我們一家人作文【薦】

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的我們一家人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們一家人作文1

家是什麼？家是我們身心的寄居之所，每個人都有一個屬於自己的家，我們的生命是父母給予的，我們的成長也離不開家庭的哺育和支持。

家是我生長的地方。當我剛來到東莞的時候，爸爸媽媽都很少照顧我，我以為他們眼裏只有弟弟。但後來我才發現原來爸爸媽媽都很關心我，他們讓我感受到了家庭的温暖。

那是我上學的一個早上，我聽到鬧鐘的聲音，我就從牀上慢慢的爬了起來。突然，我覺得身體不舒服，身體很難受，忍不住我就哭了。媽媽聽到了我的哭聲，走過來問我為什麼哭泣。我説我不舒服，頭暈、想吐，她扶摸了一下我的頭，把我抱回了牀上，拿了體温計給我後，媽媽接着去衞生間拿了條濕毛巾輕輕得放在了我的頭上，她跟我説再睡一會吧！等醫院開門了我再帶你去看醫生。不知道過了多久，媽媽從外面回來給我喝了一瓶藥，那藥白白的，甜甜的，我認為是果汁想再喝一瓶，好媽説這是退燒藥不是果汁，喝完了我又睡着了，一直睡到早上，我睡醒起來看到了媽媽給我做的早餐，做了我最喜歡吃的東西。媽媽説吃完了就帶我去醫院看病，看到媽媽的黑眼圈那麼大，我才知道媽媽昨晚一直都在照顧我，關心我。媽媽看起來很疲倦，是啊，她為了我的生活和這個家庭，付出了太多了，通過這件事讓我知道爸爸媽媽一直都在愛我，我們是一家人！

我的家庭是一個温暖的港灣，我愛我的家！

我們一家人作文2

爸爸是大海，媽媽像條河，而我卻是一條小魚在大海和河的關愛下茁壯、快樂地成長着。

爸爸很偉岸，媽媽很温柔。爸爸的愛是崇高而又深沉的，媽媽的愛是無微不至的。爸爸從來不向我炫耀別人的東西，而媽媽卻總愛喜歡“審問”我在學校裏學習情況怎麼樣。爸爸雖然工作上很忙，但每一個星期都會抽點時間陪陪我，媽媽非常勤快，但總要分點活給我幹。

爸爸從不對我發脾氣。他總是耐心地講解給我道理讓我知道該怎樣做才是完全正確的。媽媽總是忍不住多説我幾句；但她嚴厲的話語卻遮擋不住她對我那無限的愛。我有時也會在媽媽面前撒嬌，我悄悄地用手捂住她的眼睛讓她猜猜我是誰。

我和爸爸之間的愛是默契的，是不需要任何言語的。我和媽媽之間的愛是明朗的，是不需要任何裝飾的。爸爸的愛是清泉，媽媽的愛如陽光。清泉甘洌，陽光燦爛，它們都是我前進的源泉、力量。

父母兒女心，人間第一情。我現在還小，只能長出青翠的葉子，結出豐碩的果實，報答父母對的養育之恩。

我們一家人作文3

我的媽媽個子不高，有一個圓圓的腦袋和一頭短髮。她是一位中學的數學老師，常常獲得“優秀教師”的稱號，我為有這樣的媽媽而感到驕傲。

我的媽媽廚藝非常好，做出來的菜都是人間佳餚。我最愛吃媽媽做的可樂雞翅，甜甜的，味道 好極了！裏面的可樂醬也不錯，雞翅吃晚了，我常常把飯倒在醬裏伴着吃，想想都流口水。

我的媽媽還是勞動高手，每天她會把家裏打掃的乾乾淨淨的。每到週末，媽媽還會要求我一起幫她大掃除，雖然非常累，但每次幹完後都會非常開心。要過年了，媽媽還會把窗簾、被子、沙發……統統洗一遍，正好新年新氣象。

我的媽媽是數學達人。媽媽買東西的時候，每次打折算價錢，她口算都比老闆用計算機算都快，旁人都非常佩服她，這時的媽媽也是滿臉的得意。

我的媽媽真厲害，我愛我的媽媽！

我們一家人作文4

唱越劇的來到了此地，我們一起陪阿太看戲：我，我的母親和父親。

我本來不願出來陪阿太看戲，但是阿太畢竟很老了，也要家人陪伴。父親也請了假來陪阿太，母親也準備了許多茶水、水果和瓜子，給阿太吃。

天氣很好，但是還是很冷，有些老人已經扛不住了，躲在家裏，阿太身體還算好，可以出來活動。她挪着小步，我攙扶了她一大段，這速度！我獨自大步向前，約摸2分鐘，回身望望她，不由得放慢了腳步。

這幾天天氣還算好，天藍藍的，但是樹木都有些枯黃，上面還有一層霜。

到了地方，整個戲文場所，滿眼都是老人，與我同齡的全無，連個作伴的也找不到，我們一家人坐在了座位上。過了一會，我覺得看戲沒意思，就想要回到家裏，可是爸爸卻低聲説不同意。爸爸説要陪阿太看戲，阿太老了，要人陪伴。我説看戲一點意思都沒有，還不如玩遊戲，母親一個勁地朝我使眼色。

不過呢，一切還是要看阿太的主意。我轉身望着阿太，阿太正盯着戲台，嘴角微微上揚。我彷彿看見兒時我專注地奧特曼打怪獸，而一旁的阿太寵溺地陪我坐身邊，時不時問我電視裏這是什麼，又那在幹什麼，她看不懂卻一直陪着我……

於是，我就説：“算了，還是陪阿太看戲吧。”這時，阿太頭轉過來，説：“孩子可能看不懂我們這些古董的戲文，也不為難他了，我們走吧。”“不了，阿太，這次我陪着你，就像我小時候你陪着我一樣，我們是一家人！”

這樣我們就坐在那裏，聽着那戲，吃着東西，喝着茶，陪着阿太。

我們一家人作文5

“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間``````”沒錯，正如這首歌所唱，只要人人都能儘自己所能，獻一片真摯的愛，盡一點微薄之力，那麼世界將會更美好。

當四川汶川大地震這場天災發生之後，中國人民團結一心，為抗震救災踴躍獻愛心。“天災無情人有情”，大家有錢出錢，有力出力。體現了偉大的中華民族“一方有難八方支援”的傳統美德。

温總理在第一時間趕到現場進行指揮救援；消防人員通宵達旦地奮力搶救傷員。在他們看來，時間就是生命，災情就是命令，如果多爭取一秒，生命就多一線希望，每一個生命的挽救都可謂是“生命的奇蹟”。

這場突如其來的地震，使多少人悽然淚下，使多少人痛心疾首。中國人民雖然天各一方，但心與心是相連的。四川人民處於危難.沉痛之中，而最大的受害者就是充滿稚氣的孩子們，他們那麼小就收到了那麼沉重的打擊，但是，有我們在 ，他們就不必悲傷，因為我們偉大的中國人民是一條心，我們永遠是一家人。

寫到這兒，我不禁哼起了《相親相愛一家人》這首歌，“因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有福就該同享，有難必然同當，用相知相守換地久天長······”

我們一家人作文6

從學前班到此刻我和馬文熙一向是親密無間，形影不離的好夥伴。

馬文熙是一個開朗樂觀，進取向上的陽光的回族男孩，他渾身洋溢着熱情和活力，很愛微笑，一笑就露出兩個小酒窩，很可愛。他還是個富有有愛心的孩子，愛他身邊的每一個人和美麗的大自然，更深深的愛着偉大的祖國，時刻銘記自我是一位少先隊員。

我和他無論在學習中，還是在生活上都互幫互助，互相關心。放學後我們總是一齊做作業，預習明天要上的課。就連在課間十分鐘，我們也總是在一齊探討學習的樂趣。

在休息日我們一齊製作一些工藝品，去彼此家看我們喜歡的動畫片，一齊去書店看對我們學習有益的書。

有時候突然就會心境不好，很奇怪他每次是第一時間跑過來問我怎樣了，我不吭聲然後他就開始逗我開心。

我也就不知不覺得跟着他笑起來。我真的異常開心有他這樣的好夥伴。五十六個民族，五十六朵花，五十六組兄弟姐妹是一家，和他在一齊我總是會想起這個歌詞。

沒錯，我和他不僅僅是同學，好夥伴，我們還是離不開的一家人。

我們一家人作文7

今天是國慶假的最後一天，也是我的生日，要説這一個長假最開心的事，可不是八月15送月餅，而是八月17那天我們家人在地裏栽蒜。

那天，天氣晴朗，不冷不熱。爸爸媽媽帶我們姊妹四個都去了地裏。路上，姥姥打來電話説她和姥爺也來給我們幫忙栽蒜。我們聽到這個消息高興起來了，都説今天要大幹一場。

我們來到地裏，不一會兒姥姥姥爺也來了。我數了一下，爸爸媽媽，姥姥姥爺，我，妹妹弟弟都會栽了，只有5歲的小妹妹栽的不好，那就讓她給我們“加油”吧！好！我和家人們一起栽，一畦一會兒沒了。當我們的蒜盆裏沒蒜種時，就大喊一聲：“加油站老闆來賣油！”小妹妹就會端起已經準備好的蒜種跑到我們的面前。

歡笑的時光總是很快，一天好像還沒過卻又過去了。一塊地栽完了，天也黑了，我們就要收工了。回家把東西卸下，我們把在家剝蒜的爺爺接上就去了飯店大吃一頓。一家人在一起其樂融融的，高高興興的。

這種一家人在一起的感覺可真好！

我們一家人作文8

一個嚴肅的爸爸，負責的“祕書”媽媽，和一位盡職的“保姆”外婆，難開金口的外公，淘氣可愛的小女孩——我，組成了一個温暖美好的家庭。

坐在乾淨的桌子上，看着明亮的茶几，亮閃閃的窗户，我感到非常高興。外婆總是能把家裏打掃得一塵不染，讓我們在整潔的環境下做事，再糟糕的心情也會舒暢。“可可，多喝湯！”……在餐桌上，外婆總是叫我吃這吃那，對這麼盡職的“保姆”，我真是“應付”不過來。

我的“祕書”——媽媽，她會用火眼金睛揪出我作業上的錯誤，使我得到一個個一百分。她還每天不知辛苦地為我做事，比如：無論自己在哪兒，只要我一個電話就會火速趕到我身邊；老是不厭其煩地給我發博文……那麼努力地為我服務，讓我既感動又開心。

我有一個嚴肅的爸爸。工作勞累後回到家，緊繃着臉，一言不發地吃飯、看報紙。那張面無表情的臉讓我害怕極了。每當我彈琴時，外公總會默默地陪着我，默默地為我服務，我老是會暗暗地想：外公，説話就那麼難嗎？

我在一天中，免不了會耍起我的“特技”。一個箭步衝上沙發，用力一跳，我飛到“半空”中，敏捷地一伸手，就碰到天花板了。隨後，很快就掉了下來，倒在沙發上。過了一會兒，我又快活起來，上竄下跳，像只機靈的小猴子，讓人摸不到，捉不着。我在這個時候總是很開心，可以盡情跳躍嘍！

這就是我家，一個熱鬧、温暖的家，我喜歡！

我們一家人作文9

“報告重大消息！報告重大消息！有人送玫瑰花給我們老師啦！”小密探大聲報告偵察情報。

“什麼？”其其大聲叫起來。

“那老師豈不是要跟他結婚？一結婚豈不是不管我們了？”小着急田田推理着。

那可怎麼辦呢？大家都一齊着急起來。

還是睿睿有辦法，大聲的説：“我們就不能把老師搶回來！”

“對呀對呀，想個什麼辦法呢？”

有了，又是睿睿點子多，“我們可以把那束鮮花裏的卡片換掉，寫上‘二年級全體同學送’，這樣一來老師不就以為是我們給她送的花了嗎？”

這個辦法好！大家一致同意。

當天，他們按睿睿的方法做了。

第二天，老師笑容滿面走進教室，説的第一句話就是：“昨天，同學們送的花可真漂亮！”

哇，太好了，計劃成功！

我們一家人作文10

我們是幸福快樂的一家人，我們一家人有父親、母親、我。我們這一家子有三個人。我們每天都生活在幸福與快樂中。

我們幸福是因為每天我們都可以見面，比起那些無家可歸，沒有親人的人來説，我們已是天上的花朵，每天都可以幸福的生活在這，每一天都有你至親至愛的人來陪伴你。在你傷心流淚時有人安慰你；在你快樂時有人與你一起分享你的快樂；在你鬱悶時有人陪你聊天；這些，就足以表達出我們是怎樣幸福的一家人。

我們快樂也是有原因的：我們一家人每天都有説有笑，父親母親每天一下班回來就走進廚房，位我們這些小孩子做好吃的。每到家人聚在一起吃晚餐時，一家人在燈光下談天説地，把一天中所發生的事都説出來，讓大家都知道一些生活中的趣事，多麼舒適、愜意的生活呀！有了這些，我們一家子每天都是開開心心，快快樂樂的生活在一起。

其實我們生活中的幸福與快樂遠不止這些，而我們能生活在其中，每一天都有不同的體驗與感受，這就足夠了。我們一家人每天都是幸福快樂的。

我們一家人作文11

大方的爸爸，嚴厲的媽媽和可愛的我，組成了一個幸福的.家！

爸爸對我總是特別大方，我要什麼他就給我買什麼。而媽媽對我特別嚴厲，每次我考試不好的時候她就會吵我甚至打我。

記得有一次考試，我考了全班第八名。回家媽媽問我：“考的怎麼樣”?我自豪的説：“全班第八名”！媽媽沒有吭聲轉身忙別的事去了。

第二天，我對爸爸説："我昨天考了全班第八名，你該獎勵我一下吧"!爸爸不假思索的説：“好”!媽媽這時在一旁嚴厲説：“好什麼好，他怎麼就不想想考個全班第一呢！等他考個全班第一時再説！”"你們兩個不許耍花招!"媽媽上班時再次“警告”爸爸和我。

下午，爸爸問我要什麼？我説:"溜溜球！”我們倆就偷偷跑出去買了一個回家。晚上媽媽回來看見我正在玩溜溜球，生氣地時："我讓你們買了嗎？多少錢？"我連忙説：“才八元！”爸爸這時也趕忙為我解脱。媽媽看着我倆又生氣又想笑，“我説不過你們，買就買了，樂佳下次如果考不好，舊帳新帳一起算！”我連忙説：“一定達到你們滿意！”聽完，爸爸媽媽和我一起開懷大笑！

這就是發生我們家我成長中一件普普通通小事！

家是我成長的樂園，是我避風的港灣！我愛我的家，我更愛我的爸爸·媽媽

我們一家人作文12

對於家這個詞，我們的第一感覺就是温馨與温暖。一家人，是多麼和諧又充滿活力的名字。這個詞語的確用到了我們七年級一班這個班級。

有的人可能説 ，家不是由爸爸媽媽和自己組成的嗎？這個班集體怎麼可以組成一個家呢？這你就錯了，誰説班集體不可以是一個家了。在這個家庭裏，我們有這麼多的兄弟姐妹，難道不是一件令人開心的一個家庭嗎？多麼熱鬧啊！老師就是我們的家長。當我們遇到什麼事情的時候，都可以告訴老師，她肯定會解決這些困難的。

我們是一家人，我們一起玩耍，一起學習，不吵不鬧。雖然以後也許會有些衝突，但是肯定會握手言和。難道姐妹之間還會記仇嗎？我們來自不同的地方，來到這個班級就組成了新的家庭。我們是幸福的一家人。

我覺得，在以後的三年裏，我們會共同努力去創造我們的家園，成為學校最和睦最優秀的班級。我們即將要面對很多困難，但我們相信，只要家在，我們一直都在，我們始終記得，我們是一家人。幸福的一家人。

我們一家人作文13

我出生在一個幸福的家庭，我家一共有三口人，時而嚴肅又時而親切的父親；能言善辯又愛美的母親；還有性格幽默、脾氣古怪的我。大家生活在一起，每天都是那麼開心、那麼和諧、那麼美好，每天都有驚喜在等待着我們。

記得有一次，我們全家吃過晚飯，在樓下乘涼。這時，父親從樓上搬下了一隻大西瓜，笑着對我和母親説：“如如，我來給你猜個字謎，要記得哦！而且猜不出來還要表演一個節目！”這句話顯然是對我説的，因為母親不會表演任何節目。“咳咳！請聽題：舌頭沒了。打一個字。”父親儼然一副大考官的樣兒。但説實話，這道題的確很難。“舌頭沒了？”我的心裏在一遍一遍地琢磨着，母親也在一旁為我着急。突然，我把手舉了起來，並大聲説：“古字！古人的古字！“不錯，花時30秒。”父親滿意地説。“一個小機靈。”母親也表揚我。“這是飯後的第一個節目，也是最後一個。”説到這兒，父親頓了頓，繼續説：“接下來就是放開肚子吃西瓜！”由於父親過於激動，所以，父親的眼鏡滑到了他的鼻樑上，一副滑稽的樣子。“哈哈哈！”“呵呵呵！”我和母親笑得倒在了椅子上。

瞧！這就是我的一家。酸甜苦辣的事情樣樣都有。這就是我的一家，每天都充滿温馨，笑聲。我愛我的一家，一個充滿親情的家。

我們一家人作文14

大家都有一個幸福的家吧，讓你看看我們這一家人多麼幸福。

負責任的媽媽

她平時對我的學習和她的工作很負責任，她的頭髮黑黑的，閃閃發光的眼睛下高高的鼻樑，櫻桃般的嘴脣。

她對我的學習很嚴格。我寫作業的時候，她在旁邊看着我，我只要寫錯一個字，就寫一百遍，寫的如果不好就不能看電視、玩電腦。

她對她的工作也很負責任。有一次，她領導叫她修改退耕還林的文件，她寫到 點還沒寫完呢，於是，她繼續寫，寫到天亮才完成。

有能力的爸爸

我爸爸很有能力。他那烏黑亮澤的頭髮，亮晶晶的眼睛下高高的鼻樑，能説會道的嘴。

有一次我媽媽生病了，我爸爸就給我做飯，飯菜一出鍋，我就聞到一股香味，我嚐了嚐，他做的飯比我媽媽做的飯還好吃，媽媽剛回來，我就迫不及待地説：“以後您別做飯了，讓爸爸做”。媽媽説：“好”。以後，我爸爸就承擔着做飯的重擔。

愛學習的我

我的學習熱情很高，不管見到什麼書都愛讀。我頭髮黑黑的，眼睛小小的，但炯炯有神，一副小嘴巴能説會道的，認識我的人都説我是巧嘴八哥。

有一次，我向我小叔借書，他説：“到星期一再借”。我説：“不行，你如果不借我，我就找我媽去，讓我媽借”。他只好借給我了。

瞧，這就是我的家，負責任的媽媽、有能力的爸爸和愛學習的我組成我的幸福一家。

我們一家人作文15

“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家”。相信這首歌對大家不陌生。聽着這熟悉而又和諧的旋律，我不由自主的想起了我們班，我們班也是一個民族團結的大家庭。下面我就給大家講講一對朋友的故事吧！

記得在五年級的時候，王振中寫完課堂作業，去找朋友們玩，這時不知怎麼，王振中被朋友們打的“落花流水”，最終摔倒在地，這時正在寫作業的金海強看見了，丟下作業，急急忙忙地跑到王振中跟前，趕緊扶他起來，給他拍乾淨了衣服上的土，立刻把他送到了保健室，當時的他已經滿頭大汗，汗珠像雨水一般流淌下來，從保健室回來，金海強把王振中扶到了座位，並對王振中説：“我給你接杯熱水吧！把水杯給我”。這時王振中的臉上滿是笑容，這個微笑猶如太陽一般温暖，這個温暖進到了王振中的心理，進到了他的身體裏，感覺身上的痛一下子就變好了。

還有一次，有一道數學題金海強想了半天都沒有想出來，這時王振中看到了金海強絞盡腦汁、愁眉苦臉的表情，馬上走了過來，把這道題的每一步都清楚的講給了金海強，金海強的臉上洋溢着一種甜蜜的微笑。

他們兩個雖然民族不同，但心是一樣的，團結精神是一致的，我們應該學習他們的這種精神，不管什麼民族，什麼地點，只要團結一致、互相幫助，生活就一定會更加美好快樂。