【實用】六年級暢想作文4篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的六年級暢想作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

六年級暢想作文 篇1

“地球姐姐現在變得好漂亮啊!”月亮妹妹不禁發出感歎。這時，哈雷彗星和火星走了過來。

哈雷彗星聽到月亮妹妹的感歎，忍不住插了一句話：“是啊！四十年前的地球不知道為什麼會被人類糟蹋成那樣！”

火星哥哥接過話説：“記得四十年前，地球妹妹來找我看病，那時的她全身都是垃圾，只有小小的幾個部位是蔚藍、碧綠色的，其他地方都是黑漆漆的一片。那天，她來找我時，我差點沒認出來她就是幾百萬年前那美麗壯觀的地球。後來她向我哭訴了關於人類的許多惡行，我聽後氣憤極了，當時就寫了一封控訴信，讓地球妹妹拿回去給人們看，後來，人類行為稍稍有些好轉，可還是沒有停止大量的生產垃圾。我只好又找太陽公公幫忙，給人類一些小懲罰。之後，人們才忙不迭地開始宣傳環保，採取具體措施保護地球妹妹。後來……”

月亮妹妹一邊聽，一邊得意揚揚地説：“我知道後來的事了，從那以後，人們珍惜每一滴水，保護資源，並很細心地將垃圾都分了類，地球姐姐拿起浴巾在身上搓來搓去。幾十年以後，她就變成了現在的模樣非常！”

“是啊！地球有這樣大的變化，每一個人都有一定的功勞，地球也真是夠累的，要養育這些貪婪的人類……”哈雷彗星唉聲歎氣地説着。

這時，地球妹妹眉開眼笑地走過來，彷彿令她開心的事還有不少哦！她看見一羣朋友圍在一起，肯定有好玩的事，便走了上去，問：“你們在聊什麼呢？有什麼新鮮事嗎？”

月亮妹妹急忙回答：“也不算什麼新鮮的，就是在討論你的事。”

“哦！你們在討論我什麼呀？”地球好奇地問。

“地球妹妹，你最近臉色不錯，是不是病全好了？”火星岔開話題。

地球妹妹高興地點了點頭：“那當然了，我的孩子變乖了好多呢！我今兒個真高興啊！”哈雷彗星接上話，説：“沒錯，可你以後得注意點，不能讓孩子們再把你擊垮了啊！”説着，地球妹妹拉着三個好朋友的手，説：“快走吧！我們去吃大餐，我請客！”

六年級暢想作文 篇2

光陰似箭，日月如梭，一轉眼二十年過去了。我在特種部隊當上了軍官。

一天，我想要回家看看我久違的美麗家鄉。我向上級寫了報告，上級也批准讓我回到家鄉，我便開着軍車回到了家鄉。

我來到了洋美村，剛剛開進去就看到原來的破舊房子現在都建成高樓大廈了，有的人的小汽車還可以在天上飛。我繼續開着車向前開去，我看見路上一個垃圾也沒有，原來，有一個機器人在我的車旁邊打掃，噢，我彷彿知道為什麼地面那麼幹淨了，不像以前，清潔工阿姨每天還要一大早的起來在馬路邊打掃。

我又向前駛着，我看見垃圾桶裝滿了垃圾，它便會慢慢浮起來飛向垃圾車，自動把垃圾倒了進去。我想現在科技真是越來越發達了。

最後，我終於踏進我那可愛而又美麗的家鄉，我剛進去，有一個機器人跑來對我説：“先生，請您把車停在地下室裏，我想：“連農村都有地下室了啊！真是太先進咯！”

我停好車，就看見我的爸爸媽媽來接我，媽媽説：“晚上要帶你去吃好吃的。”我以為是要去溪美，誰知，媽媽帶我來到我家旁邊的.電梯，媽媽按下99樓，我想：“現在人們都過上美好的日子，衣食無憂，我剛踏出電梯就嚇到了，一陣風向我襲來，媽媽説：“我們都在空中吃飯了。”

説完，媽媽就把我拉了過去，我剛走過去，有個機器對我説：“您想吃什麼，他就會變什麼。”真是太先進了。

我從上往下看，下面十分美麗，有清澈見底的湖面，四面八方都花花草草，還有一片森林，還有旅遊的景點，那還有一個飛濺的瀑布，令人看得如痴如醉。還有，四面八方都散着新鮮空氣，這個空氣能讓人們活到長命百歲。忽然，我掉下去了，被摔得痛死了。

我眼睛一睜，原來是一場夢。我想，只要人們共同努力，就能實現這個願望。

六年級暢想作文 篇3

探月今天，我駕駛着神舟xx號飛船，在中國北京宇宙衞星發射中心，準備去遙遠的月球上好好遊玩。隨着一聲“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1發射。”頓時產生了許多的火焰，大地震顫。在地動山搖般的轟嗚中神奇神舟xx號飛船騰空飛起，直指蒼穹。不過一會兒，我來到了茫茫的浩瀚的太空。“就是這裏”我高興地説，我一邊説一邊走向月球。

走到一座宮殿前，我抬頭一看，“廣寒宮”幾個粗體大字。於是，我帶着滿肚子的好奇走進廣寒宮那冷冷的花園裏，突然間，我都不敢相信自己的眼睛——我竟然撞見了孫悟空，在它聽MP3；更巧的是豬八戒正騎着天宮的高頭大馬往這邊來；沒想到，孫悟空竟已經有了個小妹妹，他對他的小妹妹和藹地説；“走老孫帶你去看看廣寒宮的嫦娥。”説着就去看了。

在模模糊糊間我又來到了瑤池。聽説這裏的睡可以治百病，我便想帶些回去。給我們地球上的病人説下去。看！瑤池的荷花可真美呀，還隱隱約約閃着一些光。真是“接天蓮葉無窮碧，日荷花別樣紅”七仙女來了，她們跳起了舞，像翩翩起舞的蝴蝶一樣，漂亮極了！她們跳完了，便拉着我在荷花池飄來飄去。我都快嚇哭了。

後來，我去找傳説中美麗無比的嫦娥姐姐，這是我看見了一個骨瘦如柴的大姐姐，我走過去問：“請問你知道廣寒宮的那位嫦娥姐姐住在哪裏的嗎？”我這一問，可把她氣哭得都臉紅了。經過一番説話，我終於明白了，原來這個人就是嫦娥姐姐，嫦娥姐姐因為吃了過多的減肥藥，加上過多的用仙術把自己便的好看，起了副作用，變得骨瘦如柴。我讓她每天別再難過了，説：“只要努力地做好自己就行了。”

我們還沒有聊完，我的隊員們就催我要回地球了。

於是神舟xx號就緩緩地飛走了，我依依不捨得離開了。

六年級暢想作文 篇4

時間匆匆來，又匆匆去，如流水一般，眨眼間我的國小生活已經過去，看着向我們越來越近的國中生活，我不禁充滿了美好的幻想。

我一直很希望校門口有一顆古樹，看到古樹會有一種古樸的感覺，為校園增加一股書香氣息。走進大門，印入眼簾的就是一條寬闊的大道，兩邊栽種着許多櫻花樹，風一吹，花瓣飄落十分好看，就如下了一場櫻花雨。一直往前走就能看到籃球場，而吸引我注意的是另一邊的足球場，上面長着綠茵茵的小草，充滿了活力。周圍的塑膠跑道把足球場襯托得格外美麗，再走十幾米就到達教學樓，在教學樓的左前方有一個小花園，那裏有各種各樣的花，還有一個小池塘，裏面養着一些魚。

我希望教室裏有空調，十分寬敞，椅子是真皮的，坐上去十分舒服，而且擺放整齊。如果在這樣的環境裏學習，我的成績一定會“飛流直上三千尺”的。

我希望我的老師是一個和藹可親的人，班主任老師是一個白髮蒼蒼的老人，他在課堂上雖然十分嚴格，但是下課的時候卻能跟我們打成一片，他也不會拖課佔用我們的下課時間。

我希望我在一個團結的班集體，在有人生病時能集體去看望他，在困難時去幫助他，有好事時能告訴他，大家一起分享一起承擔。

我還希望我們學校食堂的菜能好吃一些，不是這道菜太鹹就是那道菜太辣的，紅燒肉中肉太少姜太多。

我的國中生活，我來了。