六年級作文回憶國小生活400字5篇
光陰似箭,日月如梭。時間過得飛快,轉眼間,我們已經國小畢業了。我們離開了相處六年的老師和同學,離開我們的母校。我們即將邁進一個新的校園。
回憶起六年國小生活的點點滴滴,不禁有一種歡快的感覺……我們學校幾乎都是綠色的。校門內種着小葉欖仁,花壇裏有些叫“假花生”的植物,中間立着一個大拇指的石雕,意喻“我能行”——激勵我們天天向上。
我們學校還有一個魚池,五顏六色的魚兒在歡快地嬉戲着。魚池旁有許多花,惹來一羣花蝴蝶,還時不時地出現一兩隻紅蜻蜓。每天走進校園,嗅着這芬芳清香,心情無比暢快。早起的睡意,一掃而去。
在這安靜舒適的校園裏,我們漸漸長大。相伴六年的同學們,我們是多麼的團結。運動會上,我們一起拼搏,取得多個全年級第一;藝術節上,我們一起表演,獻出一個個令人稱讚的好節目;詩歌朗誦比賽上,我們齊心協力,朗誦出一篇篇讓人感動萬分的好篇章……這一切的一切,見證了我們的成長,加深了我們的同學情誼。
在學習上,特別是在六年級,我們每個人都在努力,都在相互鼓勵中前行。一次次的模擬考,讓我們知道自己的短處和不足,讓我們不斷進步。終於,那一天來臨了。大家的努力沒有白費,大部分同學都考上了自己心儀的學校;即使沒能考好的同學,也沒有氣餒,因為三年後大家又會迎來新的機遇和挑戰。
終於,我成功了!我的國小生活也結束了。我也將進入新的篇章,新的起點,也要開始新的努力。國小生活中的酸甜苦辣,每一刻都令我難忘。
六年級作文回憶國小生活400字2短暫的五年國小生活,彈指之間流逝過去。每當回憶往事,我都要落淚。枯燥無味的中學生活,沒有那國小時天真無邪的笑聲和從教室裏傳來的琅琅讀書。
回首往事,只留下美好的記憶,曾經的悲歡歲月已成為夢幻虛構的一部分。幼時留下的足跡現在已僅是依稀而已,好似早霧中朦朧的身影,隱隱約約罷了。
記得國小時班主任曾這樣對我們説:“等你們上國中,會相當懷念國小生活的。”那時我們怎麼會體會到那種感覺呢?當我們走進繁忙的中學生活,才真正體會到老師話中的含義。
幼稚的我曾無數次的在夢中夢見自己大了,可是當我們的夢想成為現實的時候,我們卻興奮不起來。
當我們第一次踏進中學的校門,空中流動的雖是陌生的氣息,可我還是興奮不已,愉快的心情隨着鳥兒在蔚藍的天空中飛翔。
可是我面對繁重的學習壓力,我茫然了,不知為什麼,我厭倦了中學生活。
我曾把中學生活比做了一幅畫,國小生活好似那充滿了色彩充滿了春天氣息的畫,而中學生活就好似只有單調的黑白顏色,除了它們,沒有任何顏色。
我真的.很懷念國小生活。人總是這樣無知和自私,沒有時渴求,擁有了便不再珍惜,當再次失卻了時才知道什麼叫珍惜!
六年級作文回憶國小生活400字3轉眼間我的國小生活就要結束了,我也由一個懵懂的幼童成長成了一個成熟的少女,回味六年的經歷可謂酸,甜,哭,辣味味俱全,其間苦和甜最值得我回味。
還記得五年級時,我們臨近期末大考,每天拼命擠時間複習,晚上七,八點時,我們看的是教參,輔導書;每天都在為大考奮筆疾書地奮鬥着,那複習本子有山那麼高,題目是海那麼深。每天的課間,迴盪的不是天真的笑聲,而是筆尖觸紙的“沙沙”聲,課間裏不再討論明星八卦,漫畫遊戲,而是數學,語文題目。每天都想着趕緊寫完作業,可以輕鬆輕鬆,可是每當寫完作業後,扭頭看那“滴答滴答”作響的鬧鐘,發現時間已在我的筆尖下逃走。當時,多麼想回到我們還吃着棒棒糖的童年,而不是沉浸在黑白字的作業本里。——苦在一次三年級春遊,我們班級開展了第一次振奮人心的拔河比賽。經過抽籤,我們選出了隊員,長長的繩子中間拴着鮮紅的綢帶,隊員們個個神采奕奕,憋足了勁,婁愷城緊緊拽住繩子和夥伴們喊着號,他使出吃奶的勁往自己那邊拉。啦啦隊更是熱鬧,搖着手幾乎喊破了嗓子。在“加油,加油……”聲中我們的勢氣更加旺盛了,經過幾次危險的爭奪,終於紅絲帶移到我們這邊,只聽“撲通”我們一排人全倒了,顧不得痛的我們立即跳起來,跳着喊着:“我們贏了!我們贏了……”——甜不知不覺中我的國小生活結束了,我就要告別和我朝夕相處的母校和老師了。我們在這裏享受知識的陽光,有良師的教導,有知心同學的愛護。在這美好環境裏完成國小學業,在這裏享受知識的海浪。
六年的校園生活是一個充滿童話色彩的繽紛世界。我們在課間,在操場都充滿畫意。這裏告訴我們豐富的科學知識或者快樂於樂趣。旭日東昇,每天這時正是五星紅旗從校園冉冉升起,温暖了我們的心靈。校園的生活就是我們的童年生活,是那麼綺麗,美好。
六年級作文回憶國小生活400字4許許多多的回憶像潮水一般噴湧而來。在這六年裏,我知道了什麼是友誼,什麼是品德,什麼事開心愉悦……這些事都深深的映在了我的腦海中。不過,這些事中令我印象最深的,是我在實踐中心發生的一件事。
那是到實踐中心的第三天。陽光明媚,心情也隨着這陽關變得激動起來。當升旗台前的字幕:“説”我們要野炊的時候,我的心情就更加美好了。這可是我第一次燒飯呢!真期待呢!不知道能不能學會做菜呢!男生搬柴,女生燒飯。搬柴、燒柴這些“粗活”理所當然的是由男生來做的;而女生嘛,心靈手巧,琴棋書畫,樣樣都會,樣樣精通。首先是包菜,我是負責洗和撕的,在家裏,我經常幫外婆撕包菜。同學將鍋燒熱,倒入油,撕好的包菜放入鍋子裏,來回翻炒幾下,快速翻炒,不斷翻炒炒至回軟,倒入了酸醋,再炒了一會兒。還有許許多多的菜都在同學神奇的手下完成了。不過,最令我佩服的,是同學能把普普通通的榨菜絲變為一道色香味俱全的湯。
最後一道菜,是由老師幫我們完成的,先倒入許多醬油,再將雞翅倒入其中,好像要燜很長時間才能出鍋。
望着桌子上各式各樣的食品,我迫不及待得想吃一口,雖然手藝還不是很成熟,但是,這確是我們同學自己離開了父母做出來的。
這餐飯,或許味道不好,或許顏色不好,但卻是我認為最最美味的一餐飯!
回憶如潮水般向我噴湧而來,開心愉悦,傷感煩惱,我都不會忘了這六年的國小生活,更不會忘了這件事!
六年級作文回憶國小生活400字5我的國小生活就要結束了。回想起來,這才發現我六年的國小生活是多麼美好啊!
記得四年級的時候我剛轉來這裏,一切對我來説都是那麼陌生,但是,一見到親切的同學、和藹的老師,我就一點兒也不緊張了。之前,我的成績一直很差。但是,在同學們的關心和幫助下,在老師的教育和鼓勵下,我畢業考試取得了前十名的好成績。如果沒有同學和老師的關心、鼓勵,我是不能取得這麼好的成績的。
除了我的學習之外,最令我高興的是我的朋友。記得我剛進人這個學校就交到了一個朋友,我跟他一起玩耍、學習,開心極了。由於我的性格很好,脾氣也不大,也愛幫助別人,所以到現在我的知心朋友不下20人,普通朋友有30多個。
啊!我國小生活的一點一滴都是多麼美好啊!我要把它們珍藏在記憶的寶庫裏並一生享用。
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