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【精華】讀書的作文600字四篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的讀書的作文600字4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】讀書的作文600字四篇

讀書的作文600字 篇1

“如果人人都獻出一點愛,這個世界將會變得更加美好。”是啊,愛在我們生活之間無所不在:父母對你的愛;朋友對你的愛;老師對你的愛;同學對你的愛……可是,當我讀了愛的教育後,我對它又有了新的瞭解。

《愛的教育》運用了日記的形式,描述了一個小男孩安利柯的成長故事,詳細地記錄了一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞,這個故事了到處洋溢着他對父母、老師、朋友、祖國真摯的愛。

《愛的教育》是由100個經典的故事組成的,其中最令我記憶猶新、歷歷在目的故事就是每月故事----《小抄寫員》。它講述了一個貧苦的家庭,孩子很多,父親白天工作,晚上回到家還要抄文件。小弟弟安利柯看着爸爸疲勞的樣子,就想幫爸爸抄文件,多掙點錢。可是因為爸爸不同意,所以他只好半夜偷偷起來幫爸爸抄。就這樣,家裏的情況改善了許多,而安利柯卻因為長時間缺乏睡眠而導致上課無法認真聽講,回家也無精打采的。爸爸看見了,非常生氣,還經常罵他。

弟弟安利柯雖然很委屈,但還是堅持着幫爸爸把工作做下去。直到有一天,爸爸終於發現了這個祕密,才知道自己錯怪了兒子,愧疚萬分。

讀完了這個故事,我十分感動,感動於安利柯的堅強,感動於安利柯的執着。雖然他出身貧苦,但他不但努力學習,而且還默默地為家庭分擔,即使是受到了責罵也默默地忍着,承受着。愛,其實很簡單。無論是父愛、母愛、友愛、還是師生之情、愛國之情,都時時刻刻在我們的身邊,在我們的心裏。愛像是一縷陽光,親暱温柔地撫摸過你的身體;愛像是一杯清水,時時刻刻滋潤你的心窩。愛,能感動一切,更能讓人無怨無悔。愛是多麼純潔、透明啊!愛是多麼偉大啊!讓我們一起努力,讓人世間處處充滿愛,讓我們的生活變得更加美好。

讀書的作文600字 篇2

三年級上學期,我學了課文《學會查“無字詞典”》,它告訴我們真正理解一個詞語,不僅要查有字的詞典,還要學會查身邊的“無字詞典”。這篇課文啟發了我:生活是閲讀的源泉,只有讀懂生活,才能更好地讀懂書本。

這不由讓我想起了一件事情,在一次美術課上,同學們都專心致志地創作自己的美術作品。我的上色技術不好,總要塗到畫面以外。我心裏特別難過,覺得自己比不上別人。尤其看了同桌唐祉怡即將完成的作品,似乎失去了信心,不禁歎了一口氣,丟下畫筆不想再畫了。

這時,唐祉怡側過臉輕輕地問我:“沒畫完怎麼把筆放了呀?趕緊畫吧,我都快完成了。”“我畫得不好,看來沒法向老師交代了。”我沮喪地説。“沒關係!我畫得也不怎麼樣,可我堅持在畫呀!老師不是説,只要讓他看得明白就行了嗎?”唐祉怡不停地安慰我、鼓勵我。

我轉念一想,《水孩子》中的湯姆不也是這樣的嗎?面對自己成長中的錯誤和缺點,他從不偽裝也不逃避,而且從點滴小事做起,不斷改進與完善自己,最後終於成為一個真正的男子漢。想到這兒,心情也開朗起來,我要向書中的湯姆學習,也要向身邊的唐祉怡同學學習。做任何事情都要有始有終,我要正視自己的缺點和不足,並努力去改進和提高。於是,我又拿起畫筆,繼續完成自己的畫。

從那以後,每當遇到困難的時候,我都這樣勉勵自己,美術水平也慢慢提高了。我不僅要感謝《水孩子》這本書,也要感謝唐祉怡同學。我甚至想到,書和人不是一回事情嗎?走進書的故事,不是就和書中的人在對話嗎?如果將身邊人的故事寫下來,不就是一本書嗎?每個人都是一本正在不斷續寫的人生厚書,讓我們都來寫好這本書……

讀書的作文600字 篇3

胡雪巖取得這麼大的成就,可能很多人會認為他一定有什麼成功的祕訣,或是常人不具備的過人之處。其實沒有。童年的生活,塑造了胡雪巖一些很樸素的性格,而這些也是我們每個人都做得到的。

第一個,勤勞。中華民族是全世界最勤勞的民族,這是每個中國人身上都具有的一種品質。胡雪巖貧寒的家境,造就了他勤勞的品格。

第二個,節儉。小時候所遭受的困苦使胡雪巖清楚,有錢不能亂花。但節儉不是吝嗇,錢要用在刀口上,該花的錢一毛錢不省,不該花的錢一毛不花。中國有句古訓,叫“當省不用,當用不省”,正是這個道理。

第三個,忍耐。胡雪巖如果不忍耐,他是沒有辦法面對一生所遭遇的種種挫折的。我們要了解,一個人如果沒有做大事就算了,既然做大事,就要面對困難和挫折。挫折越嚴重,你就越知道自己是要做大事的人,這樣激勵自己,才能成功。

第四個,講信用。信用是人的第二生命,胡雪巖對此堅信不移。不管公私事務,他都誠信守諾,所以聽到他講的話,大家從不質疑。當時外國銀行不信清廷而獨信胡雪巖,肯把鉅額款項借給他,被世人認為是奇蹟。這可能嗎?但事實就是這樣。

信用是人的第二性命。

第五個,不跟別人比。一般人要爭氣,就是跟別人比。胡雪巖非常爭氣,但是他從來不跟別人比。這點是很多人沒有覺悟到的。胡雪巖跟誰比?他跟自己比。很多人跟他講別人如何如何,他總是説那是別人的事,我走我自己的路。我們都認為同業一定會競爭,胡雪巖卻不是這樣想。他覺得,對手怎麼經營是對手的事,自己怎麼經營是自己的事。自己把事情做好,不是為了把別人比下去,而是為了證明自己比以前有了進步。這一點,值得我們好好思考。

讀書的作文600字 篇4

相信你的班級也有一個讀書迷,我們班的讀書迷是一個文靜的女女孩子。從我剛上國中時認識她,到現在她都是時常抱着一本喜愛的.書。她讀書的愛好很廣泛,有時候她喜歡讀名著。有時候她喜歡看小説,有時候她又喜歡看一些漫畫。總之,她是一個徹頭徹尾的讀書迷,有時候甚至為了讀書而廢寢忘食。

記得我第一次見她時,那是我們第一天報到開學。我來的相對比較早班上的大部分同學還沒有來報道。這位女同學一個人抱着一本《水滸傳》,坐在窗邊認真的讀着。彷彿周圍的人都與她無關,她只沉浸在自己的世界裏,沉浸在書的海洋裏,直到大家都報道了。教室裏坐滿了人,她都彷彿周圍沒有人一樣。依舊看着自己的書。記得我與他説的第一句話是班主任給我們安排了座位。由於身高差不多,我和她做了同桌,依舊是靠窗的位置。當我們坐到座位上時,我開始向她做自我介紹,她也禮貌地放下手中的書。簡單的介紹了一下自己,當我們談到興趣愛好時,她毫不猶豫的説他的興趣是讀書。當時我就笑着説,其實你不説你的愛好是看書,我也看出來了,她笑着對我説這都被你發現了呀,於是我們就這樣做了好朋友。

記得有一次我們去野餐,到達目的地集合之後,我們就發現大家帶的都是吃的和玩的東西,只有我們班的小讀書迷還另外帶了兩本書,在把吃的和玩的東西擺好了之後,我們大家開始坐在草地上談天説地,而我的那個讀書迷同學,抱着她的書來到一棵樹下,認真的開始讀書,再次當我們周圍的人不存在一樣的,大家都知道讀書是她最大的愛好。我們瞭解她所以隨她一人在那邊認真的看着書。我們偶爾跟她交談兩句給她送點零食,就這樣我們的野餐時間進行了兩三個小時。她也一個人在那邊看了兩三個小時的書,完全不理會我們的存在。

每個人都有自己堅持的愛好,大概讀書就是她最大的愛好了。她儼然將讀書進行到底,並且成為了一個十足的小讀書名,直到現在她仍然每天一有時間就會抱着書認真的看。

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