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【實用】熱愛學習的作文3篇

作文2.77W

在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的熱愛學習的作文3篇,歡迎大家分享。

【實用】熱愛學習的作文3篇

熱愛學習的作文 篇1

一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑光亮的頭髮,紅潤的臉蛋,再加上勻稱的身材,就拼湊出了我。我不愛穿五花八門的衣服,不愛穿漂亮的皮鞋,也不愛打扮。因為只有這樣,我才能把時間更多地花在學習上啊!

我是個上課積極的女孩。上課時,每當老師的問題剛出口,我就立刻把手舉得高高的,生怕老師不點我。有一次上數學課的時候,老師問:“13x15可以怎麼算?”頓時,有好幾個同學舉起了手。忽然,我靈機一動,想到了11的巧算法:可以把13拆分成11和2呀!於是,我迅速把手舉了起來。老師請了幾個人到黑板上去寫,他們都沒寫到我想的答案。我萬分着急,索性站了起來。最後,老師還是點了我。

我也是個作業認真的女孩。寫作業時,我的字跡從不潦草,每個字都是認認真真,一筆一畫地寫出來的。因此,大家都説我寫字愛繡花,我最喜歡的作業是手抄報,每一次做手抄報我都十分認真:首先,我會用尺子量一下紙的長和寬,劃分好標題中每一個字的區域與大小。接着用鉛筆畫出每一格的位置並寫上內容。我再用黑筆勾上線,最後塗上顏色。這樣,我的手抄報才能算完成。因為我這樣認真,所以我的手抄報每次都取得特等獎或一等獎的好成績

我還是個愛看書的女孩。我有時吃飯看書,有時彈鋼琴看書,有時走路看書,還有時上廁所看書。有一次刮颱風,不用上學,我那一天一連讀了五個小時的書;還有一次,我從中午到晚上,一口氣讀了六七個小時的書……我多麼希望每天都有時間大量閲讀呀!

怎麼樣,這就是我。和別人是那樣相似,又那樣不同。你願意和我交朋友嗎?

熱愛學習的作文 篇2

花開了又謝,潮漲了又退,時間把世界不斷改變,而我只承認你是我一生中將永不凋謝的一道最亮麗的風景。

——題記

初次見到你,感覺無所謂。背煩了的課文,只為了應付考試,你只是一個不速之客,我的任務是把你記住。

也許,你沒有在乎我對你的不敬,反而無怨無悔地領我領略古今天下軼事,欣賞世間迷人的風景,帶我探索人生的真諦:我和阿龍納斯一起漫步在海底,感受海底世界的神祕和多姿;目睹貝多芬與命運抗爭的艱難歷程,感悟了死人跟活人比只差一口氣,活人和活人比只差一種精神狀態,其實每個人都是可以創造屬於自己的奇蹟的;同時,我驚歎於凡爾納超人般的想象力,佩服於羅曼羅蘭別具一格的思考角度,拜服於奧斯特洛夫斯基的堅忍不拔的意志力。

烏江邊,項羽挺立於夕陽之下,青鋒劍掠過喉嚨,如山的身軀轟然倒下,此情此景不知扣動了多少人的心絃,李清照為我們留下了“至今思項羽,不肯過江東”的千古名句。這種人活着就要作人中豪傑,為國家建功立業;死也要為國捐軀,成為鬼中英雄的驚心動魄的壯舉感天地泣鬼神。

杜甫面對自己破舊的茅屋,大呼“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,”卻願意“吾廬獨破受凍死亦足!”詩人這種崇高的思想境界和博大的胸懷令我動容。

考場的失意再一次讓我的情緒跌入低谷,站在窗前,胡亂地翻開書,忽然彷彿聽見你在大聲呼喊:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”我笑了,高喊:“再拼搏一次!”

你帶我穿越時空,觸摸古今名人智慧的頭顱,感受古今名人的博大情懷。

你已不單單只是一門課程,你更是我的良師益友。語文,你是智慧的化身,在你那裏我汲取了受益無窮的知識;你是思想的.引領者,引導我在為人處世的十字路口能夠作出正確的選擇,不必擔心誤入歧途;你是靈感的啟迪者,因為你指點,我天馬行空般的思緒開始不斷湧現。

我無法用任何華麗的言語讚美你,因為在你面前,我只有前所未有的詞窮。只能説:語文,我的恩師!

熱愛學習的作文 篇3

我有許多朋友,有男有女,有胖有瘦,其中黃嘯是我最好的朋友。

她的頭髮是黑色的,水汪汪的眼睛讓她看起來很聰明,小嘴很可愛,白皙的皮膚讓她感覺很乾淨。

黃嘯非常喜歡閲讀。她是個書蟲,也是個小書蟲。每次鈴響,所有的學生都出去玩。只有她還在教室裏專心讀書。

那天休息的時候,她又把書拿出來了。雙手捧書,人端坐。她似乎進入了另一個世界,眼睛一眨不眨,彷彿被施了魔法。她曾經無緣無故地笑過,然後板着臉變得嚴肅起來。我讓她出來玩“老鼠偷奶酪”的遊戲,她説:“等我先看完這篇文章。”但是過了很久,我還是沒有看到她出來玩。

她也很好學。

有一次上體育課,老師教我們側手翻。經過幾次示範,他讓我們排好隊,一個一個給他看。我馬上學會了,交給老師,通過了。黃嘯翻不了身。我看到她的手掌支撐在地上,她的身體在顫抖。她以為自己會翻身,但腿很快彎了,收了起來。她支撐的手再也忍不住了,整個身體都垮了。她來找我,讓我教她技巧。你想讓我一遍又一遍地把它交給她。“為什麼我不能翻身?有什麼不對嗎?”她問。我説:“你的腿不直。”聽了她的話,她一直在練習,想把腿伸直。她翻身的時候小腿又踢又踢,好多了。

她終於完美地扭轉了局面。只見她左手觸地,右手立刻撐在地上,雙腿伸直,在空中畫了半個圈!腳放在地上,手拿開。我讓她交給體育老師,馬上就過去了。

這是我的好朋友黃嘯,他熱愛閲讀,渴望學習。

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