【精選】國小生週記模板36篇

工作在不經意間已經告一段落了，一週的經歷，可以助長我們的閲歷，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編收集整理的【精選】國小生週記模板，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生週記 篇1

十月一日是一年一度的國小生節，是祖國母親的生日。祖國母親今年58週歲了，因此全國都洋溢着喜慶的氣氛。

乘着這氣氛，我們一家人來到了山清水秀的外婆家。

中午，吃完了飯，我們就漫步在田間銷路，欣賞田園風光，當走到外婆家的.地是，看着那嬌小的辣椒，像花兒一樣的萵筍，竹子般的洋辣椒??一切讓人感到一陣歡喜。然而繼續向前走就沒有這麼好的事物了：

一口池塘邊，全是一羣一羣的死魚漂在水上，旁邊的橘子樹也枯萎了。

我們再往前十米看，橘子樹又是碩果累累，枝繁葉茂。這可真奇怪，就像別人説的水土不同吧！

我們又沿着山路向前周，一路上，爸爸媽媽停的向我介紹，還講了一些他們小時侯的故事。??時間不早了！我們又從另一條路回外婆家，一路上我們看到有很多馬齒莧便一路上説説笑笑的把馬齒莧摘了一大把，恨不得能有個口袋把它們裝下，就這樣我們有回到了外婆家。

這次國小生雖然沒有到外面遊山玩水，但是去外婆家也飽了我的眼福呀！

國小生週記 篇2

我整天與糖果為伴，蛋糕為友，又有不刷牙的習慣，你説能不蛀牙嗎?我可為此吃盡了苦頭，牙齒每天疼痛難忍，牙齦也腫了起來。照鏡子的時候牙齒駐了一個黑洞，彷彿有蟲子就要冒出來了似的。無奈之下只好拔牙。

來到杭州浙江省口腔醫院，一走進大門，全是和我年齡相仿來拔牙的。醫生讓我躺在椅子上，長大嘴巴，用牙靜好好打量了一番我的蛀牙，對媽媽堅信不疑地説：“這牙肯定要拔。”媽媽聽了心疼地握緊了我的手。我後悔莫及，誒，早知當初何必現在?我又想到了電視裏小孩拔牙時的'恐怖情景與他痛苦的表情，不禁連打寒戰。

下午，我們來到拔牙科等待。叫號機響起我的名字，我心驚肉跳地走了進去，看到每個椅子上都躺着和我一樣拔牙的人，為我增添了不少信心，這可是我第一次拔恆牙。我躺在治療椅上，只見阿姨把消毒球在我的牙齦上來回擦拭，然後拿起一個針頭雪亮的麻藥針在我眼前一亮，我嚇得腿都軟了，捏緊了扶手，真是後悔莫及。可是它依舊無情地扎進了我的牙齦，那感覺就像被刀割一般。兩針之後，我的嘴巴根本就沒有任何感覺了。阿姨拿起一把小老虎鉗，夾住我的牙齒，手一握緊，用力地左一拽，右一拉，又左一拽，右一拉，我眼睛都不敢睜開，眉頭也擰成了一團。重複了好幾遍後，“嗤”一下，牙齒脱離了我的牙齦，血從牙齒上流到了喉嚨裏。阿姨又以迅雷不及掩耳之勢把三個棉花球塞在了我的嘴裏，要我咬住止血，叮囑我別講話，頓時嘴裏面全是血腥味兒。我想：原來那麼簡單。我長歎一口氣，心也放到了肚子裏。我看了看我黑漆漆散發臭味兒的牙齒，想：終於脱離苦海解放了。我大搖大擺走了出去。

阿姨説：“以後每天都要刷牙！”我連連笑着點頭，走出了醫院。

國小生週記 篇3

我這次回姥姥家坐的是動車，動車名叫“和諧號”，這個名字真好聽，這是我第一次坐動車，感到很新鮮。

我發現動車車頭尖尖的，車廂裏的空間很寬敞，也很乾淨，在每個人的'座位前面有一個小網，網裏有一個袋子是清潔袋，是用來放垃圾的，還有一個專供人們放茶杯的小桌子。座位也是軟軟的，坐着感覺很舒服。媽媽告訴我動車設計得很人性化，體現出温馨、舒適，所以叫“和諧號”。

還真巧，我回姥姥家時坐的是車尾是16節車廂，回北京時坐的是車頭是第1節車廂。在回北京的途中，爸爸給我和弟弟照了幾張車頭相，我們還擺了不同的姿勢照相，可惜媽媽一失手給刪除了，我特別惋惜，不停地説媽媽，太可惜了。

這就是我第一次坐動車的經歷，今後有機會我還想坐呢。

國小生週記 篇4

啊！春天來了，每個生命都在尋找春天的足跡，我也脱掉棉襖，跑來尋找春天的足跡。

看！那春天的代表—迎春花，開的多豔哪！有的展開了所有花瓣，摸上去滑滑的，又軟有嫩；有的才展開兩三片花瓣，像一個個舞蹈演員在翩翩起舞呢；有的還是花骨朵，掛在枝上像一個個黃燦燦的小燈籠；有的幾朵花挨在一起像在説着悄悄話，好看的很呢！

迎春花的枝條像纖細柔軟的頭髮，一陣風拂過，像水波一樣上下盪漾，一層一層向外盪開，從側面看像一叢花海。

再來看看春天的使者—樹。它雖然才長出嫩芽，但已經象徵着春天是個生機勃勃的季節。

樹枝上的小芽像個小娃娃一般，躲在“母葉”的身下，不敢露出頭來。但已經露出頭來的小芽在陽光的沐浴下，閃着晶瑩剔透的光芒。

小草也拼命地生長着，摸上去滑滑的硬硬的，看上去尖尖的，在陽光的反射下，綠色的“小精靈”在葉片上跳來跳去，顯的虎虎有生氣。菊花姐姐也在陽光下生長着，在微風中舞蹈着，你看着它還在對你笑呢！周圍也被這樣的氣息感染了。

小溪嘩嘩地流着，一邊跑還一邊唱着歌，小鳥也在枝頭聊着天，你一句我一句，聊的可開心了。小貓也舒舒服服躺在有太陽的草地上，有的眯着眼；像在睡着覺；有的在草地上打着滾；有的圍着一片葉子左跳跳右跳跳；人們也脱下了那笨重的大衣，換上了輕盈的.春裝。

漸漸公園裏早鍛鍊的人多了起來，有的人在打太極拳；有的人在跑步；有的人在練劍；有的人在散步……。室外活動的人也多了，有的在放風箏；有的去春遊了。在春天陽光燦燦的時候公園裏就能見到不少的把桌布鋪在草地上坐在上面曬太陽的人們。再往江邊走走，我看到天空上到處都是五顏六色的風箏，就像春姑娘在像我揮手，此時到處都是散步玩賞的人們，每個人臉上都是笑嘻嘻的，就好像暖暖的陽光可以照進每個人的心裏。

在春天裏變化真多呀！我找到了春天的足跡！

國小生週記 篇5

星期六下午，我和小表弟準備從界首出發回合肥了。表弟的爺爺給他帶來了四隻小鳥寶寶，讓我們帶回合肥，我們非常開心。

小鳥寶寶長得瘦瘦的，灰白相間，像個毛茸茸的玩具球，非常可愛。小小的眼睛像黑珍珠一樣有光澤，它的小嘴巴尖尖的，非常鋒利。還有它們那迷人的叫聲，不由得讓我想到了我以前養的小鴨子被黃鼠狼叼走的往事。

爸爸把關着小鳥的小籠子放在了車子副駕駛的位置然後我們出發了。整整開了一個多小時之後，我們到了一個服務區，我和小表弟迫不及待地去看小鳥，卻發現籠子裏的'小鳥都不見了。我們急壞了，就趕緊找，小鳥們像是在跟我們捉迷藏呢。不久，我在車的後座旁找到了兩隻小鳥寶寶，小弟弟在副駕駛的右側找到了一隻，爸爸最後在座位底下找到了一隻，這隻小鳥卻無精打采，好像受傷了。那三隻小鳥圍着這隻奄奄一息的同伴，都非常傷心，在旁邊焦急地叫着。

回到合肥家裏的時候，那隻受傷的小鳥已經死掉了，我和小表弟非常難過，最後把它埋在了小區旁邊的草地裏。看着剩下的三隻可憐的小鳥，我們很傷心，一條小生命就這樣消失了。

國小生週記 篇6

我記得的東西就像天上的星星一樣多，但大多數隨着時間的推移而褪色，只有一件事我還記得。

這發生在一個雨天。

那天上學時還晴空萬里，可誰知天有不測風雲，就在第四節課天空突然烏雲密佈，隨即雷聲隆隆，不一會便下起了小雨這是我做如針氈。心想下雨有沒帶雨傘我該怎麼回家，不是還往外望望希望能找到媽媽的身影。放學的.鈴聲終於響了，這是我急忙奔跑出去，可不見媽媽的身影，我是失望的推上車走出校園去。我一路上不停的騎車着這在這會兒由小雨變成傾盆大雨，我不停的埋怨老天，好好的晴天，下什麼雨。看着雨越下越大了我也騎得更快了，忽然前方出現一位小姑娘手中提着一個籃子，我又來不急拐彎，一下子撞在了小姑娘的身上，把她的手中的籃子撞飛了，人也倒了我本想停下車去扶她，可見這雨越下越大就沒理她，我不時的回頭望望小姑娘見她正在傷心的哭着，我想拐回去的，可又一想活該誰讓她見車來了不讓的。就這樣我騎着車走了。一路上耳邊不停的出現小姑娘的哭聲，這是我內疚急了，騎車回到撞小姑娘的地方一看，已不見小姑娘的身影這是我不但內疚還痛恨自己為什麼這樣自私，這樣對待一位小姑娘…….

我想在這之後我不會再自私了。這是一個警鐘，提醒我做錯了什麼。

國小生週記 篇7

母親，這個社會至高道德無上的字眼。母親可以養育了我們，對我們有無窮的恩情。轉眼，又是作為一個‘三八’婦女節，我打算為媽媽做一件事。

乾點什麼好呢？我左顧右盼，發現家裏的裏裏外外都整整齊齊，似乎媽媽知道老師會佈置這項作業似的。

哎，沒辦法，誰讓母親如此細心的話，只為母親的腳。

晚上，吃完可以晚飯，我便拉着一個媽媽沒有做到沙發上，媽媽説：“幹嘛呀，神祕兮兮的.？”“別急嘛！”我笑着説。很快，我端了一盆洗腳水過來。“來，洗腳！”“搞什麼，拍我馬屁嗎？”媽媽他們笑着説。“今天是‘三八’婦女節啊，你忘了嗎？”媽媽我們這才能夠想起“哦！”

脱下媽媽的襪子，我瞬間驚呆了：媽媽的腳在那裏破了一塊，這裏破了一塊，完全不像我的腳，像油一樣光滑。上面覆蓋着老繭。怎麼了？媽媽一個清脆的聲音像一隻巨大的手，把我從天上帶回來了。噢，沒什麼！我把她的腳放進水裏，用手來回地摩擦媽媽的腳，我看着媽媽，她一副陶醉的樣子，我知道，媽媽很久沒有享受過這種生活了。她一大早就去上班，晚上六點回來，沒有一點休息就很難有這樣的機會。我忍不住想了想。洗完腳，抬起頭，不知道媽媽什麼時候睡着了。我不忍心再打擾她，所以我悄悄地離開了

“三八”，為母親做一件事，這不僅是一件事，也是一種感恩。

國小生週記 篇8

一個週末的晚上，爸爸給我打電話説他要加班，媽媽去外婆家了，所以讓我自己拿錢去外面吃晚飯。

在我吃晚飯回家的路上，我想爸爸天天上班這麼辛苦，不如我來為他做一份‘番茄炒雞蛋’。於是，我高興的回家了。在回家的路上又蹦又跳。到家後我拿出了：4個雞蛋，2個番茄，我拿出一個鍋，先到油在放雞蛋，和番茄我也一起都給放進去了，我用鏟子在哪裏就像一個劍客在哪裏亂砍，最後番茄炒雞蛋要糊了我才鏟了一下。把它給產了出來用盤子接住，我想只有菜沒有主食和稀飯怎麼行那，我又給爸爸蒸了4個窩窩頭，和一鍋的.稀飯，我一會跑着一會跑那高興的不得了，一會我一看時間7：30了我的‘囧人的幸福生活’演了我什麼都不顧了就去看，看完第21集我才想起我的窩窩頭和稀飯。可是我這次可真的囧了，我的窩窩蒸糊了都發黑了應該叫黑黑頭，我又去看我的稀飯，更糟糕了稀飯就是一團幹稀飯了。

9點多爸爸回來了，可是我已經在沙發上睡着了，爸爸吧我一邊抱回屋子裏一邊心想真是的明天還要上學還看到這個時候，當爸爸出門的時候我就已經醒了我偷偷的看着爸爸，爸爸一看桌子上的飯菜，心裏想這小子睡這麼晚不是看電視，而是在我做飯啊！爸爸連忙做了上去吃了一口番茄炒雞蛋差點吐了出來因為雞蛋皮都留在裏面了，爸爸沒吐是因為這是我為爸爸做的第一次飯，我看着爸爸吃着我做的飯心裏高興極了。

國小生週記 篇9

今天放學回來，老媽還沒做好晚飯。我坐在窗前，拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

原來這個故事講的是：信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨，上小學四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學，儘管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來得很早，不遺餘力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的'把人們放錯位置的圖書揀出來，然後再放回它應該放的地方。後來他家要搬到附近另外一個住宅區，他也被轉學離開了圖書館。可他心裏老記掛着“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢？”想來想去，他讓老媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員，“現在爸爸用車接送我上學，如果爸爸不帶我，我就走路來。”

看完這個故事，我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無不可為之事。我想到，在許多偉大或傑出的人物身上，總有許多優於或異於常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事蹟中顯現出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之後，人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事後的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。

國小生週記 篇10

今天，晴空萬里，我們西小又迎來了“愛心義賣”活動。本次義賣的善款都將捐給三（2）班的一位身患腦瘤的9歲兒童。

中午12點，同學們個個興高采烈地端着板凳走進操場。操場上擺着像一條龍一樣長的商品，琳琅滿目。有玩偶、食品、名著……靜寂的操場多了幾分歡樂和汗水。

西小的北邊操場形成了最壯觀的風景——張海燕老師親自制作水果沙拉銷售，同學們都迫不及待地跑去購買，於是人越來越多，隊伍如一條龍。同學們們爭先恐後，生怕沒了似的。而那裏的生意也十分紅火，收銀員到每個人那裏去收錢，很快手裏都抓不下了。

六（1）班的飲料會所生意也十分紅火，同學們接二連三地去買，一瓶接着一瓶的飲料很快就賣完了。

六（2）班的零食會所更是吸引眼球啊，什麼豆腐乾啊，雞腿啊，銅鑼燒啊，一大堆的.雜七雜八的東西。同學們忍不住把口水都流了下來，個個手裏抓着錢，迫不及待地想吃了。

再説我們班的毛絨玩具，更是一等一的棒呀，一二年級的小朋友們看着那些可愛的玩具，不禁選了這個又選那個，手裏都快捧不下了，而我們的裝錢小盒子呢，錢也都漫出來了。

義賣活動在不知不覺中接近了尾聲，人們戀戀不捨地離開了操場。“贈人玫瑰，手留餘香。”在幫助別人的同時，也幫助了自己。這樣一舉兩得的好事，何樂而不為呢？

國小生週記 篇11

“乒乓”。這兩下聲音我們大家對於可能可以猜到他們是什麼了，是乒乓球?不，是陀螺撞着陀螺的聲，猜對了，此兩聲正是因為你們猜的。今天，我和幾個部分同學提出來了組織幾場陀螺混鬥。

我已經發展成了自己忠實的陀螺迷，吃飯的時候都想着通過陀螺。一時間不碰面的.有點手癢癢，但我會強忍着放棄直到學生下課，一下課，就拿起這個陀螺，我的第一場賽就是進行一場中國普通賽的較量，我發射下產生陀螺，撞了過去幾個後，那些傳統陀螺可以照常使用攻擊行為絲毫不受影響，而我的卻搖搖晃晃，像喝多了酒一樣，我一個勁地猛抽，可還是倒下了，還好鄭錦豪的比我先倒下，我跟他學習比我一發射系統可能太用力了，陀螺很猛，一下我們就把鄭錦豪的陀螺就會撞到或者樓梯上，陀尖掉了，可事還沒完，那陀螺技術直接從欄杆之間空隙中掉了生活下去，陀螺散架了，大家堅持下去撿。可陀尖被人撿走了，鄭錦豪哭了。

中午休息，我和陳高樂，鄭金豪，陳樂高推出三個陀螺，我玩烈風天翼，但是，很少死了，我再踢，因為他們知道自己的重心，但自負，是和死亡一種。突然來了一個陀螺儀，是鄭金豪，並收回我的陀螺儀重新推出，殺死陳樂高鄭金浩我打了重心，我打了幾下就掛了，我贏了。

陀螺真的很高興今天的發揮。

國小生週記 篇12

今天是“大寒”，是一年中最後一個節氣，再過幾天就要過年了。過年的味道也一天比一天濃，家家户户都在忙忙碌碌地準備年貨。吃過中飯，媽媽笑嘻嘻地對我説：“下午我帶你去買年貨，願意去嗎？”我一聽，樂得一蹦三尺高。媽媽又説：“今年辦年貨圖個綠色食品原生態，讓大家過個健康年！”我高興地回答：“對！對！對！”

下午，媽媽帶着我先到世紀聯眾超市，又到時代購物廣場，再到華聯超市轉了一圈後直奔金百匯購物廣場。今天的金百匯廣場彩旗飄飄、歌聲嘹亮，鮮紅的橫幅上《年貨大狂賣》五個大字光彩奪目，熠熠生輝。我退着一輛小車，費了九牛二虎之力擠進商場裏，在年貨世界裏奔跑，幫媽媽尋找老字號食品和綠色食品。那一袋袋五彩繽紛的金華火腿、松花皮蛋、高郵鹹鴨蛋、廣式香腸等，讓人眼花繚亂。

一盒盒杭州醬鴨、南京板鴨、無錫排骨、桐鄉牛肉、德州扒雞……饞得我口水直流。在年糕櫃枱前，我看到黑色的黑米年糕，紅色的赤豆年糕，淺黃色的.喬麥年糕，綠色的綠豆年糕……我從來沒有見過這種原生態年糕，營業員阿姨忙的不亦樂乎，他開心地告訴我們：“今年這些年糕非常好賣。”在熱氣騰騰的包子櫃枱前圍着許許多多買包子的人。

不知不覺，我推着滿滿一車年貨來到結賬，哇！足足排了半個小時才結完帳。走出商場，我輕鬆地對媽媽説：“你讓我過街穿巷淘年貨，真是大開眼界，大飽眼福！”

國小生週記 篇13

今天放學回來，媽媽沒做晚飯。我坐在窗前，拿起我的父親給我買系列一個新的“大智慧故事”—“虛掩的門”我翻閲通過一個醒目的標題映入我眼簾—“大器的材料。”我渴望閲讀。

原來我們這個中國故事主要講的是：信息數據時代的天才、微軟通過電腦有限公司大亨、美國世界首富比爾·蓋茨，上國小數學四年級時被推薦到學校管理圖書館可以幫忙進行整理相關圖書。他聰穎好學，儘管自己身材瘦小，工作卻十分需要認真。他每天來得很早，不遺餘力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然後再放回它應該放的地方。後來因為他家要搬到附近還有另外就是一個家庭住宅區，他也被轉學離開了我國圖書館。可他心裏老記掛着“我走了誰來分析整理以及那些站錯隊的'書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉回了企業原來的學校。他告訴學生圖書系統管理員，“現在很多爸爸用車接送我上學，如果發現爸爸不帶我，我就走路來。”

讀完這個故事後，我被比爾認真做事的精神所感動。一個少年，做事那麼認真，決心那麼堅定，這個世界什麼都做不了。我認為，在許多偉大或傑出的人中，總有許多地方優於或不同於普通人，這將在他們的生活中被揭示得很晚或很早。在成名之前，這些可能會被忽略，成名之後，人們會想到自己原來的非凡。但無論前後記錄，無疑都是留給人類的精品。

國小生週記 篇14

人生，是甜美的，也是坎坷的。我們一生下來，快樂和煩惱就一樣多。在我的童年裏，酸、甜、苦、辣，有喜有悲，就像一個完美的故事。

在幼兒園生涯裏，也發生了許多事情。有自己的“敵人”，也有自己的“戰友”，可在那一天，我和她之間發生了一件我們誰也想不到的事。

那一天我和她正在玩耍，我發現了她有一個新的小橡皮，太漂亮了！我激動的問“真漂亮！在哪裏買的？”“這是我媽媽給我買的，我也不知在哪買的。”我失望極了，真想讓我媽媽也給我買個。可……我一直盯着那個小橡皮，真可愛，好想要，好想把它拿走，可這樣是不對的.。可是我忍不住了，在她不在的時候拿走了，可我並不高興，心裏十分複雜：萬一她發現是我了怎麼辦？她急了哭了怎沒辦？她走來了，發現橡皮不見了，急的把小書包都翻空。看着她那焦急的神色，我也非常內疚：她發現橡皮不見了，肯定懷疑到我；她現在一定非常難過；我豈不是成小偷了嗎？不行！我不可以這樣做！我要還給她。這時，我終於開口了：“我剛才撿了只，非常像是你的，來看看。”她緊緊地握着那小橡皮，純真的她並未發現是我乾的。這時，我感到順暢極了。

如果我當時沒有知錯的心理，就會一直錯下去，其實知錯就改是問題的關鍵。在人生的道路上，那些壞習慣就如同猛獸一般，一不注意就會毀了你一生。

國小生週記 篇15

這個星期過得很快，但是也很有意義。

週三至週四我們學校進行了訓導活動。第一天我們訓練了軍操、轉體、口號等內容，教官對我們很嚴格，雖然大家都很累，但是同學們還是很認真地在訓練。訓導的第二天就要“交作業”了，經過一天的訓練，同學們的步伐都十分整齊，下午的展示時間要開始了，聽教官説還會有學校領導和家長們來觀看我們的表演呢！我們聽後又有了一些緊張，要是不小心做錯了就會給我們班丟臉呀！下午四點活動準時開始，我們排着整齊的隊列進入操場。第一部分是連隊報告，我們走過主席台，用洪亮的聲音喊出了我們的口號：“沒有理由，不找藉口，全力以赴，做到最好！”領導和家長們一個勁地向我們鼓掌。我們還進行了軍操、宣誓等活動。

經過了這次軍訓也為星期五的廣播操比賽做好了練習準備。廣播操大家是都在家裏好好練習過的'。下午二點四十分，我們在操場上排好隊，隨着廣播操的聲音響起，我們立刻拿出十二分的精神認真做操。比賽結束後學校宣佈我們班獲得了二等獎！同學們很高興，都認為自己的努力是值得的。

這個星期真有意義，舉行了訓導活動。讓同學們懂得了“不怕苦，不怕累，守紀律，聽指揮”的道理，也讓我明白了紀律的重要性。真是充實的一個星期！

國小生週記 篇16

今日中午我們大家討論吃什麼飯時，我心血來潮説:“吃麪條吧！吃茄汁面。”大家都同意了，可是奶奶卻説:“家裏沒有面條了，誰去買呢”“我去。”我説。“我也要去。”弟弟説。“你們一起去吧！”奶奶掏了掏兜“去買1.6元麪條吧。”我和弟弟下樓了。

可一下樓，我就後悔了，因為過年路上的人特別多，他在人堆裏跑來跑去，像泥鰍一樣，我怎樣追都追不上，之後他跑到我身邊，我一把抓住他的帽子，讓他跑不了，可他一向掙扎，還掏我的兜，可能是想掏一掏我兜裏的.錢吧。我早就明白他會有這一招，可他不明白，嘿嘿，我的錢一向在我手裏攥着呢。到了買麪條的地方，有兩家，去哪一家，奶奶説南邊那家，可哪是南呀，我站在十字路口想了半天，想想太陽是從哪邊升起來的，噢，後面，那對面是西方，那左邊就是南方，是掛燈籠那家。到了麪條鋪我才明白，麪條有好多種，寬的、窄的、粗的、細的，那麼多種，哪種才好啊，想了半天，對，奶奶好像説過要又寬又薄的。就按原話給老闆説了，最終拿了麪條，拖着一向掙扎的小傢伙回家了。到了樓上累得我都喘可是氣來了！

這次買麪條又讓我提高了一點，能夠帶着弟弟出去買麪條了，並且下次我要認一認東南西北了，免得下次再找不着地，鬧出笑話了。

國小生週記 篇17

在一個平靜的夏夜，開始了一場電視了。

起初，我母親首先抓住了遙控器，迅速地把它放在了電視頻道上。奶奶不能忍受脾氣，高興地説：你讓我看看，電視劇無論如何還是要播出，當地可以這麼一會兒。但母親很着迷，甚至奶奶什麼也聽不清楚。奶奶生氣了，頭上冒着煙，但不能抓住，不得不悶氣出去。父親也很擔心，利用家庭所有者的權利，很快，我把媽媽從遙控器的寶座上拉了下來，自己搶到了寶座。這時，奶奶回來，親切地對爸爸説：樓下的'小王來找你，讓你幫忙。爸爸不得不放棄他的寶座，走出了門。這時，電話響了，奶奶去接電話了。這時，媽媽嫉妒了，在奶奶接電話的時候換了電視頻道。這時，爸爸生氣地回來了。我想：奶奶一定騙了爸爸。因為爸爸碰巧看到了最美好的時光，被打擾了。奶奶也很生氣！媽媽看到每個人都不高興，也不好意思，不得不關掉電視。看到這種情況，每個人都像箭一樣衝了過來，但奶奶還是優先考慮。這時，我對奶奶説：奶奶，你是最好的，讓我看看！奶奶吃軟不硬，很快就把遙控器給了我。但因為我很虛弱，我的父親和母親很快就拿回了遙控器。這時，我説：媽媽去幫我檢查家庭作業，我的家庭作業很重要。爸爸，你應該多讀書，書中的知識最多。聽了我的話後，爸爸媽媽去讀書，檢查作業。我坐着接受魚翁的力量，高興地看着動畫片。

這場電視風暴終於過去了！

國小生週記 篇18

星期五的上午，我們在老師的帶領下，乘着温暖的春風，呼吸着清新的空氣，唱着歡樂的歌兒，一起去春遊。

一路上，桃花兒仰着笑臉，歡迎着我們，李花兒捧着潔白的雲兒，簇擁着我們，留樹保鮮的臍橙黃澄澄的，像一個個喜氣洋洋的小燈籠，惹得我們的心兒啊，像抹了蜜一樣甜絲絲的。

我們就像小鳥一樣飛到了興隆廣場。一到廣場，我們猶如脱韁的野馬：有的`迅速爬上一塊大石頭，揮着手大喊大叫，有的飛也似的跑到廣場的舞台上，蹦着跳着；有的伸出雙手像一架飛機一樣轟鳴着圍繞廣場轉圈兒，還有的脱下衣服拿在手裏邊搖邊狂奔亂跑……我們大部隊來到舞台上，圍成很多個小圈兒，然後拿出各自的東西放在一起，分享起來。我輕輕地拿起一根薯條放進同學的嘴裏，同學笑眯眯地撿起一塊糖塞進我的嘴中，我們吃啊、笑啊，突然，一個同學悄悄地來到老師後面，趁老師不注意把一塊爆酸糖塞進老師嘴裏，老師酸得呀，口水流得起絲絲。我們笑倒了，老師也笑倒了。我突然想：春天美麗的景色在哪裏呢？不就在老師和我們的笑臉上嗎？於是我笑得更開心了，腳也朝天了。

開始表演節目了。我們很快圍成了一個大圈，四年級的相聲逗得我們肚子都笑疼了，三年級的舞蹈十分精彩，看得大家鴉雀無聲，我們唱了一首郊遊的歌，得到了大家熱烈的掌聲……

春遊結束了，晚上睡覺，我笑醒了好幾回哩。

國小生週記 篇19

今天是週末，天氣陽光燦爛，暖和得很，週六我早已把作業完成了，因為週五我已和夥伴們約好，週日來玩水槍比賽遊戲，於是我高高興興的拿着水槍一溜煙似的跑下了樓。

樓下的小夥伴都已經整裝待發，看着我下樓，小夥伴們迅速藏好，準備漁翁得利。

我躲在牆後，看見劉宗源正趴在車上（跟壁虎似的），背對着我，我舉起水槍，瞄準劉宗源射了一槍，細長的水流打在了劉宗源的脖子上，打得劉宗源措手不及，我又一連射了好幾槍，打得劉宗源叫苦不迭，我竊笑起來，準備再給劉宗源吃子彈，卻發現槍裏沒水了，我咧了咧嘴，這槍，太不給面子了。

劉宗源顯然也看見了我，向着我藏身的地方衝來，我連忙逃跑，邊跑邊喊：“a1被狙擊，支援，支援！”夥伴們紛紛從藏身的地方衝出來幫助我，劉東釗衝了上來，我連忙躲在他身後，沒想到他舉起槍來朝我射擊，密密麻麻的水珠帶着不撞南牆不回頭之勢向我衝來，劉宗源也衝上來還擊，我被打得像一隻落湯雞一樣。

我心一橫，“看來只有出絕招了！啊——啊——啊——啊——啊——啊……”劉氏兄弟顯然被我嚇住了，停止了射擊“我——投降。”我無奈的舉起雙手。

劉氏兄弟大笑起來“這是什麼絕招？去死吧！”對我就是一頓亂射，別人也叛變的`衝上來向我射擊，愉快而歡樂的水強遊戲就這樣結束了，我好比打了勝仗一樣，心裏美滋滋的，和夥伴們一起玩水槍真痛快，真過癮。既增強了友誼，又開發了智力，還鍛鍊了身體，何樂而不為呢？

國小生週記 篇20

3月3日星期天晴

烈士陵園一日遊

今天，天氣陰轉多晴，但沒有影響我們去遊玩。我們在老師的帶領下來到了烈士陵園，參觀氣象站，做“大地尋寶”.擊鼓傳花猜謎語等小遊戲，我最感興趣的是“大地尋寶”。

當劉老師説完一個“大地尋寶”的遊戲時，我們就想；是埋在地裏的，還是在地面上的？這時，劉老師説；“地點在右邊的小樹林裏，這個遊戲不是尋金、銀、珠寶，而是尋一些紙條，紙上寫着謎語，只要找到了，把答案説對，老師就會將勵你獎品。”我們聽了後，就迫不及待的叫劉老師，快喊開始，劉老師見了，説；“開始”。我們急得像螞蟻炸開了鍋，一窩蜂似的飛到樹林裏，找呀找，我轉過身來，發現了一張，我準備去拿時，一不小心，摔了個四腳朝天，爬起來後，紙條已經被人拿走了。我怒氣衝衝的繼續找。大概過了十分鐘，我又找到了一張，我快速地跑去，拿了過來。我看見有些同學一會兒就找到了4張，我更加仔細地找了。最後，老師喊集合了，老師説：“找到的舉手？”我舉起手來，老師讓我讀我的謎語，我大聲的`説：“太陽送我到天上，風伯送我到四方，可憐我眼淚汪汪，才能夠重回家鄉。”老師問：“謎底是什麼？”我回答：“水蒸氣。”老師説：“對了。”老師獎勵了我一個棒棒糖。我開心極了！同學們也各自獲得了不同的獎品，每個人臉上都樂開了花。轉眼間，到了回家的時間，我們依依不捨地離開了烈士陵園，踏上了回家的路。

啊！烈士陵園真好玩！

國小生週記 篇21

幻燈片也是PPT是老師們常用的一個軟件，每次老師在多媒體演示文稿時，我對幻燈片既好奇又產生了濃厚的興趣。

星期天，我把所有的作業完成了以後，我萌發了自己動手製作幻燈片的.想法。我想了想做什麼主題好呢？突然我看到爸爸在忙碌的身影，我想到父母為我的成長付出了很多。我做一個關於感恩的幻燈片，以此來感謝父母吧！首先我在電腦上打開了PPT軟件，隨後我又打開了網頁，來搜索有關感恩的圖片。然後我將選中的圖片複製到PPT上面去。可是緊跟着出現了第一個問題，是怎麼從第一張轉到第二張PPT上去。這可怎麼辦呢？我搞了好久，差點想放棄。可轉念一想，這麼一個小小的挫折放棄了，我也太差勁了吧！這時剛好石陳杰來了，我趕緊問他會不會。他説好像是在PPT的窗口裏點擊新建幻燈片，果然我按照這個辦法成功了。過了一會兒，幻燈片終於做好了。可是我在演示的時候，總覺得少了什麼。我和石陳杰想了想，然後幾乎異口同聲地説——應該配上文字和音樂。説做做，我在每一張圖片上配上文字，然後配上了主題音樂《感恩的心》。然後我又仔細的觀看了一遍，這一個幻燈片非常完美！耶！我終於大功告成了。我趕緊把爸爸媽媽拉了過來，讓他們觀看了幻燈片。他們誇獎了我，同時我從他們的眼中看到了感動。

通過這次製作幻燈片，我也明白了一個道理，那是無論做什麼事都要有耐心。

國小生週記 篇22

今天放學回來，媽媽還沒做好晚飯。我坐在窗前，拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

原來這個故事講的是：信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨，上國小四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學，儘管身材瘦小，工作卻十分認真，他每天來得很早，不遺餘力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然後再放回它應該放的地方。後來他家要搬到附近另外一個住宅區，他也被轉學離開了圖書館。可他心裏老記掛着“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員，“現在爸爸用車接送我上學，如果爸爸不帶我，我就走路來。”

看完這個故事，我被比爾那做事認真的`精神所感動，一個十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無不可為之事。我想到，在許多偉大或傑出的人物身上，總有許多優於或異於常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事蹟中顯現出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之後，人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事後的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。

國小生週記 篇23

今天，我來到小區，充當一個“保潔員”。

清晨，下過雨的小路令人感到涼爽，但本該不滿了落花和枯葉的道路變得極其乾淨，果然，大家對環境的重視越來越強了，連一絲一毫的垃圾都沒有看到，真正是一個乾淨、整潔，如天堂般的.夢幻環境，在過去，這是像夢一般飄渺而不現實的。

當我正準備回去時，眼睛掃過一個角落，陰暗的角落裏，清潔工阿姨在滿臉愁容，仔細地打掃着地上的垃圾，邊掃邊發出悲歎。此時，一邊一個略顯叛逆的青年走了過去，邊走還將手中的煙頭朝清潔工阿姨那兒丟了過去，嘴裏還很瞧不起地説道：“掃臭地的，快把老爺的煙頭清理了，不然你就別想賺那麼多錢。”

我真是傷心決頂，原來美麗的環境背後只是靠清潔工阿姨的辛苦勞動換來的，一些人的心還是那樣的骯髒，令人厭煩。我走過去準備規勸幾句，清潔工阿姨衝我擺了一副奉勸的表情，看着表情估計是叫我別惹麻煩。看來她都被欺負慣了，我今天偏要路見不平，拔“刀”相助！結果那青年説：“你想來找本大爺的茬兒嗎？”我偏不接受你這種霸王行為，我走了過去，結果那青年真的踢了我一腳，我瞪着銅鈴般的眼睛瞪着他，他也回敬着我。就這樣對峙了許久，圍觀的人越來越多，清潔工阿姨應該告訴了他們真相，他們都在責罵這個青年，這個青年只好説：“本大爺下次找你算賬！”他馬上就灰溜溜地逃走了，我也回家了。

這件事情告訴我們一個真相：其實真正要保護環境並不是要靠嘴上説，而是要靠行動來證明。

國小生週記 篇24

月亮出來了，我和狄佳宏去尋找跳繩的快樂。

我們先單腳跳，我先跳。我兩手握住跳繩的頂端，託下來的那一段放在腳跟後。我做了開始的動作，心裏默默地喊：“預備———開始！”一想完，我就快速地將跳繩往前甩，就在它快要觸到腳尖的一剎那，我猛的往前一跳，將跳繩甩在了後面。就這樣，連續地跳着，狄佳宏不停地數我一口氣跳了四十多個。

狄佳宏歎了口氣説：“看來這是你的拿手好戲，我們乾脆比反着跳。”我輕聲説：“好吧！”

開始比賽了，我將跳繩往後甩，兩腳拼命地跳着。可是繩子彷彿在和我作對，結果只堅持了事5個，而狄佳宏卻一口氣跳了十多個，看來這個不是我的`拿手好戲，我只得另找目標。

接着，我再和狄佳宏比跑着跳，我做好預備姿勢。一聲令下，我立刻跳了起來，腿像跑步似的不停地往後踢，還好這次跳繩挺乖的，按我的順序跳。

嘻嘻，這次該讓我第一了吧！我邊想邊跳，越來越有勁，竟不知不覺地跳了70多個，狄佳宏早已在旁邊看得目瞪口呆。

最後，我和狄佳宏比單腳跳。我做好準備，一隻腳站直，另一隻腳曲着。一開始，我就十分緊張，因為這是一決勝負的時候。我拼命地跳着，不斷為自已加油。時間就快到了，而我才跳了十來個，我一慌就更使勁跳，什麼都不顧了。“時間到！”我們都停了下來，我跳了36個，狄佳宏跳了25個。

“耶！我贏了！”我歡呼着。 我們牽着手回家了，瞧那月亮，似乎也在羨慕我們跳繩的快樂呢！

國小生週記 篇25

看着窗外的景物飛速後退，握着她的雙臂緊緊抱着箱子。

冬天的天空發展總是時間很晚才明，家遠的我只得我們早早摸黑去學校，而喜歡因為賴牀的我，卻使週一的早晨自己變得可以更加不能匆忙、短促了。但即使是一個這樣，每個學生週一的早上我依舊能吃到中國早餐。或許是企業由於各種口味的不同，我並不十分喜歡在大早上吃油膩膩的火燒、油條等，因此，在大街上總不能為了買到我愛吃的早餐。於是他們媽媽便擔起了為我做早餐的任務。

這是我最喜歡的食物，也是我媽媽最常做的。這也很簡單：把雞蛋放在開水裏煮，然後在鍋里加入一點紅糖。但即使如此簡單，媽媽總是有辦法讓它與眾不同。每次做紅糖雞蛋，媽媽總是把它放進保温盒裏，塞進我的懷裏，讓我在路上吃。

坐在車裏，手裏拿着一個小盒子露出了温暖的`大，讓我忘記了寒冷的冬天。打開保温箱，白玉般的雞蛋漂浮於薑湯，速溶熱霧我的眼鏡各地都成為虛幻的，但心臟可以清楚地看到。輕輕舀起一個雞蛋，咬了一口，味微甜它侵入我的整個口腔，直逼進軍心房。沒有完全煮熟的蛋黃心臟就像一個濃糖漿一般是沿着緩慢勺子流下來。每當這時，我總是急忙張開嘴吃第二口，生怕浪費它。星期一早上，我總是吃得很飽，很透徹，我不會休息蛋花湯。因為我知道我的蛋的早餐不僅是紅糖，或幸福。

媽媽的紅糖進行雞蛋一個便是我的幸福，而幸福的滋味方面便是那淡淡的甜。

國小生週記 篇26

今天，我和弟弟創造了吉尼斯紀錄——襪子球比賽。古有羽毛球之戰，今有襪子球之戰。嘿嘿，我應該是第一個創作的吧！

回到家，吃過飯，閒着沒事幹。從頭看到腳，突然，我注意到了我腳上的襪子，果然，一個想法在我腦袋中萌生了。

我蹲下來，用手搓着襪子，一圈一圈地搓下來，當我好不容易搓下來一隻襪子，稍加改動，使凹進去的凸起來。這樣，就變成一個迷你飛碟。我又如法跑制了另一個襪子飛碟，而且是一個正正宗宗的'，帶臭味的襪子飛碟。弟弟見了，也一直拍手叫好。

我們倆人各拿了一根“羽毛球拍”(其實是媽媽用來打蒼蠅的蒼蠅拍)。我先發球，説了一起“接招！旋風陀螺彈舞！”結果，他嚇得丟下“羽毛球拍”躲了起來。我見了哈哈大笑。

他不服氣，一個“波羅密多多掌”大了回來，敵方來勢兇猛。我被打了個戳手不及 ，而且，我聞到了一股怪怪的味道，媽呀！薰死我了！我怒火中燒，説：“老虎不發威，當我是病貓呀！”

我來來了個雙拍合一，天下無敵，“呼”的一聲，“球”(襪子)卻沒有飛出去，我又來一次“呼”又沒飛出去。在一旁看戲的弟弟早已忍不住了，躺在沙發笑的尿褲了，而我卻急得滿頭大汗。終於成功了，這一會，正和我意，我的愛心連擊彈終於替我報仇了。“哇哈哈哈……”這回輪到我笑了。

這時，我和弟弟被那魔音穿腦的河東獅吼功給震住了。只好乖乖地停下來。

我和弟弟創造了“吉尼斯紀錄”，看，牛吧！

國小生週記 篇27

前不久，方勤姐姐給了我四條孔雀魚，其中有一條是快要生寶寶的魚媽媽，下午剛拿回來，晚上就生小魚了，我第一眼看見的小魚是彎曲地沉在水下的，過一會小魚就會游上來，但是小魚的身子已經不是捲曲的了，有米粒般大小，像個細長的三角形，是無色透明的。眼睛大大的，身子卻是很小，搖晃着小尾巴在水裏游來游去，可愛極了！我以為所有的`都能活下來哩。但是沒想到三十多條裏只有二十二條活了下來。那些死了的小魚讓我很傷心，後來我把它們埋在了花盆裏。

我認為只有生命力頑強的才能活下來，所以我很珍惜活下來的小魚。每天一放學，我就跑到魚缸給小魚餵食，後來我漸漸發現魚食太大了，小魚只能一點一點咬，於是我想出了一個辦法：把撈魚用的小魚網平放在魚缸上，利用漁網的網洞把大塊的魚糧過濾在上面，小塊的自然就會掉小去了，這樣小魚一口就能吃掉了。經過我的精心餵養，小魚也一天天地長大，身體和眼睛的比例也有所變化，身子變大了，眼睛變小了，頭部變成了灰色，尾巴長長了，肚子圓圓的，遊得也更快了。

我愛我家的小魚！

國小生週記 篇28

大家都是在週日放假的，有的過着歡樂的週六，有的過着鬱悶的，還有的.過着悲傷的，還有……而我過着一個開心的週日。

早上，媽媽推着我，説：“快起牀了！”我睜開朦朧的眼睛一看：6點半！我火氣一下子冒上了頭，説：“今日是週六啊，不用上學，幹嘛這麼早叫我，打擾我的美夢！”“媽媽理直氣壯的説：“你不是跟別人約好了嗎？早上7點和人家去會所打乒乓球嗎？”我從“夢”中醒過來，快速翻身下牀，跑到廁所，即刻小貓洗臉，叼了一塊麪包，拿上球拍，換上運動服直奔會所。

到了會所，他已經在那裏等了，他説：“你來得有點慢，此刻言歸正傳，來比賽吧！上次還沒分出勝負呢！”我回答：“好！這次必須要把你打個落花流水！”我拿上心愛的球拍，馬步似的站在球桌前，把球往上一拋，發了一個下旋球。他立刻把拍放低，把球一拉，下旋球就被他化解了，我立刻把拍放平來了個“殺球”，我贏了一球。可是他發球可不賴，來了個側旋球，這是我的弱點，不出我所料，剛一打到球，球就往外界飛了出去，恰恰巧合，我們是一輸一贏，總是分不出勝負，打到12點，只好回家吃飯了。

雖然這週日的比賽未分出勝負，但給我們帶到了友好，歡樂。

國小生週記 篇29

唉！最近非常煩。不知是惹了那位神仙，痘痘居然在我的臉上“安家”了，而且任憑我怎麼趕，它們也賴着不走。

為了將痘痘消滅到底，從長痘痘的那天開始，每天晚上照鏡子就成為了我的“必修課”，每天都要觀察它們的生長速度。開始，我對它很有信心，用洗面奶洗臉，用黃瓜片消痘，期待着它消失的一天。可是，一個星期，兩個，三個星期過去了，但“痘痘軍團”依然的死纏爛打，沒有任何好轉的跡象。

這痘痘使我煩惱的是，居然成為了姐姐的笑柄。一次，我去姐姐家，姐姐居然説：“哇，你額頭上怎麼都是痘痘啊？”“是啊，是啊！”我只能苦笑一聲。“唉，婷婷，不要認為它不好，它在你的頭上可是成為了一道亮麗的`‘風景線’！”姐姐笑得更開心了。看見姐姐笑的那麼“陰險”，我便大聲對姐姐説：“我一定會消滅了它的，不管它是哪路神仙！”“是，我相信你的恆心和毅力，滅了它，滅了它，祝你早日成功。”姐姐笑的更歡了······聽姐姐這樣説，我無言以對，只能“沉默是金”了。

啊！有時真想大叫一聲，以此來消滅我對痘痘的狠。不過，我現在想通了，此痘乃青春之路上必經也！

國小生週記 篇30

我的家鄉在美麗的安慶，我愛家鄉的橘子。

我有一所房子的桔子樹的前面。在春綠橙樹，綠葉它，甚至分支是深綠色。橘樹生長非常茂盛，雨如春的絲，一棵棵橘貪婪的吮吸花蜜。一塊狹窄的葉子在雨霧笑。當它離開它不顯眼的橙花。葉下隱藏的，像個害羞的小姑娘白色的花朵，不仔細看是不會發現的'。當它是白色的花瓣出來，這是我最快樂的時光，因為很快就會有吃橙子。

等花謝了，結出小橘子，先嫩綠再淺黃，然後是淡黃的，最後它的全身系統都是黃澄澄的。金黃的秋天，掰下一片橘子之後放進自己嘴裏，那新鮮嫩黃的汁水流進了學生嘴裏，最後流進了我們心裏，叫人越吃越愛吃，哦！我還忘記歷史告訴他們你們，你們吃的時候教師千萬不要把汁水流進衣服或書上，因為一個非常難洗。

橘子不僅營養豐富，味道鮮美，而且還能解渴，而且它的皮膚用得很多。橘皮苦澀，既能做中藥，又能入鍋去腥。雖然沒有蘋果營養豐富，沒有梨香又甜，但味道很好吃。

孩子，你喜歡還是不喜歡它橙色的？

國小生週記 篇31

我肚子已經打響“午餐鈴”了，肚子像泄氣了氣球一樣，深深地陷了一下去，可現在才第二節課啊！因為去買玩具，早餐錢被一花而空，“唉！早知如此，何必當初呢？”

我懶洋洋趴在桌子上，一點力氣都沒了，就像沒骨頭人一樣。好不容易熬到午餐時間，菜卻是如此爛，炸起來魚難吃，雞腿長毛噁心，花菜苦，“老天啊！”您是不是故意來陷害我啊！”我勺起一口飯皺起眉頭硬嚥了下去。“嘔！”吃進去飯差點像天女散花一樣噴出來，“肚子呀，可憐可憐你了，晚上再帶你去大吃一頓”。”

灰濛濛天，灰濛濛心，就連肚子也發出了痛苦“哀嚎”，一分鐘對我來説就像一天那麼難熬，真是幸福一世，倒黴一時，早知飯菜那麼爛，就不買玩具了，害得我還要在“戰場”上殊死拼搏，真是悲催命。

時間一分一秒過去了，我承受痛苦也越來越大，放學了我去託管拿一個麪包，這一個麪包就像寶石一樣怎樣也不捨得把它吃光，但這一個筆盒般大小麪包，怎麼能填飽我黑洞般大小肚子呢？“唉，還要捱餓。”

晚飯時間到了，菜就就像救命草藥，我吃了很多，肚子像充滿了氣一般圓鼓鼓，“耶！“活”過來了哦！”

國小生週記 篇32

“今天作文課，我們上機器人畫畫。”教室裏頓時熱鬧得像燒沸的油鍋裏濺進了幾滴水，噼噼啪啪炸開了。老師説了規則後，同學們都爭先恐後地舉起手，還不停地叫喊：“我來，我來！”

老師選了六位同學，三位當“機器人”，三位是“遙控師”。老師用紅領巾矇住“機器人”的眼睛，開始了受人擺佈的“機器人”“生涯”。他們在“遙控師”的控制下小心翼翼地邁着步子，慢慢地向前移動。來到黑板前拿起粉筆，根據“遙控師”的描述，開始畫畫。瞧，“機器人”高華小心地在黑板上畫了個圓圈，再有力地畫了正方形……看看“機器人”阮晶晶，她正認真地聽從“遙控師”的指揮，畫得實在太慢了，看那動作，真的'把自己當作“機器人”了吧！

終於畫完了，看一看，高華畫的是花盆中的花挺像的，再看看肖津津親自指揮的“機器人”的作品，“咦，這是什麼？”我驚奇地叫起來，噢，原來是小松鼠，不仔細看我還以為是狐狸，最後是阮晶晶的作品，嗯，還不錯。

這一節作文課太有趣了！

國小生週記 篇33

這週四我們去百花苑秋遊，我在接到通知時興奮地快要跳起來，一想到秋遊前的準備事項和秋遊時的美景和零食我就很高興。

“太好了，太好了，今天去秋遊！”有人説，有的人乾脆拿着照相機“刷刷”地拍剛進教室的還揹着書包的和正在整理書包的同學。過了一會兒，朱老師就進了教室，和我們説一些秋遊的注意事項。不一會兒，朱老師就帶着我們下樓準備出發了！我們先在操場上集合，再一起出發去百花苑。我們一路上吵吵鬧鬧，等到快到百花苑時才停下來。進了百花苑，只見苑中安安靜靜，與我們吵鬧的'風格十分不符。又走了幾十米，我們看到了幾位老爺爺老奶奶正在打太極拳，那一招一式都打地有模有樣。又走了一會兒，我忽然眼前一亮，看見了一個風景很好的地方，我想：要是在這裏坐下吃零食就好了！沒想到，這次竟然讓我如願了！朱老師宣佈先在這裏休息一會兒，休息完了再逛公園。

我覺得周圍的景物組成的圖畫好美：一座白色的小橋在長滿了綠油油的小草的兩岸之上架着，下面是波光粼粼的清澈見底的小溪，再加上兩旁粗壯的大樹，猶如一幅美麗的圖畫。

時間過得飛快，一轉眼就到了回去的時候，我戀戀不捨地離開了百花苑。

原來世界這麼美麗，只因為我沒有去仔細觀察！

國小生週記 篇34

期末考試結束了，意味着暑假就到來了。媽媽答應過我考完試之後就會帶我去遊樂園玩，於是我們決定去常州恐龍園。6月24日下午我們帶着流行包踏上了去常州的火車，經歷了數小時後，我們終於到了我們的終點站常州，於是我們就在常州的旅館休息一晚，這樣好在第二天有足夠的精神去遊樂園歡快的玩耍。

第二天我們早早的起牀，吃了早餐，之後我們到了中華恐龍園。這真是一座很大很大的遊樂園，到處都是恐龍的.標誌，好像我們真的來到了恐龍的世界一樣，整個遊樂園都能看見恐龍的身影，穿越侏羅紀給我留下的印象最深，我們會坐上一艘小船，隨着流水緩緩的進入一個很大很大的山洞，山洞裏面也隨處可見恐龍的身影，一個個都很逼真，就像真的似的。有水的地方當然就會有水性的恐龍，那就是大長脖子馬門溪龍，它的脖子是真的很長很長，山洞裏面還有很多恐龍蛋和恐龍寶寶，他們還會發出聲音。接着我們的小船就上緩緩上了一個山坡，直到爬到頂端之後我和媽媽都抓緊了把手，只聽嘩的一聲，小船就從頂端衝了下來，那一瞬間我和媽媽的心臟就好像跳出來似的，太刺激了……

中華恐龍園真的很好玩，也很有意義。可以學到很多關於恐龍的知識，這一天我過得很快樂。

國小生週記 篇35

在楠溪江春遊。吃過午飯，我看了看窗外。雨下得比早上更大了，我穿上孃親給我帶的雨衣，跑進了雨中游玩。哇！真舒服呀，大雨滴在雨衣上，濺起小小的水花，像給我的雨衣綴滿了良多透明的水晶。有些雨滴濺在臉上，感受冰冷涼的。

雨洋見到我一人玩得那麼高興，也穿上雨衣跟我一同到雨中“狂歡”。我和雨洋一同扮作“水鬼”，兩人手拉動手，邊走還邊大聲喊：“水鬼來了！水鬼來了！”我們邊跑邊笑，引來了一大羣男生，他們拿着噴水槍，向我們噴來。小H説：“噴，噴，越多越好！”我們倆立馬就變成了兩隻“跳蚤”，在雨中用力蹦來跳往，躲避男生們的“水龍”。

我的雨衣擋不住心愛的“水龍”，便跑往“起訴”：“同學，那些男生用水槍來噴我們，我的.都有點濕了！”水黏在身上冰冷冷的，舒服極了。“噢，是如許的呀。”楊同學不慌不忙地回答，顯得很鎮靜，沒有“救”我們的意思。

我向另外家長借了把大傘，往“營救”雨洋，兩人一升引大傘抵抗“水龍”的打擊。可我們如何躲避，總是逃不外“水龍”的魔爪，逃到這頭，“水龍”追到這邊；躲到那頭，“水龍”又緊隨厥後。我們氣喘吁吁，大人們也不來補救，男生的“水龍”可真夠兇猛的，我們倆無處可躲啦，快跑！

國小生週記 篇36

這周是放假得第一週，媽媽給我買了《虛掩得門》。閲讀過程中《大器之材》這篇文章吸引了我得視線。

這個故事講得是：信息時代得天才比爾·蓋茨，上國小四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學，儘管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來得很早，不遺餘力得在書架得迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣得把人們放錯位置得圖書揀出來，然後再放回它應該放得地方。後來他家要搬到附近另外一個住宅區，他也被轉學離開了圖書館。可他心裏老記掛着“我走了誰來整理那些站錯隊得書呢？”

想來想去，他讓媽媽又把他轉回了原來得學校。他告訴圖書管理員，“現在爸爸用車接送我上學，如果爸爸不帶我，我就走路來。”看完這個故事，我被比爾那做事認真得精神所感動。一個十幾歲得孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無不可為之事。我想到，在許多偉大或傑出得人物身上，總有許多優於或異於常人得地方，這些都會或遲或早得在他們得生平事蹟中顯現出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之後，人們才想到了他們當初得不凡。但不管事前或事後得記錄，無疑都是留給人類得一份精品。