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優美的作文600字4篇

作文2.08W

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的優美的作文600字4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

優美的作文600字4篇

優美的作文600字 篇1

今天上午,我來到中山公園欣賞美麗的菊花,這一次的主題是:“菊韻祥瑞慶華誕”。 中山公園裏四處人山人海,菊花在陽光照耀下多姿多彩,形成一片花的海洋。

進了中山公園的大門,我們就看見氣勢雄偉的牌樓下有一個用菊花拼成的五彩繽紛的花壇,上面站着一隻開屏的“菊花孔雀”。孔雀“屏”上寫着:“慶祝中華人民共和國成立60週年”15個硃紅色的大字。左右兩側是兩根用菊花“紮成”的大龍柱花壇。一陣微風吹過,菊花在微風中搖晃,好像在跳舞,歡迎前來觀賞的遊客。千姿百態的菊花爭奇鬥豔,給公園增添了迷人的魅力,菊花散發出一陣陣沁人心脾的香味,令人心曠神怡。

未進展區,一個富有江南園林特色的.農家小院引起了我的注意,園林裏由竹廊、小橋、竹亭和疊石組合。最吸引眼球的是順着疊石衝下來的瀑布流向荷花池,“引來”兩隻雪白的鷺鷥在這池中悠然覓食。真是一派人間仙境,美不勝收。

來到“菊花展區”, 第一眼看到的是展區中間一個採用潮汕傳統竹藝編扎而成的大花籃,它的總高度為6。5米,用黃的、紅的菊花拼連而成的祥雲花壇託舉這個巨大而美麗的花籃,充分展示了潮汕人的靈巧手藝和對祖國的熱愛,象徵着全國人民普天同慶祖國60華誕的喜慶場景。這裏的菊花更是不同凡響,如:“花籃”、“雨傘”、“海獅”等等,個個栩栩如生,惟妙惟肖。菊花五顏六色,紅的似火,粉的似霞,白的似雪……菊花不僅顏色多,它的品種也多得數不清,如:黃雲、玉龍戲水、月下白、紫紅球……其中,我最喜歡黃色的雲中鳳,它即像五線譜音符,又像我們平時吃的豆芽菜。各種菊花品種各異,有的彬彬有禮,有的一枝獨秀,有的千朵成羣……真是千姿百態,美不勝收。這些菊花引來了勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶翩翩起舞,嬉戲在花叢中,像是在捉迷藏呢!

啊,菊花真美呀!我們也要像菊花一樣,爭取把美的一面奉獻給人們。

優美的作文600字 篇2

春天到了,校園裏的花開了、草綠了,一幅生機盎然的景象展現在我們眼前。教學大樓之間有無數棵五彩繽紛的花草樹木做着點綴。

走進校門,我首先來欣賞在校園中心的那棵垂絲海棠。花朵簇生於頂端,花瓣呈玫瑰紅色,朵朵彎曲下垂,如遇微風飄飄蕩蕩,嬌柔紅豔。遠望猶如彤雲密佈,美不勝收,是深受人們喜愛的庭院木本花卉。垂絲海棠柔蔓迎風,垂英鳧鳧,如秀髮遮面的淑女,脈脈深情,風姿憐人。枝頭上掛滿了圓鼓鼓的粉紅色的花苞,難怪楊萬里在詩中寫到:“垂絲別地一風光,誰道全輸蜀海棠。”

欣賞完妖豔美麗的垂絲海棠,我往西南方向走去,來到了小池塘邊。池塘邊有4棵楊柳,如一個個亭亭玉立的'少女正在梳洗着自己的秀髮,恰巧微風吹過,柳枝在湖面搖擺起來。

接着,我又向西北方向走去,走進了古長廊,這裏更是一片生機勃勃。我抬起頭看見,那紫藤沿着古長廊的石壁攀巖而上,覆蓋在上面。誰也不知道這些紫藤花了多少時間,只覺得它們枝幹蒼勁有力,如千萬條巨蟒,不由讓人產生敬畏之情。再向古長廊的兩邊望去。分別長着幾顆雪梨樹和梅花樹。先看那雪梨樹,潔白的花瓣簇擁着嫩黃的花蕊。那幾顆雪梨花,開滿了密密層層的雪白的花,這繁華從樹葉開到樹梢不留一點空隙,陽光下就想幾座噴花的飛泉……讓人眼前一亮。再看那曾經傲霜鬥雪的梅花,已經開的更豔麗了,如火一般熱烈。龍爪槐也依然挺立在那裏。還有那春風吹又生的小草,又迎來了屬於他們的季節,在微風中搖動着身姿。

欣賞完了美景,就在我將離開之時,被校門口的香樟樹所吸引。香樟樹四季常青、高大雄偉,如一個個士兵無時無刻不在守衞着我們的校園。

一年之際,在於春。在這麼一個景色優美的校園裏,同學們也更加奮發努力,珍惜六年級最後的時光。

優美的作文600字 篇3

歲月無情,日夜不停,轉眼間,我告別了國小,踏上了國中。雖然離開了國小同學,但我會永遠記得那段温暖的日子。

那是四年級的時候,我由家鄉的國小轉到了這所國小,當時每個人對我來説都是那麼的陌生,我在同學們的目送下坐在了座位上,羞紅了臉,低着頭不語。沒想到一下課同學們竟圍着我旁邊與我交流,彷彿彼此是老朋友一般,這種熟悉的感覺令我迅速適應了新的環境,也消去了我的一切顧忌,我很快融入了這個團結友愛的大集體中。

彼此熟悉了,交流也更多了,一下課,男同學便拉着我玩起了救人木,記得第一次玩的時候,我競把“木”説成了“不”引起了大夥兒鬨堂大笑,雖然輸掉了遊戲,卻收穫了友誼與歡笑。

記得在校運會的拔河比賽中,我們班的同學體重上明顯比對方輕得多,噸位上不是一個檔次的,可大家沒有放棄,雖然最後僅在兩秒內便結束了比賽,可我們卻聚得更緊了。

仍在忘不了每個週末與同學約好去騎單車,騎到腳踏板不見了;你就舊記得在嚴冬中,同學們一起吃着冰棍,凍得發顫心裏卻暖得舒心的聲景。

最讓我難忘的是在我五年級時的一場球賽,當時我被一個大我很多的人掀翻在地,隊友馬上上前推開那個人,並當着老師的面拋出了一大堆指責對方的話,甚至場下的同學也加入其中。最後比賽輸了,我們的士氣卻不落下風,至少我們展現出集體的團結與友情的`無價。即便年少輕狂,卻為朋友兩肋插刀,即使受罰,也共同承擔。至今的我成熟了不少,可也會懷念國小時的不羈和豪放。

銘記那段哭笑交織的國小時光,那是發自內心的笑,也是毫無顧忌的哭,那也是我人生裏最美好的日子,那段日子真的很難忘很温暖!

5、那段温暖的日子作文

優美的作文600字 篇4

每當我拿起長笛,我都會模模糊糊地想起一個人。那個人的身影慢慢變得清晰明瞭,腦海中這個胖胖的身子,帶着一副眼鏡的人,就是我的長笛老師——陳老師。説起陳老師,那可真是了不起。陳老師是國家二級演員,不僅吹出來的曲子好聽,連吹奏時的專注都是無人能及的`。陳老師吹奏慢拍子的樂曲時,身體會搖來搖去,彷彿已經身臨其境,進入到了一個只屬於自己的音樂世界。而當陳老師吹奏快拍子的時候,膝蓋就會跟着樂曲的拍子不斷地彎曲,眼睛盯着譜子,嘴邊掛着一絲微笑,彷彿正在為自己高超的吹笛水平而感到驕傲。

陳老師不僅長笛好,連上課的質量也是頂呱呱。現在,陳老師的學生有兩百多個都已經考到了七級以上,還陸續有新的長笛愛好者來拜訪陳老師。儘管陳老師的學生都已經滿了,但他們還硬要求陳老師來指導他們學習長笛。到底陳老師是怎樣上課的呢?接着往下看,你就知道了。

陳老師上課時,並不會像其他老師一樣板着臉,而是會笑嘻嘻的,不時説幾個笑話,逗我們開心。陳老師還有一副不服輸的脾氣。每當陳老師吹錯了音調的時候,他都會重頭再吹一遍,還不行,再吹,也不行,繼續吹,一直吹到自己滿意為止。有時候,我有一個音吹不準,正當我要放棄的時候,陳老師就會鼓勵我,並一遍一遍地示範給我看,一直到我學會為止。

我開始吹陳老師給我佈置的樂曲,優美的笛聲如潺潺流水一樣輕輕從我的笛子裏流出,音符在我身邊玩笑嬉戲。我盼望有一天,我能成為和陳老師一樣的長笛高手!

情。

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