學校的作文300字3篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的學校的作文300字3篇，歡迎大家分享。

學校的作文300字 篇1

在我們學校有一個非常漂亮的地方，就是學校的植物園。

早晨植物園裏，花兒百花齊放，美麗多姿，還有一些叫不出名字的小野花們也不示弱，它們正在爭奇鬥豔。裏面的大榕樹一棵棵傲然挺立，讓同學們對這個植物園充滿了各種美好的憧憬，時不時吸引了一批批不約而同的同學。

我每天結束小號隊的訓練後，會情不自禁地走進這個温馨的小地方。這裏往往瀰漫着樹葉、花草與泥土的清香，還有一股股果樹散發的自然果香，我總會使勁用鼻吸，用心地去感受這大自然的禮物。有時會有一陣陣微風吹來，各種美麗多姿的小花，在搖曳起舞，向我們炫耀它們的芬芳與多彩。我總會選一小塊素淨的草地坐下，榕樹張開臂膀為我擋去了炎熱，旁邊的楊桃樹總會讓我遐想連連，想想那清甜的味兒我就流口水。我幻想着一個大大的楊桃掉下來，正好落在我身旁，然後我撿起它。

一批批學習累了的同學們來到這植物園，笑容盪漾在它們可愛的臉上，他們在這裏休息，在這裏讀書，在這裏感受着草的清新、花的芬芳、樹的魁梧，學校的植物園帶給了同學們別有一番的滋味。

學校的作文300字 篇2

在學校裏有笑聲，有吵鬧聲，有讀書聲......我和何英賢每天下課都在一起聊天，我和她是無微不至的朋友，可是好朋友有時候也吵架，不過沒幾天就合好了。

有一次，我在寫作業，有一題我怎麼想也不會，便去問我的好朋友------何英賢，我走到她的位子邊上，問：“英子，這道題怎麼寫？”，何英賢説：“你不要老是叫我的小名好不好！”我説“知道了，何英賢，到底這題怎麼寫？”我看到她滿臉通紅，我就知道她肯定生氣了。我想：叫你小名又怎麼樣，用不着這麼生氣呀。我又問道：“何英賢，這道題到底怎麼寫啊？”她説：“不知道，自己不會想啊，要我來教你；我也是自己想出來的。”我想：不教就不教，幹嘛生這麼氣。我忽然想到一個鬼主意，想捉弄一下何英賢。我先向後走，再回過頭來慢慢向前走，發現何英賢已經在認真做家庭作業了，趁她不注意我偷偷把她的文具盒拿走，並藏起來。過了一會兒，何英賢準備拿修正液，沒有看到文具盒，便開始着急，我將文具盒放在她面前，説：“對不起。”就這樣，我們又成了好朋友。

你説我們是不是天造地設的好朋友呢？

學校的作文300字 篇3

經過暑假的`修建，我們的新校園變得更美了下面就讓我帶你去欣賞下吧。

一進校園，首先映入你眼簾的是一棟棟教學樓和辦公樓，雪白的外牆上加上橘黃色線條的裝飾顯得更美麗了。校園廣場上有兩個花壇，中心花壇是圓形的，裏面開滿了月季花，另一個花壇內的菊花開放了。有紅的、黃的、白的，真是美麗極了。

來到一年級門前，那方形的草坪上有幾棵桂花樹。每到秋天，桂花就開出多多迷人的花色小花了，很香，不説香飄十里，至少校園的每一個角落都能聞到。一年級同學坐在教室裏上課可享受了。

走進三香園，你會看到我校的三香--臘梅、湖石、天竹。夏天，三香園內樹木葱綠，一座假山加上掩映在裏面。假山可是同學們的樂園，飯後很多同學都到三香園去爬山玩。冬天，三香園又是一番景象。葱綠的樹木變得光禿禿的了，只有那翠竹還是綠綠的。不過，臘梅花這時悄悄開放了，散發出淡淡的清香。

在這麼美麗的校園裏讀書、上學，真是幸福啊。我們一定要好好學習、天天向上，為校園增光添彩。