有關國小想象作文

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的有關國小想象作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

有關國小想象作文1

洛克王國裏，大家正在進行魔法學院的新人典禮，魔法學院裏人山人海。

格里芬院長正在為新生致辭：“親愛的學生們，我是魔法學院的格里芬院長，很榮幸……”

“轟隆”一聲巨響穿透了洛克王國，相信大家已經知道了，這就是使用麥基爺爺的穿越器的曉明。曉明這時已經躺在了體育場上。霎時，魔法學院人山人海的操場已經變得空無一人了，所有的人都到了體育場上。

洛克也來到了體育場，看看這到底是怎麼回事。

曉明漸漸甦醒了，發現自己就躺在洛克王國的體育場上，自己也很驚訝，心想：看來麥基爺爺的機器真的發出作用了，這裏就是我非常向往的洛克王國呀！

洛克擠到了最前面的一排，問曉明：“你好，你叫什麼名字？我叫做洛克，是魔法學院的學生，希望能和你這樣神奇的人做個朋友，可以嗎？”

曉明望了望洛克，已經看出了洛克崇拜的眼神，看了看附近的人，臉紅了——這是他第一次在這麼多人的面前，尤其是最喜歡的人物面前出這麼大的醜，心裏很是不高興，他還是回答了洛克的話：“你好，洛克，我叫做曉明，呃，來自……”

有關國小想象作文2

一天，所有汽車都聚在一起，它們都説自已的本領大，大卡車的脾氣最大，轟轟地大聲説：“我的本領最大，我可一次拉上幾十噸的貨，我是最能吃苦的，主人都用我來過生活。”它看了一眼轎車，“我可以一次拉上你這樣的，十幾個呢。”小汽車白了它一眼，這時麪包車搶着説：“你不要只看你的長處，你能走小路嗎？如果要市區的老小區，你能進去嗎？”大卡車低下了頭。這時小汽車清清嗓子説：“你看還是我利害吧！我可以走你不能走的鄉村小路，也可以走你走的大路。我的速度是你的二倍呢！”麪包車看不下去了，忙説：“停停停，你跑得快又有什麼用，坐不了幾個人，也拉不了多少貨，你看我，與小汽車比我拉的貨，坐的人都多，與卡車比我跑的快。一些鄉村小路我也可以走。”老爺車慢慢的走過來，慢聲慢語的説：“不吵了，你們不都是從我這一步步的轉化來的嗎？不要看我現在慢，一百年前，我是這個世界上跑得最快的。我是當時的世界冠軍呢”。大家都驚呀的看着它。看到它們都聚在一起，調度員走了過來，瞭解情況後，對它們説：“你們各有長處，也各有短處。為了更好的發揮你們的長處，只有我來才能做到。”調度員得意的笑了。大家看後，都氣憤地説：“總有一天會有一種新車，既有轎車的速度，又有卡車的運貨能力，那時就不要你了。”

有關國小想象作文3

在一個雷雨交加的夜晚，我聽見廚房傳來一陣吵雜的聲音，是媽媽？還是有小偷？不對！那個聲音不太像小偷的聲音，那會是什麼聲音呢？

“搞什麼東西啊！我不做了！每天要我的肚子裏塞一大堆筷子、湯匙和碗，又沒洗乾淨，一堆細菌留在我的肚子裏，我都快得腸胃炎了！主人又不給我休息，又不給我看醫生，我都快壞掉了！”烘碗機氣急敗壞的罵着。

“你再怎麼辛苦、痛苦，也沒有我的百分之一痛苦。主人只要每次買東西回來，都塞到我的肚子裏，我都快得心臟病了，比你的肚子痛苦好幾百倍。”冰箱愁眉苦臉的捧着它的心臟説。

烤箱也被吵醒了，它正在睡夢中被它們那麼一吵，它火冒三丈的罵着：“你們這兩個王八蛋，不知道現在幾點啦？再吵的話，當心你們都被我烤焦。”烤箱罵得冰箱和烘碗機面紅耳赤，真不好意思。

烘碗機和冰箱聽了才停止吵鬧，筷子也沒有睡，它説：“大家都不要再吵了，不如趁着現在主人們在睡覺，我們來一個狂歡舞會如何？”

烘碗機、冰箱和烤箱，異口同聲説好，鍋子們也挺着大肚子，興高采烈的來參加。冰箱跳起肚皮舞，碗和湯匙跳踢踏舞，鍋子和筷子一起打和太鼓，可是烘碗機、烤箱太胖了，它們只好在旁邊一邊欣賞，一邊講笑話。

哇！一場史無前例的廚具舞會正如火如荼的進行着，只可惜，最有眼福的觀眾卻只有我一個。

有關國小想象作文4

在20xx年，人類的主要交通工具已經變為了電動的懸浮車。懸浮車到底是什麼樣的呢？請聽我慢慢道來：

大家一定知道磁懸浮列車吧，懸浮車和磁懸浮列車一樣，可以漂浮在空中，不過漂浮的原理可是大不相同。未來馬路的路面是由常温超導體制成，一些物質在急劇低温下會出現超導性質（即電阻突然降到零）。科學家把這種沒有電阻的材料叫做超導體。如果用超導體做一張桌子，上面放置一塊磁鐵，當温度降到超導起始温度時，磁鐵就會離開桌面懸在空中。超導體的這個本領是懸浮車得以存在的基礎。

懸浮車本身就是塊大磁鐵，車身利用電流產生磁性，只需要足夠的電力，就能脱離地面。如果利用交流電，還可以改變磁極方向，推動車輛前進。但是用普通的金屬材料製作車身，耗電量極大。使用超導磁體制作車身，電阻減小，耗電量與車聲的體積自然會一起減小。

未來的懸浮車將有四個超導磁引擎，車身呈流線型，既消除了摩擦力，又擺脱了空氣阻力，速度提高許多，只要一點點的推力，就可以加速到40千米的時速。在未來，常温超導體的研究將取得突破性進展，成本縮小許多，懸浮車漸漸平民化了。真正的懸浮車擁有抗磁收音機、自動駕駛系統，配備了核電池、太陽能電池板，他的出現讓人類進入了新時代。

有關國小想象作文5

一天，李白來到了現代，他看到了一條大河，這條河裏的水很奇怪，他便嚐了起來，他覺得這水有些酸甜酸甜的，很是怪異，有點像酒，卻又不像是酒。李白百思不得其解，於是找了一個人詢問，才得知原來這已經是到了21世紀!而這怪味東西叫做“啤酒”。一時興起，李白便為酒河寫了首詩:

酒河之水天上來，

奔流到海沒有邊;

新世紀裏嘗一口，

原來這就叫“啤酒”。

寫完詩，他便將詩貼到了牆上，許多人都來喝酒賞詩，都讚歎道：“好詩!好詩!”。這酒非常好喝，李白便拿出酒壺開裝，又在這裏建了個古人音樂會，邀請所有古人都來喝啤酒。李白問大家開心嗎?大家都説開心。他們就在這裏愉快的玩耍起來，一直到了冬天。

冬去春來，冰雪解凍了，酒河又出來了。古人們非常喜歡這裏，於是打算定居下來，年輕人穿了現代的衣服開始挖礦、上班。小孩也開始在這裏學習……

日復一日，年復一年，後來，李白老了也開心地進了墳墓了，大家多麼想念李白呀!他們在啤酒河邊建了一塊碑，上面刻着李白的這首經典詩篇!

有關國小想象作文6

人類的科技發展越來越發達，如果將來我成為一名發明家，那麼我將要發明一個多功能的機器人，不再讓人們生活那麼辛苦。

未來的機器人外形十分美觀。它的腦袋圓圓的，身子四四方方的，是用盒子做的，擁有像彩虹般的色彩，但不是一般的盒子，比普通盒子的重量重100倍。

未來的機器人是十分勤勞的。它每天一早就開始掃地、拖地、擦桌子，如果垃圾滿了，它會自動去倒垃圾，根本不用你指揮。早上起牀後，你會發現它已經拿好了你的衣服，等着幫你穿衣服；如果你不想做飯時，只要按一下機器人胸前那個“煮飯”的按鈕，在顯示屏上輸入你想吃的菜單，並準備好所需材料。很快它就能幫你做出一桌可口的飯菜來；放學後，當你想要看電視時，它就會亮起右手上的藍燈提示你先做完作業再看電視。這樣就給經常上班的爸爸媽媽們提供了方便，即使家裏沒人，也不用擔心孩子沒有人照顧了。

未來的機器人是會變形的。它會變成汽車、電動車等。如果你們全家想去旅行，機器人就會變成汽車，帶你們去景色秀美的地方；如果你想去超市購物，機器人就變成電動車載你到達超市，讓你們盡情的購物；如果......

總之，我想象中未來的機器人，將運用於生活中的各個方面，它將給人們帶來無盡的快樂和巨大的變化。

有關國小想象作文7

公元二二九九年，我已是大名鼎鼎的點子大師，我設計的新款文件箱席捲全球，成為世界最暢銷的產品。

這種文件箱小巧玲瓏，只有一本新華字典的大小。可你可別小看它，它的存儲功能可是無比強大，能存儲的東西包羅萬象，比如：航母、房子、汽車、獅子……要用時，你只要對着菜單欄説出你想要的東西，它就會自動張開跳出你需要的物品。如果你要把它放進文件箱時，只要輕點回收站，就ok了。

除了存儲，文件箱上還安着一個微型音箱。它不但能報時、接聽電話、播放音樂、還能錄音。早上，定時呼叫器會發出美妙的音樂提示：“小主人，快起來，堅持鍛鍊身體壯！”有人打電話時，呼叫器會自動接聽，並根據情況進行處理。你累了想聽音樂時，優美的旋律立即在你耳邊迴盪。

文件箱的最大優點是充滿着驚奇，充滿着魔幻，你只有自己去使用，才能體會到它妙不可言。而當你陶醉於文件箱那妙不可言的神奇魅力時，你已在不知不覺地攀登着科學的高峯，這也是文件箱能暢銷全球的原因之一。

聽了我的介紹，你是不是想立刻擁有一個這樣神奇的文件箱？那麼別猶豫，請立即和我攜起手來努力學習，相信我們的未來不是夢！

有關國小想象作文8

夜深了，小主人進入了甜蜜的'夢鄉，文具盒裏卻傳來了鉛筆、橡皮、直尺的爭吵聲……

鉛筆説：“我長得最帥，瞧，我的身材多苗條！我應該當你們的頭，你們看，主人每天都要拿我寫字，沒了我，主人就會作業完不成，筆記不了，我的功勞最大，應該是我當頭！”

橡皮聽了，怒氣衝衝：“你算什麼?！瞧我的皮膚多白淨，我可以用來擦寫錯的字，我每天都在幫你改正犯下的低級錯誤。要是沒有我，主人的作業中就會錯字連篇，我的功勞才大呢！我應該當你們的頭！”

直尺聽了，也挺不服氣，説：“哼！應該是我當頭！數學課上。老師要求同學們用直尺畫正方形、長方形、直角、鋭角……這時候，沒有我行嗎?再説了，我的身材多修長，你們哪個有我長得帥?所以，我當頭再合適不過了！”

“我當頭！”

“我當頭！”

“我當頭！”

鉛筆、橡皮、直尺吵得沒完沒了，不可開交。

這時候，文具盒忍不住説話了：“其實，你們各有長處，正所謂尺有所短，寸有所長，何苦爭得面紅耳赤呢?只有盡心竭力地為主人服務，我們的人生才更有價值呀！”

聽到這裏。鉛筆、橡皮、直尺都漸愧地低下了頭。

從此以後，它們再也不吵架了，大家和睦相處，盡心盡力地為主人服務。

有關國小想象作文9

嗨！大家好！我是未來的科學家發明的機器人，我叫奇奇。我身上一點不像現代的機器人一樣，渾身是鐵，有時一碰水就生鏽了，根本不能再用了。我的樣子就像一般人一樣，只是頭上只有三根毛，像小三毛一樣。我身上找不到半點鐵，全是人皮，抓抓我的臉蛋，哇，那可是像平常人的臉蛋一樣，qq的，軟軟的，還蓬鬆蓬鬆的。那時，你一定會驚訝得大喊起來呢！

我走路的時候和現代的機器人也不一樣。走起來，慢的時候跟大家跑步的速度一樣快，而真正快起來呢？會比光速還快呢！這都是因為我的腿很細長，能跨出很大很大的步子，讓我走路的速度很快。

我説話時很流利，不象鐵機器人一樣，説話一個字一個字的，等到它講一句過去，早就一個小時了！我可不想像他們一樣，拖拖拉拉，比拖拉機還慢。

如果我剛誕生，可能會一點知識都沒有。你這時也可以送我去學校讀書呀，我保證，別人學六年的知識，我一年就能學會！

我看書的速度可快啦！你如果因為一篇小説或論文很長，可以叫我先幫你閲覽一遍，然後把大致的內容告訴你，你不懂得的問題，可以提出來向我請教，我馬上會教你。

總之，我的好處有很多很多，説都説不完。當然這些都要謝謝發明我的科學家了。你們説，我誕生後會不會給你們帶來更多的方便呢？

有關國小想象作文10

到了20xx年，那時的地球已經擁擠不堪，人口早已超過了一百億。作為拯救地球協會的會長的我，對限制地球人口暴增有着不可推卸的一份責任。

作為科學家的我有着一些別人想不到的法寶，例如：飛龍穿梭器，極地金剛鑽，氣體放射機等等等等有趣又神奇的寶貝。

在八月三十一日——我的生日那一天，我向同事們進行了一次大膽的陳述，我想開發月球!同事們一律發對，只有米欣禹同意我的看法，我們揹着大家，偷偷地去了月球。我用我的飛龍穿梭器，對着月球指了三秒，“唰”的一聲，我和米欣禹就到了月球。

“哈哈哈，月球，我來開發你了!”我用氣體放射機在十五分鐘內放出了大氣層，月球上的大氣有了，還有一個難題——引力。月球上得引力太小，我們沒有辦法站穩，多虧了我的飛龍穿梭器。我們才能站穩，這時，米欣禹拿出了一塊萬能磁鐵，我用極地金剛鑽打開了月球中心，月球引力也解決了，現在，我用我的“語音變實際”機器，説出了我心中的月球“高樓大廈拔地起，綠樹成蔭花滿地。學校公路足球場，月球就是新地球!”話音未落，月球真的變成了新地球。

經過我們的開發，月球更美了!

有關國小想象作文11

我不停地擦眼睛，不停地擦眼睛，因為我在黑乎乎的地下室找我的自行車。過了一會兒，我終於找到了自行車。

第二天早上，我起牀遲了，所以做什麼事都手忙腳亂的。我吃完早飯準備上學時，看看鐘錶快遲到了，急得團團轉。突然靈機一動，我可以騎自行車去上學。我急忙下樓，當我看到自行車時我驚呆了，自行車上這麼多按鈕，我到底按哪個呢?但已經來不及了，我騎上自行車上路了。我在騎車的路上手指不停地動着，時而快，時而慢。當我按一個白色按鈕時，閉上眼睛，再鬆開手指時，自行車既沒有往前也沒有往後。但是我覺得自行車好像飛了起來。我慢慢地睜開眼睛一看，果然飛了起來。

自行車帶着我飛呀飛，穿過了很多地方。當我正在享受空中旅行時，自行車發出了幾聲微弱的“滴滴”聲，而且還發出紅色的光，好像是沒電了。自行車越飛越低，突然跳了一下，跳到了一個我不認識的地方。我東瞧瞧，西望望，原來這是學校附近呀。

到學校門口的時候，我發現樹上有一個東西，抬頭一看，原來是一封信，我小心翼翼地打開信，發現是自行車寫給我的説：“親愛的小主人，我是自行車，我沒有電了，明天充滿電了，再來和你玩。”原來這是自行車寫的呀!我真盼望明天就可以見到我的自行車!

就在我興奮之餘，鬧鐘那急促的鈴聲把我喚醒了，原來這是一場夢。

有關國小想象作文12

大家想知道40年後的地球是什麼樣的嗎？那就跟我來看看吧！

40年前和今天，地球上的工廠大量的排放污氣、污水及其它污染物，20年後的地球上，經過全世界科學家的深入研究，污染問題已經是小事情了，而且還能完全控制環境污染問題。因為，科學家已經掌握了最先進的治污技術，使得工廠的廢氣已經全部變成了氧氣，廢水變成了環保型自來水。這樣，既不會因為污氣、污水而生病，還使得城市的環境變的更美好。

40年後，地球上的汽車早以不需要用汽油了，因為，科學家已經發明瞭一種無油汽車了，這種汽車就是利用太陽的能量使得汽車發動，如果那天沒有太陽，也不要緊，因為這種汽車本身就有98％的太陽能，如果又用完了，也別怕，每一輛汽車都裝配這太陽能瓶，只要把瓶子對準吸收板，把蓋子一打開，太陽能就被太陽板所吸收了。

40年後，我們的學校擁有高科技！因為我們的學校就有機器人老師了，機器人是我們那些為世界做出貢獻的科學家制造出來的，機器人擁有我們人類的大腦，所以它可以自己判斷、自己説話。

你們看，40年後的地球發生了這麼多的變化，難道不使我們開心而興奮嗎？

有關國小想象作文13

在天氣晴朗陽光明媚的一天，鋼筆姐姐帶着鉛筆妹妹趁小主人不在家，偷偷地離開了文具盒，從小主人的書包裏跳了出來。

鉛筆妹妹非常的喜歡鋼筆姐姐的“小帽子”就説“姐姐，你能不能把你的“小帽子”借我一下，就一下。”鋼筆姐姐想了想説：“好！”鋼筆姐姐爬到櫃子的頂上把帽子放在頂上，然後爬下來就對鉛筆妹妹説：“我們比攀爬誰贏了誰就可以得到帽子，誰輸了誰就不能得到帽子，好不好呀？”鉛筆妹妹自豪的説：“好！”

比賽開始了，她們爬呀爬呀，鉛筆妹妹眼看就要到了，她一把抓住“帽子”説：“我贏了，我贏了！”突然她又聽到又一個我贏了的叫聲，原來，鋼筆姐姐和鉛筆妹妹同時到達終點的，鉛筆妹妹站了起來説：“我先到的”接着，鋼筆姐姐也站起來説：“才不是呢，是我先到的！”她們吵得不可開交，眼看就要打起來了，突然，橡皮叔叔來了，看見了她們，就去勸架，她們總算聽勸了，但是兩人還是你不理她，她不理你，橡皮叔叔瞭解了情況後，就對鉛筆妹妹説：“漂不漂亮並不重要，最重要的姐妹的感情。”

後來，她們終於和好了。

有關國小想象作文14

假如我是小雨點，我會順着雲朵為我搭成的滑梯向遠方奔去，不知不覺中，我來到了花圃，花圃中的花兒，個個都低着頭，好像有什麼心事，我飛了過去想探個究竟，沒想到，花兒們看到了我，就好看到了貴重的女一號似的，激起一陣驚喜，從整體上看，他們是那樣的燦爛多姿，生機勃勃。

他們仰着頭，貪婪的吸收着我的水分，轉眼間，變成了繽紛五彩的錦緞。

我降落在一朵花兒上，與它悄悄對話，我明白了，花兒們只是渴望水分，我加了一把力，生產出更多水份，看見花兒們啜飲我和夥伴的努力，我笑了！

我非常捨不得的離開了花兒，隨着春姑娘的腳步，我來到了被禁錮了一冬的河流那裏。

剛剛解凍了的河水清澈見底，河水妹妹們嘻嘻哈哈的唱着歌，向田野飛奔，“他們這是要幹嘛？”我情不自禁的説道。“去滋養大地呀！”他們一齊説道。

我留下了眼淚，衝進小河裏，加入這支偉大地隊伍。

河流上飄載着野花，向日葵在草原上微笑着，在春風中舞動着，笑着説道“春天來了！春天來了！”