關於暑假生活的作文(15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的關於暑假生活的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於暑假生活的作文1

時光總是過得無聲無息，一轉眼，暑假又到了。我們踏上了去旅行的路途。（其實是去上班QAQ）

一路下車，風塵僕僕。一切彷彿和平常每一年一樣。只是換了一個時間，一個地點。五湖四海打工的人們總是漂泊在外的，停下腳步仔細看看，在外打工的爸爸，憔悴了許多。

外面工作總是不穩定的。為了賺錢，我們又搬了家。下了公交車，感覺周圍都在晃動。定睛一看，我們到了一個巷子裏。

巷子很窄，僅供一人通過，房子也很陳舊。一進門，屋裏的一切簡直讓我大跌眼鏡!

房間十分的狹小，也不知咋的，總感覺周圍的一切都矮了一截似得。這些也就算了，可就連吃飯的桌子，都已經被灰塵所覆蓋，我鄒着眉頭，捂着鼻子，頓時想到一句名言“金窩銀窩不如自己的狗窩”。

是啊，有什麼能比家更好的呢？自古以來，不乏許多漂泊他鄉的人。有的人，終究沒有在回家看看，因此，錯過了一次次的親情和回到故土的機會，最後抱憾終身。

所以，從現在開始，讓我們照護自己的父母，珍視自己的父母，好好珍惜眼前的一切吧!

關於暑假生活的作文2

盼望着，盼望着，的腳步進了，多彩的暑假生活來臨了。

轉眼間，時間已經過了一半了，我的計劃第一項，完成作業鞏固舊知，俗話説：温故而知新，我的暑假作業三本冊子都寫完了。

第二項博覽羣書，暢遊書海。因為書籍是人類進步的階梯，書籍是人類的營養品，我的計劃是讀五本書，分別是：《狼王夢》《草房子》《青銅葵花》《野風車》，我已經讀了一半了，我感覺《草房子》很好看，裏面講的是桑桑的了疾病，他父親堅持求醫，最終得到了老醫生藥方並治好的故事。

第三項讀寫結合，提升水平。讀書破萬卷，下筆如有神，讀書的時候要把好詞好句畫下來記下來，寫作的時候運用上去。

第四項練習特長，全面發展，老師經常告訴我們，只要上路就天天走，總會遇見隆重的慶典。我的特長是踢足球，就要每天堅持天天練。爭取在足球賽中為班爭光。

第五項，外出遊覽，開闊眼界。讀萬卷書，行萬里路，我這次看見了草原，外面的世界真美啊，我以後不但要讀書，也要去開闊眼界。

第六項練習書法，提高修養，我開始字不好，字如其人，所以我每天要練字半小時，爭取練出一首好字。

這暑假生活真是個有滋有味，豐富多彩，希望以後的暑假生活更加精彩，豐富。

關於暑假生活的作文3

同學們盼望的暑假終於來了，我非常高興，在複習階段，我備受煎熬，非常勞累，老師每天都給我們進行題海戰術，每天無休無止，每次，我都會忐忑不安，因為只要錯一個字，我都會思考，我反思錯誤，我成天默默祈禱，保祐我考好，分數下來了，我如釋重負。

我的打算：一、完成作業，鞏固舊知，同學們每天都要認真的完成作業，這是我們的本職，而且我每天要寫一些語文金匱，鞏固本學期的基礎。

二、博覽羣書，暢遊書海，我每天都要要找一本書仔細閲讀，我讀得津津有味，手不釋卷，我很快樂。

三、練習書法，提高品位，這項內容，是我需要非常注意的，因為我字寫得不好，所以，這個暑假我要好好練字，讓自己的字寫得漂亮。

四、背誦古詩，豐富低藴，詞語是中國人最應該會的科目，詞語要多積累，才能寫出好的文章，古詩，要多背，多記，多寫，爭取整個暑假把古詩背完、寫好。

五、鍛鍊身體，增強體魄。每天早上起來跑步十五分鐘。

六、多幹家務，生活自理。每天的生活自己幹，每天幫媽媽幹家務活，不亂扔垃圾。

七、外出旅行，開闊視野，去外面旅遊，保護好自己，不受傷。讀萬卷書，行萬里路，我要走出家門，開闊新視野。

如今，暑假已經到來了，我希望在這個暑假裏，生活得更加多姿多彩。

關於暑假生活的作文4

一、快樂章

時間飛快的流逝，像白馬飛快的跑過。時間送走了緊張的一學期，迎來了假期。“開始放假了。”老師剛説完，大家就亂起鬨：“放假了，放假了！”老師佈置完作業，同學們像飛出籠子的小鳥，擺脱書本的纏繞，一擁而出，奔向回家的路。

走出教室，我在陽光的照耀下，開心的走在路上。放假的感覺真好，直到八點才可以睜開惺忪的眼睛，不緊不快的穿衣服，不用急急忙忙的寫作業，晚上還可以看我喜歡的電視，還冷吹着涼爽的空調，隨便的逛超市……特別的快活。

二、痛苦章

好日子總是那樣的短暫，堆積如山的作業令我苦惱，而且媽媽希望我的成績有突飛猛進，讓我三天寫一篇作文，其它時間做作業，作業做完了看書，晚上讀英語……不知為什麼，我竟想起學校的日子。

平時，學校只不過多了些限制，多了些疲憊，多了些作業……但用心去體會，卻可以發現同學們之間的友誼很純潔。學習生活不僅有規律，而且生活很充實。如今我聽不見悦耳的鈴聲，沒有了同學們快樂的聲影，少了些快樂，少了些笑容，只有滿腹的煩惱。

暑假的生活有酸有甜有苦有辣，也許這就是生活。又要迎來了新的學期，讓我們融入快樂而緊張的學校生活了，我真高興！

關於暑假生活的作文5

今天我和爸爸媽媽一起去外公家，我很開心！

剛去時，我們只見舅舅和舅媽在廚房裏在準備中午的飯菜，我進去一看原來還有一個人，是舅媽的好朋友在幫忙燒火。到家時我看見嬌嬌姐姐在桌子旁站着。之後姐姐把我帶到了她的房間，姐姐笑着説了一句話：“我給你帶來了一個玩具可能你沒有玩過。”這句話説完，我心裏高興得不得了，這時姐姐打開了她的包，她拿給我一看。果然沒我玩過，是新象。我激動的拿給媽媽看，媽媽問：“這是哪來的？”我一字不漏的説了出來。誰知媽媽點了一下頭就又和別人去談話了。我又走過去跟哥哥説：“哥哥我們來玩玩具吧！”我以為他會拒絕我。誰知他答應了。我們準備把玩具拿下來的。玩具竟然掐住了。哥哥輕輕一拔，玩具竟然出來了。之後我們準備玩時。棒子卻被黏膠粘住了，我拿給了我的老媽。她卻一轉把玩具弄好了。我和哥哥便興高采烈的盆到了桌子上。可是我們不會玩，這時我的老爸過來了，他把詳情告訴我們。可我們正玩的入迷時卻要吃飯了。

今天我真高興！

關於暑假生活的作文6

在這個暑假裏，我過得既快樂又充實，幾乎每個星期天，我都參與了大潤發舉辦的活動，但我認為這個暑假最好玩的就是去爛蘋果樂園玩了。

那天早上，我早早地就起牀了，準備好一切就去大酒店門口等候。人一到齊旅遊大巴就出發了，這路可真長啊!怪不得叫長途，足足開了三個小時才到。我剛走進看見了好幾根柱子，裏面有許多晶瑩剔透的水母。我們先去了一樓玩了魔法小火車、魔鏡屋等遊戲，但我認為xd虛擬過山車最好玩了，我們排了好長時間，終於排到了，我們乘着礦車，礦車帶我們駛入了禁區，我們先看見一輛火車這時，礦車突然加速，眼看快要撞上了，卻出現了一個洞口，我們從洞口鑽了過去，真是虛驚一場。車繼續往前開，快到懸崖了，車又後退了，突然又加速前進，從懸崖那穿了過去，到了對面懸崖下面的軌道上。那是挖掘恐龍化石的地方，我們朝化石的嘴開了過去，那化石的嘴會張開、合上，當我們過去的時候，差一點就咬到了。不過最終，我們還是安全到達了。

後來我又玩了許多遊戲，都挺好玩的。我覺得那天過得很快樂。

關於暑假生活的作文7

“太好啦！”“太好啦！”你聽，同學們都非常高興，你猜，同學們為什麼這麼高興？原來是一年一度的暑假悄悄地來臨了，我們又要進入假期了。

今天，我早早地其了牀，起牀後，我發現媽媽正要洗衣服，我想：老師説過假期應該幫助爸爸媽媽幹家務。想到這裏，我跑道媽媽面前説：“媽媽，我來幫您洗衣服吧！”媽媽笑着説：“正好我要出去，那你幫我洗吧！”。我聽了，愉快地答應了。

我先做準備工作。我先把一個盆子拿了過來，又拿點洗衣粉，再把要洗的衣服拿了過去。

我拿了一件我的衣服開始洗，我先把衣服放在裝滿水的盆子裏，又放進了點洗衣粉，我想：這麼點洗衣粉一定不夠，要不一邊搓一邊放洗衣粉吧。於是，我一邊搓一邊洗衣服，盆子裏堆滿了泡沫，好象小朋友正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看，過了一會，我一看放了非常多，怎麼辦？我只好趕快把衣服擰出來，用清水涮了很多次，總算水清了。我趕快把衣服搭了。我在搭衣服的時候，我發現衣服上有一個油點，我想：該洗還是不該洗，這時候我心理出現了兩個小人，一個説洗，一個説不用洗。我看了看衣服，衣服好象説：“你沒把我洗乾淨，你真是個小馬虎。”經過我的思想鬥爭，我又把衣服耐心地重新洗了一遍。我看到經過我洗的衣服那麼漂亮，我感到非常自豪。

關於暑假生活的作文8

我的暑假生活豐富多彩，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣鹹什麼味都有，朋友們，趕快來品嚐一下吧！

首先來“品嚐”酸吧！我去深圳玩，住在乾媽媽家，弟弟好煩，總像一塊泥巴一樣，一天到晚地粘着我，分也分不開。於是乾媽媽就把弟弟送到他奶奶家。我這個客人倒把主人給趕跑了。乾媽媽太無私了，而我呢，恰恰和她相反，自私自利，我心裏酸酸的，有一種説不出的滋味。

再來“品嚐”鹹吧！暑假，我第一次看到了大海，還在碧藍的海水裏泡了一個下午，一連喝了無數口水，好鹹好鹹，鹹的我無法形容。

生活中，少不了苦這個主角。在暑假，我報了作文，每天下午，我們又熱又渴，要死要活地上課，還要打掃衞生，老天，SS！

苦不算什麼，辣才叫厲害！一天，我們作文大考，剛要寫最後一段，“收作文。”老師大喊，“不然扣分！”張楚弓大喊，我根本不理他，繼續寫我的作文。“我都寫完了，你還沒寫完？”“你是作文委員，當然要寫快一點啦！”“收了！不然我告老師！”我只好依依不捨地交上了作文。因為我沒寫完，而被扣了七分！你説慘不慘，……

畢竟還是甜多：在歡樂谷，我玩了許多驚險刺激的東西；在動物園裏我見了許多稀有動物，還跟海獅和海豚和了影；去了深圳最大的書城看了一整天書，好過癮呀！哪像我們這裏的書城都把書捆起來，不讓看；在陽明山看了高米，寬米的小黃江源瀑布；在農村親手捉了魚，摘了梨和西瓜……

這就是偶的暑假生活，要不要“品嚐”一口？

關於暑假生活的作文9

二年級暑假生活的收穫作文：這個暑假的收穫

今年暑假我的爸爸媽媽帶我買了一個活力板，我當時心裏非常高興，甚至怎麼使用活力板我都想好了，可是我不會滑怎麼辦呢?後來我決定了每天晚上去南堡公園練習。

這天晚上，我和爸爸媽媽一起去南堡公園，這時我的心裏就像十五的吊桶打水——七上八下，我找了一片空地把活力板放到地下，在爸爸的攙扶下，我東倒西歪的站在滑板上，爸爸用力的扶着我，我的腿就不停地扭啊扭，爸爸就拖着我，可是我的腳和身子總是不爭氣，沒有保持平衡，只要爸爸一鬆手，我肯定摔個四腳朝天。我生氣了，心裏一急便想：這個只是平時的練習而已，又不是考試，不會這個，試卷又不扣分。我準備不練了，可是我看見那些小弟弟、小妹妹滑的如此歡快，拐彎能力超強，而我還是他們的姐姐呢，連這個都不會我是不是太丟臉了?我下定決心再次練習，我這次是有了新的打算準備自己練習。我跌跌爬爬的，一共跌了33次，我想：光這樣跌是得不到練習的，要在中間知道原因、學習經驗，最終我知道了要想學會這個必須重心要保持平衡，腿要靈活，思想集中。我照這樣做了一下，果然，哇!滑的好輕鬆，後來我還學會了拐彎……我得意極了，向爸爸媽媽展示了一番，他們連連誇獎我。

暑假給了我不少收穫。

關於暑假生活的作文10

月光皎潔，幾屢青雲像薄紗一般的幽幽散步在明月的周圍，昂首觀之的我，在校園內難得有此暇情，不盡神遊於清閒的暑假生活中。

相對於校園學習生活，家中的舒閒實乃天堂。在家裏我大可不必為每課作業是否能按時交上而憂心，為今日所學是否懂之而勞神，假期裏可以悠閒自在地“為所欲為”。

在作業的海灘裏感到憋悶時，我就在碧草綠蔭上充當一名足球健兒如駿馬馳騁在兩門之間，帶球、傳球，偶爾來個球王貝利空中倒勾，球雖未進，但摔個暢快和舒心。此刻一切的煩悶都像深秋般的動物——銷聲匿跡。

徘徊在書架前，暢遊在書海中，我從中得到無比珍貴的知識，使我瞭解到傳説中的四大名書裏牛郎織女對愛情的忠貞不渝，孟姜女對丈夫的堅貞驚天動地，梁山伯和祝英台的命運坎坷曲折，《白蛇傳》里人定勝邪的主題永唱不衰。使我懂得哥白尼、羅蒙諾索夫、諾貝爾等一系列偉人對人類做出的巨大貢獻。使我明白一切科學事業都應具備探索精神，一切困難，挫折都是通向成功的必由之路。

暑假中，還可以看到無數精彩的系列大片，聽到無數悦耳的.音樂，做無數有趣的事。

暑假雖如淡水一般，，它沒茶濃，沒飯香，沒咖啡苦，但它清澈、透明，給人無限的暇思，讓人回味無窮。

關於暑假生活的作文11

暑假是一年中最長的一個假期，是我們學生最喜歡的一個假期，也是一個最關鍵、最重要的一個假期。有些人沒有打算，毫無目的，渾渾噩噩的度過了兩個月；而有些人暑假第一天就制定了學習計劃，井井有條的。我記得有位名人説過：虛度光陰的那不是生活，只是生存；充實而又有意義的度過每一天那才叫生活。我下定決心要成為後者而不是前者那樣的人。

暑假第一天，我就制定了合理的生活作息時間表。由於自己的知識面比較小，我決定要好好利用暑假的機會拓展一下。我從書店買了許多書回來，有高爾基的《童年》和《在人間》還有《鋼鐵是怎樣煉成的》。我想多讀讀這些書絕對是百利無一害的。這個暑假我覺得我是和阿廖沙一起度過的。每天下午，捧着高爾基的著作，仔細評讀，我彷彿走進了書中，回到19世紀，陪着阿廖沙一起在外祖父的染坊裏工作，一起摘野果，一起當繪圖師的學徒，還一起在船上當洗碗工。讀了這本書我深刻體會到高爾基對俄國幾世紀以來形成的小市民的生活方式及其精神特徵的無情揭露和批判，還有對勞動者的尊重，對文化知識的渴求，對美好未來的憧憬，以及敢於同惡勢力抗爭的正義感

這個暑假雖然還沒有成為後者説的那樣的生活，但是這個暑假我努力了，我的暑假生活是有意義的。

關於暑假生活的作文12

盼星星盼月亮，終於一個新的暑假又開始了。我參加了許多的社會活動，有軍訓，有北京的旅行，還有國外的表哥來這裏探親等一些有趣的活動。

我認為最有意義的，那當然是軍訓了。軍訓，讓我不僅有了軍人的毅力，還有了充足的自信。擺脱了我們這些小公主，小皇帝的壞習慣。衣服自己洗、被子自己疊，這些都要自己獨立的完成。

記得在練習擒敵拳時，烈日炎炎，曬得葉子都要蔫了，我們還是一拳、一步的打好、走好，教官説：“1動、2動、3動、4動、5動…28動。”我們每一動出拳、走步都要有力、平穩，並且還要大聲的喊出：“哈！哈！哈！”教官為了讓我們興奮一點，更有力氣，還為我們舉行了一場接力賽，有的女生因此還摔破了腿，回了寢室休息，我也摔破了腿，但是，我還是憑着我的毅力，留了下來，繼續訓練。通過這件事，我們連都對我刮目相看。

俗話説的好啊：先苦，後甜！在參加這些社會活動之前必須先把《暑假作業》完成才行。我一天做5頁，有時做累了，我便會看一會兒課外書或玩30分鐘電腦和同學聊一會兒天。

一個快樂而短暫的暑假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又將迎來了一個新的學期，發生在暑假的趣事就像天空中的星星，數不勝數，是我不可忘記的。每一顆星星都閃閃發亮，每一件往事都刻骨銘心。暑假的生活真是多彩啊！

關於暑假生活的作文13

暑假是孩子們盡情歡樂的樂園；暑假是孩子們自由暢想的天堂；暑假它是充滿快樂與歡聲笑語的境地；暑假它令我期待。

在暑假裏我們可以盡情歡樂拋出上學的煩惱，享受暑假的快樂，暑假像翱翔的雄鷹，把我們的夢想帶到那美麗和地方；暑假像樂園，讓我們盡情歡樂；暑假像大海它是無數夢想集中在一起形成的；暑假是兒童夢，它能實現兒童的願望。

在快樂的假期裏，我會盡情玩耍，讓暑假的每一分鐘都不白白流逝。在暑假我最想去的地方就是三門峽了，雖然我曾經遊覽過那裏，但我的熱情依然沒有減退。在曾經的日子裏，我充滿着期待，來到了三門峽，那是一個山清水秀的地方，我最喜歡的，還是在那裏的漂流。當時我和爸爸坐在小船上，慢慢的經過一次一次水流，當時我感覺到了快樂，暑假裏那久違的歡樂！

在暑假裏，我不會留戀一個地方，我還會去老家摘桃子，在那，還是夏天，桃子微微有一點紅意，我剛發現一個半紅半青的桃子，卻被小夥伴摘走了，可我並不氣餒，繼續尋找桃子，不一會兒我就發現了一個紅桃子，這時我動起了腦筋國，我想到桃子過幾天就紅了，我等幾天就行了，過了十幾天，紅紅的桃子就掛滿民整棵桃樹，我當然不會放過這次機會，我就一下子摘了好多桃子。

在暑假裏，就能充滿歡樂，真希望快點過暑假。

關於暑假生活的作文14

在上一學期的緊張學習中，我們迎來了輕鬆的暑假生活。在暑假中，有些人只顧着玩；有些人卻利用是假期間來進行對下一個年級的預習。而我則選擇了後者。在暑假的第一個月，我進行了暑期補課，對我上一學期的知識加以鞏固和對新課的預習。

在暑假補課後的一個月中，我在寫暑假作業，雖然有些人覺得暑假作業簡單，可是也不能馬虎，畢竟暑假作業也是一項作業，我們應該用正確的態度去對待暑假作業。我用了10天左右將暑假作業寫完。之後，我又對暑期補課的內容加以複習，鞏固一下，讓子不那麼快的忘記。

有時候，我也會放鬆一下自己，和朋友出去玩或者是去逛街，會好好地讓自己輕鬆一下，不會感到那麼的累，所以我將暑假的時間好好做了一個安排，讓自己有規律的作息，因為上學畢竟習慣了，所以還是要安排一下的。

在作業都寫完後，新課也預習後，就剩幾天就開學了，我就在這幾天好好放鬆了一下，學習的時間少了，玩的時間比較多了。因為我知道，開學後要好好的學習了，不可以在這樣的瘋玩了，所以我決定在開學的前兩天收收心。將自己的狀態調整好，迎接開學。

我的暑期生活就是這樣，有悲有喜，有歡有樂！

關於暑假生活的作文15

“放假了!放暑假了!”隨着下課鈴的一聲響。我們的暑假生活就開始了。同學們歡呼雀躍着，心裏樂開了花! 暑假生活來了，我的心裏別提有多高興了。

這下好了，我可以放心地睡到自然醒了，再也不用每天那麼早起牀了。可這點只是我自己認為，因為媽媽幫我報了三個輔導班，而且剛好是一天完成這三樣，我想：我一定會累垮的，你説這樣我能開心得起來嗎? 不用説在暑假班的日子也是不好過的。

剛剛踏入暑假班的門檻，我就被“炮火”擊中了。老師告訴我，“雖然你的成績還不錯，可是在這個班上比你好的人多着呢。”我一聽到這句話，心裏就會有好大的壓力，就好像壓着一塊沉重的石頭，怎麼拿都拿不起來，難受極了。

幾堂課下來，我還真有點吃不消睡不好。這樣的暑假班，用卧虎藏龍來形容一點也不誇張。我看着他們勝利、喜悦的神情後，心裏很不是滋味。我想：我應該向他們學習，立他們為榜樣，教我做作業。只要經過我的努力，我一定會超越他們的。想到這裏，我的信心大增，就趕忙行動起來。

一個月後，我進步了很多，我發現我和他們的差距減少了許多，變成了一個優等生。 時間總是在不知不覺中流逝，轉眼間，以暑假班為主旋律的暑假生活也結束了。 我的暑假生活是充實的，因為獲得了更多的知識。