學習的樂趣作文六篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的學習的樂趣作文6篇，歡迎閲讀與收藏。

學習的樂趣作文 篇1

在生活中，有許多人説學習是無趣的，是枯燥的。但我卻不以為然，因為學習中的每一件事都充滿了樂趣，在學習中，我無時無刻都能感受到學習的樂趣，無時無刻地享受學習給我帶來那不一樣的滋味。

在感受學習的樂趣之前，我們得先想明白幾個問題：我們為什麼要學習啊？它究竟有什麼作用啊？這些問題的答案很簡單，學習能為我們的成長打下堅實的基礎，讓我們能夠生存。同時在學習中，我們能感受到學習帶給我們的.那份樂趣，只要這些問題想明白了，我們就能發現學習中的那份樂趣，享受學習中的甜蜜滋味。

我在學習中能感受到許多樂趣，這些樂趣是從我解決那些問題後不斷湧現出來的，它們常伴我行。

競爭中的樂趣

在學習中的競爭中，我能感受到學習的樂趣。

有一次月考過後，我們班的成績出來了，為了激勵我們更好的學習，我們的班主任想了一個絕妙無比的方法，那就是根據成績排出來每個人的競爭對手，讓每兩個人之間互相競爭，贏的人有獎勵，輸的人有懲罰，大家在面子的逼迫下開始你追我趕的學習，你學了多少，我要學比你學得更多；你做多少，我要比你做得更多。就這樣，一股競爭的風氣，在班上盛行起來，這種競爭的氛圍下，我和我的同學成績都有所提高，在學習中的競爭，我感受到了學習的樂趣。

互相幫助中的樂趣

在學習中的互相幫助中，我感受到了學習的樂趣。

有一次考試過後，我們的班主任為了讓成績低的同學不掉隊，就讓成績高的同學在輔導那些同學，而成績高的同學也毫不嫌棄，承擔起了這份責任，在互相幫助的過程中，每個同學的成績都有所提高，我感受到了學習中的樂趣。

學習中還有許多樂趣等待着我們去發現，這些樂趣能讓我們學得更好。那麼，同學們，我們為何不努力學習呢？

學習的樂趣作文 篇2

學習是個廣泛的概念。“讀書”即校內學習，也是龐大學習領域內的一環。處在所謂“知識爆發”的現代社會裏，讀書已成為現代人生活的重要部分。當然，這裏的讀書，不僅限於學校的功課。功課以外的讀書，由於可以自由選擇，自然就比較容易培養出興趣味來，久而久之便養成了閲讀的`習慣。在這裏我給大家提出四條途徑：

一、 無所為。就是要把學問本身當作目的，而不是為別的目的而做學問。

二、 不息。就是“天天”讀書，“天天”才會“上癮”。

三、 深入研究，趣味總是慢慢來的，像吃甘蔗，越往下吃越好吃。

四、 找朋友。趣味好比電，越摩擦電越多。

以上的“苦功夫”，如果我們能持之以恆，相信一定能把書讀出趣味來。

學習的樂趣作文 篇3

學習，可以帶來快樂，也可以帶來煩惱。

書，有人把他當作乾糧，一口一口的嚼食着。有人，寒窗苦讀只為考取功名利碌。當代學生讀書只為應付了事混個畢業證書。

為何讀書？何為讀書？……

宋濂讀書只為尋求精神食糧，五柳先生讀書超拖俗世的雜念，忘懷得失，多少名人為讀書，有了千古佳傳。

是否該沉思，我們現在的設備比古時好多了，而又為什麼沒有用心去學習呢？

燈蠟，筆墨紙硯何為之少？而又為什麼沒有古人之用心。

從古到今，變化着，不變的.是中國的弘揚文化，變的是中國的科技。

日新月異，變了，科技社會有電腦，有枱燈，有智能筆，變了，變了，不變的頌揚精神已變了。變了，變了……

過去，多少名人都經坎坷才成名。他背後付出的辛勞有多少？！

書可以改變一個人的一生，從無知到淵博，貧窮到富有，從……

學習的樂趣作文 篇4

《享受讀書的樂趣》享受讀書的樂趣 “樂是樂此學，學是學此樂，不樂不是學，不學不是樂。”明代王心齋將學與樂視為一物，的確是很好的見解。讀書與學習一樣，也是人生的一大樂趣。 古人將讀書者分為三類：苦讀、痴讀和閒讀。我也許是閒讀者中的一員吧？茶餘飯後，書攤之前，隨手展卷，目走如行。“知於天地外，意在有無中。”不求甚解，只求一得。 我愛讀書，尤其愛夜讀。每當夜幕降臨，我總愛坐在房中，打開台燈，泡上一杯濃濃的香茶，展開書卷，心便寧靜下來，彷彿白天所經歷的一切都已經忘卻。夜深人靜，沒有了白日城市的喧囂，獨自神遊在字裏行間，心如靜水，這簡直是一種享受。讀到動情處，便跟着書中的情節，有時撫掌大笑，有時又潸然淚下。 書是人類智慧的結晶，書是人類進步的階梯。的確，讀書可以讓我們懂得很多。讀《論語》，孔子教會了我“温故而知新”的'學習方法；范仲淹告訴我“不以物喜，不以己悲”；岳飛讓我領略“精忠報國”的四字真諦。“書猶藥也，善讀可以醫愚”，讀一本好書，就是在同一位高尚的人談話。 也許只有獨處書房，感受那滿屋的書香，才可以物我兩忘，只需盡情享受着讀書的樂趣就好。”“讀萬卷書，行萬里路，布衣也可傲王侯。”是啊，“古今多少事，都付笑談中。”開卷有益，讓書豐富我們的生活，享受讀書的樂趣，讓生活更加豐富。 書山莽莽，情結於書，無怨無悔。

學習的樂趣作文 篇5

無知者是最不自由的，因為他要面臨的是一個完全黑暗的世界。

我們從懷在母胎到呱呱落地，幼兒園，國小，中學，大學，我們無時無刻都在接受教育學習知識，是我們現階段最重要的任務。

學習是從愚昧走向智慧的橋當我們一無所知時，老師站在是。講台上耐心的'教導我們，教我們認清對錯。漸漸地。我們會獨立思考，權衡利弊。當我們獲得進步時，怎麼會不快樂？

當我們因為功課整潔而被同學作為榜樣時，當我們因為認真聽課備受老師關注，當我們因為優秀成績被老師們讚揚時，我們的心情又何嘗不是歡愉雀躍的呢？

學習的樂趣，體現在我們生活的方方面面，其實我認為學習最大的樂趣莫過於學習過後帶來的成就感，如果你真的感受過你也一定會喜歡上這種感覺。

學無止境，也是學習的一大樂趣，我們可以學到無限的知識，即使到了晚年，也不會休止。學習是一生的旅途，縱然學習是辛苦的，但我相信只要善於摸索，善於發現我們也會體會到越來越多的樂趣，從而把學習當成人生最大的樂趣。

最後，希望我們都能追逐學習的腳步做學習的主人。

學習的樂趣作文 篇6

書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟。”

學業本來是枯燥，無味的，但是你在學習中睜大你的視野，那你就會發現如冰糖葫蘆般的學習樂趣。

“冰糖葫蘆酸又甜……”這學習中的甜就是成功，每成功地做出一道難題，寫出一篇作文，我們的'臉上露出了甜甜的笑，心裏自然很高興，但是我成功了，高興了，不應該驕傲。“學如逆水行舟，不進則退。”我們的水平既然踏了一步就得再向前奮鬥！

我愛科幻，更愛寫想象篇，每次靈感來了，我抓緊時間寫，邊想邊寫，越寫越激動，這才發現自己已經鑽進作文裏了，最後結束了，夜深了，我也困了，但是看了看自己的“創作”，還是欣慰地笑了！

在學習中的苦，自然是失敗了，失敗是很平常的事，“失敗乃成功之母嗎！”誰能確定自己的學業是平平順順而沒有一點錯誤 呢？誰也不能！“不怕錯過，就怕不改過！我們失敗了，錯誤了應該是不氣餒的。失敗了，我們失誤了哪些，失誤的原因是什麼。我們記住它，下一回別錯，這才是真正的學好了，“吃一塹，長一智嗎！”

有一次，我考了88分，我以為父母會打我一頓，誰知，媽媽把我的卷子看了，沒有打我，只是為我講這些題，講了很久，我懂了，媽媽笑了，並讓我記住這類型的題，以後別錯，然後給我簽名，從此那類題，我再也沒有錯過！