難忘的一天國中生作文

　　篇一：難忘的一天

經過一個多月的精心準備，我們終於等到了這一天——全市的教育系統領導和老師來我校參觀見學。

這天一大早，我就匆匆忙忙地趕到學校，發現學校似乎全變了樣。學校彩旗招展，在路的兩邊擺放着整齊的桌椅，每張桌子上都有領導和老師名字的桌牌，還有許許多多的教案、作業本。後來我才知道這次參觀主要分兩個部分，一是才藝展覽，另一個是聽課。在才藝展示上我看到，有學生讀書報告單、讀書手抄報、報刊發表文章、繪畫、剪紙和老師學術論文、書法和手工作品……這其中，我看到了屬於我的讀書報告單和一些見報的文章。在眾多的才藝展示面前，我感到了自己的欠缺和不足，我還要繼續地努力，儘量彌補自己在許多方面的不足。在展覽現場，我還看到了幾個學生解説員，他們是為前來參觀的領導老師介紹展覽情況的，他們標準的普通話和幹練的作風也讓我十分欽佩。

不一會兒，上課鈴響了。跟隨着數學老師進來的還有許多領導和老師，我們這座寬敞明亮的教室只剩下講台那狹小的地方了。這一節課，我們老師講解得很認真，我們發言也很積極，整個場面非常好，贏得領導和老師的普遍讚譽。

最緊張又興奮的便是大課間了。這時，操場瞬間便變成了熱鬧的競技場，每個班級都在老師的組織下進行着活動，每個同學也都在展現着自己最完美的一面，前來參觀的領導和老師們報以陣陣熱烈的掌聲……

這一天，我們學校向全市教育系統展示了她的風貌，我們也以自己最精彩的一面向領導和老師們進行了彙報，這即是集體榮譽的集中展現，也是我們學校和師生難忘的一天，必將載入學校的光輝史冊。

　　篇二：難忘的一天

我們盼望已久的英語開放周到了，校園裏張燈結綵。大榕樹上掛滿了紅燈籠和三、四年級的同學精心製作的英語賀卡，文化長廊上貼滿了五、六年級的同學精心設計的英語手抄報，還搭起了一個小舞台，學校裏煥然一新，熱鬧非凡。

今天是英語開放周的第一天。早上八點鐘，我們三至六年級的老師和同學們按順序入場。大家都在耐心的等待着。八點三十分，幾輛小轎車緩緩地駛進校園。頓時，操場上一片歡呼，人頭湧動。哇！三位高大的、黃頭髮、白皮膚、藍眼睛的外籍英語教師在我校領導的陪同下進場。場上的哨聲、鼓掌聲混成一片，同學們使勁地揮動着手中的吹起棒，對外教的熱情難以言表，只好用力地揮異口同聲地喊：“welcometoourschool！”問好聲響徹雲霄。外教也很有理貌地向我們揮手打招呼。

九點正的講座開始了。三位外教逐一登場，他們用標準流利的英語作了自我介紹。他們都來自美國紐約，其中一位還獲得了博士的學位。三位外教教我們學英語，還從舞台上走下來，把麥克風對準同學們，讓我們跟着他一起讀，一起説，一起講。他聽着我們讀，還時不時豎起大拇指“good！good！”同學們多麼想大聲喊啊！緊跟着mashow老師拿起吉他彈起來，我們也情不自禁地跟着唱起來！這時，我們在場的師生的心情無比激動，難以用語言表達。

今天我們都很開心，真是難忘的一天啊！

　　篇三：難忘的一天

今天對於我們全校六年級來説是一個特殊的日子。因為我們要軍訓，但是我們班的女生（也算上我哦！）平時很弱小，最後結果證明這一次卻不是那樣。我們班女生個個都變的堅強起來，教官都表揚女生：“女生太給力了，太棒了！”我很高興，大家想知道女生我們女生怎樣度過一個個難關嗎？請聽我一一講述。

今天是一個陽光明媚的早晨，等我們早讀完，有一個大哥哥還有一個大姐姐都穿着軍服，抬頭挺胸的走進我們的教室;原來他們室我們的教官;男教官的名字叫大虎;女教官的名字叫丁丁。他們説：“輕鬆時刻的時候可以叫我們頂頂姐姐或大虎哥哥;但是嚴肅的時候要叫我們丁丁教官和大虎哥哥，喊口令的時候聲音必須大……”

訓練正式開始，誰知道教官訓練的東西都是小兒科：1、左右看齊，2、跨立與立正，3、稍息與立正，4、起步走，5、散隊與集合。

第一項就是左右看齊，別看它們那麼簡單，其實做起來很難;我們反覆練了好幾次，女生才成功教官表揚的我們女生。而男生呢？還是沒練成，想到這裏我就忍不住想笑。第二項和第三項都是很簡單，於是我們做幾遍就過了！第四項是齊步走，也是很難。還是女生練了幾次就成功，男生練了好幾次還沒成功;現在看來男生是女生的手下敗將了。

到比賽的時候非常緊張，這一天怎麼過的這麼快，就到了比賽開始時間;沒想到我們進行的很順利。真是令人難忘的一天！

　　篇四：難忘的一天

今天，我又回到了母校，這個生活了六年的地方。

遠遠地，我就看見母校了。沒有太大的變化，只是向外擴建了一點地盤;學生們熙熙攘攘的，還是那個樣，那樣的`熟悉，那樣的親切。回母校的時候正是吃午飯的時間，教室裏沒有什麼人，自己就偷偷地走到原來班級的教室看了一看：桌椅的佈局還是老樣子，可是它的主人們已經換了;老師還是我們的老師，但是所教的學生已經換了。眼前彷彿又出現了那一個個熟悉的面孔，我們一起玩、一起鬧、一起學習。每個人都享受着學習和生活的快樂，沒有學業帶來的負擔、沒有中學競爭帶來的壓力，是那樣的單純可愛。

不知不覺，來到了教學樓前，這是我學習的地方，來到我曾經呆過的教室，以前學習的畫面又在一次浮現在我的眼前，這裏有我和同學們還有老師的共同回憶，上課時，我們認真的聽老師講課，下課時相互嬉戲，和老師聊天，那時的一切是多麼的令人難忘，在一間教室裏，有着許多美好的回憶。 漫步在校園裏，這裏的一切是多麼的難忘啊，校園裏的一草一木，是多麼的熟悉，校園裏的一磚一瓦是那麼的親切。 如今，在這中學裏，又發生了許多令我難忘的事，相信在一兩年後，這個學校又會有許多值得我去留戀的地方。眼眶微微濕潤，如今的我們，還能回到那樣的狀態嗎？繁重的學業也許把你們都換了一個樣吧，我們再沒有聯繫，友誼也沒有那樣深厚了。我們各自生活在自己的世界裏，開拓屬於自己的一片天。只有母校，才讓我們有了那麼一份牽掛，那麼一份思念……

那羣總是鬧哄哄無法無天的同學們，從前被老師訓來罵去，現在一個個相處地無比融洽，人與人就是這樣，越是在一起越煩，越是分開越親切。這一刻老是放縱他們盡情地瘋狂，也許這就是校園之歌的歌詞，歌唱出同學們的思念、同學們的記憶、同學們的感動。就讓它盡情地飛吧！飛在這校園的上空，飛入每個角落，飛入每個人的心裏。當它漸漸淡化之時，月伴隨着黑夜來臨，一切都靜了下來，靜得有些孤獨。但新的一天又將來臨，踏上求學之路。

今天令我温馨，也令我難忘。