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【實用】慰藉心靈作文三篇

作文3.16W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的慰藉心靈作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】慰藉心靈作文三篇

慰藉心靈作文 篇1

在我從小到大的成長過程中,雖然我平時做的一些事情並不都是稱心完美的,但一當我做起自己喜歡的某一件事時,我都會十分的用心。這關乎我的個性,做自己喜歡的事,就要以勇爭第一的心態,把事情做得最好,這樣的結局,才會帶給我快樂。

我一直喜歡繪畫。小時候,媽媽給我報了繪畫班。那時,我並不知道繪畫能帶給我什麼樂趣。第一次學繪畫,我內心確實有些緊張,原因在於,當我按照老師的要求做時,一支小小的繪畫鉛筆似乎總是跟我過不去,總也不聽我使喚,畫出來的實物,常常是非驢非馬,彆彆扭扭的,總是差強人意。後來,我的繪畫有點模樣了,我對繪畫的興趣也濃厚了,以至於畫起畫來忘記了一切,幾乎達到忘我的境地,這時我才感覺到繪畫讓我遠離了一切煩惱,它帶給我的是一種來自心靈深處的輕鬆和愉悦。漸漸的,我的繪畫水平不斷提升,每次跟上美術老師一筆一筆去畫,真的是一絲不苟。

學完一年後,我們有一個繪畫比賽,老師給我們每人發一張畫紙,要求我們按照題目,發揮想象去畫。老師給的題目是:畫一個自己喜歡的動物。看到這個題目我笑了,我喜歡小動物,那些狗啊貓啊、雞鴨飛鳥什麼的我也記不起畫過多少,光我卧室的牆上貼的,就讓家人看得眩暈。我想,我一定要好好畫,爭取做這次繪畫賽最優秀的一個。我認真地畫好每一根線條,塗好每一處顏色。直到交畫時,我從容地把畫交給了老師,老師看了,誇我畫的好。欣喜若狂的我又蹦又跳。

一星期後,我到繪畫班,剛走到門口,同學們忽然鼓起了熱烈的掌聲,而且掌聲持續了好久才停息,我感到非常驚訝。老師從講台上拿了一個紅色的證書和一枚獎牌走了過來,把獎牌掛在我的脖子上,把證書給了我,對我説:“恭喜我們的小畫家,祝賀你在這次少兒繪畫比賽中獲得了第一名。”看着證書和獎牌,我心裏盈滿了喜悦!

上了中學,學業負擔加重了,我和繪畫漸漸疏遠了,可是我並沒有把它從心裏“清理”出去,心裏始終給它留了一個重要的位置,閒暇時我總會拿起畫筆來,陶醉於線條和色彩的世界裏;有時,我會把以前繪畫得獎的證書和獎牌拿出來,沉浸於甜美的回憶和懷想之中,心裏滿是開心。

做自己喜歡的事,即便不能收穫滿分的`欣喜,也是對心靈的呵護和慰藉。

慰藉心靈作文 篇2

關注,是冬日裏的暖陽,温暖大地;是夏日裏的清風,驅走炎熱;是春天裏的小草,用生命的綠色點綴世界。關注,一個小小的舉動,就能使拘束的慰藉。

五年級開學的第一天(我是從別的學校轉來的),剛邁進這個陌生的學校,我感到有點畏懼。我左顧右盼,卻看不見一個熟悉的身影,我彷彿來到了另一個世界。我怯生生地走進教室,坐在牆角的一張課桌那裏,望着這陌生的一切,好孤單。別的同學又説又笑,卻沒有人來關注我,也許是因為我是個安靜的女孩子吧。

老師走了進來,高高的個子,烏黑濃密的秀髮披在肩上,清秀的臉龐透露出一絲慈祥。我一動不動地坐在那裏。我第一次看見這位女老師,就對她充滿了敬意。老師拿起本子,開始點名。一個個名字念過去了,當我的心怦怦直跳時,老師唸到我的名字了,我小聲的説了一聲:“到......”老師似乎聽到了又好像沒有,再次説:“xx同學,有來麼?”我顫巍巍地舉起手,臉像發燒了一樣燙。我抬頭看了一眼老師,只見她臉上露出了笑容,像花瓣一樣慢慢綻放。我頓時感到一種莫名其妙的親切感。

下課的時候,同學們一個個都跑出去玩了,只剩下我一個孤零零地在教室發........突然,耳邊傳來親切的聲音:“xx同學,怎麼不跟同學一起去玩呢?”我的心彷彿震動了一下,老師是第一個關注我的人,她竟能記住我的名字。“來,老師帶你去一個地方。”老師伸出手,我起先有些猶豫,但還是跟她去了。

我們來到學校的一塊草坪,這裏綠樹成蔭,鳥語花香,是我原來陌生的感覺一下子就消失了。“老師,您為什麼要帶我來這裏呢?”我終於敢説出一句話。老師摸着我的頭,語重心長地説:“其實,老師從一開始就知道你是個安靜的女生,你不敢和別人搭訕,沒人去關注你,但老師很想來了解你關注你,希望在這個恬靜的地方,我們能互訴心聲。”聽了這句話後,我的心靈彷彿得到了慰藉,第一次有人這麼關注我。淚水想衝出眼眶,很快又被我趕回去了......

關注,會讓人與人之間的感情更加深厚,讓心與心有了共同的慰藉。一份關注,一份温暖,多一點關注,世界將會變得更和諧温暖。

慰藉心靈作文 篇3

親愛的老師:

您好。

隱匿着無私、無聲地奉獻,歲月默默劃深額際,美麗的皺紋泄漏了人間最大的祕密,播種希望的春天到了,您還在辛勤地勞動着,身體還好嗎?

無論多麼優美的詩詞,也不能吐露出無私的意境;無論多麼濃香的筆墨,也不能勾勒奉獻的圖畫,無論肺腑的語言

隨着時間的流逝我已漸漸長大,也離開了您那温暖的羽翼,可我始終忘記不了您的那個眼神,每當暗道和您有着同樣的職業和慈祥的面龐是我都會想起您。

不知您是否還記的這件事。我是一個有着男孩性格的女生,想必您也很清楚吧!那是一節體育課上,這是我當時最喜歡的一節課,因為愛玩,所以總是期盼着體育課的到來,我們幾個同學商量着玩仍沙包,我們跑,他們扔包,由於對方扔的快扔的猛。我跑來跑去,躲避危險的襲擊,誰知腳底踩了一塊小石頭,跑的也猛,摔倒在地,當時腳疼得也別厲害,同學們都圍了上來,問我有沒有扭到腳,這時的您正好從操場路過,看我坐在地上,同學們圍着,您走過來問怎麼回事,得知情況後,您立刻蹲下身為我捏腳,邊捏邊問:“疼嗎?堅持一下,一會就好了,沒有傷到骨頭,別怕。”我只是在一邊抽泣,根本就沒有回答您,我看出了您當時的心疼,您看我哭得那麼厲害,您用您那深情的眼睛看着我説:“孩子,別哭了,老師帶你去醫院好嗎?”“不了,謝謝您老師”我疼痛的説。

老師,您知道嗎?在您的眼神中我看到了那種母愛的眼神。我當哭的厲害並不是太疼,而是想起了外出工作的媽媽。媽媽和爸爸當時常年在船上做運輸工作,我和妹妹在家跟着爺爺奶奶,由於太想媽媽了所以才哭的那麼傷心。您的眼神,至今還不能讓我忘懷,我感謝您對我的呵護,讓我在您身上看到了媽媽的影子,給我空虛的心靈填滿了幸福。有可能在別人的眼裏是最普通,普通的不能再普通了,可在我的心裏是無法用語言來敍説的情感,千言萬語,只能説出一句話:老師,謝謝您的愛!

祝:

身體健康工作順利

標籤:三篇 慰藉 心靈