關於獨立敍事作文

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的關於獨立敍事作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

關於獨立敍事作文1

用智慧解決問題記得在一個星期天的下午，我早早的把作業寫完後，在經過媽媽的允許下，我一個人下樓玩耍。正在我玩兒的熱火朝天的時候，突然，天空上下起了雷雨。因為雨下得太突然，讓我措手不及，心想：這可怎麼辦呀？非把我淋感冒不可。

正在我又着急又害怕的時候，我突然看見在垃圾桶旁邊有一個乾淨的塑料袋。我靈機一動，急匆匆的跑到垃圾桶旁，一把拿起被淋濕的塑料袋，把已經被淋濕的塑料袋抖了抖，我從袋子的底部撕開一個和我的頭大小一樣的口子。迅速的套在我的頭上，我定眼一看，塑料袋把我的身體包裹的嚴嚴實實。簡直是太巧了，就像給我量身定做的一件“雨衣”一樣！已經全部武裝好的我箭一般的向家的方向跑去。當媽媽打開門的時候，媽媽沒有批評我，並且還表揚了我。

通過這件事，我懂得了遇事不要慌張，要讓自己的心靜下來，用智慧去解決問題。

關於獨立敍事作文2

一天，明明正在做作業，他的好朋友小剛跑過來説：“明明，把你的作業借給我抄答案，好嗎？”

明明聽了小剛的話，連忙按住自己的本子，連聲説：“不行，不行！這是不好的行為。如果你不會的話，我可以教你。”小剛説：“你教我，多麻煩呀！讓我借你的本子直接抄答案，不就得了嗎？快！我抄好了作業就可以和你去操場上踢足球呢！”明明不高興地説：“你再堅持説要抄作業的話，你就不是我的朋友了，我一輩子都不理你了。抄作業會害了你的。”明明把小剛説的無地自容。小剛紅着臉，走回到自己的座位，開始認認真真地寫作業了。他心想：明明説的話是對的。我要嚮明明學習，獨立完成作業，爭當一名好學生。

不到十分鐘，小剛就做好了作業。明明走了過來，拍拍他的肩膀説：“這樣獨立完成作業才是好學生嘛！好朋友，我們一起去玩去！”他倆高興去玩了。

關於獨立敍事作文3

近日，一名女大學生從國小到高中都有父親的接送，到了大學發現父親並沒有接她，有着手足無措，這一事件傳到網絡上，引起網友們的議論紛紛。有的認為女大學生應從小獨立，學會拒絕家長的溺愛，有的人則認為女大學生是對的，認為父親從國小到中學接孩子，那麼也應該上大學時也應該接她……在我看來，我並不贊成父親從小溺愛孩子，應該讓孩子學會獨立自主，讓孩子不要養成每當只會依賴家人的習慣。

在現實生活中，也有着許許多多的例子，像近些年的“高分低能”所謂“高分低能”便就是在學習方面很好，可生活的基本常識卻不知道。還有所謂的“啃老族”，到了老年也還在依靠父母來生活，讓人們啼笑皆非。

這些想象也是來自於父母過於對孩子的溺愛，還有孩子的不自立。若如果父母不能給予孩子適當的愛，這社會上就會越來越多的“高分低能”“啃老族”，這些都會給社會帶來壓力。

由此看來，我們都應學會拒絕溺愛，不能像那名孩子由國小到中學都有父親來接，到了大學發現父親沒來就手足無措的樣子是不好的，我們應該從小養着獨立自主，自己的事情自己做的好習慣。

關於獨立敍事作文4

暑假的一天，我在家休息，無事可做。媽媽讓我去幫她做飯。我急急忙忙跑過去，看見媽媽在淘米，案板上還放着一些芹菜。我説：“我來切菜吧！”媽媽説：“可以，不過要小心點。”

我小心翼翼的拿出刀子，切呀切呀，覺得手又疼又累。這時，媽媽説：“手要拿着菜，刀子要拿穩了！刀子要直着切下去，才會省一點力氣。”我按媽媽説的去做，切了好久才切完菜。總之，沒切到手。我想：“哎呀！切菜並不是想象中那麼難呀！”媽媽把刀子洗乾淨之後，讓我把刀子放到了原位。

然後，我自己下去玩了好久，上來之後，身上汗津津的`。我自己去洗了澡。在吃飯的時候，媽媽感歎道：“孩子切的菜真整齊！”聽了這句話，我感到心裏很自豪。以後，我一定要常常幫媽媽做飯。

媽媽的感想：今年夏天，孩子幫我做了許多家務，買菜，切菜，淘米，燒稀飯……她彷彿突然之間長大了。在家務勞動中，小朋友很積極也很快樂，成為國小生之後的變化真是令人驚喜。這篇小文章寫的就是其中一天發生的事情，她幫助我切菜，還自己去洗澡，真能幹。修改的內容主要是加入了學習的過程和感想，還有語句的通順，標點符號的變化等等。修改後，這篇文章看起來還真不錯！

關於獨立敍事作文5

記得之前看朋友發過的一條説説，你在什麼時候會特別想要獨立？順便看了眼下面的評論，有人説，在買衣服鞋子零食沒錢又不好意思跟父母伸手的時候，有人説，在想要靠自己努力做成一件事情的時候，有人説，在你有了想要保護的人，想用自己的力量去給她幸福的時候……

每個人都有每個人不同的答案，而在我看來，想要獨立的時候，是因為看到父母逐漸努力，開始發覺自己的頹廢散漫，而且隨着年齡增長還一事無成的時候就會愈發的想要獨立，不只是急於證明自己，而是真的希望自己可以有能力自我獨立，最好能夠有餘力回報父母，因為從小我們就許下了長大後要孝順父母的期許，因為我們都希望自己也能夠有能力去保護父母，保護家人，保護所有我們在乎的人，可以有一天成為他們的依靠。

所以我想要獨立，即使現在還不能夠回饋父母，至少我在嘗試着養活自己，至少我在努力，我在爭取，我也相信只要我堅持努力，總有一天這些願望都會實現，而且會很美好，我會努力，成為自己想要的模樣。

關於獨立敍事作文6

媽媽，我要對你説：給我一個空間我會發展的更好！我知道你不管我。那是不可能的額，可是你知道嗎！我們需要溝通！我們之間有代溝，每當我做了什麼讓你不滿意的事時，你只會大發脾氣，我對你説給我一個解釋的機會，可是你都不理我，還是一直罵下去。

媽媽，我的哥哥就是一個典型的例子，他16歲就不上學了，這説明什麼呢？説明你的教育方法不對，我是一個獨立的女孩，十歲時你和爸爸哥哥來蘇州發展，我在我舅舅家，那時，我已經是一個獨立的人了，我把悲傷留給自己，快樂我自己獨自回味，我能和誰説，我該和誰説呢？漸漸的我不需要任何人的關心，我又該要誰的關心呢？五年後的今天，我來到了蘇州，來到這個陌生的環境，對我來説都一樣，我漫漫習慣了這裏的生活，我有了新的朋友。

沒辦法，我已經習慣獨立了，對於你的“干擾”我不習慣了，我試着和你溝通，可是一切都是枉然，你依然是那樣。

不知道什麼時候開始，我知道了自己不是你的親生女孩，我更加茫然，我該何去何從，我的祕密不知道該和誰説。

漸漸的我又學會上網，我靠上網發泄自己的情緒，我和我的網友傾訴。

媽媽我詳細你會改變的額！

關於獨立敍事作文7

當我一看到《桃花心木》這個題目時，我心想：寫樹的，肯定不好看，也就沒看這篇文章。可當我無聊的時候就拿出來看了，剛開始讀，我已經被這篇文章所深深吸引住了，這篇文章寫的棒極了！

這篇文章主要寫了作者看到了一個栽種桃花心木苗的人。奇怪的是：這個人澆水的時間很不規律，而且每次澆水的量都不同。那個人告訴了作者，他是模仿老天下雨，因為老天是不定時不定量的下雨。如果有規律的下雨，那樹苗就會產生依賴的心理，不會自己尋找水源，而獨立成長。

“不要總待在温室裏，要親自去經歷世界上的各種新鮮事，從中鍛鍊自己，在困難中悟出真理。”生活就像一件打磨你的器物，如果你不去考驗生活，不經歷他的打磨，你將永遠成不了一個成熟的人，只能作為被生活所打敗的人。

關於獨立敍事作文8

母愛是偉大的，是無私奉獻的，但是有時候一些不理解的愛也會常常發生。

有一次狐狸生下一對寶寶，狐狸媽媽緊緊地守護着自己的小心肝，用甘甜的乳汁餵養着它們。

小狐狸漸漸地長出了金色的毛茸茸的毛，尖尖的耳朵長在頭頂上。

有一天，狐狸媽媽回到家，凶神惡煞地把兩隻小狐狸趕出了家門，小狐狸看着媽媽，苦苦求情着：“媽媽，不要！不要！我們不能離開媽媽！我們不能離開這個温暖的家！”

儘管小狐狸怎麼樣求情，可是老狐狸就是不答應，這兩個小狐狸無可奈何地離開了家。

它們兩在田野裏找哇找哇，終於找到一個黑黑的樹洞，就鑽進去舒舒服服地睡了一覺。一覺醒來感到肚子好餓好餓，於是就只好自己出去找吃的，但是由於自己沒有學會找食的本領，於是就恭恭敬敬地向伯伯叔叔請教。慢慢它們終於學會了找吃的本領，才漸漸地明白媽媽的意思，就是要培養我的獨立生存能力！

關於獨立敍事作文9

我再次很認真地向媽媽提出——放學後可不可以讓我獨自回家？媽媽難過地問：“我們不是説好要永遠在一起的嗎？”我無語地表示：“你怎麼會把我3歲時説的話當真！”最終，在媽媽千叮萬囑之後，我得到了放學獨自回家的機會。

期待的放學鈴聲響了，我像一隻從籠裏飛出來的小鳥，直奔向我的祕密小道，心情真是爽呆了！一片金黃的葉子從樹上飄下來，一叢樹枝從路邊的籬笆裏鑽了出來……

“嘟、嘟……”媽媽打來電話，確認我的安全。“媽媽，知道了，我會小心的，先掛了。”我不等媽媽説完就掛了電話。哪知道剛過一會兒，外婆又打來了，我感到真無趣，我又不是小屁孩，我再次掛了電話。

“嘟嘟、嘟嘟……”接電話的力氣都沒了，我的老爸肯定一直用手機定位跟蹤我。我無奈地走出小道，遠遠地看見阿姨興奮地朝我揮手，“我來接你了……”

唉！我難得一次的“獨立行走”怎麼會這麼難？真是不懂大人是怎麼想的，我8歲了！8歲了！我只想試試沒有媽媽的陪伴是否也能勇敢行走……

關於獨立敍事作文10

在一節品德課上，老師讓我們練“金雞獨立”，以此來鍛鍊耐力。

每個大組選一名代表上台，一隻腳抬起，中間不能換腳，手自然展開，手指用力往上翹，然後再在兩隻手上各放一支筆。

我幸運地被選上，只見一聲“開始”，大家都抬起了腳。有些調皮的同學在台下大嚷大叫，甚至衝上了講台，在我面前做鬼臉，放聲大笑想讓我快點倒。

“穩住——不倒，不倒……”我不斷地在心裏念道。經過5分鐘的“持久戰”後，我的肩膀痛得不得了，因為一直處於抬起狀態；手臂酸得沒法説，一點兒也不放鬆；手指頭一直向上翹，一動不動的生怕掉了筆；背一直筆挺筆挺的，要是不挺直，重心在前，肯定倒下；站着的那隻腳一直支撐着全身的重力快軟下去了，為了奪取這場耐力賽的最後勝利，我不斷地給自己加油，一心想着必須保持平穩，重心稍有傾斜，就有可能輸了！

只聽老師一聲“放下”，我整個人都軟了下去。最終，我獲得了第二名的好成績。