【實用】畢業暢想作文三篇
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的畢業暢想作文3篇,希望對大家有所幫助。
畢業暢想作文 篇1“光陰似箭,日月如梭。”彷彿雙眼一閉一睜,便來到了六年級。
“我即將畢業,以往的五年裏,我為自己,為班級,為學校做出了什麼好事,獲得了什麼獎項,贏得了什麼榮譽。”我思考着。我曾多次拾金不昧,我得過期末考試全年級第一,我也獲得過全國英語競賽三等獎等等,不勝枚舉。然而,那都是過去惹人注目的成績,我們的眼光不能總看着昔日,要計劃未來。
六年級了,我還有一年就要離開母校了,抓緊這一年,我要讓這一年變得輝煌。讀書小組組織的比賽,我要得到好成績,期中期末考試我要勇奪第一,各種競賽,我爭取拿到最高分。為了給國小生活畫上圓滿的句號,我要朝着自己的奮鬥目標努力。一個人的一生,要轟轟烈烈才有意義,平平淡淡的生活只有沒多大能力的人去過。我的理想是轟轟烈烈的,從現在起我要轟轟烈烈,以後更要轟轟烈烈。
提起學校,我想到“分別”;提起班級,我想到“離別”;而提起老師們與同學們,我想到“難以分別”。是啊,同窗幾年的同學與老師,再過一年就要分別了,我真是難分難捨,我一想到要和同學與老師分別,就想掉眼淚。希望我們長大後能重逢。
馬上要讀國中了,到底是去重慶,還是就在長壽,現在還未定,我還在得等待。
六年級啊六年級,只有你值得我想這麼多,難道不是嗎?
畢業暢想作文 篇2畢業暢想
六年了,兩千一百六十的大好時光就這樣悄悄地從我指尖溜走,雖想無限挽留,但還會流逝,心中百感萬千。
難忘啊!校園裏的一草一木,難忘啊!老師的淳淳教誨;難忘啊!鮮豔的紅領巾;難忘啊!同學們快樂的笑聲;難忘啊!清脆的上課鈴聲;難忘啊,學校裏寬闊的操場,難忘啊;教室裏朗朗的讀書聲,難忘啊``` ```
六年前,我們坐在書桌前,跟老師學“a o e”,六年後,師學習作的技巧。六年了,優秀班集體,優勝班級等各種各樣的獎狀掛在了雪白的牆壁上。在這些榮譽背後離不開老師的培育和同學們的努力。在老師的春風化雨地點播下,我們開始茁壯成長了。
美麗校園啊!我深情地望着你,心中百感交集,這一草一木,心中百感交集,這一草一木都令我無比眷戀,這時間為何如此急促,為何不再讓我們重新回憶?我快樂,快樂自己依然站在操場上奔跑。我珍惜,珍惜與同學們相處國小生涯得最後一段時光。
六年的國小時光如一片葉子,輕輕地飄走了,便不會在飄回來.我們要做的'就是以快樂的生活,可移動磁盤優異的成績來報答這個讓我學會誠實的地方;來報帶這個幫我解答難題的地方;
六年了,這麼快,當我懂得開始珍惜時,國小生涯都快到頭了。字裏行間,無不透露着我對母校得不捨。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!我們要像小鳥一樣張開翅膀,滿懷美好的理想,向着藍天自由地飛翔。母校,我永遠都忘不了這個美好的地方,永遠都忘不了
……
畢業暢想作文 篇3六年了,兩千一百六十的大好時光就這樣悄悄地從我指尖溜走,雖想無限挽留,但還會流逝,心中百感萬千。
難忘啊!校園裏的一草一木難忘啊!老師的淳淳教誨;難忘啊!鮮豔的紅領巾;難忘啊!同學們快樂的笑聲;難忘啊!清脆的上課鈴聲;難忘啊,學校裏寬闊的操場,難忘啊;教室裏朗朗的讀書聲,難忘啊……
六年前,我們坐在書桌前,跟老師學“aoe”,六年後,師學習作的技巧。六年了,優秀班集體,優勝班級等各種各樣的獎狀掛在了雪白的牆壁上。在這些榮譽背後離不開老師的培育和同學們的努力。在老師的春風化雨地點播下,我們開始茁壯成長了。
美麗校園啊!我深情地望着你,心中百感交集,這一草一木,心中百感交集,這一草一木都令我無比眷戀,這時間為何如此急促,為何不再讓我們重新回憶?我快樂,快樂自己依然站在操場上奔跑。我珍惜,珍惜與同學們相處國小生涯得最後一段時光。
六年的國小時光如一片葉子,輕輕地飄走了,便不會在飄回來。我們要做的就是以快樂的生活,可移動磁盤優異的成績來報答這個讓我學會誠實的地方;來報帶這個幫我解答難題的地方……
六年了,這麼快,當我懂得開始珍惜時,國小生涯都快到頭了。字裏行間,無不透露着我對母校得不捨。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!我們要像小鳥一樣張開翅膀,滿懷美好的理想,向着藍天自由地飛翔。母校,我永遠都忘不了這個美好的地方,永遠都忘不了……
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