【精華】國中生作文10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的國中生作文10篇，歡迎閲讀與收藏。

國中生作文 篇1

“南園春半踏春時，風和聞馬嘶，春梅如豆柳如眉，日長蝴蝶飛。”這首詞是北宋詞人歐陽修所寫的讚美春分的詞。對於春分，我的瞭解並不是很多，所以通過網頁瞭解了一些關於春分的小知識。

二十四節氣中的春分，分有兩層含義：一是指“晝夜平分”，白天與夜晚一樣長，都是十二小時；二是指“平分春季”，它是春季的中間，把春季分成兩份的平均線。

“春分到，蛋兒俏。”話説春分可以把雞蛋立起來。原理是什麼呢？有人説春分是南北半球晝夜一樣長的日子，呈66。5度傾斜的地球地軸，與太陽公轉的軸道平面處於相對平衡，所以立雞蛋容易成功。我認為這可能就是正確答案了。

星期五春分那天，我也試了下立雞蛋。剛開始我並不覺得有好難，可越到後來我就越想放棄——它太考耐心了！我成功地讓自己放鬆下來，把那些東倒西歪、橫七豎八的雞蛋給立起來，哪知一鬆手雞蛋就在桌上躺着了。經歷千辛萬苦，總算立起來一個雞蛋。我欣喜若狂、高興萬分。

一年一度的春分，咱們都去立雞蛋！

國中生作文 篇2

“我也是一個能幹的人”在生活中，是通往成功的階梯，是激勵我們不斷前進的一種精神，”也是對自己的一種肯定。

在灰心失望的時候，是“我能行”使我燃起了一絲希望的光芒，下面就由我來為大家講述一個我與“我能行”的故事吧。

記得那次放學後，我突然心血來潮想做一碗蛋炒飯，開始我就把一點豬油放到鍋裏後就立即按電源按鈕，誰知剛一開火，鍋裏的油就如鞭炮似的噼裏啪啦的炸個不停，油濺滿了桌子上，地上，甚至飛濺到了我的手上、臉上，沒一會廚房就成了“案發現場”，頓時我手足無措，整個人傻了架似的，過了一會我才失魂落魄地把鍋蓋蓋上。可為什麼油會炸開呢?讓我百思不得其解，後來我又回到“案發現場”仔細檢查了許多遍才恍然大悟，原來是我把油倒進鍋時，鍋裏的水還沒幹，真是“水火不熔”，這才引發的“危險”。失敗後我又暗暗鼓勵自己“沒關係，我能幹，失敗是成功之母”。老師不是常常這樣對我們説嗎?於是我又重新鼓起勇氣，又開始做蛋炒飯，做的時候我心裏一直想着，“沒事的，我能幹的”，經過上次的失敗，這次的我更加的小心翼翼，儘量做好每一個細節。最後果然不出我所料——我成功的做出了一碗色、香、味俱全的蛋炒飯，香飄四溢，讓人直流口水，看着勞動成果，我會心地笑了。

從這次親身實踐的事情中，我更加的相信自己。在生活中“我能行”是對自己負責，每個人都應該以“我能幹”的精神來面對生活中如一塊塊千斤巨石的挫折，這些挫折毫不留情的向我們襲來，而我們能做的就是除努力外，還要相信“我能幹”，要勇敢的去面對現實的殘酷，只有這樣，一切的問題都會迎刃而解。我相信每個人的人生都會經歷些坎坷、磨難和挫折，沒有誰的人生是一帆風順的。就算是成就再大的人也不例外，比如愛迪生在發明電燈的時候，也是在上千次的失敗後才取得了成功。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”不正是真實的寫照嗎?我相信，我站在成功的頂峯，看着世界在我腳下，我想高聲喊出“我也是一個能幹的人”。

我知道了“我也是一個能幹的人”可以讓失望變成希望，我知道了“我能行”就是成功的一半，因此我也是一個能幹的人堅信着“努力不一定會成功，但放棄就意味着永遠的失敗”。同學們讓我們大聲的喊出“我也是一個能幹的人”!

國中生作文 篇3

春季明媚，夏季炎熱，秋季寂寥，冬季冰冷。也許脆弱的我，度過不了夏季的考驗。

春天的我，是那麼的純真無邪，是那麼的無憂無慮，可，這一切都回不去了。怪我，怪我不懂珍惜，怪我不懂尊重，是我太過任性。如果時光能夠重來，只希望我不會傷害你，這樣就足夠了。就算我千瘡百孔，也無所謂只盼望夢不要破裂。

夏天的到來，有些温暖，但他的爆裂，我承受不起，每一分每一秒都在疼痛，春天都如此，何況夏天？他的光明，讓我覺得自己就是一個小丑，一直扮演着一個喜劇，訴説着自己是個笑話的事實。呵，也許是自己的無能，也許是自己的過錯，讓一切便得如此不好。

也許我該如落葉一般，秋天來了，離開温暖的懷抱，去回報這份温暖。可那份留戀，誰又能割捨？大樹，又怎麼會給你機會回報，哪怕只有一次機會也好，但是，大樹是那樣的決絕，又是那樣的固執，你怎麼可能瞭解他的想法，怎麼知道他所愛。硬生改變現實，現實只會來懲罰你，懲罰你的不懂事，懲罰你的過錯。也許落葉該落了，落到他處，這樣對所有人都好，哪怕自己受傷，也沒什麼！你不要眷戀，如果真的想他，戀他，愛他，就該放棄，愛的最高境界不就是防守嗎？儘管如此，但我依然希望重來，重新認識他，重新與他經歷所有的一切，可世界就是這樣，它的節奏，不會因為某一個人而停下來。苦笑，苦澀的感覺。

冬天來了，春天還會遠嗎？刺骨的寒冷，讓我知道了該了結了。冬天的潔白得來不易，它經過了喜，怒，哀樂，才有那一份重新來過的純潔。傷心過了，就用笑容面對生活吧，時光會幫你解決一切

落葉，也該落了……

國中生作文 篇4

那一張搖椅承載着我的童年的歡樂，也飽含着外公濃濃的愛意。

小時候的某一天，外公不知道從哪弄來一張畫着老虎的搖椅。外公把它放在屋子裏，抹了一把汗，一邊喘氣一邊説：“看我剛買的“老虎椅”，怎麼樣？”“”什麼？買的，花一分錢都要考慮大半天的外公竟然買來了這麼貴的搖椅。”我雖然不敢相信自己的耳朵，卻還很是很高興，光是想着坐在搖椅上，搖來搖去的感覺，就興奮的不得了。

可當我剛坐上去就被恐懼嚇退了，沒想到如此精緻的搖椅，搖起來竟有這麼可怕，簡直是地動山搖，難怪外公叫它“老虎椅”。“來，別怕，我扶着你搖。”外公會心一笑，把我抱上搖椅，扶着我慢慢的搖，那感覺，如同微風吹佛般愜意，好舒服……

就這樣，我在這張“老虎椅”上度過了整個童年。

現在，這張“老虎椅”還是那樣光滑，老虎還是那樣栩栩如生，那樣華麗，卻不在可怕。

外公還要扶着我，可我不願意了：“您已經老了，還管什麼閒事，現在我會自己搖了，您去休息吧。”外公呆住了，好像老了許多，他靜靜的説：“你們都嫌我插手煩人，卻不知道，我閒着有多無聊。孩子，知道我為什麼喜歡扶住你搖嗎？因為只有這樣，我才感覺自己是有用的啊……唉……老了，沒用了，招人煩了……”我居然這麼傻，光顧嘴巴痛快，怎麼就沒有想到這些，我恨不得收回剛才説的話，讓外公再給我搖搖椅。

幾天後，外公病了，得了腦梗，我們飛速趕去醫院……

外公從病魔的手上逃了回來，可他卻不似以前那般精神。我再次坐在“老虎椅”上時，外公只能向這邊張望一下，抬一抬那隻能動的手，也許他還想為自己的外孫再搖一搖老虎椅……

國中生作文 篇5

早上起來的時候,覺得有些涼氣.來到院子裏一看,原來是天上飄起了雪花.這時的大地已是一片銀裝素裹;田地裏的青菜也蓋上了一層厚厚的棉被；樹上都落滿了雪花，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”

我站在院子裏，盡情的享受着這二零一四的第一場雪，調皮的雪花兒落在我的衣服上、頭髮上，好像在和我一起玩，又好似在為我戴一頂潔白的帽子。它們可 真是淘氣，肆無忌憚地鑽在我的衣領裏、袖子裏，冷的我全身都打寒顫。我伸出手想接住這羣潔白的小精靈，發現它們的形狀各不相同：有六邊形的，有“米”字形 的，還有些叫不出名字的形狀，真是千奇百怪。

不一會兒，妹妹也出來了。“哇，真好看呀！不如我們來打雪仗吧！”説完，便團起一個雪球向我砸來。幸虧我機靈，一閃便躲了過去。“行，那我們先開始準備學球吧！”我把雪用鏟子堆成一座座“小山”，然後在準備一些雪球，這樣能節省很長的時間。

很快，雪球準備完畢。我們姐妹倆便要開始一決高下。妹妹首先向我盲目的發起進攻，都被我很容易地躲了過去。我團了一個“特大號雪球”瞄準目標，毫不 留情地向妹妹砸去，哈哈，正中腦袋。不一會，妹妹不知從哪找來的木板和石頭，天啊，她這是要做蹺蹺板呀！我猜得還真準。她把木板放在石頭上，再把雪球放在 木板上，控制好方向，掌握好力度，便向我發起猛烈的進攻。令我措手不及，躲都來不及躲。我趕緊拿起旁邊的水盆先遮擋一會，只因我長期的防守，妹妹的雪球也 被用光了。我趕緊趁機也做了一個蹺蹺板，讓他也嚐嚐“槍林彈雨”的滋味。

最後，妹妹被我打得落花流水，遍體鱗傷，只能落荒而逃。雪花是冬姑娘送給我們最好的禮物。她的到來是天地間煥然一新，粉粧玉砌，潔白無瑕，也帶給我們無盡的歡聲笑語。下雪真好！

國中生作文 篇6

星期五晚上，上完英語課。在我們從少年宮回家的路上，媽媽突然接到一個電話，原來是阿姨到杭州來培訓了，爸爸説我們今天晚上和阿姨一起去吃夜宵吧，我提議去吃燒烤。平時爸爸都不讓我吃燒烤的，他説燒烤不乾淨，對我們身體有害，今天竟然同意了，我欣喜若狂，因為燒烤是我最愛吃的東西了。

我們接上阿姨後直奔河東路“美食一條街”，這條街燈火通明，兩邊都是燒烤店，燒烤的香味撲鼻而來，饞得我直咽口水。爸爸去停車，媽媽，阿姨和我先去搶位子，我們挑了一個最乾淨，吃的人又多的店，“新浪有約扇貝王”。我爸爸去點菜，只見店口放着兩個大大的燒烤爐，上面的東西也非常豐富，有金針菇，韭菜，土豆，玉米，羊肉串，雞翅，扇貝，魚……冒着熱氣，還發出“吱，吱，吱”的聲音，金光油亮。我們點了金針菇，韭菜，羊肉串，雞翅，我們既然來了扇貝王，肯定還要點個扇貝。點完了菜，我們就等在座位上。大約過了十分鐘，菜陸續上來了，第一個上來的就是扇貝，還沒等服務員把扇貝放到桌上，我就迫不及待地伸手去拿了，扇貝還在冒着熱氣，上面有蒜蓉和粉絲，我夾起扇貝肉，就往嘴裏塞，我燙得直吐舌頭，爸爸在邊上笑我，説我是“心急吃不了熱豆腐”。吃完我夾起了第二個，真是太美味了。羊肉串和雞翅上來了，我左手拿着羊肉串，右手拿着雞翅，狼吞虎嚥地吃起來。媽媽在邊上喊：“慢一點，慢一點，沒人跟你搶。”

燒烤太美味了，我希望每個星期都能吃上一頓。

國中生作文 篇7

外公我想對您説： “您一路走好”！ 7月9日凌晨1點整，您握着媽媽的手，永遠地閉上眼睛。在為你送行的那天，您靜靜得躺在棺材裏，親人們人人都淚流滿面，大媽媽、阿姨和媽媽她們眼睛都哭腫了，嗓子都苦啞了，淚水從眼睛裏一滴接滴的流出來，流過蒼白的臉頰，流過嘴角無聲地滴落到衣服……。

那天晚上，您靜靜地躺在玻璃棺材裏，外婆坐在傍邊哭，您的臉那樣蒼白，我呆呆地看着您那蒼白的臉，還 是和活着時一樣慈祥。雖然您的眼睛是閉着的，但我總覺得您在親切的看着我；雖然您的嘴角白布遮住，但我彷彿聽見了您慈祥的話語……。

當看見您的骨灰被放在墳墓中時，我的心像被刀割了一樣，我竭力想忍住哭泣，可是我還 是哭了出來。

雖然您已去世多日，外婆還 是每天晚上默默哭泣。這就像一場夢，我們怎麼也想不到像你這樣和藹的老人也會這麼早離開我們。無論我們怎麼努力，都沒有把您從死神手心奪回，無論您自己怎麼努力，您還 是沒能戰勝病魔……您的突然離去讓我們悲痛萬分。

敬愛的外公“您一路走好！”

國中生作文 篇8

人非人，蝶非蝶。夜半來，天明去，來如春夢，翩翩幾多時？

人亦人，蝶亦蝶。夢境終，現實初，終似朝雲，依依無處尋。——題記

在一個全然黑暗的空間裏，輕輕地蜷縮着一具瘦弱的軀體。它安靜地躺在那個密閉的小房子裏，與世隔絕。不管外邊是風雨飄零，還是陽光明媚，都無法打攪它的酣眠。它睡得那樣安穩，死去了一般。可是有一天，它一直緊閉着的雙眼忽然動了動。它隱隱約約地聽見，在某個遙遠的地方，一股陌生而又熟悉的聲音在召喚。

小傢伙緩緩地睜開了眼，看見混沌一片。是誰？誰在召喚我？它那顆小小的心忽然就被問號填得滿滿的，就連心跳也加快了。它強烈地想要出去看一看。於是，它拼命地蠕動，蠕動，呼吸急促起來。可不一會兒，它就累得氣喘吁吁了，停了下來。它害怕了，它不知道，等待自己的是什麼。小房子裏中什麼也看不到。漫長無邊的黑暗，似乎化作一個面目猙獰的魔鬼，張牙舞爪地朝它一步步逼來，好像要把它一口吞下。

“啊——”一聲尖叫回響在空蕩蕩的房間。女孩猛地睜開眼，大口大口地喘着氣。四周如此靜謐，靜得連遠處汽車軋過馬路的聲音都聽得清清楚楚。

她長長地呼了一口氣，輕輕抹掉額頭上細密的汗珠，推開那個已經被打得半濕的枕頭。後背涼嗖嗖的，她只好翻了個身，側卧着，攏上了雙眼。

“誰在嘲笑我的醜陋／誰忽略了我的存在／我慢慢地蠕動／卧在樹葉叢冢／吐絲自縛／我知道，美麗不是天生就有／千遍痛楚，萬般掙扎，才換來一世新生／才擁有婀娜身姿，翩躚舞步／衝破，衝破，衝破這黑暗的束縛／破繭而出，踏上美好路途……”冥冥中，一陣悠揚的歌聲傳來，像是來自遠古的召喚。那個小生命又開始拼命地掙扎起來，卻快要窒息了。那原本就狹窄的空間，如同緊箍咒被念起時孫猴子頭上的束箍，似乎越變越小。不知道掙扎了多久，小傢伙看上去已經精疲力竭了，忽然就暈了過去。

“咦，那個女孩子好醜哦。”“就是，名字倒起得怪好聽的，叫雪蝶，哈哈，我看她就一毛毛蟲。哈哈哈——”那些刺耳的話語，如一把冰冷的匕首，硬生生地紮在女孩的心上。她是這樣難過，是的，她長得並不好看，從鄉下剛轉學到這城裏來，也沒交上幾個朋友，更拿不出驕人的成績。她只好把頭深深地埋進臂彎裏，低聲哭泣着。一滴淚輕輕滑下，落在地上，濺起塵埃。

“如果可以，請讓我變成美麗的蝴蝶，好麼？”繁星滿天，在黛色的夜幕中發出明亮的光芒。她放下手中的課本，站在窗口，眼睛裏有什麼在閃爍着。

就讓我變成蝴蝶吧，蝴蝶的世界多簡單，人的世界多複雜，做蝴蝶多輕鬆，做人卻那麼累，星星們，求求你們，賜我一雙美麗的翅膀，讓我在百花叢中自由飛翔。

夜空中，星星調皮地眨着眼睛，彷彿答應了她的請求。

又是這樣的黑暗。“醒來吧，房子的外邊有大片大片明媚的陽光；醒來吧，房子的外邊有你嚮往的美好——”那把清脆的聲音又響了起來。那年輕的小生靈擺擺頭，似乎恢復了意識。它好像想起了什麼，身體裏忽然就有了一股無比強大的力量。這一次，它使出身上所有的氣力，拼了命掙破這個狹小的空間。終於——

“丁零零！”鬧鐘突兀地打破了這個清晨的安寧。她再次被驚醒了。汗水又涔涔地落下，原來只是一場漫長的夢。可是，為什麼後背隱隱地疼？她甚至還清清除楚地記得，在最後的瞬間，一隻純白色的蝴蝶，扇着翅膀在花間起舞，忽然，它回過頭來，彷彿在微笑看着，然後，留下一句輕輕的話語，便轉身向叢林深處飛去……

過程也許是疼痛的，新生卻是幸福的，等到春暖花開，我們的.舞蹈一定是大自然中最美的。它説。

國中生作文 篇9

立意，就是確立文章的中心和意圖。那麼文章在立意時要注意哪些問題呢?

(一)立意要正確

正確是文章立意的第一要義，所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確，符合客觀事物的本質和規律，符合我國基本政治原則，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發。

(二)立意要專一

“作文之事，貴於專一，專則生巧，散乃人愚。”無論多麼複雜的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想説明這個問題，又想闡述那個觀點，東拉西扯，必然立意不明確。其實，想面面俱到肯定會面面不到位，況且一篇文章只能有一箇中心，與其“貪多嚼不爛”，不如集中筆墨表現一箇中心，即使是通過數件事來表現中心，也要做到緊帖中心行文，目標始終如一，着墨於材料與中心的結合點，使材料藴涵的力量全部直指中心。

(三)立意要新穎

文章最忌隨人後，人云亦云，新穎的角度是作文創新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思，而是以獨到的視角去審視題目中所藴涵的另類內容，避開他人所常寫，寫別人所未寫。即使同一寫作對象，總是可以從許多角度切入，只要我們打破思維的定式，站在時代的高度，避“俗”求“異”，多角度、多側面思考，或聯想、或擴展、或類比、或逆向，發人之所未發，就能在五顏六色的天空裏構築屬於你的最美的彩虹。

(四)立意要深刻

立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理，而要透過現象看本質，挖掘出更深層的意藴。

(五)立意要巧妙

在習作有限的文字內，要表現較為深刻的思想，就只能一粒沙裏看世界，從生活中的一斑一點、一枝一葉去再現生活的全貌，從一個點、一個片段、一個瞬間、一個現象入手，對社會、對人生進行描述和深思，即立意要大處着眼，小處落筆，角度雖小，卻能小中見大，平中見奇。

同學們想要寫好作文，要多積累，多觀察，巧立意；堅持多讀書多練筆。同學們只要用心（恆心，真心，誠心，信心）寫作，就能寫出好的作文來。

國中生作文 篇10

時光飛逝，童年的記憶早已支離破碎，可有一雙手難以忘懷。

那雙手粗糙又長滿老繭，那雙手寬大又無比温暖。那雙手，是奶奶的手。

歲月無情，曾幾何時，那也是一雙白皙嬌嫩的手。然而，時光劃過的痕跡滿滿地印刻在這雙為家操勞的手上，不可抹去。奶奶老了，照顧祖孫成了習慣。於是，我的童年和那雙手緊緊相系。

我記得廚房裏那個忙碌的背影。一會兒熟練地切菜，一會兒淘洗出白淨的大米，一會兒又拿起鍋鏟翻動鍋裏的菜餚，那是奶奶在為心愛的孫女準備飯菜。奶奶在廚房裏忙碌，我在廚房外窺視。一縷縷香氣從鍋中飄來，飄至我的鼻前，勾起我的食慾。“小饞貓，吃飯嘍！”奶奶看我在門外，便親切地招呼我。滿座桌香噴噴的家常菜和熱騰騰的白米飯，那是奶奶滿滿濃濃的愛呀！

我記得門前樹蔭下搖晃的涼椅。夏日，奶奶愛坐在門前那棵樟樹下乘涼，而我也愛在一旁陪着她。有時，奶奶會抱着我坐在涼椅上搖晃，用她那雙飽經滄桑的寬大手掌撫着我的頭，一邊撫着，一邊哼着童謠。那厚厚的老繭撫過肌膚不太舒服，於是我問：“為什麼奶奶的手這麼粗糙？”“因為奶奶老了，手就變得粗糙了。”奶奶依然撫着我的頭，動作輕柔了許多。“奶奶不老，好嗎？”我看着奶奶的眼，懇求道。那時懵懂的我呀！

我記得夕陽中傳至心間的温度。我剛上幼兒園的時候，父母很忙，每天都是奶奶接送我。傍晚放學時，我和其他小朋友一樣，擁擠在教室門外，巴望着家長來接。奶奶總能準時走到幼兒園，帶着滿臉笑容，喚着我的小名。我應聲跑去，拉着奶奶的手，轉身向老師説再見，然後與奶奶手牽手走出幼兒園。回家路上，奶奶總是緊緊地握住我的小手，一刻也不放鬆。那個手心的温度，暖暖的，像是一股力量，從手掌傳入心間。我懂的，知道那是愛的温度，愛的呵護。夕陽西下，天幕被晚霞浸染，呈現出暖暖的橙。餘暉中，祖孫二人，手牽着手，談笑着，漫步在延伸着的人行道上……

那雙手，是曾做出美味佳餚的手，是曾温柔撫過我頭的手，是曾給予我温暖的手。那雙手，是奶奶的手，是我心中抹不去的記憶。

就讓這段記憶靜靜地沉睡吧，帶着那雙手，沉睡在我深深的腦海中……