的雛鷹便使勁全力往上飛，當然，不能飛的鷹將活活摔死。這僅僅是開始，更讓雛鷹痛苦的還在後面。母鷹把它們的翅膀折斷，然後再次推下懸崖當最後一隻鷹從懸崖下飛上來的時候，他將擁有豐滿的羽毛和更加強硬的翅膀。它將是浩瀚天空中的霸主，長鳴一聲，氣吞山河。

鷹的前半生承受了無盡的痛苦，但它的後半生，無人不驚羨它的魄力和逼人的`氣勢。

是的！痛苦綻放美麗！

在生活中，在學習中，不敢直面痛苦，避開他，你將不僅是一個很脆弱的人，你的生命將永遠暗淡無光，在黑色中結束。

記住！痛苦綻放美麗，或許，你人生的痛苦越多，你的人生就會更加美麗。