【精華】國小敍事作文300字集錦八篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的國小敍事作文300字8篇，歡迎閲讀與收藏。

國小敍事作文300字 篇1

每個人人生當中都有很多的第一次，第一次做飯，第一次洗碗；第一次去遊樂場；第一次一個人睡覺。今天，我要嘗試第一次買菜。

清晨，當第一縷陽光照向大地時，我就起牀了，為什麼要起牀這麼早呢？因為今天我要去買菜。到了菜市場後，我拿出紙條，這是我要買的`菜。我先去買土豆，可是當我要買的時候，我傻眼了，那一些土豆要不爛了要不不新鮮。我連續看了幾個攤位都是這樣。你問我為什麼知道那土豆新鮮不新鮮，你看，這個土豆它身體上全是洞，你看，那個土豆，似乎已經在這好幾天了，身體都散發出淡淡的臭味了。我好不容易買來了幾個土豆，可是，我剛跨出一步，就摔了一跤。人沒事，可是土豆早已變成了土豆泥。我當時哭笑不得。

之後，我又去買瘦肉，畢竟是第一次買菜不知道好壞，只有叫老闆幫我選了。買完這倆樣東西后，我便回家了。回到家後，媽媽直誇我能幹。我心裏都不好意思了，畢竟我還摔了三個土豆，幸好我丟了，不然肯定被罵。

國小敍事作文300字 篇2

我的童年非常有趣，有呆、有傻、有好笑。每當我想起那件童年的.趣事，都忍不住啞然失笑。

那是我還很小的時候，那時候看見媽媽經常買一些花回來種。每到春天來臨的時候，花枝上都會有一朵朵美麗、清香的花朵。我腦子裏突然冒出一個想法：種瓜得瓜，種豆得豆。如果種巧克力得巧克力該多好呀！於是，我決定按這樣的思路來種“巧克力”樹。我先在花盆裏挖了一個坑，再把巧克力放進坑裏，接着填好土，最後澆上點水就可以了。我心想如果它發芽了，長出許多“巧克力”那我就可以吃上一陣子了。

晚上，我睡覺都夢見自己在“巧克力”池裏游泳、嬉鬧、吃巧克力！兩個星期過去了，巧克力怎麼還不發芽呢？我想一定是水澆得還不夠吧！於是我就每天澆三次水，可是又一個星期過去了，“巧克力”樹怎麼還沒有長出來？我就急忙跑去問媽媽，媽媽聽了哈哈大笑，她説：“孩子，糖果和種子是不一樣的，糖果是沒有生命的，種子才有生命。”我聽了“哇哇”大哭，好委屈啊。

後來，這件事被媽媽説了出去，奶奶聽了笑得眼淚都流出來了，爸爸聽了笑得差點連米飯都噴了出來，媽媽也笑得肚子都痛了。

國小敍事作文300字 篇3

上個星期日，媽媽説，好久都沒吃餃子了，今天就包餃子吃吧。我聽了欣喜若狂：yes，終於可以吃餃子了！

媽媽走過來湊到我耳邊神祕地説：“不可不勞而獲啊！自己包的自己吃！”

這可難為我了。做別的還行，包餃子我可有點棘手。

媽媽為我示範了一遍。我拿起麪糰擀了起來，邊擀邊想，這還不容易！終於擀好了一塊麪皮。我學着媽媽的樣子開始夾餡包了起來。後來發生一點小意外，麪皮粘到面板上了。我弄得手腳忙亂起來，急得滿頭大汗。

媽媽看着我狼狽的樣子，笑着説：“還是我來吧！看你越包越不像！”後來在媽媽的'指導下，我終於包了十幾個餃子。媽媽還是不滿意。我也無奈。

這時爸爸回來了，他看着我包“四不像”的餃子，笑得前俯後仰：“雯雯，這就是你包的‘四不像’餃子啊！”。我呢，羞得臉都紅了。

國小敍事作文300字 篇4

緊張而有節奏的學習生活接近尾聲了，這學期真是快呀！馬上迎來快樂的暑假嘍！對於暑假我有很多期望，想回趟老家看望我的爺爺奶奶外公外婆，想每天泡在圖書館看許許多多好看的書，想和小夥伴盡情地玩耍……我最想的還是旅遊，最想去桂林！

學了《桂林山水甲天下》這篇課文，我更是想去看看桂林奇特的山和清澈的水，想親自撐着竹排，感受小竹排畫中游的情景。人們常説：“桂林山水甲天下！”真想身臨其境，感受一下祖國美好的山水景象。如果小記者工作室能給我們小記者組織一次去桂林旅遊的夏令營，那就太好不過了！離開父母的嘮叨，在老師的`帶領下，和小夥伴們們盡情地暢遊，分享着快樂和開心，那該是多麼令人高興的事情啊！

盼望着暑假的到來，盼望着小記者的夏令營，盼望着去桂林！

國小敍事作文300字 篇5

在我的心目中，萬物都是有感覺、有思想。

我覺得把枕頭的圖案放倒了枕會使枕頭很不舒服。我覺得撫摸一塊石頭，能讓它感到温暖。我覺得輕拂一株小草，它也能感到愉悦。我覺得我奔馳在藍天下時，能讓大地感受到我的呼吸。

我追逐雨後低飛的燕子，我尋找晚秋高爬的蝸牛。我躺在厚厚的落葉上，感到風從一個平時我感不到的方向吹來，我又打下成熟的樹種，我喜歡它們落在我身上。

這一切使我感到和諧和平等。

我喜歡那隻因炫技撞上鐵門的燕子，我喜歡滿地爬行的螞蟻，我惦記我曾放進宿舍樓頂的蝸牛，我懷念夏天還在和我遊戲的`蝴蝶。

我翻開一本舊書，我知道它認識我這個老朋友；遺棄一件舊物，我感覺到了它的不捨；想起家鄉的小樹，我知道它在等我回家；看到外地的房屋，我也看到了它們的好奇目光。重回舊地，我們相互温暖着彼此的記憶；翻看舊書，我們互相感慨着時間的流逝。

它們雖已不是出世時的模樣，可它們依然留有自己的靈魂。

我穿着多年的外衣開創新的歷史；我使用多年的鋼筆，我知道只有它最貼近我的心，因為我們是老朋友。

動物、植物，與它們相處，我感到和平、和諧、平等，因為它們也有心。那些加工後的物品們，也留存着——靈魂。

國小敍事作文300字 篇6

之前在三年級的時候，每一節下課，老師的周圍都會圍着一大羣人，而且每一個人你一言、我一語的，老師完全不知道要聽誰説話；而我，當然也是裏面的其中一人。

我們為什麼要搶老師呢？只是因為我們想要與老師説説話，有的人要説自己不開心的事，有的人要説剛才上課的新鮮事，有的人要説開心又有趣的事情；而我們是如何搶老師呢？

有人抓着老師的手不放，有的人一直靠着老師，有的人把嘴放在老師的耳邊説自己要説的事！有趣吧！現在都五年級了，還如此的無知，現在想想，真的覺得當時怎麼如此幼稚呢？

對了，還有一種搶老師的特別絕招─就是一下課，把老師從教室裏拖出來，或是從老師的`辦公室裏拉出來，把老師拖到自己的祕密基地，這就是必殺絕招。但通常沒説半句話，其它人就過來了。所以，即使使出大絕招，也有可能無法與老師説到一句話。

即使如此，每節下課還是很喜歡與大家擠來擠去的感覺，或是大家你一言、我一語的感覺，雖然老師真的不知該聽誰的，但是至少自己説出口了，才不會覺得胸口悶悶的。

而老師呢？雖然每一節下課，耳朵都不能安寧，但是，聽我們吵吵鬧鬧，好像把所有不開心的事都忘了，所以老師也挺高興的。

國小敍事作文300字 篇7

這個寒假，爸爸給我買了一輛新自行車，我常常騎着它在我家後面的停車場中練習。

一開始我有一些害怕，因為一不小心就會摔倒。可是練習了一段時間後，我慢慢地掌握了方法，學會了平衡的技能。於是，我可以騎得非常快了，幾乎一秒鐘就可以繞着整個停車場騎半圈啦。你知道我為什麼要騎得那麼快嗎？因為我有一個夢想，那就是我希望有一天我能和全世界的自行車高手們一決高下！

有一天，我在停車場騎自行車忘記了時間。到了吃完放的時候，爸爸怒氣衝衝地跑下來把我抓回家，並且很狠地批評了我一頓。這以後，爸爸就不允許我常常去騎自行車了。不過，我還是會趁着爸爸不在家的.時候，偷偷溜出去騎，因為我還要去實現我的夢想呢！

騎車真開心啊！

國小敍事作文300字 篇8

媽媽在貝爾美語給我報了個英語班，讓我去學英語。聽説那裏不僅有中國老師，還有外國老師呢！上課的第一天早上我懷着好奇的心情走進教室，看見十一張椅子擺成了一個弧形，小朋友們依次坐下等候老師到來。

上課鈴聲響了，中國老師和外國老師親切和藹地走進了教室，並用英語跟我們打招呼，還做了自我介紹。老師問我們有沒有英文名，我立馬站起來説我叫“Jerry”,還有一個小朋友説他叫“Tom”,沒有英文名的小朋友老師給它們每人起了一個。接着老師講了些“classroom rules”, 當她做哭的動作時我們就説”No”，當她做把玩具讓給別人的動作時我們就説“Yes”……老師還帶領我們做遊戲，我們圍成一圈，老師報出一名同學的英文名，拿球的同學就必須把球扔給他，接到球的.同學也照此做下去……

在歡聲笑語中，我們上了一堂有趣的別開生面的英語課