懷念九年級作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的懷念九年級作文，希望能夠幫助到大家。

懷念九年級作文1

站在窗前，一個人靜靜地發呆，無意中觸痛了臉上的青春痘，低頭看到腳上43號的大鞋，恍然發覺，自己已經長大了。

時光如一隻翩躚的蝴蝶，輕盈地扇動美麗的翅膀，盤旋，降落，降落，盤旋。當我們驚羨於它奇妙的舞蹈時，它卻無情地讓我們吻別了天真爛漫的少年時代。

校園裏的白玉蘭凋謝了又芬芳。田間的小麥正吸收日月的靈氣，汲取天地的精華，在肥沃的土地裏拔節。小麥快收穫了，我們的九年級生活也漸漸走到了尾聲。

從嘰嘰喳喳的七年級，到穩重的九年級，我們慢慢懂得了應該割捨什麼，應該等待什麼，應該擔當什麼，應該期盼什麼。

下課鈴聲響起，我們還是會爭先恐後地衝出教室，爭着第一個呼吸外面的新鮮空氣。簡短的熱鬧過後，同學們乖乖地回到自己的“一畝三分地”上，機械地翻動各類複習資料。任課老師們一如既往地像蜜蜂一樣，辛勤地講授着公式、定理和新鮮名詞。稍稍留意一下，就會發現陪伴我們三年的園丁們新添了幾根白髮。辛苦了，我敬愛的老師們！為了我們的成長，你們付出了汗水和青春。

九年級過後，就是初四。會考，我們別無選擇。

老師們再三強調會考的難度和過關率之低，讓我們有了在夾縫中生存的危機感。但是，這不會影響我們在同學生日聚會上沒心沒肺地狂歡和大叫。把蛋糕抹到壽星的頭髮上，把可樂噴到同學們的臉上，開心地笑，敞開了鬧，真是一件爽快的事情！

懷念九年級，懷念讓一幫年少無知的孩子成長的美好時光。

懷念九年級作文2

她，擁有詩情畫意的優雅景緻；她，與喧囂繁華的都市風格迥然；她，在霓虹燈的映照下顯得有些不倫不類，但卻並非格格不入。她銜玉龍，吞金沙，擁有無與倫比的自然風光。她在我心中始終是一塊唯美無瑕的璧玉——麗江。

初到麗江，大約是在四年前的暑假。起初，並沒有被她那絢麗的風光所打動。然而去年的復行，卻讓我瞭解到了，麗江的靈魂不在聳入雲霄的玉龍雪山，也不在心曠神怡的瀘沽湖。她的靈魂，在古鎮裏那滄桑的青石板上。

尋一縷芳香，沿着四方街的青石板走進麗江古城。一路上，盡是風格迥異的創意小店，裏頭隨意的塞滿了各式各樣的小玩意兒。各種扎染布料在屋頂隨風飄揚，那迷人的色彩把古鎮包裹成為一個花枝招展的新娘。屋檐上掛着的燈籠發出迷人的紅暈，把每一名到麗江的旅客都薰醉了，他們宛若會説話的精靈，穿着妖豔的裙衣在指引方向。

納西古樂在耳邊飄蕩，在麗江，儘可以品味到其古色古香的音韻。吟一段“小橋流水”的清雅；品一句“燈火闌珊”的迷濛；頌一闋“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的哀傷；唱一曲“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風”的温馨。説不出的愛戀，只由詩句表達我激動的心。隨着河燈把你引入真正的麗江，古鎮始終是人們心靈寧靜的港灣。

懷念在麗江的日子，懷念那柔情的古城，懷念那豪邁的東巴文化。是她，給予了我這個在都市長大的孩子一個寧靜的世外桃源，一個詩情畫意的夢幻世界。我深深的懷念着。

遇見麗江是我記憶中最美麗的意外。

懷念九年級作文3

當塵封已久的記憶，再次顯現在陽光下，他是黯然失色，還是折射太陽光的光芒？

——題記

物是人非，我們依舊是朋友，是最親近的朋友，是無話不説的朋友，是可以彼此敞開心扉的朋友。

我們最愛的事就是，每當夕陽西下的時候，靜倚在你家門前，看黃昏景色，那時候，66無慮，時光在我們的打罵聲中飛逝。

“喂，你還記得嗎？你才轉到我們班的時候，傻里傻氣的，而且老和男生玩，超瘋的！！！”

“是哦，看你那時候多靜啊！嗯，此之謂：窈窕淑女，君子好逑。沒想到，我們竟然能成了朋友。呵呵”

那一次晚上，我哭着對你説：“朋友到底是什麼呢？為什麼我和他們真漸行漸遠呢？是我做的不夠好嗎？還是……我真的不知道該怎麼班了。曾經的友誼，現在離我越來越遠，我真的好傷心啊！”

你無奈的看着我，安慰我道：“嗯，説實話，我也不知道友誼到底是什麼？書上都説，有福同享，有難同當的就是朋友。其實，還得我們用心去感受。別哭了，好嗎？你身邊不時還有我嗎？我永遠都是你最好最好的朋友！”

我看着你的臉，很認真的點了點頭。

漫天的明星都努力的在閃爍着他們的光芒，展示着自己最美的一面。

……

時光慢慢流逝，我們的友誼依然那麼的堅固。傷心的時候有你的安慰，快樂的時候有你的陪伴。我希望把我們之間所有的故事用一根五彩斑斕的綵線串起來，掛在我們的心上，它不會熠熠生輝嗎？

懷念九年級作文4

歲月的流逝會帶走很多東西，比如説青春，比如説快樂，比如説曾經的擁有，但歲月的流逝卻也帶不走許多東西，比如一種感情，一種牽掛，記憶深處的一種風景。

上國小的時候，住在一個帶院子的房子。院子很大，我剛剛記事兒時，記得有一顆很大的無花果樹，它的葉子很大，長得很茂密。我還經常把葉子折下來，會流出一種奶白色的汁液，黏黏的，帶着一種青澀的味道。我還喜歡讓爺爺抱我坐在樹杈上聽小鳥唱歌呢！

慢慢地，無花果樹也不知道為什麼被人砍走了，換了一棵銀杏樹。相繼，又種了廣玉蘭、櫻桃樹、山楂樹、柿子樹。銀杏樹越長越大，每到夏天便會開出很多碧綠色的小扇葉兒。我和爺爺奶奶最喜歡坐在樹底下的大理石圓桌上喝茶。就這樣一下午過去了……

爺爺和奶奶住在房子的一樓，我和爸爸媽媽住在二樓緊挨陽台的房間。每到週六總是那樣陽光明媚，媽媽在陽台上洗衣服，我則是躺在小吊牀上曬暖，洋溢着幸福的表情。不知是陽光太舒服，還是怎的，每次都會伴着洗衣機的“嗡嗡聲”

再睡一個回籠覺。媽媽總説我像個小懶貓兒，

到了冬天下雪的時候，我最喜歡和鄰居家的小朋友堆雪人。拿出自己帶舊的圍巾，再去撿幾根樹枝，去糖盤子裏撿出幾個包裝好看的糖果。這半天中我們就一直“玩任務”每個小朋友家我們都會堆一個雪人，今天你到我家，明天我到她家……

如今，我們都搬到了小高層中。家住十層，再也找不到那種陽台曬暖的感覺，也不能和爺爺奶奶喝茶乘涼，也沒有地方讓我堆雪人了。站在封閉的陽台，找不到温暖之感，只能看到望塵莫及的風景。晚上睡覺也找不到被子上陽光的味道……

慢慢的一切都變了，我多麼思念住在老屋的沒好時光啊。

懷念九年級作文5

當事物逝去時，人們才能感受到它的珍貴——題記

“同學們注意了！現在離會考只有59天的時間了。”老師親切地提醒我們。除了一份面對會考臨近的緊張和壓力之外，聽到的這句話後，油然而生的還有一絲酸楚。

因為它還意味我即將和我朝夕相處的兄弟姐妹們和老師們分離了！

這三年來，我們的班級是那麼的温馨，人人之間相互幫助，如同一個大家庭般在一起生活，面對艱難和挑戰，三年來有太多的事情讓我不能忘記，而在我心中印象最深的還是那件事，那是“母親”的病假。

不知道終日辛苦，還是因為我們淘氣而操心，我們的“母親”，我們的班任郭老師她生了重病，不得不去上海手術，在臨走之前郭老師她還叮囑我們注意的事情，那時的郭老師完全沒有病態，是因為她不在的這段時間放心不下吧？“老師您安心的治病吧，我們不會辜負您的用心的”每位同學都發自內心的説”。在“母親”休病假的這段時間，每個人都一絲不苟，因為我們明白我們一定讓老師放心，只有這樣才是給老師最好的禮物。最後當“母親”回家的時候，她看到我們努力的成果之後，快樂的説“你們真是我的好孩子！”大家笑了，笑的是那麼幸福，那麼甜蜜，它在教室裏瀰漫開來，也在每個人的心間留下幸福。

難忘的事情還有好多好多，比如同學離去時的傷感，考試“勝利”後的欣喜、遭遇挫折時的堅定……它們就像照片一樣， 永遠被放在人生的展室中，我會永遠懷念它們。

當事物逝去時，人們才能感受到它的珍貴。在還有59天的時候我明白了這個道理，從現在起我會更珍惜這一切 ，當然我同樣也會永遠懷念那在一起的日子。

懷念九年級作文6

下雪了啊！

雪花洋洋灑灑在空中旋轉，舞起一個夢幻的腳步，輕輕地落在肩上、頭上、臉上，微微的涼意倏地鑽了進去，再也尋不着它。漫步在小徑上，這樣的輕柔，讓人不禁想起那春天裏的日子。

滿園都是花，空氣中到處彌散着淡淡清香，微風帶着陽光的味道，直撫人的臉頰，捲起層層衣袂，髮絲也同着風兒嬉鬧。天氣暖暖的，照人心房，柔柔的、甜甜的。陽光越過樹葉間的孔隙，小心翼翼地落在地上，酥酥地顫。突然，我也想做一位詩人，也想風雅一番，於是捧一杯香茗，翻一本古書，靜靜地坐在藤椅上，搖晃着度過一天的時光。

又或者雨珠纏綿，淅淅瀝瀝地從天上墜落，如同一串千金的珍珠，晶瑩如玉，不，玉也不足以表現它的純淨。走在石板路上，腳步聲與清脆的雨滴聲共鳴，直叩心絃，如同鈴鐺神祕又空靈，惹人好奇、憐愛。便伸出手掌，讓它在手心綻放，喚起翩翩驚鴻，輕盈美妙，只可臆想與品味。

夜晚，月光皎潔，調皮地照在枕上，與人共眠，卻又安不下心來，輕輕跳動，挑逗着人，讓人哭笑不得。但它也有靈魂與感情，懂得伴着遊人一路前行，驅逐孤獨，留下温馨……

哦，春天是那麼美好，讓人懷念，讓人期盼。我懷念春天的'日子，希望明天就是春天。我想看那繁花爭豔的、無窮魅力的春天。而今，春雖未至，但雪花飄灑的冬天來了，春天還會遠嗎？

於是，我忍住激動，繼續前行，卻不知不覺地加快了腳步，追趕着飛揚的雪花，一邊又在心裏懷念那春天裏的日子。

懷念九年級作文7

從小到大，我一直很喜歡吃鍋炮肉，喜歡那金黃的顏色，更喜歡那酸酸甜甜的味道。在學校住宿的時候，我們會挑個適當的日子來滿足一下胃的要求。每當這時，我們都會特別的局興，我還沒有想過自己會有一天想吃鍋炮肉而吃不到的時侯。

昨晚接到了朋友的電話，她在鄭州工程學院。剛開學的那陣子她就説那裏的飯菜很難吃，米飯像夾生的一樣，菜讓人看了一點食慾也沒有，吃起來更沒感覺。我只能安慰她，對她説：沒事，你想吃什麼我幫你吃。她告訴我要好好珍惜身邊的大米飯，只有出去了才會知道家鄉的大米有多好吃。不過現在她已經適應了那裏的飯採，又恢復了往日的食量一一我總是她的手下敗將。不過難題又來了，昨晚她和我説她想吃鍋炮肉了，可那地方根本沒有，她去食堂問，人家瞪大了眼睛問她：那是什麼東西？她欲哭無汨，只有想的份了。

我想她也一定很懷念我們在一起吃鍋炮肉的日子，但我們很少在電話裏提以前的事，怕彼此都很難受。她告訴我有一天晚上她夢到鍋炮肉了，我又對她説：沒事，明天我去替你吃。她無奈地歎了口氣。我在想：她是真的懷念鍋炮肉，還是在懷念我們在一起的日子。

掛電話之前，她又囑咐我：明天多吃幾塊。放心吧，我會的。她開心地掛掉了電話，我也為她高興。晚上躺在牀上又睡不着了，我彷彿看到了一大盤鍋炮肉在桌子上正等待我們開工，它有誘人的顏色，有甜美的味道。我和她，還有一堆朋友一起圍着它開心大笑，多麼美好的日子

想吃禍炮肉的時候，想起了我的朋友，我好懷念那些吃禍炮肉的日子。

懷念九年級作文8

雖離開卻未曾走出的記憶

深情懷念曾經的同事曉東

———— 題記

晚秋濃，葉金黃，舊時軒窗不見郎……

又是一年深秋的時候，衰草依然連天黃，景依舊是昨日景，人卻不知仙遊在何方。

每當走進那熟悉的房間，舊日的辦公桌前卻不見了你往日的笑顏，在也聽不到你那熟悉的聲音，只空留下樓台依舊在、黃鶴不知在何方的惆悵。

曉東今天是你一週年的祭日，太多的話語都顯的蒼白無力，你那曾經熟悉的身影，你那不曾被遺忘的音容笑貌、平實無華卻歷歷在目，你的離去留給我們太多的不捨，相處的雖短暫留下的記憶卻太多，你把自己的青春永遠的奉獻在了這裏，一個你在未曾歸去的祖國邊陲，你把人生最美好的年華也留在了這裏，卻不曾給我們留下難捨的回眸，或許你累了要絕絕的走、不想讓我們徒增傷感，但是路遙遠，我們終究要一起走，只不過會讓你等的有點久……

時光流轉，物是人非，生者銘記，死者安息。你雖離去但你成熟穩重的身影讓大家依然記憶猶新，你雖離去但你務實敬業親歷親為的身影給予大家太多的懷念。一個人的成就，不是以金錢衡量，而是一生中，你善待過多少人，有多少人去懷念你。在人生的賬簿上，記錄愛與被愛，兩數相加，就是成就。你總能站在大家的立場以常人的思維考慮事情去感悟大家的快樂與傷感，許多事情總是在經歷以後才會懂得，才會知道生活中你的存在給大家帶來了簡單的快樂。在人生的道路上你雖離去但你卻留下了太多的好。給大家留下了太多的懷念。

曉東今天是你我陰陽相隔一週年的日子。

此刻……願在天堂的你一切安好。

懷念九年級作文9

有人説，遇到了就是緣分;也有人説，匆匆過客何苦挽留;更有人説，再見是為了以後更好的重聚。是啊，人生匆匆數十載，有遇見，當然有分離和重聚啦！暑假期間，我好想她，回憶起了那段……怦然心動的記憶七年級剛來班裏，嘰嘰喳喳的吵鬧聲絲毫沒有影響我的情緒，因為我已經升國中啦！我

遇到了她，第一個知心朋友。我們開始認識的時候，我膽子還很小，男同學來捉弄我的時候，我總是拿她當擋箭牌，她也總是幫我，我們就迅速成為好朋友。我們曾經一起手拉手穿梭在人羣中，也曾因為一些事爭吵過，也曾大言不慚的説自己的夢想，也曾幻想過天長地久;就這樣嘰嘰喳喳的度過了七年級。在八年級即將來臨的時候，她丟下我，一個人走了，因為她家裏出事了，不得以才離開，我們給她辦歡送會時，第一次見她哭，那麼堅強的她終於在那一刻淚如雨下，我抱着她，輕輕地對她説:“沒關係，我會等你回來的。”在她要上巴士的那裏，我忍不住了，鼻子酸酸的，眼淚忍不住掉了下來，她看到了，抱着我，悄悄的對我説:“沒關係，記得要等我回來重聚，你要變得勇敢，我不在你身邊，你要堅強啊！”我點點頭，淚模糊了我的眼球，看着她坐的巴士越走越遠，心裏感覺少了什麼。

青春的巴士呼嘯而過，就像與你的相遇，總是那麼短暫;我會遵守你的約定，等你回來，即使我知道很渺小，但是我會等。網上説，總有那麼一個人，來過你的世界，但時間很短，因為那一個人只是你世界的匆匆過客罷了，但那一個人曾在你的成長中出現過，並教會你成長中分離很正常。現在的我已經懂得了，成長了;知道分離是為了以後更好的重聚。

懷念九年級作文10

如花美眷，似水流年。終究看不穿思念，氾濫成災如水綿綿。眼淚的關心問候，在斷裂的文字裏灰飛煙滅。過往雲煙，蒼蒼如霧消失在眼前，沒有太多的留戀，沒有太多的絕別，一行行淚水落下的瞬間，終濕透了寫滿思念的信筏，雁字回時路邊，帶上我深深的思念，落在你的枕邊，伴你入眠。

你是我的一生最美好的回憶，正是因為有了你這個傻瓜，我才有了今天的樣子。傻瓜，每一次，悲傷都有你的陪伴；每一次，學習都有你的督促；每一次，努力都是因為你的付出。漸漸地，我開始學會了依賴於你。

當我們分別時，你是那般的不捨，而我依舊走的那樣瀟灑。

如今，早已分隔兩地，雖然見不到你，但每每看到那一封封的信件，就能明白你的思念。

信件，字字力透紙背，深動我心，不知是你的文采太好，還是因為思念拉近了我們彼此之間的距離。

又是一個孤獨的夜晚，好想能有人陪伴。可惜身邊卻空無一人，唯有自己一人在這“碩大”的“家”裏。這時，我想起了你，想起了我們之間美好的回憶，，想起了一切一切，而心裏卻是更加淒涼。

窗外雨停了，東邊的天慢慢泛起了白色，太陽也漸漸升起來了。看着嶄新的一切，而我卻依舊沉浸在昨夜的回憶之中，牀上凌亂的放着幾封信件。我望着窗外的天空，“我也要放下了。”我拾起一切，整理好信件，壓入箱底。嶄新的一天，我要以一個嶄新的心情去面對。傻瓜，謝謝你的幫助、關心。無論是怎樣的一個我，我都不會忘記你，因為你是我心中的那個“亮點”，引領我不斷前進、不斷成長的那個獨屬於我的太陽。

傻瓜，謝謝你，希望你能像我一樣開始嶄新的生活，放下那些回憶，謝謝你，那個遠方掛念我的人，你永遠都是我一生中的最美好的記憶。

懷念九年級作文11

小時候，爺爺拿着手裏黃玉似的念珠，對我慈祥的笑着，長大後，那兩顆黃中綴白的念珠還在，而爺爺卻早已離開了我。

那兩顆念珠，一大一小，但是相差不大。黃色的念珠上綴着星星點點的白色痕跡，像天色破曉的一縷曙光。那種黃色，像是金黃，又像是杏黃。它們出現了一道道痕跡，瑕疵。不用怕，那只是歲月走過的痕跡。看到它，你會想到冬日裏暖融融的太陽；秋日裏金燦燦的稻田；夏日裏亮晶晶的雨露；春日裏黃澄澄的迎春。

它冷冰冰的，卻給我一種温暖的感覺。像温暖的一縷微風吹過大地，像寧靜的一輪明月照過樹枝，像北歸的一伍大雁落地築巢。這麼多年了，看到它就像看到了我的爺爺，握着它，似乎還能感覺到它存留了爺爺手上的餘温，它們的聲音是沉靜的，並不是銀鈴般的清脆，而是一種寂寞無奈的聲音，顯得蒼老寧靜。是啊，把它們握在手裏的人走了，它能不寂寞嗎？

聽到它的聲音，彷彿像是站在古老的時鐘旁，聽到它有力堅定的鳴響；又彷彿在山谷裏，聽着自然的寵兒們為你唱；，又像是聽着鋼琴彈奏出的曲子，優雅而沉穩。它經歷了歲月的滄桑，卻依然發出耀眼的光芒，一滴晶瑩的淚珠落下，想起它已故的主人，它是不是也在心中流淚呢？

現在，握着它的人，從爺爺變成了我，爺爺以前一直用它那枯瘦的手轉來轉去，他還對着我笑。我一轉頭，那笑已經悄然而逝，以至於我現在才知道，握着它的人，都會有説不盡的痛苦，煩惱。

現在，一方矮矮的墳墓隔絕了我們爺孫倆，只留下淚水與惆悵，我握着手中的念珠，淚水悄然落下。

懷念九年級作文12

靜水流深，滄笙踏歌；三生陰晴圓缺，一朝悲歡離合——題記靜水流深，滄笙踏歌

再次將手輕輕地拂上這陪伴了我三年的課桌，我望了望身後嬉鬧的他們，竟發現了幾道與我相似的目光，可能是懷念吧。我從他們那眸子裏望到最多的就是靜如止水，若要過分些説便是死水微瀾，窗外許久不見的雨水如夢一般滑過我們的思緒，不捨的絲線時時刻刻地撕扯着我的心，表面的平靜怎樣都阻擋不住內心的波濤洶湧。時停時續的鈴聲在我上完最後一節課的時候才越發覺得清脆，踏着這鈴聲道一句再會，我的心中永不停息的歌。

　　三生陰晴圓缺，一朝悲歡離合

踏進了考場我望向每一個人，我不用放過任何一個面孔，我怕錯過那些熟識的人，我找尋未果。其實在一個考場可以算是一個精神上的寄託吧，只盼着考完後有一個人能伴着談談試卷、説説小話，總好過全部陌生。三年生活於我如同過了三生三世，一世青澀、一世火熱、一世沉穩。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”那便灑脱一點，從此各闖天下，山水不相逢吧。經歷過這麼多我們相擁而笑、相視而哭、摔倒了雖痛卻有人扶。隨着一曲悲歡離合道一句再會，我心中永不停息的歌。

　　寄君一曲，不問曲終人聚散

命運還是輪迴。“我上輩子必定是一個罪大惡極的人。”老班這樣對我們説過，他説我的工作就是三年一離別，將自己親手帶過的孩子送往他處，又不得有怨言。“我上輩子必定辦了許多善事。”老班又一次對我們説，他説你們用三年最美的時光來陪伴我這個不在青年的人，我好像無數次的重複着當年的日子似的。誰應了誰的劫，誰又成了誰的執念。我們就是他的劫、不管再有多少屆學生也都會成為他的執念。隨着一曲過後的一曲曲終人聚散一句再會，我心中永不停息的歌。

i

懷念九年級作文13

平日裏，媽媽總説我：已經國中生了，還整日嘻嘻哈哈，稚氣十足。我總不以為然，難道國中生就該眉頭緊鎖，死氣沉沉？置身於喧鬧的校園，國中二年級的我過得快樂而充實。

然而，細心留意，卻發現原來我熟悉的校園，卻有着截然不同的風景！七年級的學弟學妹們初入國中，新的環境，認識新同學，接觸新老師，他們的臉上充滿着自信而快樂的笑容。九年級的學長，則步履匆匆，他們的臉上卻是揮之不去的沉着與老練！

七年級的早操隊伍是整整齊齊，精神飽滿的，九年級的隊伍卻是拖拖拉拉的，唯我獨尊。

七年級輸了籃球，總是咬牙切齒地發誓報仇；九年級卻淡然置之。

上課時，七年級的學生總愛趁老師不注意時偷偷地説幾句話；而九年級的，即使老師不在也沒有人打破“寧靜”。

課間，七年級的話題不是明星，就是電視劇，而九年級的不是爭論數學難題，就是討論化學方程式。

七年級同窗在路上，往往高談闊論大半天，末了還加一句“國小生活真難忘”；九年級則大多打一下招呼，頂多感慨一句：明年會更好。

九年級的我們沒有七年級的清閒，因為有四門會考的壓力，擁有365天的與眾不同。回望七年級，我們懷念那陽光少男少女。仰望九年級，我們看到艱難坎坷的道路和黑色的七月挑戰，只是，不論七年級多麼美好，九年級多麼緊張，我們註定必須——走來。

七年級，心中有你！九年級，你正伴我同行！會考，你嚮明天招手！但我更相信，總有一天，你們都會化成七色的音符，留藏在我心中，留藏於我們曾經走過的路上。

懷念九年級作文14

國中三年級的我，在學習的壓力下，就像被關在籠子裏失去自由的小鳥，而回顧以前，那些快樂的日子是別有一番滋味的。

記得每次一放暑假，我就會把自己的不開心事通通抹去，完全釋放自己。我最喜歡做的就是與“貝貝”一起玩。它是我奶奶家的一隻小狗，每次它見到我都會抱住我的腿，而我也是非常高興，因為我會認為我是它的好朋友。

我每天都會去找它玩，一玩就是幾個小時，我們一起賽跑，它會非常懂事，看見我精疲力盡的時候，它就會讓着我，永遠跟在離我半米遠的地方，讓我衝刺。

我每次吃東西的時候，它總是搖着尾巴，跟在我的後面，就像一個小饞貓一樣一直盯着零食看，它特別愛吃薯條、方便麪之類的，比小朋友還能吃，一袋方便麪，它瞬間就把它消滅，看着它吃東西的樣子，我也是很有成就感。

每次我與它“交手”時，它總是敗在我手下，因為我可以搶佔先機，每當它要向我進攻，要抱住我的腿時，我就坐到它抱不到的位置，它就會左一圈、右一圈的繞着我的腿，隨着我的腿來回轉圈，看它那着急的樣子，我便哈哈大笑起來。它好像轉迷糊，躺在地上，於是我就回到地上看看他，沒想到它突然來了一個後空翻，撲通一下緊緊地抱住我的腿，使我動彈不得，沒想到它會給我來這樣的苦肉計，難道它看過《孫子兵法》？

它不僅給我帶來了快樂，還給我帶來許多安慰。記得我生病的時候，身體非常虛弱，腦子暈暈乎乎的，它看見了就會咬着我的鞋帶，把它扯開，然後在那裏比劃，用嘴把鞋叼給我，我突然精神起來，把鞋子穿好同它玩耍，病情一下就好了一半。它真是知己啊！

如今它不能再抱到我的腿了，因為我沒有閒暇時間與它一起嬉戲了，我懷念與“貝貝”一起的快樂時光。

懷念九年級作文15

“原本有三柄扇的，只可惜，到現在只剩下一柄了。如今這稻草編的扇子，已經很難找了。”外婆無不惋惜地歎了口氣。手中那柄有些舊的擅自搖動着，搖動着……

夏夜，年幼的我實在受不了那燥熱凝固的空氣，在木板牀上不停地翻動，如一隻熱鍋中的螞蚱。外公見此，便拿起了牀頭櫃上的一柄扇子，扇出輕柔的風，柔軟的稻草扇散發出絲絲太陽的甜味。我又抓着外公的衣服拉了幾下：“講個故事吧！”在和風中，外公沒有迴應，我又央求他：“就講一個，一個嘛！”“好吧。”外公沙啞而低沉地回答。我緊緊地依偎着外公温暖的身子，在外公斑白的鬍子下聆聽着，思考着，逐漸如夢。就這樣，不知過了多少個夏夜。

如果説外公的風是輕柔而温和的，那麼外婆的風就是精神而慈祥的。

小時總覺得飯菜燙嘴，特別是喝粥時，往往要等它十五分鐘。而外婆就用她那精神的風幫我吹涼粥，幫我拂去燥熱。粥涼了，談話聲也開始了，外婆喜歡説話，扇扇子的手也不聽，和風一起來的是她在各家的見聞，這是，我就和外公一起傾聽着外婆的世界。如今我仍能清晰地記得當時的情景，外婆嘴上説着，同時也用臉説着，黑色的捲髮隨着人動着，外公一匙一匙地喝着粥，有時插一兩句，夾一筷子菜，我則望着兩位老人，竟不知碗裏的粥已涼了。扇子仍在外婆手中搖着。

日子就這樣一天天過着，我就在外公外婆的呵護下成長着，快樂而舒適地成長着。

現如今，外公外婆搬家了，住得離我們遠了，我上中學了，空閒的時間少了，可是那一柄扇子，仍然留在我記憶的深處，與兩個愛我的人在一起，給予我無盡的温暖。