我的書屋我的夢國小作文400字（精選23篇）

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我的書屋我的夢國小作文400字（精選23篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。

我的書屋我的夢國小作文400字1

在我的家裏，有一間書屋，一間小書屋。

那間書屋裏，不僅有書，還有一張牀和一張學習桌。這，不僅是一間書屋，還是我放飛夢想的地方。

我的書屋裏，有兩個精美的書架，上面擺放的全是我愛看的書。要是我看書看累了，就躺在牀上休息一會兒。

我喜歡看一些名人的書，每次都看得津津有味。《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒教會了我堅強，《簡愛》讓我懂得了每一個人都是平等的……

有一次，我在書屋裏專心致志地看書，媽媽對我説：“妮兒，你去買包鹽唄，家裏沒鹽了。”“你去唄，我還要看書呢。”“我炒菜呢，抽不開身。”“那好吧，等我看完這一點再去吧！”

可是，由於我看書看得入了迷，很快就忘記了媽媽交代的事情。媽媽等了好大會都沒見我買鹽回來，就氣勢洶洶地來到我的書屋，吼道：“你再這個樣子我就沒收你的書！”

那次雖然沒有吃到可口的飯菜，但我心裏卻美滋滋的。

我的書屋我的夢國小作文400字2

書是我的好朋友、好夥伴，由於經常買書，我的卧室成了小書屋，裏面的書櫃上全是我喜歡看的書：《四大名著》《國小生名家文學讀本》《哈弗家訓》《青少年版上下五千年》……書，成了我房間裏最多的一樣東西。因為書能帶給我快樂，所以我特別喜歡看書。

我的夢想是當一名宇航員，坐在宇宙飛船裏，在無邊無際浩瀚的宇宙中遨遊。晚上，看着星空我盡情遐想：宇宙啊，什麼時候我能來看你？在太空裏，我能不能看到其他的星球？住在太空裏跟住在地球上是不是一樣的？太空裏的景色一定很美吧？我相信，隨着我們祖國不斷強大，科技不斷進步，終有一天我能坐上宇宙飛船到太空去旅遊。

爸爸跟我説：“要想成為宇航員，需要滿足很多的條件。首先要有淵博的知識，其次還要有健康合格的身體。”聽了爸爸的話，我覺得我要更加努力學習、鍛鍊身體，如果沒有學問和好的身體，怎麼能駕駛宇宙飛船呢？

有了書屋，有了夢想。我想：我一定要為實現夢想而拼搏！加油！

我的書屋我的夢國小作文400字3

今天，我要向大家介紹一下我和哥哥共同擁有的小書房。

走進我家的小書房，首先看到的是一張淡黃色的書桌。書桌上面整齊地擺放着我和哥哥一起用薯片罐做的5個漂亮的筆筒，裏面有各種各樣的筆，有鋼筆，鉛筆，毛筆，圓珠筆和大、小黑筆。書桌上還有一盞藍色的枱燈，它每天都陪伴着我和哥哥寫作業。書桌的背面是一個又高又大的褐色書架。它分為4層，有8格，裏面放着數不勝數的書。書架的右邊有3個小格整整齊齊的放着我的書。第一個小格放着我最愛的課外書，有《唐詩三百首》，《月亮忘記了》，《兒童百問百答》和各種各樣的童話故事書，第二個小格放着我用過的課本書，第三個小格放着我的很多字典和詞典。

我非常喜歡看書，常常一個人在小書房裏聚精會神地看書。一本好書，如同一艘小船，帶我駛向知識的海洋;一本好書就像一位好老師，教給我很多很多的知識。因此，小書房就受到了我和哥哥無比的喜愛。

我的書屋我的夢國小作文400字4

讀書可以忘掉一切煩惱，讓人神清氣爽；讀書可以增長知識，讓自己變得知識淵博。如果我成長在書的海洋裏，那是多麼幸福啊。

歌德曾經説過：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。我覺得，讀書時，如果看透了這本書，好像就在與書裏的人物交談，從中能獲得許多道理，助我們成長，幫我們學到更多的知識。

這時，有人可能會問：“為什麼要讀書？”用周恩來的話就是為中華之崛起而讀書。如果一個國家缺少知識分子，那這個國家就弱小，只有人才濟濟的國家才算是強國，可他們都是從書裏得到的知識，慢慢地成為了人才。

高爾基説過：“書是人類進步的階梯”，的確，書在人類文明史上發揮了極大的作用，如果沒有書，人就得不到知識，學不到科技，也就沒有今天的美好生活了。如果在卧室建一個書屋，心情不好時看上幾頁，就可以驅逐一切煩惱，總之，書能使人進步。

我的書屋我的夢國小作文400字5

我的書屋裏有一個小小的書櫃，我的書櫃普普通通，卻是一個無窮無盡的書海。它陪伴我走過許多光陰。

我好像是一條書蟲，整天爬行在書中。每天，我都會坐在書桌前，捧着一本書。當我每看完一本書，就好像挖掘到許多無窮無盡的寶藏，不亦樂乎。每當我的書看完時，我就會變身成小綿羊，請求爸爸媽媽帶我到書店買書。

我從《格林童話》，《安徒生童話》等書中學到許多在學校裏學不到的做人處世的大道理。在古代裏，只有那些有錢人家的孩子才能進學堂讀書，才有自己的書屋。所以我們現在更要好好讀書。

讀書是我的嗜好，我是離不開書的。書屋可以説是給我提供了讀書的空間，課外書、工具書、作文書等，他們就像一個知識的寶庫，不斷的給我提供精神食糧，使我非常滿足。書看得越多，我就越來越崇拜那些作家，佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。他們筆尖一動，就把一件平凡的小事變的那樣豐富多彩，讓人讀起來朗朗上口，經久不忘。各種各樣的美文激發了我寫作的慾望，更堅定我當作家的決心。

在安靜的書屋裏，書香在瀰漫，有淡香，有醇香，有濃香。在書屋裏，我為了我的作家之夢而努力着。我愛我的書屋！

我的書屋我的夢國小作文400字6

如果我能隨心所欲的佈置我的書屋，我想在書屋裏放一個書架，書架高高的，相當於一堵牆那麼高。它的色彩是藍藍的，書架上有着像老虎一般的斑紋，長長的，細細的，真可愛！

這個書架可是很神奇的喲，我坐在椅子上隨便叫一本書名，書架兩旁就會伸出大大的手臂，在書架上尋找那一本書，遞到我眼前，這樣小個子的我找書就不用那麼費勁了！

我還想在這間書裏放一張桌子，桌子大大的，高高的。桌子上有個百寶箱，百寶箱裏有許多筆和文具，我看書時，用它們摘錄好詞好句好段，到我寫作文時，它還能提示我呢，把摘錄的都説給我聽。

桌子上還要放一盞枱燈。小小的，黃黃的。把它倒下來好像一隻小鴨子。我晚上讀書的時候，它能幫我照亮書本，還能跳出美麗的燈光，讓它使我的書屋美輪美奐。

我又想在書屋裏放一把椅子，椅子上下移動。我趴在桌上寫字時，它會提醒我邊把椅子自動調高，邊説：“坐直坐直。”。

我夢想中的書屋是那麼漂亮，那麼方便。可是我的小書屋呢，只有一排矮矮的書櫃，一張普普通通的椅子和一把簡簡單單的桌子。唉，我多麼希望夢中的書屋能變成現實啊。

我的書屋我的夢國小作文400字7

爺爺總説，我們這一代人很幸福，別的不説，就説閲讀，想看什麼書都能看到，隨時都能滿足我們閲讀的慾望。爺爺説在他的那個時代，很多孩子都讀不到書，即便是已經上了學堂的孩子，也只能學到課本里的知識。我們是多麼幸福呀，生在了好時代，時刻有好書為伴。

説起書屋，我的房間裏也有一個小小的書櫃，書櫃上擺着許多不同類型的書，有神話故事、唐詩、人物傳記、科幻小説，我看到了不一樣的世界，感受到不同的人生。

看《賣火柴的小女孩》的時候，我覺得主人公可憐極了，我要是能穿越時空，一定會把好吃的、好玩的分給她，用攢下的零花錢買下她所有的火柴，讓她早點兒回家。小女孩的死讓我知道了當時社會的黑暗與殘酷。剛開始看《寶葫蘆的祕密》的時候，我覺得寶葫蘆真好，要什麼有什麼，後來才知道這些東西都是寶葫蘆偷來的，雖然主人公靠着寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸福”生活，但他也失去了很多。歷經挫折後，主人公把寶葫蘆扔了，他靠自己的努力贏得了比賽。我也懂得了這世上根本沒有異想天開、坐享其成的事情，只有踏實努力地付出，才會有快樂和收穫。

我愛我的小書屋，它帶我去看世界，體味人生百態，也教會我很多道理。有書的世界是幸福的。

我的書屋我的夢國小作文400字8

當書頁攜着絹絹墨香，知識戴着輕輕的夢，悄悄的進入了我的靈魂，那種感覺讓我回味無窮。

一路走來與書為友，我不會因為時間的漫長而志缺那些經典，當我的手翻過書頁，裏面有歲月的痕跡，書是永遠不會過時的物品，閲讀成為了我生命中的一部分。

每當我不想玩鬧時，我會捧起一本書；每當我迷茫時，我會捧起一本書；每當我靜不下心來的時，我會捧起一本書。俗話説的好，書中自有黃金屋。看書不僅能提高我們的寫作水平，還能讓我們學習更多的課外知識，比如法布爾的《昆蟲記》，可以讓我們瞭解到關於昆蟲的一些知識。

你們的夢想是什麼？有沒有和我一樣想成為醫生的。作為一名醫生必須爭分奪秒，每一秒都有可能從死神手裏搶回一個生命，我覺得一個生命就像一個蠟燭，雖然遲早會滅，但可以讓他慢一些。每一個生命的出生就是生命走向成功的第一步，我也想成為和病毒作鬥爭的一員。“少年強則國強”少年是當今社會中不可缺少的主幹，只有我們強大了，祖國的未來才能強大起來，我們不僅是祖國的未來也是世界的未來。所以我一定會好好學習，振興中華，爭取在不久的將來成為下一代白衣天使。

我的書屋我的夢國小作文400字9

我不曾刻意裝飾它，它卻總顯得那麼耀眼。我不曾刻意接近它，它卻吸引着我前進。我不曾刻意豐滿它，它卻還是那麼充實。

我曾經想過：我為什麼要讀書？書中曾傳來周總理的話：為中華之崛起而讀書。我便從不怎麼愛讀書，變成了喜愛讀書的人了。在我三年級時，養成了“看書一目十行”的閲讀方式。這使我的圖書越來越多，有關於歷史的書：《史記》、《古文觀止》、《資治通鑑》……有關於文學的書：《讓國小生熱愛學習的100個故事》、《智慧背囊》、《狼王夢》……共四十幾本。

高爾基曾經説過：我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。這説明人們視書如寶。如果一個人身體健壯，卻沒有知識，那麼這個人就相當於一個病人，如果一個人身體健壯，也有知識，那麼那個人就是如虎添翼。正如劉向所説：書猶藥也，善讀之可以醫愚。當你悲傷難過時，書則是安慰你的對象，正所謂凱勒説過：一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋。

人人不一定都要有書屋，但人人都要有夢，我的書屋夢不一定精彩，有可能很平凡，但是，我既然選了它，我一定要為它而拼搏。我的書屋，就是我的夢！

我的書屋我的夢國小作文400字10

“南陽諸葛廬，西蜀子云亭”，我的書屋——也是我的卧室，一個温馨、而又充滿書香氣息的地方，書香像一縷陽光、一道風景，深深地吸引着我，我好像一條書蟲，爬行在書堆中。讀書，可以豐富知識，增長見識，提高作文水平······

我的房間南面是一扇明亮的窗户，窗户下是長長的辦公桌，每天我都在那兒寫作業。書桌的右拐角，是一張大書櫥，上面擺着一排排整整齊齊的書，有教科書的輔導教材、科技書、歷史書······數不勝數。再仔細瞧瞧書櫥裏的書，有的已被翻得破爛不堪，有的嶄新如初，有的封面花花綠綠······每當寫完作業或閒暇時，我幽靜地坐在台燈下，隨手取一本書，細細的品讀，同時我也會配備本筆記本，記錄下讀後感，摘抄好詞好句好段。筆記本里有簡愛的偉大，福爾摩斯的精明，魔戒的神奇，魯濱遜的悲慘······有時自認為很好看的書，也會大方地借給同學看，或者互相交換看。讀書也教會我不少做人的道理，人生途中難免有難題，只要你仔細觀察，仔細思考，答案將會浮出水面。

“斯是陋室，惟吾德馨”。書屋好比知識的海洋，讓我們承載着我們的夢想，在書的海洋裏快樂地成長、長大······

我的書屋我的夢國小作文400字11

大文豪高爾基説過：“書是人類進步的階梯！”我熱愛讀書，平時碰到感興趣的書就會買回家，日積月累，就有了一個小小的書屋。

閒暇時，我便遨遊在書海中，陶醉於墨水的香氣。走進書中，我才明白“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀一本好書就像和許多高尚的人談話，讓你增長智慧、開拓眼界、指明方向。

《魯濱遜漂流記》讓我明白麪對惡劣環境應臨危不懼，憑藉智慧化險為夷，在逆境中戰勝自己，不斷向前！讀《假如給我三天光明》，我敬佩海倫·凱勒的堅強意志。她以一個身殘志堅的女子形象告誡身體健全者應珍惜生命，體會光明的可貴與生命的真諦。讀《史記》，在滔滔的歷史長河中閃現的各色人生，讓我不免思考生與死的大問題，要儘量讓自己的生命更有意義。正如莎士比亞所説：“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書讓人樹立正確的價值觀，讓人欣賞到不同的生命風景，從而堅定信念、靈魂歡暢。

書屋，是我汲取知識營養的寶庫、是我休閒時光裏温馨的港灣。書屋承載着我的夢想，帶着我揚帆遠航！

我的書屋我的夢國小作文400字12

大文豪高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”書就像甘露，哺育着我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情地遨遊；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，今年年初，我們村委創辦了一間農家書屋，我覺得這個書屋就如一間“小黃金屋”。

這個“小黃金屋”造就出我的夢想：通過她，我闡述出自己的觀點，表達出自己的感想，描繪出自己的理想，將來要做一個有作為之人。

“小黃金屋”是我的知心朋友，是我的充電房。她就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成才！無論有事沒事，無論心中有多少煩惱，我都會找“小黃金屋”，找她傾訴，找她作伴，讓她為我指點迷津。

這個暑假，我更像一條暢遊書海的魚，沒事就鑽進“小黃金屋”。一次，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越讀越着迷，心不自覺的被書中的故事情節牽動。我為魯濱遜的不幸遭遇而感到同情，又對魯濱遜堅持不懈、不怕困難的精神品質產生了敬佩之情。讀完這本書我明白了：要成就夢想，遇到困難要堅持不懈，要努力去克服困難，要懂得迎難而上，特別在遇到數學難題時更要有這種“魯濱遜式”的堅持不懈精神。今後，無論遇到什麼難題，我一定會把它打敗，才肯罷休，要把一切困難論為手下敗將。

這個“小黃金屋”是我通往夢想的一座燈塔，也是我走向夢想之路的金鎖匙！

我的書屋我的夢國小作文400字13

有人曾問：“人為什麼要讀書，為了誰而讀書。”如果用周恩來爺爺的話來説就是為了中華之崛起而讀書！那是報復遠大之人，如若是我，我會回答：“為自己的未來而讀書。”因為讀書能使人感到無與倫比的歡樂，有時還能身臨其境，在我看來讀書能使原本心情低落的人，變得心情愉快，我認為讀書就是一種知識的享受，就像早晨的第一縷陽光照射在大地上。

一次偶然的機會讓我走進了我們村上的農家書屋，已經去給我的第一感受便是一個字——多，就像走進了書的海洋，這裏的書“琳琅滿目”，應有盡有。我拿起一本英國作家丹尼爾福迪的《魯濱孫漂流記》。起初，讀的時候只不過囫圇吞棗的看了一遍，並沒有注意裏面那些緊張動人的情節，當我看完前面幾章想換一本書時，朋友對我説：“你怎麼能對作者嘔心瀝血的作品那麼的冷漠，既然你選擇了這本書，你就要看完。”聽了她的話，我便開始津津有味的閲讀了。讀到後來我為魯濱孫的機智感到高興。看完了這本書，我感觸很深，魯濱孫在困難面前毫不畏懼，他以樂觀的態度面對生活中發生的所有事。

看了這本書後，我對自己現在的生活感到幸福，感到滿足，對魯濱孫的生活感到害怕和畏懼。

看完這本書後我的夢想是為祖國做貢獻，因為只有這樣我們的祖國才會變得更強大，人與人之間才會更加和諧美好，人間才會處處充滿真情。如果我們生活在魯濱孫那樣惡劣的環境中，而且食物都要靠之間尋找，連房子都沒有，如果我生活在那種環境中，我應該的崩潰了。

我的書屋我的夢國小作文400字14

書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞

在國小，我曾學過一篇課文，其中周恩來説過：為中華之崛起而讀書。看見這句話，我迷茫了，我到底是為什麼而讀書的？後來隨着我的逐漸長大，我的見識也廣了，我明白了讀書的重要性：讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使人增長見識，談吐不凡；讀書，使人心曠神怡，如沐春風。

再後來，我漸漸養成了一個習慣，我會每天中午或晚上時拿一本書閲讀，小時候是故事書，國中時是名著和一些閒雜書。隨着我長大，我讀的書也越來越多了，因此母親就把我的書都整理好放到我的屋裏，由於書太多，我的屋子漸漸變為了一間書屋。

那是一間簡陋的書屋，一進門看見的便是一牆書，在左邊的是一些有關學習的名著，而右邊是一些各種各樣的書，如歷史，地理，天文……而在窗户邊有一個學習桌和椅子。我經常會在心情不好或無聊時來這裏看書，每當這時，我便會沉醉在書的世界裏，在那裏遨遊。而每到下雨天，我會坐在書屋裏，靜靜地看向窗户外，而這時，我的心裏便非常平靜，非常安心，像摒棄了外界的一切紛擾，天地間只剩下我一人一樣。

感謝你，書屋，是你讓我開闊了視野，是你讓我增長了知識，是你給予了我慰藉，是你見證了我的成長。

這便是我的書屋，它雖簡陋，但卻是我心中的一方淨土。

我的書屋我的夢國小作文400字15

我的書屋坐落在村北頭，位於村服務中心二樓，樸素整潔，寬敞明亮。室內幾張長桌整齊地擺放在中央，周圍的書櫥整齊有序的排列着，透過玻璃櫥窗，可以看到擺放着各類書籍，有世界名著，有農業科普知識，有醫療保健……

由於爸爸媽媽常年在外地務工，我和年邁的爺爺奶奶共同生活。沒有書屋的時候，學習之餘，小時候會和周圍的小夥伴們瘋玩，稍大些，看到他們每天有爸媽關心、督促，孤獨便不由自主的湧上心頭，漸漸的，我開始變得沉默、孤僻。後來，村裏建起了農家書屋，從此我在課餘多了個好去處，可以盡情品味讀書帶給我的快樂，孤單、苦悶被沖淡了許多。讀了曹文軒的《青銅葵花》，我認識了善良的青銅和懂事的葵花，被他們純潔的友誼所感動；讀了黃蓓佳的《我要做好孩子》，我懂得了金玲的樂觀、積極，明白了父母的苦心，也漸漸了理解了爸爸媽媽的辛勞與付出……漸漸的，笑容又重新綻放在我的臉上，心中更是充滿了力量。

現在，每當我走進農家書屋，就會看到屋裏讀書的人們是那樣的認真和專注，有的入情入境，面帶微笑；有的若有所思，頻頻點頭；有的邊看邊記，爭分奪秒；還有的在一起小聲交流……以前農閒時賭博玩牌、鄰人糾紛矛盾現在已經幾乎見不到了，多的是在書屋裏學技術、練本領，學養生、促健康的和諧景象。

我想説，書屋給了我和村人成就夢想的力量。

我的書屋我的夢國小作文400字16

“書是人類進步的階梯。”高爾基的這句至理名言開啟了我對書籍的熱愛。小區附近就有一個我最喜歡去的地方——志願者服務書屋，因為在這裏有我最喜歡的朋友——書。

空閒的時候，我總喜歡去書屋走走，因為那裏瀰漫着書本的墨香，總讓我沉醉其中，不願離去。

每當我走進書屋的剎那，就有一種説不出的高興，幸福的感覺猶如要蹦出胸膛一般。這裏就是我的家，我只想暢遊在這書的海洋裏。書彷彿就是讓我通往美好未來的一通橋樑，彷彿成了我展翅高飛的起點，彷彿為我插上了夢想的翅膀，讓我飛得更高，更遠！人們都説“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”而我覺得書中還不止這些呢！書中還承載着我的夢想，能夠激勵我更加努力不懈地學習！

在書中徜徉，讓我懂得遇到困難要堅持不懈，要努力去克服，在做數學題時也是如此。從那以後每一次做到數學難題想要退縮時，我都會想起魯濱遜堅持不懈的精神，想到這裏，我就一定會把難題打敗，我才肯罷休。就這樣，一道道數學難題成了我的“手下敗將”，我的數學成績也由此而蒸蒸日上，越來越好！

這神奇的小書屋啊，我最愛的去處，這裏記錄着我的成長，為我補給知識，讓我打開了智慧的心門，我一定會輔以不懈的努力去實現自己心中的理想！

我的書屋我的夢國小作文400字17

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句話從表面意思上來説就是隻要努力學習就可以取得功名，贏得榮華富貴。書是我們人類永遠的朋友，它是種子，在我的生命中生根發芽；它是一盞明燈，照亮我前進的路；它是一艘小船，承載着我前進的夢想。我很喜歡讀書，只要有時間我就去隨手拿起一本書津津有味的品讀起來。

我的書屋就在我的卧室，整個一書架都擺滿了各種暢銷的書籍，有漫畫書、哲理書、童話書以及工具書等。不同的圖書帶給我的感覺是不一樣的，比如童話書把我帶入了一個童話世界；益智故事書為我打開了一扇認識世界的窗户；文學名著陶冶了我的情操，提高了我的寫作水平，開闊了視野。

最讓我印象深刻的就是《魯濱遜漂流記》這本書，講述了魯濱遜因為船隻失事流落荒島，不得不孤獨求生的故事。在荒島上魯濱遜建住所、種糧食、養牲畜。通過自己的勞動努力改變自己的生活，建立了屬於自己的家園。這個故事讓我明白了不管遇到什麼困難都不要害怕，我們不能喪失勇氣，只有有勇氣和毅力才能戰勝各種困難，沒有它你永遠也走不出困境。

我的書屋承載了我的夢，我喜歡遨遊在書的海洋中，用知識來澆灌我幼小的心靈，用知識來成就我的未來。最後我會在我的小書屋裏繼續遨遊，探索夢想，攀登高峯！

我的書屋我的夢國小作文400字18

小時候總是纏着媽媽和奶奶講故事，現在長大了，我開始不滿足於一些小漫畫，小人書之類的書。從二年級起，我們班從學校圖書館借來一些書，我便開始如飢似渴的讀。至今，我已經讀了不少書籍了。如《學會思考》讓我懂得了思考是黑暗中的一盞燈，能夠指引方向，拓寬思路。《學會負責》讓我懂得了只有以一種負責任的心態面對人生，才會收穫人生的美麗。《學會生活》讓我懂得了學會如何在有限的生命時光裏，自己主宰自己的生命和命運……從此，讀書變成了我每天不可缺少的一件事。

今年暑假，媽媽給我買了幾套書，我把它們放在我的櫃子裏，我的櫃子並不大，但裏面裝滿了我喜歡讀的書。整整一個假期，我都圍着圖書轉。有時一整天徜徉在書海里，甚至忘記了休息，忘記了吃飯。我讀的`如痴如醉。讀書使我增長了很多見識，拓寬了我的視野，它成了我的好朋友。在我失意的時候，它給了我自信：在我難過的時候，它會安慰我：在我孤獨的時候，它會陪伴我。

設施比亞説過“書籍是全世界的營養品”，這句話説得沒錯，汲取書中的營養，我們就可以健康地成長。通過讀書我們可以跟隨作者感受喜怒哀樂，感受幸福和快樂。一本好書就像一隻船帶領我們從狹隘的地方駛向生活無限廣闊的海洋。

書籍是我的樂園，是我獲取知識的地方，給了我無限的快樂。我愛讀書，書裏承載着我的夢想！

我的書屋我的夢國小作文400字19

爺爺總説，我們這一代人很幸福，別的不説，就説閲讀，想看什麼書都能看到，圖書館、書店以及自己家的小書屋，隨時都能滿足我們閲讀的慾望。爺爺説：在他的那個時代，很多孩子都讀不到書，即便是已經上了學堂的孩子，也只能學到課本里的知識。那時一本小人書，都會被大家當作寶，重複看上好幾遍。我們是多麼幸福呀，生在了好時代，時刻有好書為伴。

説起書屋，我的房間裏也有一個小小的書櫃，書櫃上擺着許多不同類型的書，有神話故事、唐詩、人物傳記、科幻小説……我的書櫃雖然普普通通，但卻是一個我隨時可以進出的小世界。從《格林童話》《三毛流浪記》到《寶葫蘆的祕密》《時代廣場的蟋蟀》，我看到了不一樣的世界，感受到不同的人生。

看《賣火柴的小女孩》的時候，我覺得主人公可憐極了，我要是能穿越時空，一定會把好吃的、好玩的分給她，用攢下的零花錢買下她所有的火柴，讓她早點兒回家。小女孩的死讓我知道了當時社會的黑暗與殘酷。剛開始看《寶葫蘆的祕密》的時候，我覺得寶葫蘆真好，要什麼有什麼，後來才知道這些東西都是寶葫蘆偷來的，雖然王葆靠着寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸福”生活，但他也失去了很多。歷經挫折後，王葆把寶葫蘆扔了，他靠自己的努力贏得了比賽。我也懂得了這世上根本沒有異想天開、坐享其成的事情，只有踏實努力地付出，才會有快樂和收穫。

我愛我的小書屋，它帶我去看世界，體味人生百態，也教會我很多道理。有書的世界是幸福的。

我的書屋我的夢國小作文400字20

書，是一盞明潔的燈，引導我前進的方向；書，像我的好友，每天讓我更上一層樓；書，更像一個温暖的家，可以忘記所有煩惱。

雖然我的書屋沒有圖書館那樣華麗，但每一本書都會成為我的精神食糧。每當我有煩惱時我便走進書屋，在這裏享受着書的沐浴。書屋就是我的充電寶。

當我打開一本書，就有一位隱形老師在講知識。我覺得看書比看電視有趣的多，書中有許多有趣的事情和人物，有時我彷彿身臨其境。我最近看了一本“霹靂貝貝”，看到高潮時我如同那個“帶點的孩子”擁有同樣的情感，總是千變萬化。

書屋裏的書也隨着我的年齡而改變，從小時候看的連環畫、兒童睡前故事，到現在的四大名著和《安徒生童話》《科幻星球》等等。這些都是我離夢想更進一步的力量源泉。

所謂“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”。在我老家的村子裏也有一個圖書館，它並沒有城市裏圖書館那麼宏偉大氣，古風蔚然，也沒有城市裏的圖書館那麼多書，但是卻足夠這裏的學生閲讀。媽媽在和別人聊天，姐姐和表姐在家寫作業，此時我坐下來靜靜地看起了書，不知什麼時候一位年輕人走了過來我完全不知情，接着又有一位同學坐在我旁邊也看起了書，我們看了一段時間就開始把眼睛閉上想像那美好的畫面。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，讀書難道不是一種享受嗎？

我的書屋我的夢國小作文400字21

夢，那是什麼？是能吃飽飯，還是能有漂亮的衣服穿，但那些都不是我的夢想，我的夢想是能在一個地方安安靜靜地讀書，那個地方就是我的“書屋”。

我的“書屋”很獨特，它並不是在屋子裏，而是在我家後面的小樹林。小樹林是由許多不知名的樹、花、草和竹子組成的。我之所以把那兒稱作我的書屋，是因為那裏不但可以享受安寧，靜靜地讀書，而且那兒空氣好，可以傾聽大自然的聲音，有時還可以看到五彩的夕陽哩！

一天放學，我回到家做完做業，夾着一本書，就蹦蹦跳跳地去小樹林看書了。不到一會兒，就到了小樹林。選了個適合的地方坐下來看書，看着看着，我就入迷了，竟然忘記了時間。當我覺得眼睛有些累時才抬頭一看，才發現天要黑了，於是以百米衝刺的速度飛奔回家。當我跑到家裏，天已完全暗了下來。起初，爸爸媽媽一副着急的表情，問我到哪兒去了，我只好如實交待。從此以後，只要有誰來找我，媽媽準會説道：“她在後面的小樹林呢！”

我愛讀書的原因是：想當一位老師，把中國文化繼續傳承下去。我知道，我現在的知識是不夠格當老師的，但我會繼續努力，使自己成為一個知識淵博的人，爭取以後當一名老師，希望大家也能和我一起愛閲讀，享受閲讀，也繼續把中國文化傳承下去。

我的書屋我的夢國小作文400字22

書，就像一盞明亮的燈，我們可以鳥瞰未來；書，就像一葉舟，帶着我們揚帆遠航；是書，讓我可以前見未來，後見古人。聽，大自然的嬉笑；看，鳥兒在天空中翱翔；走，寬闊的大地上。書，我的夢。

第一次到新華書店，我滿懷着希望，願能買到一本好書，讓我盪漾在知識的海洋裏。

到新華書店，踏入店門，呈現在我眼前的是，一架架書整齊地放在書架上。我撒了歡，奔跑着，在一架架的書上看着，我不知我要買什麼，我只想在這裏多停留片刻。我的腦袋裏浮現出一個念頭，要不，買一本兒童漫畫？然而，這一種念頭很快就打消了，一本本漫畫很幼稚。我又看着，四處望，望呀望，望呀望.......

這一些書，我真不知道要買什麼好。於是，我便“挨家挨户”的尋找着我需要的書。我走了許久，許久。突然 ，我走到了一架標題是“兒童文學類”，那時，我便下定決心，我要買一本兒童文學小説。我找呀找，一本本書滑過指尖，終於，我遇見了一本書《愛的教育》，讓我“一見鍾情”。我捧着這讓我喜歡的書：包裝絢麗多彩，內容豐富，標價合適，讓我很是愛不釋手。我挪着步伐，一步兩步，一步兩步，走到售貨員面前，順順利利地購買到了這本書！

我高高興興地聽大自然為我歌唱，看鳥兒在天空中伴舞，走在這片聖土上，我的書捧在胸邊。

書，我的夢。

我的書屋我的夢國小作文400字23

讀書是一件十分快樂的事。因為，讀書，可以增長我們的知識；讀書，可以開闊我們的視野；讀書，還可以培養我們的自學能力和閲讀能力。我可以在書中找到不少樂趣。社區裏有個書屋，那是我們孩子節假日裏最愛去的地方。我多麼渴望有一個自己的書屋。

自上國小起，爸爸媽媽給我買的書多了起來，我就開始存書，為我的書屋建設時刻準備着。繪本《猜猜我有多愛你》《我愛我爸爸》《爺爺一定有辦法》等是第一批書源。漸漸地，《格林童話》《安徒生童話》《小豬唏哩呼嚕》《稻草人》來到了我的身邊，《愛的教育》《大林和小林》《草房子》《女生日記》《昆蟲記》《窗邊的小豆豆》《假如給我三天光明》等依次與我相伴，有了這些可愛的朋友，我的童年變得快樂而充實起來。

終於，在那個我期待了很久之後，我擁有了一個我夢寐以求的書屋，那是一個屬於我的書屋——夢幻書屋。每次我進書屋時都要大聲地説一句“我讀書，我快樂”然後才進去，因為它在我心裏是彌足珍貴的。

夢幻書屋的陳設很簡單，就一個書櫥、一個書櫃、一張書桌和一把椅子。書櫥在書屋的西北角里，書櫥的對角是書櫃，書櫃緊挨着書桌，書桌旁有椅子。這陳設再簡單不過了。

在書屋裏呆得久了，媽媽笑我身上充滿了書生氣息，説起話來文縐縐的，可是媽媽不知道，書屋就是我的親人，朋友。