【實用】中學作文400字集合6篇
在我們平凡的日常裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的中學作文400字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學作文400字 篇1
“帥哥----加油---。”班上的同學氣喘如牛的跑進了會場。大聲的為我加油,卻使我忘記了講稿的第一段……..。
我全身直冒冷汗,一抬頭彷佛看見三位評審像是惡魔一般對着我奸笑,對我説:“你這次肯定是最後一名---。”又一轉頭,看見其它演講者像是魔鬼一般騷 擾着我,諂媚的誘惑我,對我説“沒關係,趕快下台吧─”,使我無法專心思考,眼睛一轉,又赫然發現觀眾席上的同學們,好像在一瞬間,全部變成獅子了,虎視眈眈的怒視着我,用眼神對我説:“等你下台你就死定了─”。
我簡直快嚇暈了,都怪剛剛那位同學不好,就算崇拜我,仰慕我,也不必這樣大叫吧!現在可好了,我什麼也想不出來,準備要下台了,我心中的天使輕聲的安慰我:“待會兒可別責怪那位同學,它也是一番好意來為你加油。”我心中的惡魔這時卻大聲的反駁回去:“他明明就是存心害你丟臉,待會兒下台一定要給他一點 顏色瞧瞧。”
過了良久,天使戰勝了惡魔,我接納了天使的建議,心存感激的下台一鞠躬,結束了這一場驚險的演講記,這時我抬頭一看,剛才的惡魔評審消失了,其它惡魔般的演講者也消失了,獅子般的.同學們也面帶笑容的迎接我,最後,那位替我加油的同學也露出笑容,這大概就是所謂的“一個人的想法,能改變整個世界”的道理 吧!
中學作文400字 篇2
我是個好哭的人,從前是,現在也是。因為我不會堅強,只會用哭來詮釋生活。而當我看到那一幕時,我徹底改變了對生活的看法。
那是一個春天,春意濃濃,帶走了粉粧玉砌的世界,迎來了五彩繽紛的世界。從北方遷至南方的鳥兒也追逐着回到了家鄉。一隻雛鳥不知怎麼的落在了院裏的`花台邊,這引起了我的注意。
它全身潔白,兩眼只有綠豆大小,好似一公主,可一端的翅膀負着重傷。我詫異地觀察着它的傷勢,發現翅尾有子彈的痕跡,定是在逃命的時候被射偏的子彈刮傷了。忽然,這隻幼鳥掙脱我的手,朝着可望不可即的天空努力揮動着翅膀。
它不能飛了。我知道,它也一定非常清楚。可是,鳥兒卻不顧自己的傷勢,使勁扇着翅膀――它想回到那片曾經屬於自己的天空,它想回到以後也許還屬於自己的天空!突然,它停住了。放棄了嗎?不,他沒有放棄,只見幼鳥找了個順風的位置,打開了雙翅,又使勁向一望無垠的天空揮動着。一次不行,沒關係,來第二次,第三次……終於,它成功了,幼鳥用受傷的翅膀,又回到了那片屬於自己的天空!它歡笑着,翱翔在藍天……
我望着它遠去的背影佇在了門口――心裏微微一顫,我彷彿在它的身上學到了什麼……
中學作文400字 篇3
人生尤如一粒百變糖,一會兒甜,一會兒酸,一會兒苦,一會兒辣。童年,則是一根甜蜜的棒棒糖。童年,帶給我們的是微笑,是快樂。在童年裏,只有陽光,沒有陰雨;只有幸福,沒有悲傷。
童年是無憂無慮的,沒有顧慮的。滑滑梯,過家家……所有遊戲隨你挑。沒有學習的`壓力,沒有家長給你肩上添加的擔子……摔倒了,有人扶你起來,生病了,有人餵你吃藥……一句話,童年就是遊戲,是歡樂,是無憂無慮的。
童年是原汁原味的。在童年裏,沒有高貴,沒有權勢,人人平等。所有孩子像一家人,只要一見面,就玩的不亦樂乎。每個人都是童年的主人,都可以操控它。
童年是奔跑着的,大步地向前跑,不想前面是否有懸崖,不想前面是否有高山,不想……繼續大步向前跑,跑過一片森林,跑過一條小路,跑過一座城市……來到幸福的彼岸。
童年是每個孩子的,每個人都可以擁有它,它是別人所奪不走的,因為每個人都有一個屬於自己的童年。他們可以在童年裏盡情的玩耍,盡情的嬉戲,那是大人們所感受不到的快樂。
孩子們手拉着手奔跑,不由自主地喊出了那句話:“童年,是一根甜蜜的棒棒糖,它帶給我們的是微笑,是快樂。在童年裏,只有陽光,沒有陰雨;只有幸福,沒有悲傷。”
中學作文400字 篇4
在大自然中,山水無疑是最漂亮的。它們構成了大自然漂亮的畫卷,山映水,水襯山,互相協調,使得大自然更加活潑可愛。
語文類似自然界中的山山水水,隱藏着許多自然界的奧祕。在那乾旱的'天氣裏,萬物都聳拉着耳朵,不敢伸直身體,生怕被那烈日烤焦,殊不知那不能保護很長時間。雨在空氣中看着可憐的萬物,於心不忍。於是,它化作水滴掉下來,滋潤了萬物。這時,它們便高傲的伸枝展葉,水是漂亮的,是大自然中不可缺少的。它也是人類生命之源。語文如此之水,它使人們體驗到生活的快樂和人生的價值,令人振奮。
語文如同江河之水,內剛外柔,不分晝夜地流淌着,永不停息地奔向大海,源源不斷得把執着着追求的人們送到理想的人生彼岸。
語文如山,氣勢磅礴,剛柔相間,景色迷人,如詩如畫。在語文這座大山上,由於它又高又大,站在巔峯之上,又別是一番韻味。詩人站在這,會吟出無數精湛絕妙的詩。畫家站在這,會繪出一副副匠心獨運的畫。語文就是如此的美妙。
大自然賦予山水的生命,山水裝飾了大自然,增添了大自然的漂亮。生活賦予語文的生命,文學啟迪了人生,帶來人生的價值。
我從大自然中學到的語文當然還不止這些,還有更多的語文奧祕有待我們去探索。感悟自然。學習語文。山水之趣。體現語文之趣。忽然見我發現:在大自然中學習語文是如此輕鬆和愉悦。
中學作文400字 篇5
擁有多少叫做“多”?擁有多少叫做“少”?每個人的心裏都常常拿着不一樣的尺在衡量。有時候,覺得自己擁有的比別人少,就會常常抱怨、常常忌妒,變得越來越不快樂,這樣的人怎麼會知道自己到底擁有多少?
當你覺得自己很可憐,他人擁有的物品我卻沒有的時候,應該要想想世界上其實還有很多比你過得更辛苦的'人。有的人出生在貧困的家庭,從小就要幫忙工作,過着吃不飽、穿不暖的生活;有的人生活在長期饑荒的國家,沒有糧食、沒有水,個個面黃肌瘦、不成人形;有的人一生下來就疾病纏身、身心障礙,無法自由自在的活動。在瞭解了這些人的辛苦之後,你還會怨天尤人、覺得不公平嗎?跟這些人相比,我們擁有的不是他們的千倍、萬倍嗎?
像我自己出生於幸福的家庭,享受着父母無微不至的照顧,可以説是擁有最多了。我不但常常有美味可口的佳餚品嚐,有乾淨舒服的衣裳穿,有温暖舒適的生活環境,還有善良可愛的老師和同學,有好看的書,有好玩的玩具,而且擁有健康的身體與自由的心靈,過着無憂無慮的快樂生活。這樣還稱不上“擁有很多”嗎?這樣還不算“幸福”嗎?
不要常常嫉妒別人有什麼,也不要總是抱怨自己少什麼,而是要對現在所擁有的一切感到滿足,並且好好珍惜,好好把握,如此一來,我們就會發現幸福是無所不在的。現在,你是否認為自己很幸福呢?其實,幸福的青鳥就在咫尺之間,只要你記得一句話,“我擁有很多”。
中學作文400字 篇6
我學會了理解媽媽放假了,總算可以放鬆一下了,趁今天爸爸媽媽不在家,我就約了幾個同學聚在家輕鬆一下。我們正玩的慶幸,可是,時間流逝的`太快了,轉眼間,就到了十二點。曉賴説:趁大人不在家,我們中午自己煮飯,好嗎?好啊好啊我們雙手贊成。
來到菜市場,我們分成兩隊,我和曉賴一隊,凱伊和楠楠一隊。
我們東跑西蹦,總算買到了自己滿意的東西。
回到家,我們就小心翼翼得把菜放進廚房。我負責切菜,凱伊負責洗菜,曉賴負責炒菜,楠楠負責煮飯。
過了一個多小時,菜終於做好了,但此時,我們已經累得筋疲力盡了。菜上了桌,我們個個狼吞虎嚥。我吃了一下我和曉賴買的菜,心想:一定非常美味。沒想到菜一進嘴,立即叫了起來:我的媽呀,這菜練了武功啊,怎麼這麼硬。凱伊試了一下雞肉,對我誇獎老陳,你的刀工真不賴呀!
我們感歎道原來我們的媽媽每天給我們做飯多不容易呀。而我們,對媽媽做的飯菜還挑三揀四的。
經過這次做飯,我學會了理解媽媽,我要對媽媽説:媽媽您辛苦了!
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