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美麗的地方國小作文

作文2.31W

在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的美麗的地方國小作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

美麗的地方國小作文
美麗的地方國小作文1

學校最美麗的地方要數生物園了。無論是春、夏、秋、冬,也是那麼美麗。

春天,生物園裏到處是“綠”字。一排排樹都披上了綠衣裳,好像同學們都穿上禮服去升旗似的。這裏不僅樹美,花更美。那些花兒並不像樹排得那麼整齊,它們不是一個挨着一個,就是圍成一團。這些花中有的是花骨朵兒,有的是已經開了的花。這些花骨朵兒,有的是已經開了花。這些花骨朵兒象一羣害羞的少女。而這些已經開了花的花就象一隻只愛炫耀的孔雀。它們分別穿着不同色彩的衣服,在美麗的生物園裏扮演着不同角色。

夏天,樹陰下是最涼快的地方了。樹下只有星星點點的光,像是天上的星星在黑暗中燃起似的。樹旁有一個池塘,池塘裏有許許多多的小魚。五顏六色的魚在水中成羣結隊地游來游去,加上池塘旁五顏六色的石頭倒映在水中,形成一幅生動的水彩畫。

秋天,樹葉被大自然的神筆染上一層金黃,金黃色的葉子飄向池塘中,給魚兒送上一把金色的小傘。飄在地上,給螞蟻墊上一層墊子。

冬天,北風呼嘯。樹葉在風伴舞中翩翩起舞,再風聲的伴唱着歌兒。花兒失去了春天的燦爛,在冬天裏低下頭,聆聽着風的聲音,欣賞者風的舞姿,學校的生物園真美啊!

美麗的地方國小作文2

名人廣場在新會區裏,今天我就帶你們去看一看吧!

到了名人廣場,首先映入眼簾的是水池,水池是一大大的長方形,池水清澈見底,上面有些小蝌蚪在嬉戲玩耍,淘氣的小朋友們都會去下面捉一些回家自己養着。

再往前走就是名人的雕像,每個雕像前邊還有一些名人的故事和一些名人的經歷。

在雕像旁邊有一些人在騎自行車,照相和溜冰,還有一些老人在打拳,看,他們都在玩得多開心呀!

廣場上的右邊有一處遊樂園,上面有着小朋友喜歡玩的跳牀、小火車和木馬等。

遊樂場旁邊有一個寬闊的籃球場,籃球場旁邊有一些小石凳,小石凳上會有一些啦啦隊,他們都會為自己喜歡的.球隊打氣加油。

廣場的中間有一棟建築物,那就是我們的青少年宮,這是我們學識更多課外知識的好地方,每個星期天,媽媽都會送我到這裏學習,在這裏,我既能學習到更多的知識,還能認識到更多的好朋友,真開心!

這美麗的地方就是名人廣場,我可喜歡了,你們喜歡嗎?

美麗的地方國小作文3

我去過美麗的黑龍江省雞東縣鳳凰山旅遊區,見識過它那種楓葉似火;也去過碧綠的西湖,體會過那種水平如鏡;還有那壯觀的長江,感受過那種波濤洶湧。可是靜靜地想一想北京才是我心目中最美的地方,那美麗的北海,那雄偉的天安門,才是我作為一箇中國人最值得驕傲的!

夜晚,我躺在牀上漸漸進入夢鄉,心緒卻飛到了遠方……

迷迷糊糊的我似乎來到了一個地方,咦?這是哪我抬頭看見了一個照片,什麼?這不是毛主席嗎?我明白了我來到了北京,既然來了北京我不如先登長城吧,不是有一句老話嘛“不到長城非好漢,不吃烤鴨真遺憾!”

哇,這就是長城啊!好像一條長龍,蜿蜒曲折在這座山脈上,讓人不禁心潮澎湃。聽説這還有個孟姜女哭長城的故事呢。傳説孟姜女嫁給了萬喜良,新婚不到半月萬喜良就被招去修長城了。轉眼就到了寒冬,孟姜女連夜縫了風衣準備給王喜良送去,這一路跋山涉水終於到了長城。可是卻聽説他累死了,孟姜女十分傷心,她哭呀哭呀,竟把長城哭倒了一千米。秦始皇大怒,但當他看到孟姜女時竟想納她為妃。這時孟姜女説:“想讓我當你的妃子,我有三個條件,一、在這建起一座大橋,二、為所有死在長城下的人豎一座大墳,三、要你親自披麻戴孝為所有人祭祀。”秦始皇都做到了,這時孟姜女跑上大橋對秦始皇説:“昏君,讓我當你的妃子?休要妄想!”説罷,跳入了大海里。大家聽完後一定對長城有所瞭解了吧!對,我們的長城是由很多人的生命換來的!大家一定要珍惜。

烤鴨,這個菜大家恐怕沒吃到就已經足以讓大家流口水的了,烤鴨外形是褐色的。單聞氣味大家就十分滿足了吧,輕輕咬上一口,香酥、皮脆、肉嫩、細膩,恐怕只有這幾個字就能描寫出我當時的感覺了,烤鴨在我心中就是無以倫比的,以它獨特的魅力吸引了我讓我不能自拔,一口烤鴨嚥下肚,雖然嚼完了,但仍然口齒留香,讓我彷彿置身於香氣的海洋。

我們的中國是一條巨龍,北京是它頭頂上最為光彩亮人的明珠,北京的京戲是巨龍富麗堂皇的外表,北京的長城使巨龍有一種神祕的色彩,北京市中國的象徵,北京使中國這條巨龍成為全亞洲乃至全世界最為璀璨的明珠!

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