精選性格的作文500字4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的性格的作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

性格的作文500字 篇1

賀貝力是我們班的一名女生，活潑開朗。不僅學習好，而且還是我們班的一個大笑星。

他有時像一隻小貓，發出多種怪異的聲音；有時就像一個小孩，想哭就哭，想鬧就鬧，想樂就樂，無拘無束，整天開開心心！

高興時，什麼東西都是她的玩具，就連筆也是！這不，她又面帶笑容走進教室，肯定遇上好事了，她沒有直接回座位，而是去了牆角拿起一把笤帚當吉它。她右手拿條帚頭，左手在條帚身上彈，別説，還挺像一個專業演員，一邊彈，身子一邊搖晃，腳也跟着腿，一起走向座位，一邊走，嘴裏一邊哼着小曲，當時那副樣子別提有多逗了，這要是被電視台一播，肯定收視率直線上升！你看，逗得他周圍的人前俯後仰，上氣不接下氣！把平時不愛笑的澤邵也逗樂了！

生氣時，就是遇上玉皇大帝也不哼一聲，理都不理，你要是硬要逗她，將嚐到“母老虎”的“母打”讓你十年好不了！這不劉一鵬就是一現成的例子！今天，她一進教室就面無表情，有“經驗”的“受害者”都知道，今天天變“陰了”！唉！可憐的劉一鵬，一句玩笑，使賀貝力走過來，她對我擺擺手，表示讓我離開，我便搬上我的財產——凳子離開了，後果可想而知……

她還是一隻要言出就必能做到的人，在期會考試沒考好時，她在老師面前説能在期末考第一，果真得了第一。

她還是一個對時間特別抓得緊的同學，一中午就能做一張卷子，而我們兩中午也做不完一張。

她不是一個敢於抒發自己獨特見解的人，在課堂上敢暢所欲言，大膽發表自己的意見。

我為我有這樣一位同學而驕傲！

性格的作文500字 篇2

90後的我，具有兩種天上地下的性格，我有火一般的急躁、熱情，有水一般的感傷、堅忍不拔。

烈火

“哎呀，小A呀，你快點啦!怎麼磨磨蹭蹭的!傳個本子都這麼慢!”我衝到小A面前，一把搶過他手中的那疊本子，一邊不忘嘮叨着。“我也沒辦法啊，後面的人都不夾的。”“唉，真是的，你夾快點，就差你們這組了。錯了，夾錯了，你看看清楚!”話音未落，那疊本子就已經在我手中整整齊齊地放好了。“都來不及聽寫了，同學們準備好聽寫!”一個風風火火的身影向辦公室奔去。

90後的我，有火一般的性格，性子急，熱情。

細水

“小張，怎麼了?”好友走過來拍拍我的肩頭。“沒……沒什麼……就是這次成績考得不太理想……”我吸了吸鼻子，紅着眼睛説。“不要傷心了，下次努力就好啊!不是嗎?平時都是你這麼對我説的啊!怎麼對自己沒自信了嗎?”“才不是!我一直都很相信我自己的!下次我一定會考好的!你就看着吧!”我堅定地望着好友的眼神説道。

90後的我，有細水般的淡淡感傷，卻又不失堅忍不拔的`信念，一路衝向浩瀚無垠的大海。

90後的我，正值青春年華;90後的我，風風火火，急躁，熱情;90後的我，有點感傷卻又不失堅忍不拔的精神。

這就是90後的我。

性格的作文500字 篇3

我有很多朋友，雖然説是知心朋友。但他們卻不瞭解我的性格。

你是看似很關心我，瞭解我的人。其實並不是我的知心朋友。或許，是他們裝的吧！當你某件事成功，很多人都會問你的好，簡單來説就是拍馬屁。我就想問他們：“你們真的瞭解過我嗎？你們真正瞭解過我的性格嗎？”呵，我都不瞭解我自己，你們確定瞭解我？

有些朋友説我開不起玩笑，其實你們知道嗎？你們説我開不起玩笑之前，你們開的玩笑我有多少次都是忍着。有時候忍無可忍了，還要笑着説對對！

還有的朋友説：我給過你多少好處？這件事你都不答應我。我就想説“那些天天，擺着一張要欺負你的臉，他問你要什麼，你給什麼。你給過我一點好處，難道我什麼事都答應你嗎？”老師説過“不過迷信權威”還有那些被欺負了的人，我幫你説“能不能不要這樣”你卻説“要你管”我真的搞不懂你們為什麼會這樣？

讓那些欺負我朋友的人！你們知道我性格是什麼樣的嗎？不讓朋友受到傷害！所以請別傷害我的朋友們！

我的朋友們，跟我開一些小小的玩笑，傷害一點點我的自尊心，沒關係我可以忍。但是那些不瞭解我的人，不是我朋友的人，你這麼説我。那不好意思，別怪我無情。請別觸碰我的底線！

還有那些説我練過跆拳道不能哭的人。“就算我練過跆拳道，我就不能哭嗎？就算不能哭，我也是女生啊！”

有人問我説，為什麼對朋友那麼好？我朋友曾經瞭解過我，跟我相處過。你是不認識我的人還在那説三道四，説最後一遍“你真的瞭解過我嗎？”

我自己也不瞭解我自己的性格。你們瞭解嗎？

性格的作文500字 篇4

今天我起來刷牙就看到爸爸坐在電視機前一動不動。以前活潑，機靈的爸爸今天怎麼變成了“木頭人”呢？他可是很少這麼早就坐在電視機前的，好奇心使我想馬上揭開這個祕密。

開始行動了。我叫一聲：“爸爸，有人偷看電視啦！”咦，怎麼沒有沒反應？他還是聚精會神於盯着電視屏幕，張開型”O”的嘴巴，一動也不動，怕它飛跑走一樣。我又加大音量叫了一聲：“爸爸，你在做什麼？看得這麼入神。”爸爸還是沒反應。這麼回事，看樣子也不像是生氣？難道……我趕緊去叫媽媽來看。媽媽來了，摸摸爸爸的額頭，正要説話，爸爸説話了：“我正在思考問題。”哦，原來是這樣，嚇了我一跳，我不由地嘀咕：真是個“木頭爸爸”。

我還記得，他岀去辦事時有時就晚回來，家裏人好像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉，擔心他出什麼意外給他拼命打電話，但任憑你打多少個電話給他都不接。只有等他把事情做完了才拖着疲憊的身子回家。聽到我們的責問，他振振有詞：不接電話自然有我的理由，你們以後遇到這種情況就不要打電話了。這些都是“木頭”才能夠做的事情。

其實爸爸挺辛苦，為了我能夠在東華學校安心學習，及家人生活過得好一些，他任勞任怨工作，在我們面前也從來不提工作的辛苦。記得有一次，我發現爸爸手受傷了，還流着血，我心痛地問他是怎樣弄傷的。但他只是輕描淡寫地説，沒什麼，只要你好好學習就可以了。這有什麼關係？我有點困惑不解。後來我從一位叔叔口中聽到，爸爸為了即節約一點工錢及時間，他親手卸貨，不小心弄傷的。

這就是我的“木頭爸爸”。