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關於讚美作文(精選61篇)

作文1.21W

在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的讚美作文,希望對大家有所幫助。

關於讚美作文(精選61篇)

讚美作文 篇1

那是一個黃葉起舞,天氣暖和的秋日,我孤獨地走在校園裏。

一想起被老師發現作弊而沒有分數的試卷,以及媽媽的海帶燉肉,我就心驚膽戰,一種後悔之心便湧上心頭。我恨老師,恨他的絕情與殘酷。

這時,老師走了過來,温和地問我:你是不是不服氣?我撅起嘴,扭到了一邊。老師只是一笑:你願當懦夫嗎?我都囔着:這是作弊,不一樣!可你如果連自己的.分數都不敢面對,不是懦夫又是什麼?雖然我裝作不在意的樣子,但我還是驚了一下。如果一個人不誠實,那麼他能有什麼做為呢?

我呆住了,是啊,一個人如果連誠實都做不到,那麼他怎麼會成功呢?做人做到極致,便可以走上巔峯,而下邊卻是無數名老師在為你的成功鋪路。

什麼精神最可貴?是誠實,老師教你誠實;什麼事最難做?是做人,老師教你做人;什麼東西最難學?是知識,老師教你知識。世間最美的人莫過於老師。

自古以來就有采得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜?的詩句,如果世上有種點燃自己照亮別人的人,那便是老師。

十年樹木,百年樹人;教育之恩,終生不忘!

讚美作文 篇2

中國是一個文化的古國,也是一幅迷人的畫卷。

中國是一個芬芳撲鼻的花園,有嬌嫩的花骨朵嬰兒們,給新婚夫婦帶來甜蜜;有可愛開朗的太陽花孩子們,帶來快樂;有勤勞樸實的月季花媽媽們,帶來充實……中國是一杯苦盡甘來的綠茶,把人們的`生活寫藝得淋漓盡致。中國是一面鮮紅的國旗,他聚集了所有革命戰士的鮮血,是歷史的見證。

在中國的每一個角落,你總會看見勤奮的學生們手捧着書,手不釋卷地看着。還有人看書到了忘我的境界,廢寢忘食,把書看成了身體的一部分,想要從書中獲取廣博的知識,將來以好成績報答父母。

祖國的山水更為美妙,有怪石嶙峋的黃山;美得讓人陶醉的桂林;還有雄偉的黃果樹瀑布……這些美麗的景色一定會讓你讚不絕口。

啊!祖國,我讚美你!讚美你的美,讚美你的文化和勤勞的炎黃子孫們。你擁有秀麗的大好河山,勤勞的炎黃子孫,我敬仰你,我羨慕你,我羨慕你的美,敬仰你的高貴。祖國!我讚美你!

讚美作文 篇3

我們的校園,風景優美,空氣新鮮,有高大的教學樓、寬闊的操場、美麗的花壇、鬱鬱葱葱的樹木,還有圖書室,電腦室。他們給我帶來了樂趣,帶來了想象,其中有一棵高大的榕樹,更讓我們流連忘返。

榕樹長的十分茂盛,遠遠看去,好像一把綠色的大傘,鬱鬱葱葱,生機勃勃。無數的`鳥兒在叢間做巢,安家落户,每天我們都能聽到鳥兒的歌唱,榕樹是鳥兒生活的樂園。榕樹的枝條有的有拳頭粗,有的只有小指頭那麼細。榕樹枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎進土裏,吮吸土裏的營養。

榕樹的葉子真綠啊!綠得像一塊無瑕的翡翠。綠葉密密層層的,一簇堆在另一簇上面。風一吹,樹葉沙沙作響,彷彿有無數生命在顫動。陽光從樹葉縫中篩下去,落下點點的光斑。

榕樹開花時,花兒很小,不仔細看,不知道,但能聞到一股淡淡的清香。

到了秋天,榕樹結出果子,果實是粉紅的,有小石子那麼大。秋風一吹,掉到地上,我們會跑過去撿起來玩,打果子仗。夏天,天氣熱,我們在樹下乘涼。

這就是我們學校的大榕樹,她成了我們學校的一道最美的風景線。

讚美作文 篇4

一場風雨將春天送回人間,一場飛雪為春天的到來飄舞着。空氣中傳來一縷縷梅花的幽香,這種幽香很淡雅,使人沁人心脾,這便是春天要來到的象徵。正如詩中所提:風雨迎春到,風雨送春歸。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭春,只把春來報。

春天是一個生髮的季節。嫩綠的小草芽兒使勁往上鑽,含苞待放的花骨朵兒正在尋找適合自己開花的季節,嘰嘰喳喳的小鳥叫,彷彿是在報春,一派生機勃勃的景象迸發而出。

春天是一個充滿色彩的季節。綠色的.葉子、小草,粉紅色的桃花,金黃色的油菜花,五彩繽紛的月季,淡粉色的櫻花,白色的玉蘭這些絢爛的色彩彷彿是大自然的調色盤,是那麼豐富、鮮豔。

春天是一個萬物復甦的季節。冬眠的動物睜開惺忪的睡眼,結凍的慢慢的融化,太陽也變得温暖起來,就連一直呼嘯的寒風都慢慢地變得温柔起來。萬物的甦醒,彷彿是有人叫醒了它們一般。

春天的生機勃勃,蓬勃向上,五彩繽紛,萬物復甦,使從古至今無數作家詩人為春寫下了千古流傳的頌歌!

讚美作文 篇5

桂花樹之幽香,梅花樹之俊俏,都引來了詩人的謬讚,而我獨誇樸素的鬆。

春天,桃之夭夭,灼灼其華,鬆不如他豔;夏天,當梧桐樹展開它那大而美的葉片時,鬆不如它碧;秋天,當一片片銀杏葉亮出金色晚禮服時,鬆不如他那麼詩情畫意。但,寒冷的冬天,誰又能亮出美麗的面孔呢?

我的家鄉在東北,冬天是安靜而空靈的,大片的雪花飄落。但一抹蒼翠欲滴吸引着我的.視線,這雖是大雪飄落,北風呼嘯的寒冬,但松樹仍然堅強地站着,與風雪做鬥爭。真是“歲暮滿山雪,鬆色鬱青蒼。”它只是一棵平凡的樹,但它筆直的幹,茂密的葉,以及那顆凌寒向上的心,也註定了它的不普通。一陣風吹過,松樹搖擺了一下,可它真的是在搖擺嗎?

——不,搖擺配不上鏗鏘的松樹,它是在搖頭,他告訴寒冬,再嚴寒的天氣也阻止不了自己傲風斗雪的決心。

其實,和松樹一起忍受寒冬酷暑的還有一位位邊防戰士。

他們的生活比松樹更苦,他們為了守衞邊疆,不得不在一巴掌拍死70多隻蚊子的地方艱難地生活着,即使在氣温高達40攝氏度的天氣,也要把自己武裝的嚴嚴實實。他們在平均海拔五千米的無人區克服難以想象的困難,一名戰士想喝牛奶,可奶已成冰,戰士們只好用嘴去温化。十年飲冰,難涼熱血,即使邊境生活再苦再難,中國軍人也會站在自己的崗位上,履行自己的職責,維護世界的和平。他們從不搶着炫耀戰功,但在衝鋒衞國時,卻個個一馬當先。中國軍人是世界上最令人肅然起敬的軍人。

松樹,你和邊防戰士一樣,不畏嚴寒,堅韌不拔,真令我敬佩。

讚美作文 篇6

你靜靜地走着,沉默着。你給人們展示了美麗的風景,你給人們帶來了生機勃勃的景象。

你悄悄地走進了花園。各種名花爭豔,如美麗的牡丹、纖細的百合、五顏六色的玫瑰,還有一些不為人知但很美麗的花。花的姿勢不一樣,有的剛開,有的只開了兩三瓣,有的都開了,露出裏面的雄蕊。花五顏六色,紅如火,粉如霞,白如雪,黃如金,讓人眼花繚亂。花在花園裏盤旋,吸引了數百隻蜜蜂和蝴蝶。他們就像在花叢中飛翔的可愛精靈。

你悄悄地走進了森林。你用甜美的聲音喚醒了沉睡的樹,它們看到春姑娘來了,開心地張開了嘴。柳姑娘在弟弟馮的伴奏下,腰肢柔軟,舞姿優美。她的`綠髮隨風飄動,就像一個優雅的仙女。看到這美麗的舞蹈,鳥兒們加入了歌舞團,嘰嘰喳喳地唱着。風,鳥,樹葉碰撞。風一吹,森林就變成了歡樂的海洋。

你悄悄地走到河邊。温暖的陽光融化了冰。小鴨子們跳進水裏,快樂地遊着。人們在湖邊釣魚,但不情願地把它們放了回去。孩子們有時會在湖邊泡泡並跑來跑去。

我暗戀你,春!我讚美你,春!你是一個美麗的季節,也是萬物復甦的季節。

讚美作文 篇7

老師,還記得在您剛見我的時候,把我們從一個個充滿着天真的孩子變成一個個有理想,有作為的國小生時,您為我們付出了多少,我們在享受着自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們瞭解這個廣闊無垠的`世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇於與困難做鬥爭,不要被困難壓倒,我還記得你常説的那句話,“不經歷風雨,怎麼能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀呵護着我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委屈,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學生,為了你的使命,您甘願做綠葉也不願做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。

老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

讚美作文 篇8

人人都讚美花,而我卻要讚美松樹。

從古至今,許多文人墨客都用優美的語言讚美過鬆樹的堅強不屈。如:“大雪壓青松,青松挺且直。”“風聲一何盛,松枝一何勁!”等等。詩人們用松樹比喻那些堅強不屈、鞠躬盡瘁的人,也用松樹的精神激勵人們發奮圖強,力爭上游。

松樹不像玫瑰那麼妖豔迷人;不像牡丹那樣雍容華貴;不像茉莉那樣芬芳撲鼻……它是一個獨一無二的個體,即使在懸崖峭壁上也能生長得高大、茁壯。

我讚美松樹,因為它不卑不亢,不屈不撓。

學校的路兩旁總會植一些松樹,它們像一個個威武的.軍人整齊地排列着,守護着校園的安全。不管經歷多大的狂風暴雨,不管經歷多少酷暑寒冬,都不能把它們壓垮、吹倒。它們傲然挺立着,正如保家衞國的將士們一樣,忠貞不渝地守衞祖國。因為守護家國、守護人民是他們至死不渝的使命。

我讚美松樹,因為它毫不虛偽。

一些花只有在春天到來時才會長出新芽,到秋天就抵擋不住強風,枯萎凋零。而松樹一年四季常綠。在冬天野花野草消失後,它們忍受着大雪的打壓,絲毫不曾張揚,從不曾炫耀昔日的成就。

我讚美松樹,它們是樹中的豪傑,是植物中的偉丈夫,是英勇的守護者。

讚美作文 篇9

我贊梅花,贊它心靈美,贊它生命力強,贊它不畏嚴寒的精神!

梅花的心靈美,美就美在它的木製很硬,用來做傢俱特別好。用梅花樹的木製做傢俱,不僅堅硬,還能發出陣陣的撲鼻香。

梅花的生命力頑強。記得有一次,我從梅花樹上折了一根枝頭,插在土裏,可沒過幾天,它就把頭低下了,我擔心它會死掉,可沒過幾天,它又抬起了頭,並且長出了嫩綠的新葉。我為了證明梅花的生命力頑強,又把茉莉花的枝折了下來插 進土裏,可是沒過幾天,茉莉花就完全枯萎了。這可證明梅花的生命力頑強。

梅花不畏嚴寒。春天,是個百花齊放的季節,梅花不與其它的.花爭豔。但是,在冬天裏,那些百花就不能再炫耀自己了,這時候,只有梅花――只有梅花正冒着嚴寒開放着。天氣越冷,梅花就開得越多,越大,越豔。這種不畏嚴寒的精神是值得我們學習的。相信大家都聽過“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”這句名言吧。這句警句就是告訴我們:不經過一番徹骨的寒冷,怎麼能聞到那梅花的撲鼻香味呢?所以,我們做人也是一樣,如果不想苦練一番,那你就練不出一身真正的好本領!

讚美作文 篇10

母愛是什麼?母愛是下雨時,遞過來的雨傘;母愛是困難時,給你的撫摸;母愛是烈日下,大樹下的.綠蔭。

那天下午,天陰沉着,狂風放肆地颳着,暴雨如柱般下着。我背起書包,準備去學校,媽媽堅持要送我去。但又不放心弟弟一個人在家,背上還要揹着小弟弟。

剛出門沒走多久,我和媽媽褲子很快就濕了,弟弟在媽媽的背上大聲哭着,我看了看弟弟,又看了看前方,狂風吹過,捲起地面上的雨水,原本美麗的漣漪,現在誰也沒有心情欣賞了。風一直颳着,傘都快要被吹彎了,每走一步都很艱難。我看見媽媽一手撐着傘,一手還要托住背上的弟弟,行走很不方便,我忍不住大聲説:“媽媽,你回去吧!你這樣送我也不是辦法,何況你還揹着弟弟。”媽媽費勁地説:“不行,我不放心你。”就這樣,老媽把我送進學校。

我像落湯雞一樣,走進教室,教室裏人不多,他們都在討論自己的褲子、衣服濕沒濕。一節課過去了,同學們才陸陸續續到齊。這時,媽媽走了進來,是給我送褲子來了。我跟媽媽到辦公室換褲子,我看見媽媽的衣服、褲子都濕透了,水一直在滴,原來媽媽回到家又找了乾淨的衣物趕回來。

我現在才明白,這就是母愛——來自媽媽的每一份愛。

讚美作文 篇11

在乾旱的沙漠,那裏十分炎熱,乾旱,缺少水份,有時還會有沙塵暴,可就在這荒涼的地帶,卻頑強地生活着一種植物一一胡楊。

胡楊是一種生活在沙漠裏的唯一喬木樹種,具十分珍貴。它屹立在沙漠,它生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不爛。

假如是你生活在沙漠中,只會感到無比的決望,生不如死;而胡楊卻不是這樣,它在沙漠之中,不知經歷過多少次的'炎寒酷暑,但它卻仍然十分頑強,它把樹根深深地扎入地下,汲取水分,頑強地和惡劣環境對抗着。要知道,能夠在沙漠中生存的植物種類,真的是不超過一隻手手指頭的種類,而胡楊就是其中最具有代表性的一種。如果拿温室中的小花和胡楊去相比,那小花可真是不能和胡楊相提並論。胡楊每天都要在沙漠中站立,那是何等的堅強。

胡楊它的生命力真是令人歎為觀止。它的生命力能夠震撼所有的人,它們成羣結隊的在沙漠中生根發芽,從一棵小樹苗,慢慢長成一棵棵參天大樹,正是需要這頑強的生命力做依仗才能成長。

胡楊的存在,給沙漠多一份色彩,增一份生機!

讚美作文 篇12

今天我要讚美的人——清潔工人。

為什麼我要讚美清潔工 呢?因為有一天,我到公園玩,清潔工 在勤勞地工作着。我去玩了,突然聽到清潔工 説:“請不要亂扔垃圾。”説完,就有一位叔叔把煙頭扔到地下。然後有個小寶寶哭了,原來是尿布濕了,然後這個寶寶的媽媽就把尿布扔到一邊。清潔工就對寶寶的媽媽説:“請把尿布扔進垃圾桶。”寶寶的媽媽用眼瞪了一下清潔工 。這裏扔垃圾的人太多了,又有一位叔叔把紙巾扔到了地下。清潔工 又説:“請不要亂扔垃圾。”叔叔就説:“掃地的,你有什麼資格跟我説話。”清潔工 低下了頭。這是我就想:他腦袋的零件是不是裝錯了!清潔工也是人,也需要尊嚴,他怎麼可以亂罵人的。這是突然下起了雨,我趕緊躲到小賣鋪旁,清潔工 帶起背上的斗笠,繼續工作。一會兒,雨停了,太陽出來了。温暖的'的陽光撫摸着善良的清潔工 的臉 。

這位清潔工 就是我要讚美的人,我要讚美她這顆純潔善良的心。就算小部分人不理解和看不起的她,但在我的心中,她的形象也是高大的。

讚美作文 篇13

秋天雖然沒有春天萬物復甦的景色,沒有夏天生機勃勃的景色,沒有冬天到處是飄飄白雪,可是它有着金黃的豐收,火紅的楓葉,有了這些,秋天已經足夠,秋天,它不再自責,秋天,它不再煩惱,讓我們一起來看看秋天的'景色,一起來享受秋天帶給我們的歡樂。

秋天是豐收的季節,俗話説:七月棗、八月梨、九月柿子紅了皮。果園裏還真是滿園柿子紅彤彤的,像一個個小燈籠。蘋果紅紅的,像開心的娃娃一樣笑開了嘴。再往下看,片片的山楂堆成了小堡壘,石榴熟了,紅紅的臉再也保不住了它那一排排晶瑩剔透的牙齒,石榴笑了,彷彿在告訴我們:我成熟了,可以把我摘下來吃了!香蕉換上了黃色的衣服,告訴人們:我已經熟了,快把我賣了吧!

再看看田野裏,片片的高粱慢慢的熟了,頂着紅紅的頭髮笑了,豆子們也成熟了,再看看農民伯伯的笑臉,無論怎樣辛苦,在頃刻間都已變為豐收的喜悦。

看看花園裏,菊花捧着臉兒在微風中舞蹈,百合花在和姐妹們談笑,園丁在辛勤的勞動,賞花的人是越來越多。再看看家家窗台上,都擺滿了百合或其他的花,看看這些花在風中飄舞,我無比的快樂。

讚美作文 篇14

當你迷失在黑暗中,一束光照亮了你,原來是那貌不驚人的蠟燭正在燃燒自己的身軀,發出噝噝的聲響,最後只剩下了一些蠟油。

生活中,蠟燭燃燒的光並不起眼,很多人並不注意它,只會在意發出強烈光芒的電燈,可是當停電後,那些電燈就好像打了敗仗的.將軍,威風不起來了。只有那蠟燭發出微弱的亮光,照亮我們,燃燒自己。

它們就像誨人不倦的老師。

當我們在温暖的被窩裏呼呼大睡時,老師卻在椅子上疲憊不堪地批改作業,為我們服務,就算病得再嚴重,也會拖着病怏怏的身體來上課。

記得有一次,一個大雪紛飛的早上,同學們下樓出操,一個個凍得瑟瑟發抖。這時,一個男同學忘了穿棉服,等他想取時已經來不及了,老師連忙脱下自己的衣服給男同學穿好並囑咐他説:“快穿上,別凍感冒了!”可是下操以後,老師卻被凍感冒了……

老師像辛勤的園丁,養育着我們,只要我們取得一點點的進步,老師就會欣慰的為我們喝彩。

此時此刻,我想説:“老師,您辛苦了!”

讚美作文 篇15

經常有人説,老師是蠟燭,是園丁,是雨露,是他們用自己的汗水把我們這些小樹苗培育成人。在這些老師中,一年級的許老師值得我表揚。

因為徐先生是第一任老師。她是第一個教我做人道理的老師,也是第一個教我知識的老師。在知識的海洋中,我的翅膀逐漸豐富。

每次做作業,如果有問題,徐老師都會耐心給我講解;每當我生病的時候,徐先生都會對我噓寒問暖,讓我更加堅強。

有一次,我感冒了,虛弱得趴在桌子上不想動。徐老師來上課了。當他看到我躺在桌子上時,他輕輕地走向我,親切地説:“金,你感冒了嗎?”我點點頭,徐老師説:“感冒吃藥!”我羞澀的'説:“我剛吃了。”徐老師轉身倒了一杯開水對我説:“感冒的時候多喝開水對身體有好處。來,喝了它!”一時間,我眼中晶瑩的淚水忍不住流了下來。徐小姐剛剛感冒,但她沒有寵溺自己。她依然認真上課,認真批改作業,而我卻脆弱得一想到就趕緊坐直。

再次感謝許老師:許老師,你像一棵樹,我是一隻鳥,在你的呵護下,我有一個温暖的家;你是大地,我如花木。在你的哺育下,我開放到極點;你像陽光,我是大地,在你的光照下更美。

讚美作文 篇16

我有一個知識淵博的語文老師。她姓韓,名方。她經常為我們臉紅,為我們傷心。

老師,你就像無名樹的根,讓小樹茁壯成長,讓樹枝結出豐碩的果實,卻不求回報。

老師,你更像蠟燭。雖然很薄,但是有一點點的熱和光,照亮了別人,也耗盡了自己。這種無私的奉獻令人難忘。你講課的'語言像丁咚的山泉一樣悦耳,像潺潺的小溪一樣親切,像奔騰的河流一樣激動人心……

老師,你就像一個偉大的園丁!看看遍地盛開的鮮花,哪一朵沒有你的努力,哪一朵沒有你的微笑!

老師,您給了我們理想的陽光,智慧的陽光。是你指引我們走向充滿陽光的人生之路;是你用知識的雨露澆灌了我們的成長。

那温柔的春雨是你對我們的愛撫。你的言行,如春雨,潤物細無聲。

老師,你願意做一片綠葉,像紅花一樣托起我們。綠葉象徵着老師永遠年輕。當我們像花朵一樣盛開時,我們永遠不會忘記綠葉的善良。

老師,您播下了希望的種子,把我們培養成了一片森林。

小樹長成柱子,別忘了園丁的栽培。

是的,老師的熱情如太陽,老師的教誨如春雨。

讚美作文 篇17

過去的一切都會變成美好的回憶――老師,我想我的中學,我的母校,還有你。

如果時光可以倒流,讓我回到學生時代――親愛的老師,我多麼想再聽一遍您誠摯的教誨。

時間久了,你的聲音經常在我耳邊響起;你的身影經常出現在我眼前;你的教誨永遠在我心中。

人生是一條沒有盡頭的路。我走,走,一直走。當我疲憊懈怠的`時候,你堅定的面容,堅定的聲音,頑強的精神都會浮上我的記憶。老師,你教會了我生活,我怎麼能忘記你!

每當我收穫的時候,我都會忍不住懷念辛勤耕耘的耕耘者——老師。

老師,雖然離別很久,但你的形象似乎是一個亮點,一直在我心中閃爍。

今天,我在一個遙遠的地方,把你給我的昨天摺疊成一艘記憶的船,讓它漂浮在思想的湖裏。

衣服不變,光線不變。你熟悉的板書,熟悉的聲音,會讓我們的思緒回到過去的學生時代。哦,老師。

想你了,親愛的老師!我把你明亮的眼睛珍藏在心裏,它們就像兩團清泉,總是在我的心谷奔流。

飲流者懷源,學之者讀我師。

讚美作文 篇18

夜深了,我仍在書桌旁,疲倦地複習着。

——嗞!

“唉!又停電了!”只聽媽媽抱怨着,她摸索着找出蠟燭,用打火機點着。燃燒的蠟燭搖弋着,在漆黑的夜晚顯着格外明亮。

媽媽在我身旁坐下,看看正在複習的我,問:“思言,你覺得這支蠟燭有什麼好處?”

我放下筆,想了想道:“嗯,它雖然不如枱燈亮,但它在停電時有很大用處。”

媽媽點了點頭,説:“不錯,它雖外貌平平,但它捨己助人,為他人帶來光明。你看,它就像你們的老師,燃燒自己,受益他人。”

我凝視着紅燭上滴下的'蠟油,想到也許老師正在為我們批改作業,遲遲不能休息。想到這兒,我不禁對眼前這一根小小的紅燭產生了崇高的敬意。多麼偉大的紅燭呀!它不求虛名,默默奉獻。停電時,枱燈黯淡無光,可它卻堅守在崗位上,散發出微弱而温暖的光。它就像老師一樣,是黑暗中照明的燈塔,是辛勤勞作的園丁。我又説:“那麼,人要做有用的人,像這紅燭一樣,燃燒自己,受益他人。”

媽媽點點頭,説:“對,這就是我對你的期望。”

那天晚上,紅燭雖燒完了,但媽媽的話卻深深地印在了我的心上。

讚美作文 篇19

各種各樣的樹發芽兒了,哎,你可別看它們只有綠色,卻能給人帶來一股清爽的感覺呢!

最辛苦的要數太陽公公、大地爺爺和雨露姐姐了!

我們在大地上給了一片樂園,太陽公公給了它們無限的温暖,雨露姐姐給了它們充足的水分。

它們三個共同努力,為一切植物營造一個美好的家園,它們三個就是最佳拍檔!

祖國的春天是和諧的',祖國的春天是美麗的,祖國的春天是生機勃勃的,祖國的春天是合人心意的。只要你仔細觀察,用心感受,就會發現春天春天已經來到了!

河邊的小草發芽了,還有許多五顏六色的花兒:有紅的、有白的、有黃的、有粉的、還有一

些藍的,美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去!媽媽告訴我:黃的是迎春花和油菜花、粉的是桃花、紅的是海棠花、白的是梨花,不知道名字的藍色的小花兒在草地上像星星一樣,好漂亮啊!

你們看!春風吹到河面上,河面好像有許多皺紋!幾隻小鴨子在鴨媽媽的帶領下,嘎嘎地唱着歌,在河裏游來游去,真開心呀!

這樣的春天多美啊!

讚美作文 篇20

樹根,普普通通,平平凡凡,彎彎扭扭,粗糙灰暗。雖然樹根有着不可改變的醜陋的外表,但卻沒有一顆醜陋的心。在平常人的眼裏,只顧着欣賞那高大挺拔的大樹,卻不去想看一眼那醜陋的樹根。儘管面對着人們的無視,但樹根從不抱怨,從不向人們訴説自己的功勞,而是永不停息的為大樹提供養分。

樹根雖然沒有樹枝那樣盤曲多姿,沒有花那樣色彩繽紛,沒有果子那樣酸甜可口,但它為了能給大樹吸取更多的養分,默默地向地下不斷地延伸着,真是“咬定青山不放鬆”啊!

我們應該去想一想,如果沒有樹根那麼努力的吸收水分,怎麼會有那挺拔的大樹?如果沒有樹根深深地抓牢地面,又怎麼會有傲然屹立的大樹?

樹根自己不會開花,但它卻能用它那(支撐着)樹杆上的枝葉開出最美麗的花;它不會結果,但它那樹杆上的花結出的果實卻是味道鮮美……它沒有婆娑的.姿態,也沒有露出地表讓人看看它美不美。

樹根的這種堅強不屈、堅忍不拔、無私奉獻的精神,讓我想到了很多人:老師,總是第一個到校,最後一個離校,為了我們的學習,無私奉獻;清潔工,如若不是他們早早的起來清掃大街,又怎麼會有那乾淨的街道。

讚美作文 篇21

在古今中外,名人有不少都是為大海作詩、寫歌、讚頌。如今,我也愛上了它。

單憑一個“海”字,就可以引人無限遐想:柔和的大海,用她那母愛般温暖的手,輕輕撫摸着岸邊的沙石,併發出“嘩嘩譁”的呢喃細語,讓附近的人放下手中的活,好奇地趕來聽它到底講些什麼“悄悄話‘”。不過,它有時也會像人們一樣,會感到不滿,會發泄自己的情感,用它那“犀利的拳頭”打向附近的.城市,那是十分恐怖,可這點缺陷是無法阻止我對它的喜愛。

大海的性格雖然變幻莫測,但它對海洋中的生物的愛始終如一。

如果不是因為大海,我們怎會誕生在這個世界呢?你們也許不知道,一開始的單細胞生物,可是海洋孕育的,因此它有了一個稱號——萬物的搖籃。如果不是因為大海,我們怎會有如此多的食物呢?海中的魚蝦蟹貝和藻類都是餐桌上的美味,所以他擁有第二個稱號——食物倉庫。如果不是因為大海,我們怎會有豐富的礦產呢?要不是大海,人們早能源用盡,自生自滅了,所以他第三個稱號當然是“聚寶盆”呀!

海,是美麗的,更是無私奉獻的。

讚美作文 篇22

是一個多姿多彩的季節,秋姑娘來到大地,給大地穿上了一層金色的棉衣。讓大地變成了一片金色的。我們躺在金色的裏有一種説不出來的味道,濃濃的,濃濃的,糊在心頭。

我們等待着秋天,一天,兩天終於,秋天來了,我們立即奔向,奔向那的一棵棵柑橘樹,我們捏捏這個橘子,捏捏那個橘子,那些金黃的.橘子看者我們,立刻害羞起來。“那些橘子好象一個個燈籠掛在枝頭,閃爍着耀眼的光芒,美麗極了。”讓人一看直流口水秋天的風和雨總是結伴而行,它們是那麼的美,那麼的自然,風像一位瀟灑的詩人在半空吟詩頌詞,像一位美麗,慈祥的,輕輕的撫摸着大地,雨輕輕的拍打着大地,田野裏的高粱,被雨點給壓彎了露出了得意的笑容。

雨過天晴,不遠處傳來農民伯伯們收割時喜悦的笑聲,農民伯伯在喜收稻穀,在板桶裏板谷,發出異常清脆的音響,再加上農民伯伯的喜悦和他們嘴裏哼出來的小曲兒,真是天外佳音。那金黃色的稻穀一粒粒的堆在一起,慢慢的好象堆成一座小金山。

黃昏的時候,我回過頭來,許多隻小鳥們正在田野裏吃者落在田裏的稻穀,一邊吃,一辯嘰嘰喳喳,我想:它們是不是也在讚美秋天的到來呢!

讚美作文 篇23

我慶幸,從小到大遇到了很多好老師。

古往今來,教師這個職業都是至高無上的,的確不假。因為老師的愛是不同尋常的愛,那愛如同春風般的和煦,吹醒了花苞,清泉般的甘甜滋潤着心田。

陳老師自從成為我們的班主任,便把愛心平均分成35份,每一份都毫無保留地傾注在我們身上。

記得有一次語文課上,老師給我們佈置了課堂作業。我完成的時候三心二意,心思沒有放在寫作業上,塗塗改改一大堆,最後還用膠帶在上面粘出一個“天窗”。當時,我的心就涼了一大截,心想:馬上就要寫完了,這破了一個大洞,可怎麼辦啊!要知道老師對作業的要求特別高,這樣我怎麼交差呢?要不我重新寫一遍吧!可快要下課了,再重寫就要耽誤下課玩的時間了。幾經猶豫,我心一橫,不就破一個洞嘛,作業寫好不就OK了嘛……於是,我把剩下的一點寫完,就把作業給交了上去。第二天,作業本發下來的時候,大家都開始訂正,我的作業本寫了一下個重寫!我還要重寫一遍。做到了倒數“第一”交作業。

老師,多麼簡單的稱呼,簡單之中卻包含着對老師的'敬佩;老師您好,多麼平凡的一句話,平凡之中卻包含着最真實的心意;老師,最平凡的職業,平凡之中卻包含着神聖的使命。

讚美作文 篇24

醫生,是一個偉大而神聖的職業,他們不惜勞苦,日夜看診,救濟了無數身患絕症的人;醫生,是一個光榮且有愛心的職業,他們捨己為人,勸慰家屬,認真仔細地為每一位患者檢查,連自己生病了也在所不辭。

我的夢想就是當一個醫生,為人民盡心盡力地服務,是每一個醫生的追求,但當醫生,不僅要有面對沒醫治好患者的風險和承擔責任的勇氣,還得擁有別具一格的創意。如果我能當上醫生,我會履行以下的方案:

建議醫院每六個月開展一星期的免費救助患者以及獻血救助活動,不僅能讓患者與患者家屬感覺得到温暖,還能提高醫院的名氣,來醫院看病的`人會越來越多。

當體弱多病的患者獨自一人出院時,可以打電話聯繫他們家屬,告訴他們患者的情況,若患者一人在外時,可以親自送他們回家,確認他們的安全後再返回醫院。

若手術完畢,患者醫治無效,應當立即通知該所有家屬,並進行費用賠償,建議賠償醫療費,住院費,護理費,營養費,誤工費,一次性傷殘補助金,精神損害賠償等金額,安慰其家屬,主動向其進行誠懇的道歉,靜候法院如何判決。

······

我的夢想就是當一個醫生,為人民盡心盡力地服務,為醫院認認真真地工作。

讚美作文 篇25

“大漠孤煙直,長河落日圓。”這句詩給我們留下了多少美妙的遐想。黃沙飛揚,寸草不生。在這片荒無人煙的戈壁灘中,屹立的堅強的胡楊樹。他每天都要跟命運抗爭,從來如此。

多少年來的風風雨雨。與胡楊樹相伴的植物都已經離他們遠去。也許,幾百年前,這裏是一片茂密的叢林。可現在,一切都沒有了,只剩下這一片胡楊林,顯得格外寂寞。胡楊頂天,他們承受着一天天的風吹日曬,經歷了一場場狂風暴雨,走過了一年年的春夏秋冬。沒有欣喜,沒有畏懼,更沒有倒下。他們得不到人類的呵護,就自己向下紮根生長;他們得不到植物的陪伴,就一個個自己孤軍奮戰。你瞧瞧,他們的枝幹那麼粗壯有力,你瞧瞧他們的樹葉那麼枝繁葉茂,他們捍衞了自己的尊嚴,他們並沒有向命運低頭,把命運牢牢的掌控在自己手中。

也許,再過上幾百年這些胡楊就可能會枯萎,因為他們必將要受到歲月的折磨,經歷大自然的生死輪迴,可等到那時候人們看到這幅景象,也一定會想起這幾百棵胡楊樹曾經經歷過的磨難,曾經守護的`土地,他們一定會蕭然起敬。

胡楊啊,你的事蹟會永遠傳承下去,你的名字會刻在每一個途徑沙漠的旅者心中,你的精神永垂不朽!

讚美作文 篇26

我讚美夏天,它似火一樣的剛烈,金一樣的赤誠;我讚美夏天,它無私高尚,它有着海一般博大的胸襟;我讚美夏天,它有着拓荒者那種刻意追求和不倦的開拓精神。

你看,在古今中外的書山文海中,瀏覽天南地北的詩苑詞林,我發現:中外古今的作家學者,大都在一生中寫出過不少散文名篇,其中,詠春頌秋的佳作不乏其例,而唯獨夏的珍品卻寥寥無幾了。我百思不得其解:為什麼夏天被所有文人墨客所忽略,它和春、秋一樣,一直閃爍着不可磨滅的光彩,它的豐功偉績、不容抹殺。

你瞧,六月的驕陽噴吐着熾熱的火焰——在這凡夫俗子們的眼裏,盛夏酷暑簡直就是個釀成災禍的旱魔。然而,我們卻認為,它正像一座碩大的'鍊鋼爐,不斷冶煉着人們的意志和力量,把一個個弱者熔鑄成一個個無畏的鬥士。就是它,讓潛藏在每個人的每個手孔裏的生命偉力,化作淋漓的汗水,盡情地唱瀉出來,變成甘霖的源泉;把世界的一切污穢泥垢盪滌殆盡,令大千世界變得很格外清靜爽朗。就是它,就是這樣極端緊張而又勞若的夏日生活、把人類造成堅強而又有回天之力的生靈。

我讚美夏天,熱愛夏天。

讚美作文 篇27

俗話説得好:“三寸粉筆,三尺講台系國運,一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。”短短四句話既寫出了老師的幸勤汗水,也總結了老師的豐功偉績。

敬愛的老師您辛苦了!以前從不知道老師有這麼辛苦,老師的工作這麼偉大!自從我讀了《老師您好——我的好老師》這本書以後,我才瞭解我們敬愛的老師。

老師,是你在我茫然無知的時侯把我帶到知識的海洋,在這裏我找了許許多多的學習樂趣。以前我剛到學校的時侯還是一個無知的孩子,是你像我温柔的媽媽一樣在課堂上手把手地教我寫字,教我讀書,您用您那和藹可親微笑的給我講解課本內容,用那平和而又略帶嚴厲的'聲音一遍又一遍地告訴我們要遵守紀律,不要追追打打,免得摔跤,而我們總是聽完之後過一會兒就忘了。這時候,你不還是厭其煩地給我們重複一遍又一遍,直到我們牢牢記住了為止。

敬愛的老師,謝謝您,您是我們人生旅途的燭光,燃燒着自己釋放出光芒,照亮我們前進的道路。老師謝謝您!我一定不會辜負您的期望,長大做一個對社會有貢獻的人!

讚美作文 篇28

有人讚美那擁有華麗外表的花朵;有人讚美那高大挺拔的樹木;而我要讚美那平凡、極易生長的小草。無論環境多麼惡劣,哪怕只有小小的縫隙,只要有泥土,都能見到它綠色的身影。小草,我讚美你!

小草,我愛你堅韌不拔、不屈不撓的精神。

在烈日炎炎的`夏天,驕傲的花朵都垂下了頭,唯有小草一點都不畏懼,像個勇敢士兵在陽光下抬起驕傲的頭,在狂風暴雨中它從不退縮。

小草,我愛你天然又平凡的綠色。

每當春姑娘到來的時候,它們總是爭先恐後探出頭來,好奇地張望着這個美麗的世界,也給這個美麗的世界又增加了一抹色彩。

小草沒有花朵的嬌豔,沒有大樹的魁梧,但是試問,誰可以像小草一樣,在大地的每一個角落都能找到它們的芳蹤呢?

小草的頑強生命力,是我們每個人都應該學習的。任憑狂風暴雨,小草從不屈服,對於我們國小生來説,更應該具備有小草這樣的精神,不管遇到多大的困難,都不能是畏首畏尾。

小草是平凡的,但生命力卻是頑強的。我讚美你,永生之草!

讚美作文 篇29

夜幕降臨,小區裏到處是燈火通明。突然,小區裏一片漆黑,停電了,可不一會兒,幾扇窗户透出了點點忽明忽暗的光,雖然不是很亮,卻十分温馨,宛如美麗的童話世界。原來是小小的蠟燭幫了人們的大忙。

蠟燭雖然平凡,可它卻有着一種高貴的品格。平時,它被人們孤獨地拋棄在某個不起眼的角落裏,可在某個漆黑的夜晚,它卻點燃自己的身軀,為人們帶來光明與温暖,而當光明重新來到時,桌子上卻只剩下一小片凝固的蠟。

蠟燭沒有美麗的外表,沒有舒適的生活,可它卻有一顆默默奉獻的心。它犧牲了自己的生命,為別人帶來了益處,這種無私奉獻的精神不正是我們所需要的嗎?在生活中,在學習上,我們都應該學習蠟燭的精神,犧牲掉自己的利益,卻為別人帶來了許多好處,這樣的人才稱得上是有用的人,高貴的人。

有的人只為自己着想,甚至為了自己傷害了別人,他們的'人生是枯黃的,是低賤的。而有的人雖然貧窮,可他們幫助了許多人,給許多人帶來了切身的利益,他們的人生是五彩的,是高貴的。而你,願意做什麼樣的人呢?

讚美作文 篇30

我的家鄉是金華,位於浙江省中部。這是一個歷史悠久、風景優美、人傑地靈、物產豐富的好地方。現在我來介紹她。

劍峯山是金華一座挺拔的山,位於金華市北部。山上綠樹成蔭,鮮花盛開,一條美麗的大道直通山腳。劍峯山不遠處是北山,那裏有著名的雙龍洞,是國家5A級旅遊景區。洞外樹木參天,洞內巖石參差不齊,還有嘩嘩的瀑布,美極了!每年,成千上萬的.遊客來這裏度假。

到了金華,還得嚐嚐金華酥餅,金華有名的小吃。剛出爐的酥餅色澤金黃,香氣撲鼻,外面有一層黑白芝麻。味道香脆。説到金華,還有舉世聞名的金華火腿。傳説它是由著名的反金明星宗澤發明的。它的原料是金華特有的一種豬後腿,名叫“雙頭黑”。經過多道工序醃製,皮香肉嫩,榮獲世界金獎!

經過近年來的快速發展,金華呈現出新的面貌。道路寬闊整潔,高樓如雨後春筍。美麗精緻的梧州公園、海棠湖公園、櫻花公園,都是人們休閒遊玩的好去處。金華的燈光在夜晚閃爍,整個城市在燈光的裝飾下顯得格外美麗。

這是我的家鄉———金華。歡迎您近距離參觀和感受她的美麗和繁榮。我愛我的家鄉!

讚美作文 篇31

上科學課時,老師説蚯蚓被切斷後還能再生,我不信,便向同學要了一條蚯蚓和一些泥土回家做實驗,到家後我拿了個塑料碗把土和蚯蚓一起放了進去,我拿來一把美工刀,把蚯蚓安置在塑料碗沒有放土的地方,再把刀對準蚯蚓身體的中心點,我的美工刀只是放在了蚯蚓身上,還沒切下去呢,它就扭個不停,好像在求饒,我怕自己一會就軟下心來,便把頭一扭手一用力,斷了,我轉過頭來,看它不動了,拿手碰了碰,還是無動於衷,我心想:蚯蚓就這麼死了?老師不説不會死嗎,難道我切錯地方了?雖然有一些疑問,但是我還是把蚯蚓埋了,心裏想再過兩天它如果還沒動靜我就要向老師報告情況了。

第三天,也是最後一天,我懷着好奇的心情去看了蚯蚓,得到的結果讓我大吃一驚,它竟然生龍活虎的,我不禁笑了起來,嘴裏唸叨着,科學果然很神奇!

我很想知道其中的'奧祕便請教了百科全書,書上説蚯蚓若被切成兩段,肌肉馬上會加強收縮,還有一部分肌肉迅速溶解,成為新的一種團細胞。這使白細胞聚集在傷口上,使傷口癒合。

大自然還有許多問題等待我們去探索發現。就像羅丹説的,大自然不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。

讚美作文 篇32

世界上有一種愛最無私,那就是母愛。

這是一個擾人的季節,窗外的冷風不停的颳着,雪花殘葉四處飄零。一個人靜靜地倚窗獨望,思緒伴着一盞香茗在裊裊升騰,記憶的鏈條被風拉扯着,就這樣不由自主的、和着風的吟唱回童年。

記得,有一年冬天,我的手凍得出了血,不敢見水,所以我從學校回家時帶了很多髒衣服。到家後,您趕緊接過我的揹包就拿去洗了。後來我才發現,你的雙手也裂開了一條條的大口子,可是為了我不受累,你絲毫不在乎自己手上的傷痛。看到您的那雙傷痕累累的`手,我哭了。

媽媽,您為我付出得太多了。自從我來到這個世界,我就把您的心裏填得滿滿的,卻從來沒有為自己留過一點位置。在冬天來臨時,您第一個想到的就是我冷不冷,而全然忘記了您自己卻在站在凜冽的寒風中;做好飯,您首先想到的是我喜不喜歡吃,而您已經忘記了自己喜歡吃的東西……

還有一次,我得了肺炎,高燒39度,媽媽一直守在我的身旁,給我吃藥,搓酒,夜與燈都睡了,可我的母親還在值班。我控制不住自己——哭了。淚水像小車,載着我,奔跑在母愛的跑道上……

媽媽,如果您是小溪,我就是小溪滋潤的小草。

媽媽,我在這裏説一聲——我愛您,您辛苦啦!

讚美作文 篇33

有人讚美生命力頑強的小草,有人讚美高貴文雅的茉莉花,有人讚美熱情奔放的玫瑰花,可我卻最愛那普通,平凡的粉筆。

粉筆雖然只有兩寸長,但它卻把自己的畢生精力獻給了學生,獻給了人們。它每天就在那片黑土地上“耕耘”,這該是多麼枯燥乏味呀!但它卻沒有半句怨言,每天努力、勤懇地工作。

它教會了我們生字新詞,教會了我們加減乘除,教會了我們英語ABC。它帶領我們在崇山峻嶺的山路上奮勇向前,引領我們在知識的海洋了探索奧妙。然而,它自己最終變成粉末,這種默默無聞奉獻的精神是多麼可敬啊!

我們辛勤的老師不就是一支支“粉筆”嗎?他們為了培養祖國的下一代成為國家的棟樑,嘔心瀝血。夜深人靜時,當我們沉沉入睡時,老師還在燈下備課、批改作業。有時生病了,他們也決不耽誤一節課……這樣日復一日,年復一年,當他們在學生成為祖國的棟樑之才,能為社會做貢獻時,老師的頭髮早已變白,皺紋也爬滿了前額,但他們毫無怨言。

試問,當你在人生的道路上取得了成就時,還記得當初引導你的`老師嗎?

我讚美粉筆,更讚頌可歌可泣的人民教師,是他們為人類的進步奉獻出自己所有的光和熱!

讚美作文 篇34

同學們,你們一定聽過“王婆賣瓜”的故事。好吧,今天我要做一個讚美自己的王婆。

我,劉澤西,1.48米高,有一個圓頭,一雙大眼睛,雙眼皮,長長的睫毛,閃爍着智慧的光芒,臉上總是帶着甜蜜的微笑。我是一個英俊、陽光的小男孩。

至於我,我不僅漂亮,而且非常聰明,有超強的記憶力和自學能力。讓我們談談我的奧林匹克數學。大多數學生一看到它就頭疼。然而,我對它特別感興趣。我自學了奧數,沒有參加培訓課程,並且提前學習。有一次,老師在課堂上問了以下問題:學生們三排做練習,不是幾排;排成5排,少2人;排成7列,少4個人。眾所周知,這個數字在90到110之間,那麼有多少同學呢?許多學生想不起來。舉手之後,我站起來説:這就是著名的中國剩餘定理,俗稱韓信的.點兵。在中國古代數學著作《孫子舒靜》中,很久以前就有過類似的問題。因此,我用它的方法解決了這個問題。答案是:108。甚至老師也很驚訝,稱讚我很棒。

這些是事實,不是我的自誇!

讚美作文 篇35

生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不爛。

——題記

説到沙漠,大家都會首先想到仙人掌。像我這樣常常隱居,長年生長在沙漠,耐寒、耐旱、耐鹽鹼、抗風沙的樹,大家並不常會想起。我就是最美麗的樹——胡楊。

我經歷過許多磨難。比如沙塵暴,那是一種自然氣象災害。它心狠手辣,經常把小樹苗連根拔起。我含着淚,咬着牙,攥緊拳頭堅持着、抗爭着,可風沙一直咆哮,每時每刻,我只能堅持,不能退縮,不能鬆懈。

我經歷過許多磨難。比如旱災,它比風沙更厲害。它的持續性很強,可以連續長達一個月、一年,甚至更久。就連我旁邊有着“儲水瓶”之稱的.仙人掌都扛不住了。我仍然堅持着嚥了咽口水,努力吮吸着地下的每一滴水分,只要一滴,我就感覺到了滿足、幸福。

我經歷過許多磨難。比如天寒地凍。在狂風暴雪中,植物枯萎了,大樹凍得瑟瑟發抖。唯獨我像一座山峯傲然屹立在風雪中,雪爬上了我的腰。寒冷逐漸吞噬了我的清醒,我開始昏昏欲睡,我只能強迫自己再堅持一下,繼續挺立在風雪之中。

我是一棵胡楊樹。一棵不肯低頭折節的樹,一棵出淤泥而不染的樹,一棵永不言敗的樹。

讚美作文 篇36

泥土,一種普通得隨處可見的東西……

它的外形也並不起眼——棕色或黑色的外表,大小不一的顆粒狀。醜陋的外表讓人不想接近。

它有時被人討厭,有時被人喜歡;有時被重用,有時又被人遺棄……

春姑娘輕輕悄悄地來到了,花兒們燦爛地綻放着。人們忙着欣賞美麗的`鮮花,卻從未注意腳下賣力工作的泥土……

轉眼間夏天到了,太陽火辣辣地炙烤着大地,泥土不顧裂開的疼痛,將僅存的一些養分拼命輸送給植物,花兒們倒是燦爛了,可泥土卻傷痕累累。

當它被大雨砸得喘不過氣時,也並沒有顧忌自己的死活。當大雨形成的洪水撲面而來時,它掙扎着,和兄弟們團結起來,拼命抓住植物的根,不讓莊稼被調皮的雨水沖走。大雨停息過後,莊稼們雖然被衝得葉子掉了,枝條折了,可根基卻以一些泥土被沖走為代價而保住了。

秋天,當它總算可以喘一口氣時,意想不到的事情發生了——瞧,那邊起火了,泥土連着火焰被燒得焦黑,火災過後,它被人丟到了另一個地方,拍拍身上的傷痕,它又開始工作了,滋潤着野草……

泥土就像我們身邊的某些一樣,默默無聞,無私奉獻,儘管它的外表很普通,甚至醜陋,可它那寶貴的內在,會一直激勵着我,伴我前進……

讚美作文 篇37

我喜歡豔麗動人的牡丹,喜歡婀娜多姿的水仙,喜歡浪漫的玫瑰,喜歡火紅熱情的杜鵑。但我更喜歡堅強不屈的小草。

春姑娘舞動着那春天的'温暖走來了。那片銀色的大地一下子變了樣,變得黑乎乎的土壤。小草從地裏鑽兒出來,那嫩綠的芽兒,格外新鮮。許多小草長得有一寸高,它們有時比一比誰長的最高。風一吹,小草的身體晃來晃去的,好可愛呀!“一棵,兩棵,三棵等等”一棵棵小草組成了一張“大地毯”。“大地毯旁邊還有許多小花,和小草兒一起爭奇鬥豔。

夏天到了,在這兒烈日高掛的季節。白天小草被太陽暴曬着,知了知了好像在説:“熱死了,熱死了。”小草依然直着腰。第二天的早晨,天氣沉重極了,不一會,就下起了傾盆大雨,小草還立在那裏,雨抽它,風摧它,雷電轟頂,但是它並沒有屈服,而剛強地立在那兒。

秋天的草有點兒枯黃,但有一股蓬勃的生命力,它百折不撓,與外界做着激烈地抗爭。

冬天,漫天飛舞的大雪,雖然小草已被大雪覆蓋,但我相信明年它會更頑強。

“野火燒不盡,春風吹又生。”小草那頑強令我震撼,以後在學習上我也要像小草一樣,不屈向上。

讚美作文 篇38

四季之中,春天又豔若雲霞的桃花,夏天有出淤泥而不染的荷花,秋天有一身傲骨的菊花,而冬天有沁人心脾的臘梅……而我卻更喜歡一年四季常綠的`松樹。

“亭亭山上鬆,瑟瑟谷中風。”此時此刻,我正在山上的松林中玩賞。

漫步在山間的小徑上,遠望松林,蒼翠欲滴,在日影下似乎泛起道道綠波,隨風盪漾;近看,那直衝雲霄的枝幹好像顯得蒼老了,久經滄桑的樹幹展示着歲月留下來的皺紋,向我訴説着它的一生。

細雨不經意間踏着細碎的步伐到來了,漫天的細雨輕撫着細葉,發出“沙—沙—“的響聲。清風徐來,松針搖曳,深吸盪漾而來清幽的松香,彷彿身心已經放鬆下來,融入了清風細雨和松香裏,無比陶醉。

走進松林,柔柔的針葉輕輕把我推入松林深處。外面的喧囂聲消失了,取而代之的是瀰漫着的深沉的靜謐。越往裏走,綠幽幽的針葉越來越密,整個人彷彿都變成蒼翠的了。

松林之色,幽綠而樸素;

松林之香,淡雅而清新;

松樹之姿,蒼古而挺拔。

沒有牡丹豔麗,沒有桂花芬芳,但我卻鍾情於這素淨的松樹,感動於這堅強的精神……

讚美作文 篇39

窗外正好,它像往常一樣繞在我的身上,輕輕的,軟軟的,空氣與光束的縫隙中,似乎還彌散着絲絲清香,薄薄的,靜靜的,讓人心生無限安寧。

隨着這隱匿的淡香尋去,牆腳一株被遺落了的蘭草,正靜悄悄地舒展着枝葉,綻放着她的從容,素雅。早在國小時期,這株蘭草便來到了我身邊,可我卻時常忽略了她,而是沉浸在片片冷豔高雅的白菊叢中,陶醉在朵朵冰清玉潔的'百合花中,迷失在馥郁芬芳的茉莉香中。我的從未流連在它的身上,從未注意到她的一顰一笑,也許是因為她清高自傲,孤芳自賞,也許是因為她不驕不躁,不願陷入世事紛擾,就算她的肩上已落滿塵埃,卻也只是靜靜地駐立着。

直到現在,我才真切地體會到了她那讓人心曠神怡,出塵不染的美豔,沐風染,她隨意地舒展着碧長葉片,雲輕星粲,葱蘢的碧湛中絲縷暗香綿延,那花莖凜然,卓爾不凡,那花蕾串串,靜聽似水流年,穿過幽幽枝葉,點染出蘭草身影纖纖,飄逸如仙,細碎的光點似星河滿天,斑駁一地淡雅,粲然。

這蘭,彷彿天地之間,寂靜一片,悠悠平原上,繁花盈盈爭光,杳杳深林中,你回眸莞爾,留下傾世笑顏。

讚美作文 篇40

春天,是一個陽光明媚的季節。看,她又悄悄地來到了我們的身邊。

輕輕推開小窗,一股清新的氣息迎面撲來,外面的世界絢麗多彩,紛飛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,勤勞的小蜜蜂在花叢中釀造甜蜜,美麗的花朵爭奇鬥豔。

春天悄悄地來到了田野,綠油油的麥苗開始旺盛,草兒也探出了頭向我們問好,鳥兒站在高高的枝頭上盡情玩耍,小溪流變得活潑起來,唱着歌,一路嬉戲着向前湧去,它時而騰空拋出幾隻小蝦,時而調皮地濺起一些水花,散在過路人的身上,涼簌簌的!我忍不住地將小腳丫伸進溪流裏,沐浴着和煦的陽光,感覺自己好像是一隻花仙子,真幸福!

抬頭向遠望,幾隻活潑的小鳥在空中穿梭,自由地飛翔,發出“嘰嘰”的叫聲,彷彿在説:春天真美!

我愛春,愛她的`樸素,愛他的自由,愛她的活潑,愛她的豪放。啊,春天永遠在我的心裏!

讚美作文 篇41

歲月匆匆,時光如梭,不知不覺,我已經在學校度過了四個春秋。走進校園,我總覺得有股莫名的親切感只往我身上湧,但是最讓我感到親切的是校園路上那一棵棵白楊了。

走過大門,就是那寬而直的校路,校路兩邊的白楊樹挺拔而高大。

春季,白楊樹打出的新芽僅有兩釐米那麼長,翠綠的顏色,形狀小的可愛,像一個個天真的小孩,枝幹粗壯而筆直,這樣的.樹生出這樣的芽,真讓我匪夷所思。

夏季,新芽明顯比去年大得多,但唯一不變的是那翠綠的顏色,白楊樹樹根還是以往那樣的高大,粗壯,他們四分五叉長短不一,像一個諾大的鉗子穩穩的牢牢地抓住土地,他們身上我似乎感受到了士兵一樣不怕酷暑炎熱頑強不屈的精神。

秋季,葉子已經長成了,我們都坐在樹下乘涼,葉子密密麻麻,不留一點空隙,在樹下乘涼好愜意啊!

冬季,樹葉已經掉光了,樹枝光禿禿的,但它的精神依舊還在。到了冬季後期,枝幹上就有長出了毛茸茸的東西,像毛毛蟲似的,開滿了整棵樹。

這樣的樹圍繞着這樣的路,這樣的路襯托着這樣的樹,顯得學校格外清新。

我愛我的學校,更愛那高大、威武、穩重的白楊樹!

讚美作文 篇42

蝴蝶是昆蟲,可是我經常認為蝴蝶是一個無憂無慮、自由自在的天使。

有一天早晨,陽光明媚,我和幾個小夥伴一起在草叢中玩遊戲,忽然一隻白蝴蝶向我們飛來,它那透明的翅膀一直上下襬着,大大的眼睛盯着我們,眼睛外面有一圈藍色的東西,像是塗着顏色似的。接着它拍着翅膀圍着我們轉了三圈,就飛走了,像是在捉迷藏,我跑過去想捉,可是連個身影也沒有。突然,一個白色的小身影從我眼前一閃而過,我悄悄地走在白影背後,看見白蝴蝶正停在一朵小花上撲翅膀,像在跳舞,我目不轉睛地看着它那美麗的舞姿,我就伸手想去捉,剛要觸着它時,又拍了拍翅膀飛走了,像個調皮的小孩。

接着,前方一大羣蝴蝶,像是被白蝴蝶引來的.,我們看了趕緊跑過去,有的蝴蝶在撲翅膀,有的停在我們手上或腳上,有的蝴蝶在轉圓圈,像一羣快樂的小天使,在這一瞬間,我感覺到了一種説不出滋味的快樂。

我玩着、跳着,也累了,我就捉了一隻最可愛的蝴蝶去養,本想讓媽媽開心一下,回到家後,卻被媽媽罵了,她説:“蝴蝶是昆蟲,不能傷害它們。”我只好戀戀不捨地把它放回了美麗的大自然。

這天晚上,我在夢中依然有着早晨快樂的蝴蝶身影

讚美作文 篇43

這一天,我與爸爸來到了東湖散步。夜晚的東湖十分的漂亮。

走在這道路上,兩旁閃爍着黃色的路燈,他帶着一絲絲暖意,走到了東湖的桃花島時,我看到了一個雕像,他是一個桃花雕像上面還坐着幾位仙女,在桃花的中央閃爍着柔美的燈光。幾個小朋友正在下面嬉戲。

走路許久,就有點累了,我和爸爸就走在了長椅上,當我坐下來覺得十分的舒適,一陣微微的涼風,舒服極了。

突然,我無意間看到了湖邊上的荷花,荷花在燈光的照耀下晃的有點黃。

你那婀娜的身姿,十分的柔美,你的身上穿着一條淡粉色的裙子,穿着一雙深粉色帶點黃的鞋子,你好似一位美麗的`少年在與你的同伴們跳舞。

你們在舞廳裏,有的再跳歡快的舞;有的捱得很近,好似在説悄悄話;有的離得很遠,似乎在與夥伴嬉戲。

你又高尚的品德,但是沒有人去稱讚你。在白天裏,太陽在你的頭頂灼烤這裏,你沒有責怪太陽,而是在這湖裏堅強的綻放,你如此的美麗,但是又有哪些人會在此處停留去讚美你呢?我敬仰你那高尚的品質。

荷花,我從此會想你學習,就算遇到困難的事情,我都會堅持下去,把他完成。

讚美作文 篇44

我的家鄉在濱州無棣,在我們的村裏有好多漂亮的景物,它們雖沒有別的景物有名,但是比有名的景物漂亮。

在這麼多的景物之中,我最喜歡我們村的一條大河,我們不知道這條大河有多麼長,但知道它大約多寬,它大約十幾米寬吧!下面我給大家介紹它在四季中的.特點吧!

春天到了,這條大河開凍了,大河媽媽在魚兒孩子們的請求下,終於讓魚兒孩子們出來玩了,這些小魚兒們也由此看到了外面世界的美麗和神奇了,而且只時候我們這些小朋友都從自家拿來了風箏,在這條大河旁放起風箏了,風箏帶着孩子們的理想越飛越高,越飛越遠……

夏天到了,這條大河對我們這幫孩子更有用了。這時候我們小女孩兒則在水中嬉戲,你肯定覺得這樣很不安全,但是你錯了,我們都是在水較淺的地方玩的,水深不過幾十釐米,而那幫小男孩兒則在水較深的地方捉魚摸蝦,大河媽媽心疼的説:“別捉了,別捉了!”因為男孩兒們捉的是大河媽媽的寶貝兒女呀!

秋天一到就更好了!我們做在岸邊,聞着從果園裏飄來的香味。

冬天一來就更好玩了!那時河面被凍住了,凍得冰很厚的時候,我們就在河面上滑冰,可好玩了!

同學們聽我講完我們村子裏的大河,你們有沒有喜歡這條大河呢?

讚美作文 篇45

現在正是四月中旬,過了清明節已經有了十來天,清明節的時候,那是萬物復甦,剛露春意。而現在正是朝氣蓬勃的時候。

原來我一直是在南方工作,很少回家的,因為這段時間家裏的事情比較多,於是我抽了一段時間來回家幫幫忙。剛下車,我看到了以前錢的大楊樹,那翠綠的葉子象徵着對生命的嚮往是多麼的熱烈啊。我知道,這是到家了,上次走的時候還是光禿禿的'以前,顯着那麼沒有生機,現在看來,煥然一新,隨之心情也跟着變得很愉快。我們家是住在農村的,幾乎每個村子裏面都是種着很多大楊樹,把村子都給包裹了起來,這就是北方的可愛之處,因為常住在南方,一年四季都是綠色,等到春天來了,還是那樣,變化不大,都沒有新鮮感了。我愛春天,從小就愛,我總感覺夏天太過於炎熱,冬天太過於好冷,而秋天,雖然説起秋高氣爽,但是看着那一片片的落葉,非常影響心情的,會使心情變得沉重。還是春天令人能感到激昂。

“一年之計在於春”,讓我們好好珍惜人生中的每一個春天吧。

讚美作文 篇46

在我的眼中,人皆美之。我喜歡讚美別人,當一個人無論取得多大的成就,只要是被我看見,我都會油然而生的發出一種讚美之情,對那人由衷的敬佩。

我的好夥伴小明是一個非常喜歡動手的孩子,在他的手中問世了許許多多的小物件,雖然小但是都很精緻。記得那一次,小明在家閉門兩三天,我去找他玩,他都顧不上我,一直在他的小工作室裏忙活。等着過完這兩三天,他主動來找我,告訴我他製作成功了一個小型輪船。這很是讓我震驚,於是我就飛奔的跟他一塊來到他的家裏。進入他的工作室,首先應入眼簾的就是那個輪船。體積不小,有四分之一個桌子那麼大。輪船上物件有好多,我很是佩服小明,情不自禁的讚美起來小明和小明的.精美作品。在哪兒看了一會兒這精美的小型輪船,我們就帶上這輪船,來到了小區前面的一個湖邊上來實驗輪船,遙控控制的輪船一遇到水立即生龍活虎了起來。我又情不自禁的讚美起了小明的輪船。

我喜歡讚美人,這樣對自己對他人都有很好的作用,能夠鼓勵他人,並且拉近自己與他人之間的關係,讚美多多益善。

讚美作文 篇47

小草,我讚美你!雖然你是那麼的平凡,但卻依然堅強。我讚美你的堅強,讚美和你一樣堅強的中華兒女。

小草,你雖然是那樣平凡,卻能放射出太陽般的光輝。在你感受到有一絲春天的消息時,便破土而出,茁壯成長。當有路人從你面前走過時,你會點頭向他們問好。你無私地裝點着春天,使得春天更加美麗,更加神奇。

炎熱的夏天到了,太陽無情地炙烤着大地,大地一片熾熱。那些看似美麗無比的鮮花,全都耷拉着腦袋,有氣無力。而你卻依然昂首挺立,頂着烈日。當風雨來臨的時候,你毫不畏懼,雖然你被風雨打得東倒西歪,但卻依然固守着這一寸小小的土地,將根深深地紮在泥土裏。

小草,你是那麼無私,你從不向人們索要什麼,只是自己吸取着那土地裏粗糙的營養,然而卻默默地為人們奉獻着。你和你的夥伴們團結在一起,給大地披上了鮮綠的衣服。是你們送走了冬季的乾燥和單調,帶來了色彩和希望。不管是在防洪堤上,在高速公路上,還是大漠深處的'防風線上,處處都有你們的身影,你們的根在地上聯結成網狀,形成了堅固的防線。

小草,我要高聲地讚美你!你是多麼的不起眼,卻又是那麼的偉大。你的那種無私、堅強和勇敢的精神,不正是我們炎黃子孫應該具有的嗎?

讚美作文 篇48

人們知道,太陽對地球上一切生物都個性重要,地球上萬物都離不開太陽,如果樹木花草離開了太陽就會枯死,動物離開太陽就無法生存,魚兒離開太陽也會開死亡,人離開太陽會怎樣樣哩呢?可想而之,也會和動物、植物一樣,從地球上永遠消失。

當然啦!我們希望太陽像夏秋一樣,早出晚歸,十幾個小時,每當夏秋季節,勤勞的太陽天剛沸曉,血紅血紅的陽光悄悄地從東方升起,飛禽走獸早早起牀尋找食物,植物能在陽光下早起工作,開始製造氧氣供給大自然的需求摧得莊稼快快成熟,有了勤勞的太陽,人們有了金燦燦的糧食,有了銀白色的棉花,有了紅通通的蘋果,綠油油的香梨……這些都歸功勤勞的.太陽,正是有了太陽,地球上才有了這天生機勃勃的景象。

太陽呀!你是多麼的勤奮,默默無聞作貢獻,從來不求名利,讓地求上的生物在你的呵護下茁壯成長,讓人們在你的懷抱中盡情地享受,你的温暖和關懷,人們個個健康長壽。

我希望勤勞的太陽永遠年青,發光發熱,為地球上的生命,人類,動物長期生存下去。等我們長大成為科學家以後,我們會加快研究出人造太陽,到那時再讓你好好休息安度晚年行嗎?

讚美作文 篇49

清潔工又名“城市的美容師”,他們為了每一個人都能夠在清新的環境中工作,不惜辛苦、不惜勞累地起早貪黑為我們賣力。

您早上四五點一出門,就可以看見清潔工們正在忙碌着。也是,這是打掃衞生最佳的時期了――早了點,怕人們上班時路面又髒了;晚了點,怕影響到人們上班時的交通問題。瞧,清潔工們多麼為我們着想啊!他們專心致志、全神貫注的.攥着掃把,用力摩擦着地面,儘量不要有“漏網之灰”,也儘量不要揚起灰塵來。

如此偉大的清潔工,還飽受着一些市民的唾罵,人們總看他們衣着樸素、黑不溜丟,都非常討厭他們,還説他們影響市容。但是,清潔工,其貌不揚的清潔工,就這樣的忍下了,他們,為了人們的工作效率和環境就這樣的忍下了。那些譏笑清潔工的人啊,你們不知道,如果沒有了這個“影響市容”的清潔工,你們將不會在一個天堂般的夢裏水鄉中工作生活了。

清潔工的心裏和平常人一樣有着酸甜苦辣,他們酸――人們瞧不起他們;他們甜――為人們做了貢獻而感到高興;他們苦――起早貪黑為我們賣力加油;他們辣――那麼努力還要被別人罵……

清潔工,“城市的美容師”,你們為我們造福,使我們的生活幸福安康、使我們的地球年輕永遠!

讚美作文 篇50

春天輕輕地來了,她用雙手撫平了冬天給大地留下白色的皺紋,再織出五彩繽紛的上衣,一一交給沉睡了一冬的萬物,這時它們便精力充沛,為大地增光添彩。

春遊我推薦去水榭遊玩。水榭在中山陵景區的.附近,春日的太陽把最燦爛的陽光灑在那兒。那兒有一條清澈見底的小溪從山間流淌,不時有幾隻淘氣的魚飛躍出湖面,尾尖的水花在陽光的照耀下美麗繽紛、流光溢彩。我們也可以去小溪邊撿鵝卵石、網魚,還可以帶着不少戰利品回家呢!

在小河旁會是一片草地,在那裏,青翠的小草向上挺着自己的身軀,各色鮮豔的花兒爭奇鬥豔,迎着和煦的春風輕輕地跳舞。我們可以到草地上野餐、放風箏、打羽毛球等。

水榭也有不少涼亭,坐入涼亭中休息,可以觀察日出、日落,和池中天鵝、魚蝦,可真是別有風味!

最引人注目的是水榭的植物園。植物園中的植物五花八門,讓人流連忘返。亭亭玉立的竹子在門口迎接我們,一層蘆葦蕩為我們跳出一支春天的舞……

在春天裏,讓我們去水榭看一看吧!

讚美作文 篇51

風雪送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。每當讀到毛澤東的這首詞時,我們都彷彿看到了梅花那妖嬈的身姿,彷彿聞到了梅花的淡淡清香。

梅花——一種只在冬天開放的花,其他的花都在春天開花,它卻不一樣,它在冬天開放。愈是寒冷,愈是風欺雪壓花,開得愈精神,愈秀氣,它是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的花。

梅花的精神——堅強不屈,自強不息,清高傲骨,不屈不撓。正是它的這種精神,才成就了梅花在人們心目中的形象。

每當想到梅花,我又想到了為新中國奮鬥過的革命先烈們,他們的精神不正是梅花的精神嗎?

革命先烈趙一曼為了掩護部隊撤離,不幸被日本人抓住,日本人無論怎樣拷問趙一曼,他也從未説出機密,直到死,趙一曼也從未説過半個字。

梅花香自苦寒來,吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風,而是凜冽刺骨的寒風;照耀梅花的不是和煦的陽光,而是冬日裏的`一縷殘陽;滋潤它的不是清涼柔和的雨水,而是寒冰冷雪。連梅花都有這樣的精神,我們為何不學習呢?

在越困難的處境下,我們越要堅強堅持,只有這樣,我們才能走出困境,到達成功的彼岸。

讚美作文 篇52

我過去常常表揚別人,或者別人表揚我。今天讓我讚美自己!

我是一個活潑、大方、積極的陽光女孩。我認真負責班級工作,是老師的得力助手。我非常願意幫助需要幫助的學生。我是每個學生的好朋友。我學習努力,成績優異。我每年都是一名好學生。我有廣泛的愛好。閲讀、繪畫、唱歌、彈鋼琴、跳舞和游泳都是我最喜歡看的東西。這是我第一次恭維。等等,下面還有呢!

有一個可愛的女孩,她樂觀、自信、勤奮。

五歲時,她第一次進入游泳池時就學會了游泳。現在她就像水中的美人魚,遊蛙泳和仰泳,這真令人羨慕。

雖然她有點胖,但她非常柔軟靈活。無論是學習民間舞還是拉丁舞,從基本功到每一個動作,她都嚴格要求自己到位。現在當她跳拉丁文時,我相信你會情不自禁地和她一起扭動身體。

她因其卡通片《雲上的女孩》而獲獎。當然,她家的一面牆上掛滿了她的作品。歡迎你來指導她。她的特色菜,西紅柿炒雞蛋,保證你吃一次就三思。我相信你已經猜到了,是的',這個可愛的女孩仍然是我。

我會繼續努力,超越自己。因為我相信我付出的汗水越多,我得到的快樂就越多。

讚美作文 篇53

美麗的春姑娘,邁着輕盈的腳步來到人間。

春姑娘來到人間後,輕輕地吹了一口氣,哇!一切都發生了變化,凍僵的泥土融化了,變得軟軟的,在泥土裏睡了一個冬天的小草們伸了個懶腰,探出了嫩綠色的小腦袋。花兒們綻開了笑臉,朝着太陽公公笑呢!柳樹姑娘的長髮被春姑娘染成了綠色,瞧,風兒正幫她梳理着長髮呢!

春姑娘來到公園裏,花兒都展開了美麗的笑臉,白的似雪,綠的如玉,粉的像霞,黃的`賽金……一個個爭奇鬥豔。瞧!桃花開了,是粉紅粉紅的,在遠處看去,像一片粉霞。梨花、杏花開了,潔白無瑕,遠處望去,像一層白雪。還有一些漂亮的小野花,雖然很小,但也同樣光彩奪目。

睡了一個冬天的小溪漸漸地甦醒了,伴隨着春姑娘的腳步緩緩地散起了步。河裏的小魚、小蝦也睡醒了,它們在小溪裏追逐打鬧,玩得多盡興啊!

小燕子也從南方飛了回來,它們成羣結隊地來到這裏,辛勤地建造着自己的家。

春天是美麗的,春天是熱鬧的,春天是生機勃勃的,春天是充滿詩情畫意的,春天萬物一新,代表着新一年的開始。

我讚美春天!

讚美作文 篇54

我喜歡堅貞不屈的松柏,也喜歡“出淤泥而不染”的荷花,還喜歡暗香浮動的蘭花,但我更喜歡勇敢頑強的梅花。

梅花具有堅韌不拔的精神,是我們中華民族的象徵。梅花鐵骨冰心的崇高品質和堅貞氣節激勵着一代又一代的中國人不畏艱險,奮勇開拓,創造了文明和發達的新中國。

玫瑰等植物夏天裏開得嬌豔,但每到冬天,便在寒風中垂下了頭。而梅花雖每次都在牆角等不起眼的地方開放,冬天開得更加熱烈。“牆角數枝梅,凌寒獨自開”便是王安石對梅花的讚美,那種奮勇當先、不畏艱難的.精神值得我們去學習。

我們身邊有許多這樣的人,有被我們稱為“最可愛的人”保衞祖國的解放軍。每天早上天還沒亮,我們還在睡夢當中,解放軍就已經在訓練了,他們邁着整齊的步伐,挺直身板,就跟上戰場似的,整裝待發,像是對全世界説:“我們中華民族的人民子弟兵是全世界最強的!”

他們不分晝夜,不怕辛苦,甚至犧牲自己,為祖國的邊防事業作出奉獻,這就是一種堅韌不拔、傲霜鬥雪的大無畏精神。

梅花是最有品格、靈魂、骨氣的。它的那種精神已深深地浸潤在了華夏兒女的血液中,更融入了華夏兒女的靈魂裏。

讚美作文 篇55

我有一個好爸爸,他為我家的生活增添了許許多多的歡聲笑語。

爸爸中等身材,圓圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,一個小鼻子,下面有一張能説會道的.嘴。

爸爸的優點很多,當然缺點也有,今天,我就讚美一下我的爸爸。

爸爸對家庭很負責,對工作也很負責。

有一次,爸爸正在工地忙工作,只聽見電話響了,是媽媽打過來的,説我感冒了,有點兒嚴重,爸爸掛了電話,安頓好工地之後,連夜從工地趕了回來,回來後,已經是深夜了,爸爸坐在我的牀邊陪了一夜。

還有一次,我們一家人正在吃飯,電話響了,是工地上打來的,是讓爸爸去工地,説是十萬火急。爸爸一聽,着急了,趕忙穿好衣服就走,飯也沒吃完,急急忙忙地走了,我的心裏很不是滋味,什麼事情,不能一會兒説,偏偏現在説。

爸爸晚上回家之後,身上全是灰,爸爸簡直成了一個泥人人,我不禁要笑了出來,卻又咽了回去。要讓爸爸看見,又要説我興災樂禍了。

我就是有這麼一個對家庭負責,對工作負責的好爸爸。

讚美作文 篇56

下課了,我們風一樣地跑出教室,我現在心情萬分地好,嘴裏唱着歌:“啦啦啦,啦啦啦……”為什麼我這麼高興呢,因為我們今天玩了一個遊戲叫“讚美。”

開始了,老師讓我們對左邊的人進行讚美。我左邊的人是陳子堯,他很幽默,如果和他做朋友就會一直很開心,所以我想説:“你很幽默,別人都願意和你做朋友。”終於輪到我了,我伸出一隻手,放在嘴邊,形成一個喇叭狀,趴在他耳邊説,以免陳子堯聽不見,可能是我離他太近了,很不舒服,所以他就彎腰下去,顯得很害羞,我見他彎腰下去,就想:彎腰就彎腰吧,那我也這麼跟你講。於是就把左手壓下去,以防他突然站起來。正要彎下腰跟他講,可沒想到,他往我肚子上用力一推,我手一鬆,他立刻站了起來,我一看,馬上出擊,兩個胳膊把他的胳膊和身子夾住,用手抓住他的脖子。因為我個子高,可以用下巴按住他的後腦勺,嘴裏還説着:“你很幽默,別人都願意和你做朋友。”我們的這一舉動,惹得旁邊的.同學哈哈大笑。

其他的人也是,有的很害羞,有的很高興,旁邊的——對我説:“你個子很高。”聽了我心裏美滋滋的!

這個遊戲可以鼓勵我們多看到別人的優點。

讚美作文 篇57

寒假在北方度過,並無什麼花草之香。但在玩雪的時候,卻無意間從細碎的陽光底下發現了一抹淡紅—梅花。

梅花並不是什麼嬌嫩的植物,她在冰雪裏長大,骨子裏卻充滿着堅挺之氣,頗有君子之風度。在那狂風暴雪中,梅花被壓彎了枝幹,雪壓在她的身上,她幾乎喘不過氣來。可是她是怎樣堅持住不彎腰的呢?是她的`堅持吧!是她的那份特有的堅挺吧!走近這朵梅花,芳香撲鼻而來,可這既不是温室裏生長的花兒,又不是什麼養植的花兒,為什麼有這陣芳香?哦!我明白了。

興許梅花原本是栽培的,但處於温室裏,經不得風吹雨打,自然綻放不了骨子裏的那份香,經歷了各種磨難,才有瞭如今的芳香!這不就是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的含義嗎?越是冰冷的雪,梅花就綻放地越美,越香,不經歷風雨,哪能得到彩虹!我們骨子裏的那份傲氣,不經歷艱苦的磨難,哪裏會有現在的一番成就!

想到這裏,我將伸出的手縮了回來,這“歲寒三友”之一的梅花,還真是“凌寒獨自開”啊!我也不禁對它有了幾分敬意。

細碎的陽光映在梅花上,使她增添了幾分淡雅,從遠處看過來,那一抹淡紅,很美,很美……

讚美作文 篇58

梅花是一種十分可愛的小花。她可愛,因為她的外貌小巧玲瓏;她可愛,因為她的顏色潔白如玉;她可愛,因為她的香氣迷人陶醉。想想,如果家中有一棵梅花,那是多麼令人陶醉啊!

“遙知不是雪,為有暗香來”這小小的梅花,與雪是如此的相同,又是如此的不同。梅花,雖然沒有雪那樣的透徹,但也不像雪那樣的冷酷;但雪不像梅那樣,她有迷人的淡淡的香氣,所以很明顯,梅花比雪,略勝一籌。

嚴冬一至,其它的花皆枯死,只有梅在風雪中毫不畏懼的`挺起身子,彷彿在嘲笑這無知的白雪。她不畏風霜,風霜來臨,她一點也沒有嫌棄,反而愈加精神起來;她不畏嚴寒,嚴寒無法把它了結,愈是嚴寒,反而梅花越香。梅這種不畏艱難,勇於面對的精神,使我感動,我不禁流下了眼淚。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“不經一夜寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,這就是我為什麼喜歡梅花的原因。梅的這些品質是別的花也無法比擬的,再冷的嚴寒,梅花也不會枯萎。

梅,我讚美你的不畏艱難,勇於面對;我要向你學習,學習你那不畏艱難,勇於面對的精神!

讚美作文 篇59

你看,鏡子裏有一個小女孩。她不高也不矮。她圓圓的臉上有一張小巧玲瓏的嘴巴,臉上掛着一個小鼻子。她的鼻子上嵌着一雙明亮的眼睛,一頭烏黑濃密的捲髮,走路時她總是喜歡梳馬尾辮,搖擺不定。猜猜她是誰。是的,這是我四年級的學生。

我的愛好是硬筆書法。只要我有空的空閒時間,我就會坐在寫字枱前,拿出一本書法訓練書來練習書法,一點點,一個水平和一個捲曲……我不會放過這些小細節。我會非常仔細地寫,直到寫得整潔、漂亮、令我滿意。

我最自豪的是我會在每年的書法比賽中取得好成績。

從一年級到現在,書法已經成為我學習中不可缺少的一部分。我一直在堅持不懈地練習。無論是在學校還是在家裏,我的書法都會受到老師和家長的`鼓勵和表揚。聽到這些讚美的話,我的心真的比吃蜂蜜還甜。

寫在這裏,你認識我嗎?你喜歡練習書法嗎?練習書法不僅能提高一個人的寫作技巧,而且能為一個人的班級和自己贏得榮譽。然而,我不會為此感到驕傲。簡言之,我就是我自己。你想和我做朋友嗎?

讚美作文 篇60

古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”我喜歡辛勤吐絲的春蠶,我愛那默默燃燒的蠟燭,我讚美那辛勤耕耘的老牛……在生活中,有許多事物樸實無華、默默奉獻,我對它們敬佩有加。

它,隨着夜幕而來,伴着朝陽而歸,我喜歡叫它“夜明珠”。它不會發光,又會“發光”。我喜歡它,並不是因為它美麗,相反,它在這個廣大的世界裏微不足道。

天幕被黑夜拉上了,它也就跟着來了。夜裏濕潤的空氣滋生了它,靜靜躺在花朵上,卧在樹葉裏,或又融入了泥土的懷抱中。清晨,鳥鳴總會叫醒我,喚我出門,去外面的`世界呼吸新鮮空氣。

我在小樹林裏徘徊着,不知不覺,頭髮濕了。我抬頭望望,一滴露珠打在臉上,好調皮呀!中午,陽光高照,草叢中、樹上,一派生機勃勃的景象,露珠卻不知不覺地消失了。原來,露珠是夜裏無聞的工作者!它在幽靜的深夜裏,用自己的生命使花草樹木煥發生機。

在我們學習生活中,老師不也像“露珠”一樣嗎?燃燒自己的青春,給予我們知識,時間饋贈了他們一頭白髮。

我讚美露珠,你是夜裏閃亮的星星,一顆顆“夜明珠”。

讚美作文 篇61

夜幕降臨時,城市燈火通明,霓虹燈和路燈五顏六色……不管是街上的商店還是成千上萬的家庭,他們都依靠燈光成為城市的明星。

燈有許多優點。它們照亮人們的眼睛。它們給人們帶來便利和色彩。有了它們,人們怎麼會想到蠟燭呢?事實上,蠟燭已經被人們遺忘了,甚至連家裏停電的時候也不記得點過蠟燭,因為它們的光太小,不重要。然而,我喜歡它。燈光也許刺眼,但只要沒有電,它們就立刻暗淡無光,一天的驕傲在哪裏?和蠟燭一樣,他們永遠不會過分看重自己的光明和美麗,不張揚,不依賴其他的東西,只要有熱和火,就會有他們的榮耀,而火,怎麼會像電一樣不能説然後消失呢?

與那些假燈相比,蠟燭是真實的。每當我們點燃它,它就會自我吞噬。我們可以看到它一點一點地消失。你想感受它的存在嗎?用手去觸摸它,那小小的火焰有燃燒的激情,也許有一天它會消失,但它也留下了温暖,這就足夠了。如果你想一想那些燈,它們消耗電能併發出電能。和他相比,蠟燭的`精神不是更珍貴更感人嗎?

不需要太多的宣傳,也不能太空洞,這本書指向做自己,就像一支蠟燭,盡力用自己的光彩照亮別人,即使它很小或不顯眼,總是珍貴的,就像蠟燭消耗自己,因為光總是熱的。

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