【熱門】國小生快樂的作文三篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的國小生快樂的作文3篇，歡迎大家分享。

國小生快樂的作文 篇1

今天一大早就起牀了，一起牀就開始打掃家，打掃完家就開始過中秋了。中秋節爸爸給我自己買了一個“憤怒小鳥”的月餅，味道有的甜，有的酸。吃完晚飯，就開始吃甜點月餅了，這一天中秋節過的真快樂！祝沈老師也過得特別快樂！

國小生快樂的作文 篇2

“叮咚——叮咚——”是誰在唱着清脆悦耳的歌謠呢？哈哈！當然是我啦！我是一條清澈的小溪，正在向遠方快樂地流淌。

我的身體裏還住着許多朋友呢！有小魚兒、小蝦、小蟹。哦！還有海草和鵝卵石！每天早晨，我都會用歌聲喚醒它們；夜裏，它們又會在我的.歌聲中安然入睡。它們在我的懷抱裏快樂地生活着。

我唱着歡快的歌謠，緩緩流向遠方。途中，我遇到了我的小夥伴。它們問道：“嘿！你要去哪裏啊？”我回答説：“我要去小河裏！”它們説：“我們也是！一起吧！”“好啊！”我們一邊唱着歌，一邊流向遠方。

我們到了小河後，繼續唱着歌，流向遠方。路上，我們遇到了小草。小草搖晃着身子，向我們打招呼：“小河小河！你們要到哪裏去啊？”我們齊聲回答：“我們要去大江裏啊！”我們向小草告別，繼續流向遠方。

越來越多的小河加入，我們匯成了大江，歌謠唱得更歡快了！我們從一架橫跨江面的大橋下流過，站在橋上的人們驚喜地説：“快看啊！這條大江真是氣勢磅礴啊！”我們微笑着喊道：“我們要去大海啦！”“嘩啦——嘩啦——”我們的歌謠唱得越來越歡快啦！

我們終於來到大海啦！大海里有好多我們的同伴啊！我開心極了！我和同伴們一起舉辦了一場演奏會，那聲音真是雄渾！你聽到了嗎？

來到了大海，我依然很喜歡唱歌呢！你聽——“譁——譁——譁——”

國小生快樂的作文 篇3

今天是一個令人興奮的日子，我們期盼以久的“六一”兒童節到了。

早上，我們學校舉行了慶祝六一的活動，主題是“小手拉大手，文明乘車一起走”。活動在器樂隊合奏中拉開了序幕，先是一年級的新隊員入隊儀式，再是三年級自編的《交通指揮手勢課間操》。節目豐富多彩，還有相聲、合唱、羣舞、葫蘆絲後奏等。在這喜慶的節日裏，田徑場上一片歌聲飄揚。

最讓我興奮的是下午的遊藝活動。老師給我們每人發了一張紙，上面寫着每個班級的活動名稱。老師一説可以參加活動了，大家都迫不及待地衝出教室。

我先去四（5）班剪綵，規則是閉着眼睛，用手指做一個剪刀的樣子，走過去，碰到一條綵帶。我只偏了一點點，綵帶從我的手邊溜了過去，沒有得到獎品。

接着去四（4）班投籃，投籃可是我的強項，全部被我投進了，獲得了一個獎品。

但是在接下來的幾個活動中我接二連三地失敗，倒在自己班裏贏得了一個獎品。我們班的活動是貼鼻子，老師把我的眼睛給矇住了，説：“好了，可以去貼鼻子了。”我心想，中午我可是試過好幾次了，肯定不會出錯的。果然我貼準了。

六一節真快樂啊！我愛六一！