【精華】國小生小動物作文400字集合八篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的國小生小動物作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。

國小生小動物作文400字 篇1

歷險，是精彩的；可動物們歷險，那就是驚心動魄的了。

小猴菲菲在網上交了幾個“網友”，他們是小公雞鵬鵬、小鴨夏露和小狗喬喬。一天，大家相約去森林遊玩。小老鼠蓉蓉是小鴨夏露的好朋友，他也要跟着去，小猴菲，這個既聰明又能幹的猴子聽了不屑一顧，認為小老鼠只會打洞，偷東西，其他什麼都不會，跟着去只會成為大家的累贅而已。但她鬥不過蓉蓉的“死磨爛纏”，只好同意。

他們來到森林裏，不知不覺到了傍晚，菲菲熟練地爬上樹給大家採野果，夏露下河給大家捉魚蝦。

第二天，他們走在森林裏，早晨的第一縷陽光透過樹的縫隙照在它們身上，驅趕了夜晚的寒冷，舒服極了。他們有説有笑，絲毫沒有感覺危險正在向他們逼近。突然，“撲通”一聲，他們全都掉進了獵人的陷阱裏。只見洞口又大又深，菲菲準備爬出去救大家，可是，才爬了兩三步，就滑下來。沒有辦法了，菲菲急得抓耳撈，露露急得嘎嘎直叫，鵬鵬急得直拍翅膀，喬喬急得上躥下跳，只有蓉蓉若無其事。只見他圍着陷阱底部，“坑茲坑茲”地挖起來。大家睜大了眼睛，只見，它不一會兒就挖了一個斜洞爬到了地面上。他拋下了一個樹藤，陷阱裏的動物們一個一個拽着樹藤往上爬。不一會兒就全上了地面。

大家很感謝蓉蓉救了自己的命，特別是菲菲，他對蓉蓉刮目相看了。

這個故事告訴我們：一個人的力量看似是微不足道的，但在關鍵時刻，可能會發揮出意想不到的作用哦。

國小生小動物作文400字 篇2

前一個月，我爸爸帶了兩隻倉鼠回來，一隻是白色的，胖胖的，他的毛白得發亮。另一隻是白黃間條的，瘦瘦的，他們的毛非常軟滑。

有一天，我看着這兩隻小倉鼠，一隻小倉鼠在睡覺，當他睡覺是我在觀察，觀察到了一隻小倉鼠再上面扒着，另一隻在下面兩隻倉鼠就像“疊羅漢”一般，一會兒一隻小倉鼠四腳朝天，有時候還在糧食盤裏睡呢！我們每次餵它們兩隻小倉鼠的時候，他們總是想賽跑一樣衝過來吃的，並且把食物

都把腮塞的滿滿的，然後去喝水，喝完水就左蹦蹦右跳跳，當我多放一點點食物到盤子裏去的時候它們一聞到食物的香味又跑到食物盤裏不停的吃，吃完，吃飽了又喝一點水，然後就睡了。

還有，晚上的時候他們就開始動了，我們買了兩個健身圈給他們倆，他們開始動的時候，還是在籠子裏走一走，到九點鐘的時候他們就開始上那個健身圈跑了，那一隻白色的倉鼠在那個小的圈子裏跑，他抬起頭來把腰彎起來跑啊跑，把我們全家逗的哈哈笑。倉鼠真特別：在人睡覺的時候它們還在努力的跑、健身。但是再白天時它就在睡懶覺，真是晝夜不分啊！

我有時候就覺得他們很可愛，但是有時候覺得他們很懶，可是，我還是覺得它很有趣和可愛，有時我甚至想如果我可以當一隻倉鼠和它們一起玩、一起睡覺，還可以跟它們交談，那該多好啊！總的來説它們——小倉鼠可愛嗎？

國小生小動物作文400字 篇3

今天上午，我和媽媽去大街上玩。路上，我看到大街兩旁的樹上已經長出了綠色的樹葉。那樹葉綠得可愛，讓我看了都覺得非常高興。我跟着媽媽繼續往前走。

走着走着，我看到河邊有一個捕魚的人在那裏抓魚。我走過去看到那個捕魚的人邊上放着一隻木桶，桶裏有半桶水，水裏有幾條魚在遊。啊，那幾條魚真是可愛，它們在水裏不停地游來游去，好像要想游出那隻木桶去尋找自由。我想那麼可愛的魚被留在木桶裏面真可惜!我想學過的課文上面告訴我要愛護小動物。怎麼辦?對呀，我可以出錢把魚從漁人手裏買過來，然後，我再把它們放回河裏讓它們可以得到自由了。

於是，我就向漁人詢問，買下這幾條魚要多少錢。他説：“你出五元錢就全部拿去吧!”我説：“好!”於是，我向媽媽要了五元錢給了漁人。接着，我拿起木桶向河邊走去。我把木桶往河裏傾倒。那幾條魚，立刻往河裏游去。它們爭先恐後地向遠方游去了。我對着它們遠去的影子説：“好魚兒，你們快遊吧!遊得越遠越好。同時，你們還要機靈些，可別再讓漁人給抓住了。願你們永遠快活，永遠自由!”

然後，我把木桶裝了半桶水，還給了漁人。接着，我拉着媽媽的手繼續往大街上走去。

國小生小動物作文400字 篇4

爺爺家養了一隻可愛的波斯貓，它長着兩隻不一樣顏色的大眼睛，像兩顆晶瑩剔透的寶石，閃閃發光。渾身上下除了爪子、爪子外是黑顏色的，其它部位都是雪白雪白的，所以我就叫它雪雪。

爺爺家住在農村。每年暑假回去，我都要跟雪雪親暱一陣子。有一個夏天的中午，它把眼睛眯成一條縫，趴在樹下酣睡，我並不知道貓生下來就怕水，心裏想：“温度這麼高，它肯定很熱吧，不如把它帶到村邊的小河裏衝個涼吧！”也許是天氣太熱的原因，它乖乖的趴在我懷裏一動不動，好像很舒服。來到河邊，我把它放進清澈的河水中，它猛然清醒過來，抬起頭，一條縫的眼睛變成了銅鈴大小，它立刻從水中跳出來，跑道和中央的石頭上，使勁甩了甩身上的水，用小爪子抹抹自己的臉，“喵喵”地叫着，好像受了多大的委屈似的，我想再次個它洗澡時，可它齜着牙，瞪着眼，警惕的瞪着我，然後三下兩下跳上了對岸，一溜煙跑回了家。

雪雪十分淘氣，只要我帶它上山，一定會東跑西跳捉螞蚱追蝴蝶。有一次，雪雪遇見一隻螞蚱，便隱蔽在一塊大石頭後面，螞蚱一跳，，它也撲過去，這樣來回了好幾次，他看到螞蚱不跳了，便用小爪子撥一撥那可憐的螞蚱，確定螞蚱已經死掉了，就乾脆一口吃掉了。有時它碰到蝴蝶，就用不死心的去追它，蝴蝶飛走了，它就留戀的望着天空，好像在想：“咦？那個怪東西怎麼消失了？”如果遇見青蛙，它就一蹦一跳的`追着青蛙，直到把它追入水中，然後趴在河邊等青蛙回來，我笑得前俯後仰，説：“青蛙會潛泳，不會回來的”雪雪好像聽懂了我的話，不好意思地跑過來蹭我的腿。

我很喜歡雪雪，大概每年盼着回老家就是因為這個吧！

國小生小動物作文400字 篇5

奶奶家有隻大花貓，它已經八歲了，相當於人到了五十歲的年齡，顯然已經算“老爺爺”了。但手腳還是很靈活，上房、上樹都不成問題。 這隻貓長的非常胖，大概是奶奶總餵它好吃的吧！它的身子大部分是黃褐色，之間佈滿了灰色和黑色的條紋，一對棕色的耳朵警惕的豎立着，兩隻眼睛像燈泡一樣亮，時圓、時細。

大花貓非常懶，我習慣叫它“懶蟲”。每天它吃完了就睡，睡完了又吃，到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午，我實在看不慣它那懶洋洋的樣子，按捺不住自己的心情，拿着柳枝，衝進屋子訓了它一頓，它好象聽懂了，灰溜溜的出去了，我跟着它到了外面，滿以為它已經痛改前非去“辛勤工作”了，誰知，它溜到草垛，曬着暖暖的太陽又呼呼大睡起來。

“懶蟲”也非常調皮，一天我寫作文的時候，要抄用一下門口的對聯，就出去看了看，回來後，看見“懶蟲”坐在我的位置上正在專心致志的啃我的筆，我火冒三丈，使勁把它往下推，“嘿！”它就是不下去！我給你來點厲害的，我把我大伯叫了過來，大伯一下子把懶蟲趕到了地下，這一下子“懶蟲”好象摔的不輕，它坐在地上半天才“明白過來”，我心理暗自高興：“哼！小樣兒，跟我玩，你還嫩點！”正當我洋洋得意的時候，忽然懶蟲一個鯉魚打挺“嗖”的一下鑽入的櫃下，還沒有等我反映過來，櫃下傳來吱吱的慘叫，仔細一看，大花貓的嘴裏多了一隻

肥大的老鼠。這時懶蟲翻着眼睛看了我一眼，邁着平穩的步伐四平八穩的走了出去，似的。

這就是奶奶家的花貓，懶惰，調皮但關鍵時刻還不失“英雄本色”！

國小生小動物作文400字 篇6

那是一次偶然的機會，姑姑送給我一顆鳥蛋，當時，我並不知道那是一顆什麼鳥蛋，只是在心中有一個強烈的願望：我要將它孵出來養大!

我把它放到暖和的地方，用棉花做了一個簡易的鳥窩。功夫不負有心人，過了一些日子，小生命終於誕生了，原來是一隻鸚鵡!

我挑了一些極小的食物餵給它吃，這小傢伙還真能吃，一連吃了很多。幾個月下來，小鸚鵡不但學會了“你好”、“晚安”、“歡迎”等普通的日常用語，還從閒雜人員中學會了頂嘴，如：“去你”、“打死”之類的話。久而久之，這個小鸚鵡還學起了錘子敲打的聲音，健康歌裏的“脖子扭扭，屁股扭扭”。

就這樣，我和小鸚鵡成了一對形影不離的好朋友。每當放學回家，它就會落到我的肩膀上，表示歡迎我回來，早上的時候，總是它把我從睡夢中叫醒，它經常喊着：“懶豬，起牀了。”

有一次放學回家後，我發現鑰匙忘在了屋裏。就在桌子上，我推開窗户，伸進胳膊使勁抓，可怎麼也抓不着。我非常着急，就在我沮喪的時候，小鸚鵡飛到了我肩上，用它那鋒利的嘴啄着我，頑皮地説道：“想辦法，想辦法!”説完又不知去向了。

我知道依賴鸚鵡是不行的，只有自己想辦法才行。我絞盡腦汁終於想出了一個辦法，那就是用竹竿挑，就當我找來竹竿時，小鸚鵡忽然飛到我的肩頭扇動着它的翅膀，我仔細一看，它嘴裏銜着一串鑰匙，我喜出望外，這一次是鸚鵡幫我度過了難關。

人與動物的情誼就是這樣漸漸形成的，它是牢不可破的，也希望我與小鸚鵡的情誼在這希望的田野上永遠的放射出最耀眼的光芒

國小生小動物作文400字 篇7

看！魚缸裏有一個圓鼓鼓的小東西，小東西上面繡滿了美麗的花紋，就好像一層層疊在一起的梯田。這是什麼？為什麼它穿着這樣一件與眾不同的衣服，在那厚厚的堅硬的盔甲裏，一個尖尖的只有拇指一樣大小的小腦袋正小心翼翼地伸了出來，它有一雙黑溜溜的小眼睛，後面還有兩塊粉紅色塊，就像一個害羞的小姑娘，它就是我家的小烏龜。

小烏龜是我們家的新成員，我找出了一個養魚缸，裝點水，再放了幾塊漂亮的石頭，這就是小烏龜的家了。小烏龜剛來到它的新家還不熟悉，總是東看西看，一有動靜就把便把頭和四肢縮入殼內，後來它習慣這裏的環境，膽子大了也變得活潑起來。就這樣，它靜靜的就在這裏生活了幾個月。

有一天，我給小烏龜換水時，發現小烏龜並沒有魚鰓，沒有魚鰓在水裏是如何呼吸的呢？為了找到答案，我上網查找了資料。原來，烏龜也是靠肺呼吸，在水裏會經常把頭伸出水面呼吸。為了得到證實，我做了一個實驗。我找來幾塊石頭，把小烏龜壓在水底，看看小烏龜有什麼反應！小烏龜被石頭壓在水裏一動不動，五分鐘，六分鐘，小烏龜依然沒有動靜，十多分鐘過去了，小烏龜開始動了，他先吐出幾個泡泡，身子用力掙扎起來，可是石頭太多了，它怎麼都起不來，我連忙拿開了一塊大一點的石頭，小烏龜費了九牛二虎之力才頂開石頭，然後立刻游到了水面，把頭伸出水面呼吸起來。對不起了小烏龜！害得我差點把你給淹死，今後可不能這麼亂來了。

通過這次實驗，我知道小烏龜是如何在水裏呼吸的了，我以後要好好保護它，再也不讓它受到傷害。

國小生小動物作文400字 篇8

我是一個很膽小的人，對於我來説，看見動物我就會躲得遠遠的，如果要我養動物，那比登天還難。

可是，有時讓我登天也不算困難。那天下午，我在放學回家的路上看見有人在遛小狗。狗狗被主人套在了一根牢固的繩子上，全身雪白，不知是毛太長還是肉太多，總覺得它胖胖的，走起路來非常可愛。看着我一直盯着小狗，走在身旁的媽媽好像覺察到了什麼，對我説：“喜歡嗎？”媽媽一直拿我沒辦法，她想讓我養小動物，練練自己的膽子。我轉頭對媽媽説：“嗯。”

媽媽牽着我，把我帶到了寵物店。來到了小狗專櫃，對我説：“看中哪一隻？買吧！”我觀察了一會兒，選中了一條耳朵是棕色，身子是白色的小狗。店員告訴我們，它叫乖乖，是店裏最乖的小狗。我們順便買了一些狗糧，媽媽便抱起乖乖回家了。

一路上都是媽媽在抱乖乖，我只敢看，不敢碰。回到家，媽媽把乖乖放在地上，它一下子就跑到我房裏去。我連忙追到房裏，發現它趴在一個大紙箱旁邊。見我去了，一下子跳在木箱裏，我想它是找到了自己的窩了吧。

不知什麼時候，媽媽進來了，她早已站在了我身後。“試着摸一下它吧！”我遲疑了一會兒，慢慢把手伸了出去……我摸到了它的毛，它朝我吐吐舌頭。我的膽子大了起來，索性把它抱了起來。“看吧，其實它不難相處，反倒很可愛哦！”媽媽在一旁笑了笑説。

就這樣，我們熟悉了。每天放學回家，它會跑來幫我叼拖鞋。我坐在沙發上，它立刻跑過來，趴在我腿上，乖乖的，不吵也不鬧。週末，我也常把它帶出去玩。我不像別人那樣拴住它的脖子，而是讓它自由的跑。

乖乖這隻小狗讓我克服了動物恐懼症，我還得感謝它呢！這是我第一次養小動物，它給我留下了美好的回憶。