關於領悟作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的關於領悟作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於領悟作文1

她跳到母親身前，卻又一次目不斜視的從父親身前走過，連招呼都不打一聲。

“你……你吃過晚飯了嗎?”父親拖着疲累的聲調，小心翼翼地説“你要沒吃就再吃點吧，今天你媽做了你最喜歡吃的牛肉丸……”

她撇了撇嘴，冷嘲熱諷道：“不了謝謝，您還是自己吃吧。”可一扭頭向後瞥去，只見父親神情懨懨地倚在門框上，佝僂的背如同一株耗盡生機的植物，就這樣匍匐下去。她驀地發現不知什麼時候，父親的脊背已經這樣彎了。

她和父親是從上週天開始冷戰的。她上週天生日，本來一家人開開心心地去歡樂谷玩，卻不小心被人流衝散了。她並不覺得這有什麼大不了的，反而自顧自地嗨起來。等父親氣喘吁吁地找到她時，她正從一個遊樂項目上下來。

“哎爸媽!你們去哪兒了?”她驚喜地問“正好我們去下一個項目吧……”“去什麼去，回家!”父親臉色鐵青的喊。他那充滿怒火的眼睛直燒着她，她害怕了。

回到家，父親不知從哪裏翻出一把木尺，那木尺正面有雕花，背面卻空蕩而且醜陋，看上去甚至有一種猙獰的感覺。

“左手伸出來。”父親沉聲説。見她瑟縮着不肯動，又怒吼道“把左手伸出來!”她顫抖着伸出左手，木尺狠狠地抽打着白嫩的手心，浮起一道道觸目驚心的紅痕。

“不就是走散了嗎?又沒走丟，有什麼大不了的呢?”她委屈地哭着。母親盯着她的手紅了眼眶，轉身就把那把木尺扔進垃圾桶。她心裏一暖，還是媽媽對她好。一扭頭，卻發現父親正疲憊地倚在門框上。

……

今天她無聊，悄悄翻起母親的手機，最近一條消息是跟小姑的對話。

“是啊，小焮她爸還打了她呢……她爸自從上週天后老是不放心，夜裏跑過來看她好幾趟……”

她怔怔地躺在牀上，鼻子酸酸的。父親走過來關燈，温和地説：“做個好夢，晚安，孩子。”她遲疑了一下，低聲説：“你也是，爸爸，晚安。”

黑暗中，她能看到父親逆着光，身子僵了一下，説：“好好……晚安……晚安。”

她躺在黑暗裏，一任自己的眼淚流淌。

原來那木尺，正面是愛，背面也是愛。

關於領悟作文2

我不喜歡吃苦瓜。或許是它太苦了，又或許是我不願意吃苦。

“叮鈴鈴——”清脆的下課鈴，敲碎了學校的寂靜，放學的歡聲笑語傳遍了學校的每個角落。每個同學都背上了書包，興高采烈地往大門走去。

“你留下來打掃下衞生吧，班上挺亂的。”班主任拍了拍我的肩膀。我失魂落魄地走出辦公室，繁重的任務拉着我的腿，不讓我加快腳步。班上已經空空如也了，我哭喪着臉，坐到座位上。

這時一個人影閃進了教室。一個邪惡的念頭，從我心中劃過，在自私的土地上，埋下了種子。“小王，老師叫你打掃衞生。”説完一溜煙地跑出教室。

回家的路上，不禁為自己的小計謀沾沾自喜。

正趕上爸爸做飯。爸爸穿着圍裙，正在廚房裏大顯身手。我邊打開電視，邊洋洋得意地跟爸爸講述了我的“小聰明”。爸爸稍微停頓了一下，又繼續舞動着鐵鏟。

沉浸在電視裏，錶盤上的分針走得飛快。想到小王還在打掃衞生，笑容悄悄爬上嘴角，竟沒有一絲的負罪感。

“吃飯吧。”爸爸端出了一盤盤美味佳餚。我尋味而去，被眼前的飯菜震驚了。幾乎每一盤菜都是綠色的，是苦瓜。我拉下臉，“怎麼都是苦瓜。”桌上擺着苦瓜炒肉，苦瓜炒蛋，苦瓜酸菜湯。爸爸淡定地夾起一塊放在我碗裏，“吃吧，試一下。”我慢慢夾起一塊，皺皺巴巴的綠色外皮，像鱷魚的皮。試毒似的，咬下一塊。剛入嘴，苦澀的味道猶如不斷充氣龐大的氣球，充滿我的嘴。嚥下肚，酸苦的味道仍遺留在舌根。“再試一下其它的。”“那豈不是跟苦瓜一樣苦。”我質疑。夾起一小塊肉，放進嘴裏。並沒有想象的苦，而有一絲絲清涼甘甜，竟和苦瓜大相徑庭。“很奇怪是吧。”爸爸笑着。

“苦瓜又叫‘君子菜’，因為它炒出來的菜，除了自己是苦的，其餘的，都帶有一絲清甜。這君子便是苦自己而甜別人。”爸爸語重心長地説。

第二天下午，我主動留下來打掃衞生。看着潔淨的教室，抹了把汗，同學們看到應該會開心吧。

苦自己甜別人，就是君子。人生的道路上，總會充滿困難，只有自己默默承受，給別人留下甘甜的人，才會被銘記，稱其為“君子”。

關於領悟作文3

那天，語文老師給每人發了張校報的徵稿紙，讓同學們好好準備，明天當堂寫作文，再投票選出優作。瞬間，班上炸開了鍋：“這可是第一次當堂作文！”“一地要好好準備！”而我卻毫不關心，瞟了一眼那些同學，笑了笑，繼續做作業。

轉眼放學了，我享受着作業做完的喜悦，至於那張徵稿紙，還沉睡在我的課桌裏。

第二天上課，我親手拿着那張稿紙，端詳之後，放在了桌上，我頂着語文老師認真的目光，盯着稿紙，不知如何下筆……當堂完成！我到底該寫什麼？“旅途中的美景”？我沒什麼經歷；“對……的感悟”？一定有很多人寫這個，但這可是徵稿的文章，我又沒什麼新意……我感覺我不是被縛住手腳，而是失去了能力；沒有高大的圍牆堵着我，只是我現在眼前有撥不完的霧……這一定有原因，我現在卻找不到！我變得浮躁，手顫抖着寫下了一個題目，像是被驅趕着追逐太陽，卻仍處在黑夜中。

總算，下課了。推優的作文交在組長手中，我收起本組的作文後，鬱悶地趴在了桌上，埋着頭，聽到有人在議論我：“這次他們組肯定是她推優，還討論什麼。”我苦笑了，把頭埋得更深了。

第二節課，老師把每組的優作貼在牆上，讓我們去投票。欣賞完別人的作文，我不禁慚愧：別人都是有備而來，xx的“説説民間風俗”取材獨特，有準備資料；xx的“旅途中的美景”立意高，詳略得當……

最後，是語文老師從得票前十選出五名投入校報。老師微笑着站在講台上，念起了入圍名單：“祝賀這些同學，……”我聽着那些名字，被用驕傲的語氣讀出，真是羨慕啊！這是一種無可奈何，要怪，就怪自己……

如果那天，我能做好準備，能正視每一次的作文，就不是這樣的結果了吧！要知道，能和不能沐浴到那種榮耀，是天壤之別，這種領悟，痛而深刻。不管自己之前多麼風光，但現在請放下驕傲，只有準備好迎接每一次機會，去不留遺憾地保留自己的榮耀。

關於領悟作文4

一場連中央氣象台都始料未及的暴風雨席捲了整個深圳，風猛烈地颳着，雨猛烈地下着。

正是拂曉。打開陽台門，撲面而來的大風整理了我狼狽不堪的頭髮，清洗了顏色蒼白的面部。在還未散盡的晨霧裏，遠處的梧桐山時隱時現，把我的思緒拉回到了六年前——猶記得那天，涼爽的秋風夾雜着水汽，讓人倍感舒暢。就在那天，我與爸爸一道，征服了全深圳最高的山峯——大名鼎鼎的梧桐山。

爸爸曾勸説過我，説以我不到10歲的年齡去挑戰一座海拔943米的山峯，還是有些勉強。但有人在13歲就登上了海拔8848米的聖女峯，他為什麼就能成功呢？爸爸奈何不了我的執着，只好答應了下來。

到了梧桐山公園門口，我才發現，原本在家中看上去並不高的梧桐山頂，現在看上去卻那麼遙不可及；直到那時候，我才領悟到它的雄偉，才領悟到它作為全市最高峯的風采。

走進公園，首先映入眼簾的就是道路旁整齊的兩行梧桐樹。它們在風中仍巍然挺拔，好像在告誡我要有堅持不懈、堅定不移的決心。沿着大路沒走多久，我們兩人就看到了第一級登山台階。“記住，只要你走上了這一級台階，你就要有一定能登頂的信念；在你達到頂峯前，你沒有放棄的權利。”爸爸嚴厲的話語在我耳邊響起。想到剛剛的梧桐樹，我頓時堅定了信念：登上頂峯！我走上了第一級台階，又邁開步子踏上了第二級台階……

不得不説，攀登是枯燥的，當你厭倦了周圍一成不變的綠色與棕色，也許你就會產生心理上的放棄。我當然也不例外，在接近半山腰的位置時，心理和生理的雙重疲倦終於擊潰了我。

“哎呀……我好累啊……”我挪動到了登山道旁的一個涼亭裏，絕望地坐了下來。

“這就不行了？”爸爸的語氣帶着生氣，“當你你決定做一件事的時候，就一定要認真做好它！好好想想八十年前的紅軍戰士們吧！他們從早累到晚，翻越了四千多米的烏蒙山脈，他們喊過累嗎？他們喊過苦嗎？最小的戰士年紀與你相仿，但你只是向上五百米而已，就要放棄了嗎？”這些話語如同閃電劃破夜空，直擊了我的心靈。是啊，二萬五千里長徵他們都堅持了下來，我又有什麼理由放棄？

誰也不知道那天我花了多久登頂，誰也不知道爸爸對我説了多少激勵的話語。我只知道，在日落前的五分鐘，太陽在火燒雲的襯托下盡情地向世間萬物播撒着光和熱的種子。

而我，也領悟到了苦盡甘來的甜美滋味。

關於領悟作文5

那巴掌扇得真的很痛！直到現在，耳邊還“嗡嗡”作響，臉上傳來火辣辣的痛楚，兩行淚順着臉頰滴在紙上，“誠信”兩個字在“家規本”上變得模糊……

從國小開始，我就一直在“少年宮”學習拉丁舞。一開始還興致勃勃，長年累月的練習卻讓這種興致慢慢“變質”，直至消失。枯燥無味的訓練早已讓我乏味，腦袋裏稀奇古怪的鬼點子越來越多，想要掙脱束縛的想法愈發強烈。終於，我逃了。

和媽媽道了再見，我沒有和平時一樣坐公交車去少年宮，而是到附近的書店去看書，一到結束的時間，我又趕回家去，神不知鬼不覺，沒有任何人懷疑。

從“小偷小摸”到“江湖大盜”，本還有些顧慮的我，也放下心來，習以為常的逃課看書。這樣的日子，一直持續到了學期末。

天網恢恢，疏而不漏。有一天，我的行蹤終究還是被媽媽發現了！她微紅着眼，伸手就給了我一巴掌。劇烈的疼痛，心中的委屈都讓我經受不住，眼淚潸然而下：“我不想跳了嘛！”

“不想跳也不能騙人啊！你怎麼跟我講的。每天問你，你都説‘去了’，原來還撒了個彌天大謊啊！説謊的小孩最後怎麼樣了！被‘狼’叼走了？”媽媽強忍淚水，拿出身旁的《我的家規》，指着上面“誠信”兩個字，“你自己好好想想吧！”然後，頭也不回，走了。

看着紙上被淚水沾濕的 “誠信”兩個字，心中的內疚感一湧而上。誠信，説起來十分簡單，可誰能保證都不説謊呢？可是，既然答應了別人的事，就一定要一一兑現。既然白紙黑字寫在紙上了，就不要只紙上談兵，光説不做。

我在家規本上又寫了兩個大字——“誠信”。每次看到它，我都會暗暗警醒自己不要説謊。每做到一次，我都覺得我在長大！

點評：

一件小事，一個道理。作者開頭設置懸念吸引了讀者的目光，語言雖然不華麗，情節雖然不一波三折，但等到真相大白時我們也會感慨：我也曾經不誠信，我以後一定要誠信！這就是小作者要和同齡人分享的成長經歷。

關於領悟作文6

在通往成長的的道路上，鋪滿着玫瑰花，每一步都必須小心翼翼，而且又沒有歸程票，但是如果沒有這些磨礪，這些曲曲折折，坎坎坷坷，我們也不會從中領悟到某些哲理，使自己慢慢學會站起來！

上國中後，我還真第一次悟出某些道理。我原是個嬌弱，依賴性強，較內向的女孩。

我和一個同學就像一對不可分開的孖姐妹一樣，一起上學，放學，可以説白天是無時不刻地黏在一起，我們也是同桌，學習上互相學習，互相幫助，是無話不談的閨蜜，當前些天，老師“分開”了我們。

就是調開位置這麼一件小事我都可以煩上幾天，因為這樣我們就難像以前那樣在學習課堂上很開心地討論，也少了許多許多話語，總之對我們而言當時幾天的心情就如烏雲密佈。

我們也找過老師，但老師説了很多有用的話卻就不給我們坐在一起。

於是那些天我都悶悶不樂，但是……

那天晚上我在陽台上發呆煩着，覺意到旁邊有一隻小蟲，我就順手拿起身邊的水桶想沖走它，但每次倒水它都很拼命地用脆小的腿抓着地面，死賴着，我就乾脆把水龍頭擰到最大，很快，它就消失在兇猛的洪水中，我以為這下就可以把它沖走了，但我貌似錯了。

只見不久後，它又出現在我視線範圍內，它沿着水管邊緣吃力地再爬上來，我連續試着好幾次，它都憑自己的努力克服着這逆境，這時，我眼睛突然亮起來，似乎領悟到了什麼。

一隻小小的蟲子都那麼熱愛、珍愛自己的生命，那麼真可笑我連這麼一件這麼小的事情都難以克服，以後的每一步怎麼辦？

老師也對我們説過，我不可能和她一世都在一起，我必須接觸不同的人，學會獨立，學會自己應變不順心的事。

我要學會真正的佈施——把一切不必要的煩惱、憂慮放下，拋到九霄雲外去，一念放下，萬般自在！

就單單這件事兒我就明白到：遇順境，處之淡然；遇逆境，處之泰然！

人生就這樣，必須學會基礎，自己慢慢且又不知意地悟出人生的美妙。哪怕這是一件小小的事兒，處理好了，就會漸漸從黑暗中慢慢看到陽光……

關於領悟作文7

“國中生活中，收穫得不只是知識，更多的是友情。國中這三年的同學將是關係最好的，而選擇一個良友對自己將是終生受益的”。這是父親常對我説的一句話。

是啊，父親説得沒錯，國中三年我收穫了許多，也領悟了許多。

在國中的第一年和我相處最多的就是“小猴”了。他個子不高，身材較瘦，我們倆最大的共同點就是都愛打羽毛球。在學校的羽毛球場上總能聽到我們倆的歡叫聲和吶喊聲。由於“小猴”特別沉迷於手機遊戲，上課不認真聽講，作業經常不交，考試成績總是在班級排倒數。他跟我在一起除了談論遊戲就是各種品牌的衣服和鞋子，毫無“正能量”的東西，我慢慢地開始疏遠他。

父親的話時常在我耳邊迴盪，我慢慢開始去找自己的“良友”。八年級時，我和班長小焦走得越來越近了。因為他不僅學習成績優秀，也非常關心班上的同學，哪位同學有困難，他都會主動去幫助。上課聽講非常認真，筆記做得一絲不苟，積極回答老師提出的問題。此外，他的體育成績也非常得棒，他經常告訴我：“身體是革命的本錢，沒有身體一切都是浮雲”，本來我是一個非常不喜歡運動的人，在他的“強迫”下，早上我也跟他一起去晨跑，下午放學去踢足球，結果在八年級下學期的年級100米接力賽中，我和班長一起努力拼搏，為班級獲得了第一名。同時，他喜歡創新，也喜歡動手，和他在一起，就像得到智慧之泉的澆灌。

我們在一起，互相取長補短。

學習上，我每次請教他問題，他都會耐心地給我解答。有時，他也會主動問我一些學習知識點，如果我記得不牢，他會督促我再去看書。有些題目我做不出來，他也總讓我自己先去想，實在不會的時候，他才會告訴我如何解答。他説：“我要讓你自己慢慢掌握到學習的方法，找到一種適合自己的學習方式。”

生活上，他遇到困難時，我也會主動幫助他。記得有一次他腿摔傷了，每天放學我都扶着他去教室、去食堂，一扶就扶了一個多月。我們是真正形影不離。在他的幫助下，生地會考，我跟他一樣也獲得A+。有時，我心情不好了，他會坐在我身旁，搭着我的肩，安慰我，開導我。每次他開導完，我心情就能立即好起來。我特別感謝他，同時也感謝我的父親教我如何去找到一個“良友”。

仰望着明媚的陽光，我領悟道了真正的良友是怎樣的……

關於領悟作文8

風寒冷透骨，我走在去上學的路上，也就有6點中，天還是黑色的，如同巨大怪獸漆黑的皮毛一樣不時掛下來星星點點的樹葉飄落在我的臉上，街上霓虹的燈光將漆黑的大街照亮，我揹着書包看着盡頭一般的學校。拿出iphone4打開音樂聽着關喆的《領悟》和《想你的夜》。獨自走在空曠的大街上，沒有白天出水馬龍的熱鬧，只有寂寞的風吹在你的耳膜上，寒冷滲透你的心臟直到全身。

九年級了，還有半年就畢業了，回憶着從前七年級想着如何在學校鬧，八年級如何在學校混日子，而九年級卻想着自己的將來會在那條道路上。我放棄過，但是放下的東西總會再次拾起來背在自己身上，顯得更加沉重。眼看期會考試了，在這些日自己曾努力過，我想這次考試對我的影響會很大，我不知道這會不會定下我人生的道路，我倒是想看看自己能力而已。

今天老師開了一場班級會議，而我想這不過是一次鼓勵，甚至是一次激勵。班裏很多同學都有了改變逐漸走向成熟的道路，從前那單純的少年也會逐漸淡去，我覺得自己馬上就要走入社會了，這種事兒給了我很大壓力，説實話我恨不得馬上去工作然後用自己的汗水掙到錢，早日離開父母，因為我不願意在他們的眼下活下去。

而除了學習我還能有什麼道路能走呢？我一直糾結，糾結到晚上無法入睡，知道凌晨才會慢慢睡去，因為愁自己為什麼不是那些好孩子一樣有學習的天賦，也許在老師的眼裏只有學習好的孩子才是好學生吧。我想這是真的，因為老師們就是從好孩子過來的，老師不懂壞孩子為什麼壞，老師不知道他們的內心很孤獨，老師不知道他們為什麼不喜歡學習。但他們自己知道，他們的內心只想能夠離開家庭自己獨立生存，他們知道家庭帶來的傷悲才是最大的悲痛。有一種痛苦是用語言無法形容的，有的人一輩子也體會不到。

我覺的我自卻是處在這兩者之間，而這是最痛苦的，我的人生其實就是一場悲劇，我看着我的未來向着盡頭傾斜。夢裏很多搖晃的綠色光暈，後來看清楚了，原來那是一片片整齊而安靜的樹向世界的盡頭傾斜着，滾滾而去的綠色巨浪！

最後一搏，人生的悲慘命運在此就可以看出來，世界就這麼大，有幸福的人也往往就有悲慘的人，這個世界是平衡的來了好的同時也就會有壞的，命運就是如此殘酷如此直接，為什麼上帝會創造人的感情，一次又一次癒合，一次又一次的傷痛。無論我的命運有多悲慘但是我只有逆天行事，讓上大學不是夢想，證明我的命運由我自己掌握！

關於領悟作文9

談到體鍛，有的人第一想到的是綠草茵茵的綠茵場，有的人第一想到的是紅白交織的籃球館。而最令我揮之不去的，是碧藍澄澈的游泳館，因為在那裏所領悟的.，令我終生銘記。

或許是因為幼時溺水的不幸經歷，或許是因為兒時失足的不幸遭遇，游泳館內深不可測的水，自小便在我心中埋下了畏懼與恐慌的種子，尤其表現在得知父母請教練讓我去學游泳的時候——

“我不學游泳!”

“不行，”母親板着臉，“游泳是人的一項基本技能，更何況溺水事件時有發生……”

“我又不會自己去野外游泳為什麼還要學?”聲音裏帶着哭腔。

“游泳對你日後發展有好處，首先……”

——於是乎，那個少年不甘不願地踏入那片未知的湛藍。

……

游泳館內。

得知我過去的遭遇，教練理解似的點了點頭，讓我先在游泳池內走一走，適應一下水的環境。

小心翼翼地、緩緩地將一隻腳伸入池底，原來曾經被我認為深不可測的游泳池竟然還比我小了一個頭!時值夏日，感受着池水的清涼，心中的恐懼與牴觸不自覺地減少了一半，原來游泳也不過如此，內心自然地對過去的幼稚感到好笑。

可，這份來之不易的自信與欣喜在嘗試游泳時，如同沙堡在洪水中被衝擊得一乾二淨，緊張與恐懼，再次徘徊在我的內心。耳畔，是教練雄渾的聲音，“身體放鬆，保持快吸慢吐!”但僵硬的身軀遲遲不肯放下那沉重的包袱，雙手奮力上劃仍然阻止不了軀體的下沉，只能擊打水面嗆水而出。

“別把水嗆出來，吞進去!”教練怒道，“回去起點給我再來一遍，今天沒練成你就給我泡在水裏!”

“教練我不行……”聲音中充滿絕望，“我真的放鬆不下來啊……”

剎那，一朵凌厲的水花狠狠地打在我的臉上“你有什麼不行?!如果你現在就退縮，那你將來遇到困難又會如何!”

我沉默了，碩大的體育館內陷入了沉寂。不知過了多久，也不知道，這是第幾次從起點蹬壁出發，眼前彷彿是一個空明澄澈的世界，只有澄澈的淺藍色，我寂然沉浸於其中。不覺間，便已抵達了一塊熟悉而又陌生的堅硬。

是終點啊。

是那，曾經認為遙不可及的終點啊……

生活，不也如此嗎?將你踩在腳下使你遍體鱗傷，可在你即將放棄的那一瞬，可否想過這些曾經受過的傷都會成為將來閃耀的勛章?當你傲然抬起頭，以堅毅的眼神看向生活，便已然向前，永不止步。

這，就是我從鍛鍊中領悟的。

關於領悟作文10

窗外，狂風呼嘯，噼裏啪啦下着大雨，和我的心情一樣，陰沉沉……我低着頭走出老師辦公室，手裏緊攥着月考試卷，心裏説不出的悔恨。獨自一人徘徊在走廊上，眼淚不自覺地滴落了幾顆，心想：怎麼會考成這樣？我這是怎麼了？自責不已……

媽媽來了，她看着一臉不開心的我，似乎猜出了我的心思，拿過我的書包，一句話沒説。路邊一棵棵大樹已被這狂風暴雨吹得東倒西歪，樹葉被擊落，落滿一地。看着窗外的景物，我的心情更加沉重了。

處於“人生低谷”的我一進門就氣沖沖地跑進了房間，坐在桌前，攤開試卷，看着刺眼的紅叉還有那不堪入目的分數，我再也忍不住了，眼淚奪眶而出，失聲痛哭。媽媽察覺出了異樣，輕手輕腳地走進我的房間，將書包放在椅子旁，將一杯熱牛奶輕放在我手邊。我的心也隨着這牛奶温暖了起來，漸漸控制住了傷心的情緒。媽媽蹲在一旁，也看到了桌上的試卷。心裏剛落地的石頭又懸了起來，生怕媽媽又來一道“皮棍燒肉”。可是她卻輕輕地撫摸着我的頭，細聲細語地説：“剛進門，家裏温度也不是很高，先把這牛奶喝了。媽媽看到試卷了，只是一次小失誤而已，不必太自責，要向前看。你現在要做的就是把這次錯的題目全弄懂，而不是像個小女孩一樣只顧流淚。”我震驚了，媽媽居然沒有責罵我，以前考不好的時候總會挨一頓斥責，這是在做夢嗎？我掐了掐臉，略有些痛感！淚水擦乾後，我抬起頭，卻看見媽媽嘴角微微上揚，魚尾紋清晰可見，她是在微笑！還沒等我回過神來，媽媽就已經拿起紙筆，耐心地詢問我哪些題目還不太懂。我還沒開口，媽媽便用筆尖指着試卷，一題一題地講解，在草稿紙上寫寫畫畫，不管我是會還是不會。我從未見過媽媽如此不厭其煩。我手捧溢着奶香的杯子，聽得格外入神。看着媽媽那副認真的樣子，我的心情瞬間由陰轉晴，神奇的是，窗外的雨漸漸變小，灰色的空中隱隱約約有着彩虹的蹤跡……

這彩虹就像媽媽，晴天霹靂後的精彩，傷心欲絕後的鼓勵......

你，像一個墜入人間的天使，對我百般呵護，為我奉獻了青春，犧牲了時光；但你無怨無悔。儘管鬢角微白，眼角有紋，你也只是默默付出。是你，讓我在失敗中重拾信心；在困難前不卑不亢；在感傷時思緒飛揚，心懷希望。但在這一路的歡笑中，我付出得太少，太少。。。。。。謝謝你的寬容，謝謝你的理解，謝謝你——媽媽！

關於領悟作文11

在音樂中領悟青春。

回憶過去，感慨曾經，時常聽到一首歌，便能看到曾經的自己。曾經多少往事，留下多少憂愁，甚是想念。我們一步步地走到今天，其中的多少不易與艱難，只有親身體驗過才知道。

昨天是否還值得留念？

聽李榮浩的《少年有為》，它教會我如何告別曾經，如何面對未來。“假如我年少有為不自卑，懂得什麼是珍貴，金錢地位，沒給你我一生有愧。”只有失去後才懂得珍惜，只有錯過後才知道珍貴，我們在自己的世界裏走過，從行路者變為引路人，但卻為時已晚。

“假如我年少有為知進退，才不會讓你替我受罪”，前方充滿了未知，我們憑藉着自己的感覺走，一路向前。不分對錯，曾經的同學、朋友都與你漸行漸遠，我們曾經在同一個起點出發，在不同的道路上成長，也許我們會在下一個路口相遇，又會在下一個路口分道揚鑣，各奔東西。感謝我身邊的每一位朋友，使我不再孤單。

張傑的《時間的遠方》，它幫我重温童年，留住童年。“我渴望時間的遠方，我懷念舊日的夕陽”，我們將童年的美好埋藏於心底，小心翼翼的珍藏，隨着時間的流逝，佈滿塵埃。我不捨得將其打開，但每一次的重温，都是一種享受。我們慢慢長大，變得更為成熟，但也再沒有機會像曾經那樣無憂無慮的生活。無妨，因為我們始終相信，前方仍然充滿希望，未來會更加美好。

徐秉龍的《鴿子》使人充滿青春活力；王博文的《夏至》帶我們重返校園生活；王力宏的《需要人陪》，讓我們即使孤身一人也不會感到孤獨；毛不易的《鄉愁》勾起了我們對家長無盡的思念；張學友的《吻別》，帶我們領略那一代人的滄桑……

音樂陪伴我成長，它不僅是我的良師益友，還是我的紅顏知己。

誰説知音難覓？慶幸有你相伴。

音樂，教我領悟青春。