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精選與自然為友作文合集8篇

作文1.54W

在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的與自然為友作文8篇,希望對大家有所幫助。

精選與自然為友作文合集8篇

與自然為友作文 篇1

嫩綠的小草爬滿了山坡,花兒在陽光下綻放美麗的笑容,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小鳥在枝頭歡快地歌唱,魚兒在水中自由地翻騰……

神奇的造物主創造了一幅幅美麗的作品:一棵棵高大蒼勁的樹木挺拔地站立在巍峨的高山上,一株株五彩繽紛的花兒在風中搖曳着,一塊塊葱綠的農田隨意地裝點着原野,一道道小溪歡唱着流向遠方。

有時,寧靜的天空中也會出現陰霾,伴隨着閃電,頃刻間,豆粒大的雨珠滾滾而落。千萬別惱,這不是惱人的雨絲,而是滋潤大地,喚醒一切生靈的源泉。大地甦醒了,生命的又一個征程開始了。

森林裏,小動物們自由自在地玩耍,小松鼠、小兔子、小蚱蜢、小老虎在玩捉迷藏,一縷縷温暖的陽光,像金色的絲綢照耀着它們,微風輕撫它們的面頰,一串串笑聲驚醒了熊寶寶,它們揉揉惺忪的睡眼,也開心地加入了遊戲。

美麗的自然孕育了人類文明,人類的發展離不開自然。人們的衣、食、住、行都來自大自然,沒有自然的恩賜,人類就喪失了生存的可能,而沒有了人類的呵護,自然也會變得毫無生機。所以,人與自然應該相互依存,相互信賴。然而,由於人們無限制地開採自然資源,破壞了生態,導致人與自然之間產生了深深的矛盾,那一片片裸露的荒山、那一棵棵被攔腰砍斷的大樹,都見證了人類的貪婪。自然在呻吟、在吶喊、在反抗,它們要用自己的行動來對抗人類對它們所犯下的罪惡。地震、火山、海嘯就是自然對人類的抗爭。

森林逐步消失,美麗寧靜的大自然正日漸猙獰,它不時地報復着人類對它的傷害,人們的生命財產受到了極大的危害,人們開始反思,人與自然為什麼不能像以前一樣和諧相處?人類該以怎樣的態度對待自然。

痛過方知什麼叫珍惜。讓我們積極行動起來,保護大自然,保護我們賴以生存的家園。只有尊重自然、善待自然,與自然和諧相處,大自然才會重新煥發光彩。

與自然為友作文 篇2

每個人都需要朋友,我也有一個好朋友,它不是我的鄰居,也不是我從小的玩伴,它是大自然。今天我要去拜訪這位老友。

早晨,剛出門,一陣桂花香撲鼻而來,我與風撞了個滿懷,我給風道歉,它笑了笑,便往別處吹。我與大自然訴肺腑,它與我説友誼。

去大自然的路上,有一條小溪橫生眼前,我先向它施了個禮,然後便滿臉微笑的問道:“溪姑娘,你這麼急匆匆的,這是要上哪兒去啊?”溪姑娘以她那水聲和如花般綻放的浪花回答了我:“我這準備找海哥哥呢?”剛回完話,便匆匆地走了,她身後留着一曲曲動聽的歌謠。我走上了小橋,輕輕地撫摸着石頭做的扶手,感歎到:“啊,這橋如同一位人一樣,多麼有毅力,多麼堅強啊!”這一塊塊石頭便是它身上歷史的年輪,它的時間便是見證流水辛酸的每個腳印。

小橋不遠處便是大山連綿,它們那挺直的腰板,它們那巍峨的身軀。又高大又堅強,上面滿是生命,它們讓我想到了我的父親。

與大自然為友,讓我明白了大自然是一位多麼友好的朋友,它創造了我們,撫育了我們,假如沒了大自然,就不可能有我,就不會有我們擁有的這樣一個美麗的星球。

與自然為友作文 篇3

讓我們親近自然,與自然為友吧!

大自然是個書法家;大雁南飛會排字、樹上的樹葉落下來了;像排字一樣。

大自然還是一個老師;它教會人類怎樣生存、教會人類看天氣。自然還是一個指揮家;風就是他的指揮棒、它指揮着天氣的晴朗。大自然是個舞蹈家;風像他的伴奏似的;綠葉在跳舞、孔雀也跟着一起跳了起來。

大自然是個慈愛的媽媽;撫摸着人類、教會人類生存、小溪叮叮咚咚好像是媽媽的果汁;他像媽媽一樣愛着我們人類。大自然是個氣象家;他告訴人們天氣晴朗或雨天:燕子低飛報雨天、燕子高飛報天晴;螞蟻搬東西報雨天。大自然是個音樂家;樹葉沙沙的音樂演奏、風呼呼的刮;好像在鼓掌。大自然是個鋼琴家;泉水叮叮咚咚;像是在彈琴似的。大自然還是個畫家;畫出小草、畫出花朵、畫的人類笑臉一張張。

大自然還是個忠實的指南針;要是你晚上迷了路;北極星是個忠實的的指南針。大自然還是個科學家;秋天的葉子變紅、夏天的葉子變綠;這些都是大自然發明的。大自然是個歌唱家;風變成了大自然的音樂、蝴蝶變成了音符;千牛花成了小喇叭;吹着音樂。大自然還是個郵差;秋天到了;落葉變成了她的信,在提醒要到南方的大雁和燕子。大自然還是個繪畫家;他畫出了紅紅的太陽、綠綠的青草、五顏六色的花朵……。

讓我們親近自然,與自然為友吧!

與自然為友作文 篇4

燦爛的向日葵,颯颯作響的森林,結着果的灌木叢……多美好的大自然啊!住在鋼筋水泥的城市裏的我已好久沒回到大自然的懷抱了!這次暑假,我又回到了外婆家,又回到了大自然的懷抱。

我走進樹林,就和清風撞了個滿懷,微風拂過我的臉頰,涼絲絲的感覺,好涼爽!地上鋪滿了密密麻麻的穀糠,踩上去就像是走在毛絨地毯上一樣,軟綿綿的。

如果你説:這書中的一切都不是我的朋友,那你就錯了,這樹中的花草樹木都是我的朋友,我們熱切地打招呼!你好,高大的樹!你伸出粗壯的枝幹,是要我在你身上休息片刻嗎?你好,飛舞的落葉!你跳着一支支優美的舞蹈,是邀我與你共舞?你好,嬌豔的小花!你搬出各種姿態,是要我幫你們選美嗎?喂,挺拔的竹子,我看你們的竹葉迎風搖擺,準是同伴中有什麼好消息了吧!

下雨了。嘩啦啦……我伸出手,雨滴飄落在我在我的手中,晶瑩剔透,這就是大自然的魅力,。在四周,每一滴雨滴在巖石上,土地上,葉子上,彈奏出命運的交響曲。

大自然的一切,藴含着無窮的文章。用心去感受大自然的美妙,定能讓你疲憊全消,獲得你意想不到的效果,我愛大自然!

與自然為友作文 篇5

大自然是我們的好朋友,它以色彩斑斕的美景點染着我們的眼睛,燦爛的我們的心情,豐富我們的感受。只有感受着大自然,才體會得到。

暑假,在老家期間,我已經不止一次的躺在濕潤的土地上,感受着温柔的'風姐姐用手撫摸着我的頭,我的臉頰。我仰望着天空,跟我天上的好朋友打着招呼:你好啊,潔白的雲朵!你身穿一件漂亮的白裙子,真像極了一位羞滴滴的少女。

你好啊,藍藍的天空!你用你那寬大的心胸,輕輕的把所有的事物包圍。你好啊,鳥兒們!你們在天上飛着,不累嗎?快來我這裏歇歇吧!什麼?你説你要把你一首首動聽的歌唱給人們聽?啊!有了你們,整個世界都沉醉在這優美的歌聲中了……

這裏的一切,哪個不是我的朋友?它們是那麼的可愛、美麗、優雅!我愛我的大自然朋友,更愛這養育了我們以及它們的美麗的大自然!

與自然為友作文 篇6

古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興亡;以人為鏡,可以知得失。”但我要説:“與自然為友,可以笑看人生花開花落。” 有人説:“人生如茶,意氣風發時,漂浮於大海之上,不可一世;遇挫失敗之後,便沉淪於谷底。”我想説:“為什麼人們只看到人生的結果,而不能體味在沉浮之間的快樂呢?人生沉浮間便與自然接軌了。”

與自然為友,笑看人生風雨。滾滾紅塵幾人能體味其中真諦。面對人生中的風雨,他擁有“一蓑煙雨任平生”的豁達,無畏。因為他在山川邊,樹林中,鳥鳴裏體味到了平日在爾虞我詐的官場上體會不到的一切,在自然的洗禮下,在與風雨的交流中,他的靈魂得到淨化,他的心靈得到解脱。於是他大聲吟詠:“歸去,也無風雨也無晴。” 與自然為友,感悟人生得失。在茫茫人海中,她總是尋尋覓覓,但總是冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。於是她選擇了以花為友,以梧桐為友。“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘。”是她對黃花的憐憫。但同時,更是對自己人生境遇的無奈。這時,也只有這梧桐更兼細雨,陪她度過這漫漫黃昏。失意輾轉時,與自然為友,她的心靈得到慰藉,也讓她更有勇氣去感悟人生的得與失。也正因與自然為友,勸慰了她暗夜之後會有新的希望,轉機。 與自然為友,體驗人生哲理。瑰麗絢爛的日出告訴你,人生才剛剛開始,一切皆有可能;夜空中的皎月會告訴你,人生就應該貢獻自己,為別人照亮;百草叢中的知了會告訴你,人生就該為別人唱歌,不覺得疲勞。

與大自然為友,賦予了我們東風夜放花千樹,更吹落,星如雨的慧眼;賜予我們看紅了櫻桃,醉了芭蕉的超然;更給了我們滄桑為飲,年華果腹,歲月為衣的樂觀的心態。 與自然為友,受益無窮。

與自然為友作文 篇7

我們作為21世紀的小主人,怎能“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”呢?

我們也應當去外面看看,和大自然交個“朋友”!(★點評:見解獨特)。

有了這個朋友,就無須擔心迷路,被砍到的大樹和北極星會為你引路。

有了這個朋友,你就不必擔心晾曬的衣服被雨淋濕,烏龜、蜻蜓和螞蟻會給你啟示。

記得有一次,我正在逗我的小烏龜玩,可是,我發現小烏龜原來乾燥的龜殼上怎麼一下子變得濕濕的,於是,我便喊了:“媽媽,快過來看,小烏龜在出汗呢!”(★點評:估計跑得太快了)媽媽聽到我的叫喊,過來一看,叫道:“不好!”隨後便匆匆忙忙地跑到了陽台上,把晾着的衣服收到了屋裏,我驚異地問媽媽:“老媽,天很好,你為啥把衣服都收進來呢?”媽媽笑了笑説:“龜背潮,下雨兆。剛才,你的小烏龜背上濕濕的不就説明要下雨了嗎?”果然,過了一會兒,天空烏雲密佈,傾盆大雨從空中落下。

不過,只知道這些還是遠遠不夠的,大自然中還有許多奧祕需要我們去探求。想要了解這位“朋友”還是要花一番功夫的(★點評:多接觸接觸大自然吧)。

與自然為友作文 篇8

大自然充滿了樂趣!在現代生活裏的船、飛機,潛水艇,都和大自然有着密切的關係。

在清潔工打掃高樓衞生時,如果在清潔工的手上安上像壁虎一樣的一種“手”話,是不是更安全,方便。在人們到別處旅遊時,用汽車,馬車多不便利啊!人們就根據鳥兒的特點,發明了飛機,但翼很容易爛!人們經過長時間的觀察,發現了昆蟲的翅膀下端有一些黑色斑點,這一些黑色斑點比翅膀要重很多,於是人們就在飛機的機翼下邊加了一些鐵。這就是大自然給我們的啟示。

大自然對我們的發明創造有這麼一些。水母有一雙“順風耳!”人們根據水母的這一大特點,發明了水母順風耳!能提前預測到海風的來臨!人們根據青蛙的原理髮明瞭電子蛙眼,這一種蛙眼能準確無誤地識出物體的形狀和顏色。

我看見水資源越來越少,就想在地上種很多能發水的植物,這樣一來,一滴水就可以有很多水。

大自然真美妙,人類美好的生活真離不開大自然!

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