就這樣，慢慢長大作文(集錦15篇)

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的就這樣，慢慢長大作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

就這樣，慢慢長大作文1

青春在時鐘裏開始忙碌，青春在分數上開始緊張，青春在恐懼前開始前進，青春在挫折中開始堅強，一路走來，發現時光早已在牆上刻下斑駁的印跡，這是一段最真誠的日子。

轉眼已是一名九年級的學生了，回想過去的十四年，我想，我是幸福的。小時候，總喜歡牽着爸爸那寬厚的的手掌去上學，那樣總是能給我無比的安全感，總喜歡放學一回到家就聞到廚房飄來的飯菜的香味，總喜歡一家人和和氣氣、其樂融融的在一起吃飯，喜歡母親的鼓勵還有父親的責罵。就是在這樣温馨幸福的氛圍中，我慢慢地長大了。

剛進入國中時，我對所有新奇的事物都感到好奇，新的同學，新的老師，新的學科，新的環境，還有新的身份，都使我感到無比的興奮。漸漸的，我也在國中交到了新的朋友，收穫了珍貴的友情，我們會在對方傷心時給予安慰，會在對方需要時給予幫助，會在對方遭遇挫折時給予鼓勵，也會在對方犯錯時給予提醒。當然也曾發生過很多爭執和摩擦，但到最後也還是能握手言和。課堂上老師的淳淳教導，做作業時老師的循循善誘，生活上老師給我的無微不至的關心，是我求知成長路上揮之不去的温馨一幕，就這樣，我在同學，還有老師的陪伴下，我度過了兩年國中時光。

現在的我，正面臨人生一個重大的挑戰——會考。分數像一座無形的大山，對我施加着巨大的壓力，數不清的作業一點點的吞噬着我寶貴的時間。但同時我也深深的明白，再不努力就晚了。所以，我要以十倍、百倍的努力來應對它，在這種緊張的學習氛圍中，我也慢慢的學會靜下心來好好學習。

在成長的道路上，有過歡笑，有過無奈，有過叛逆，遭受過失敗但同時也收穫過成功，但我們每走過一天就會發現一個在進步中的、全新的自己，就會發現自己在慢慢長大，就會發現原來成長就在身邊。

歲月的年輪轟然碾過，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

就這樣，慢慢長大作文2

寧靜籠罩着整個夜晚，灑在世界上的每一個角落，温柔地無聲無息。

每當這個時候，我總喜歡抬頭望向天穹良久。那繁星點點好似人一般，那友誼好似天空中兩顆明珠的相遇，邂逅，即使只是擦肩而過，也會擦出最亮眼的光芒。

以前，我總是靜靜地，無論做什麼，只要一個人呆着就好。一個人看書，一個人寫信，一個人到處遊走。那時候的我認為，所謂友情，不過是消費人情感的奢侈品，最後還不是要分道揚鑣，各奔東西，一別兩散。直到她的出現。

七年級剛入學時，對新環境一無所知的我緘默不語，國小同學分配到一個班的總會那麼欣喜，抱團打鬧。老師讓我們隨意坐下，很巧，她就坐在我的旁邊。一臉的漠然讓我不禁打了個寒顫。我們各顧各的，誰也沒有突破那層寧靜。

後來同班同學當久了，許多雜七亂八意見一致的事把我們聯繫在了一起。她和我見過的很多人不一樣，她對每個人總是那麼和順，做事總是那麼不緊不慢。認識久了，才發現她是半個人來瘋。俗話説“近朱者赤，近墨者黑。”我就好似接近了硃砂染成了紅色，無聲無息……我們成為了如膠似漆的知心好友。她走進了我的心房，打開了緊閉的天窗，留下一股清香。

普希金説過，無論是多情的詩句，漂亮的文章，閒暇時的快樂，什麼都比不上無比親密的友誼。春秋時期，伯牙精通七絃琴藝術，伯牙望山奏琴，鍾子期道：“峨峨兮若泰山！”伯牙的心思又順流而下，鍾子期又道：“洋洋兮若江河！”鍾子期死後，伯牙認為世上不再有知音，便斷琴絕弦，從此不再彈琴。故事多麼感人，我也開始嚮往那聖潔的友誼了。

以前夜晚抬頭看羣星密佈，聽見星星們在竊竊私語，總會感到疏離。

現在再次仰望廣闊無垠的星辰的，不只是我一個人，我與她，靜靜地坐着，心中便有了一片完整的星空。

日子一天天過去，我們慢慢地長大，離別的鐘聲將要敲響。她説她可能會離開我，她不能保證我們的友誼能什麼天長地久，説一輩子都是自欺欺人的，但如果我需要她她一定會站出來幫我。

所謂長大啊，就是懵懂的變得靈動了，晦暗的變得敞亮了，封閉的變得開放了。與朋友交，一起仰望星空，星星也更加璀璨了。

就這樣，慢慢長大作文3

走一步再走一步，我們在一步步的走向未來，身後一長串的腳印證明着我們來過；“嘀嗒、嘀嗒”，時間在一分一秒的流逝；而我正在慢慢長大。

小時候我總想着要快點長大，因為：遊樂園裏過山車要一米五以上才能玩，未滿12歲不能騎自行車上路……諸如此類的規矩束縛着我。終於，我可以坐過山車了，可以騎自行車上路了……可是現在我卻沒有時間去玩了。

幼兒園時，我總是住在爺爺奶奶家。我從小吃飯就慢，常常是電視開着，人在屋裏到處跑，半個小時過去了，飯都沒怎麼動，奶奶追着我到處跑，好不容易才把一碗飯吃完。“徐紫涵，下來玩！”我應了一聲，便匆匆跑下樓去。廣場上許多人在打籃球，我們跑來跑去，玩累了，就到圖書館裏吹着空調看一會兒漫畫。那時候真愜意啊！

快樂的時光總是短暫的，沒多久，我就升上國小，進入了一個陌生的環境。畢竟那時候還小，適應能力很強，不出一個月，就與班上的同學打成一片。認識了很多新的朋友，校園生活也更加豐富了。六年轉瞬即逝，國小的時光結束了，三張試卷，把我們從這個小小的校園分開。

一轉眼，我們身上了國中，這裏的學習壓力比國小更大了。我明白中學時代，時間並不是很長，卻可以為我們一生奠定重要的基礎，所以，我要在這段時間裏發奮學習。在這裏我認識了許多新的朋友，校園的生活也更加豐富了。偶爾在校園裏遇見國小的同學，簡單的一句問候，便擦肩而過。

回到家裏，在翻閲圖書的時候，偶然間看見書架上那一排排的照片，觸動了我塵封的回憶：等啊，盼啊，我們終於盼來了，我們第一次，遊學旅行！似乎老天爺也特別眷顧我們，一整夜的春雨到黎明才停了聲響，舒服的春風吹在一張張稚嫩的臉上，好不愜意！春暖花開，笑容依舊！雖然衣服被打濕了，但仍舊不捨得離開。旅行結束的時候，“咔嚓”一聲將美好的瞬間定格在了這一刻。

有時候，這個世界很大，大到我們一生都沒有機會遇見；有時候，這個世界又很小，小到一抬頭就看見了你的笑臉。

看到照片裏那小小的我，我無法想象我是怎麼從那麼小長到這麼大的。也許就在我們寫作業的時候，在我們睡覺的時候，在我們玩鬧的.時候我們就悄悄地長大了吧！

就這樣，慢慢長大作文4

懶惰的人總是説明天如何如何，卻從不知今天該怎麼辦。

———題記

對於每個人來説，每一天都在成長，但是我們真的在慢慢長大，能否逐漸領悟人生的真諦呢？

剛上國小的我，還沉浸在那美好的幼兒園生活中，整天也不知道學習，每天就是那無所事事的樣子。至於上學，對於我來説就是去學校“玩”。

唉，這“玩”啊，還得有個規定，想必大家也都知道。在我的記憶中，只記得有兩個字———“明天”。每週雙休日，老師都會佈置作業，這就是令我最頭疼的了，不想做唄，但那老師很“兇”，唉，我“幹”不過人家呀，沒辦法，做不完可是要受批評的！

週五下午回到家，媽媽讓我寫作業，我説：“急啥，還有明天呢。”到了星期六又是如此。一直拖到星期天晚上，拖不住了，只能點燈熬油，把筆桿還要搖斷哩，兩眼皮不停在打架。“我的個神哎，終於做完了，累死我了”。每週都這樣，我只記得“還有明天呢”，都不知道把這句話説了多少遍了，我只記得有無數個明天，今天的事可以拖到明天，明天的事可以拖到後天，後天的事……

這一週，作業特別多，也不知為什麼，我想：老師咋不安“套路”出牌哩？這次怎還換套路了，我就還是使用我的“老套路”，敵變我不變，以不變應萬變。這天晚上，寫了半晚都沒寫完，熬不住了，“兩眼一閉，兩腿一蹬”完完了……

來到學校，總感覺有點虛，想着怎樣逃過老師的魔掌。鬥不過，老師把我叫到外面説：“你看你這幾周，哪天上課你不睡覺，哪節課你在認真聽講，哪節課能看見你端坐的身影……老師這一習話徹底把我“削”醒了，我不應再虛度光陰了，從此，明天已不再是無限多，今天的事絕不拖到明天。從這以後，每週作業都早早完成，感覺一身輕鬆，每節課都有用不完的“精氣神”——“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。

我也明白了這其中道理，就這樣，在一點一滴中我慢慢長大。

就這樣，慢慢長大作文5

蝴蝶，是在花兒的陪伴下蜕變的；蓮花，是在蓮葉的庇護下綻放的；而我，也是在親朋好友的關愛中長大的。

三歲時，關愛總是藏在爺爺奶奶親切的笑容裏。小時候，父母總是因為工作原因出遠門而不能時常照顧我，便把我交給了爺爺奶奶照顧。記得那時候，我最愛去的地方就是公園了，當時裏面有賣糖畫的，有賣氫氣球的，還有各種遊樂設施，簡直就是我兒時的樂園。爺爺奶奶總是揹着我一路逗着我走到公園，給我買一個氫氣球綁在手上，然後帶我去做“小火車”，玩餓了，我們便會在路邊買豆花兒涼粉的小攤邊坐下，點一碗熱騰騰的豆花兒，看着我滿足的樣子，爺爺奶奶臉上也露出了笑容。

六歲時，關愛總是藏在爸爸媽媽的話語中。那時候，爸爸媽媽在離爺爺奶奶家很遠的地方買了學區房，我便跟過去住了。初在新房裏住時，我渾身上下都不自在，晚上睡覺時也要硬拉着媽媽陪我睡。媽媽為了安慰我，不停地在我耳邊呢喃着，那温柔細語就像月光下潺潺的流水聲，讓我每晚都能安然入睡。那年，我上了國小，開始有了我認為學不完的知識，算不完的題，和寫不完的作業。我剛開始時吃飯都是一邊看着書，一邊握着筷子的狀態。這時，爸爸就會皺着眉頭，温柔的説：“寶貝，吃完飯再學習好嗎，身體可是革命的本錢吶。”聽完爸爸的一番心靈雞湯，一天的辛勞，也瞬間被他的隻言片語拂去……

十二歲時，關愛總是藏在老師的尊尊教誨中。有一次，我原本因是強項的語文一落千丈，結果當然是被老師請去了辦公室“喝下午茶”。本來以為我會挨一頓必不可少的狠罵了，結果一向兇巴巴的老師居然拉我坐下了，給我講解試卷上的難點和我的問題所在。直至街燈昏暗，晚霞滿天，老師才通知爸爸接我回去。回頭感謝時，只望見老師那疲憊的身影愈漸愈小了。

如今，蝴蝶可以獨自翱翔了，蓮花可以孤芳盛開了，而我，也已經長大了。在你們的關愛中，我將變得更好，更優秀。

就這樣，慢慢長大作文6

亮白的燈光，拖拉着深黑長影，灰白四壁的平屋內，牆角的青灰沉沉地躺着，只餘水中混雜着機械轉動的噪聲。“咕咚”之間，手中的筆攜着專注的眼，解下了一道道難題。

秋霜打落似火楓葉，陽光點點，照着微微退色的葉，一切陌生而又熟悉。踱着步子，輕輕地拾起所喜的葉，眼角蕩起點點漣漪，張大小嘴發出一聲驚歎，滿臉欣喜地走到好友身邊，揚起手中的葉，一臉得意：“看，我的比你的美。”説完便能看見好友漲紅了臉，伸手搶過我手中的葉，迅速跑開。一時間追追趕趕，驚得地上的落葉紛紛讓出一條空長路。不久，跑累了，便挽着對方的手，猛地坐在地上，一言不發，只知咧着嘴傻笑。恍然間，斑斕光影下純淨的容顏，讓人懷念。

微涼的風在空中打着轉兒，擁擠着捲入我的衣袖，涼意浸透了全身，我打了個噴嚏，拎起書包，踮着腳，扭着身子，推開教室的門，匆忙地坐到角落中。待無人説話時，口中吐出一口濁氣，抬頭間正對上老師審問的眼，驚出一身冷汗。趕忙在書包裏翻找作業，發出的“嘶啦”聲，充斥着雙耳。緩緩拿出放到桌上，翻開裏頭似雪的白---竟一字未動。瞥開眼，雙頰蔓上緋紅。老師拿起桌上的書，“啪啪”頭頂傳來痛感，“哎喲”一聲，教室中鬨笑起來，更讓我羞紅了臉。恍然間，羞紅雙頰的臉，讓人慚愧。

陽關透過潔淨的窗，暖暖地傾灑入屋內，我身上穿着點綴油漬的衣裙，隨着手下的翻動，香氣四溢，刺激着人的味蕾，待菜已熟透，小心地盛入碗中，端出了廚房。餐廳中，母親盈着笑，品嚐着菜，灰白的眼中迸出了耀眼的光彩，圓圓的臉像那一盞盞綻開的金葵花，眼中似盈着淚，是喜極而泣。我連忙抽出一張紙，遞到她的面前，看着她輕輕擦拭淚水，我笑了，此時的陽光是這般暖洋洋的，我的眼有些發酸。恍然間，陽光下的笑容，讓人珍愛。

“嘀、嘀、嘀”洗衣機洗完衣物的聲音傳入耳畔，停下手中的筆，閉上眼，恍然間，我就這樣慢慢長大了。

就這樣，慢慢長大作文7

在一片土地上，一顆嫩芽悄然生長，太陽給予的温暖，身旁草木的呵護，滴滴雨水的滋潤……都是嫩芽慢慢成長中最好的陪伴。

在我才二年級的時候，第一次嘗試自己單獨面對黑暗。當我一個小小的身軀如一隻小帆船一樣趴在“海洋”之上，黑暗和孤獨包圍着我，我象一隻受驚的小兔子一般蜷縮在被子中。這時，門口傳來了一陣輕微的腳步聲，我趕緊把眼睛閉緊裝睡，是誰？哦，是媽媽，她躡手躡腳地進了我的房間，輕輕幫我蓋好被子，在確認我已經睡着後，又輕手輕腳地回了自己的房間。我睜開眼，想到白天她與我説的話“孩子，你一定要學會獨立，爸爸媽媽不可能一直和你在一起，但你要相信，我們一定在想着你，保護着你”。重新閉上眼睛，放心的睡雲，一夜好夢。

這，是母親，像太陽一樣給予我温暖，為我指引光明母親，在她的關懷下，我戰勝了恐懼，慢慢長大。

四年級的一個陰雨天，我穿着一件短袖在校門口等爸爸來接我，傘下的我冷得瑟瑟發抖。突然感到身上一陣温暖，轉過身，碰到朋友那雙真誠的眼眸，她説，先把這件外套穿上吧，我裏面的是長袖，我不冷。不知是雨水還是淚水，我的眼眶濕潤了。時至今日，她那雙真誠的雙眸一直深深地烙印在我的腦海裏。

這，是朋友，像身旁草木一樣呵護我的朋友，給我幫助，給我鼓勵。在她們的關心下，我遠離孤獨和寂寞，慢慢長大。

我國小時的班主任王老師，對於我來説，他不僅僅是老師，更象是父親。他關心我們，經常和我們聊天，分享，講學習和生活中的事理給我們聽。六年級的時候，我和班上好幾個同學身上都出了水痘，十幾天沒有上課。待我們返校後，班主任老師每天利用放學後的時間為我們幾個補上落下的課程。

這，是老師，像雨露般關愛我的老師，他滋潤了我們的心靈，豐富我們的知識，在他的關照下，我學到了許多知識和人生道理，慢慢長大。

……

我就像是那顆嫩芽，而關心我的人則是太陽，是草木，是雨露……我在他們的關懷下慢慢長大。

就這樣，慢慢長大作文8

我會長大，一是為了明媚的將來，二是為了我生命中含自己在內的所有人。——題記

那時是我最愛的九月，懷揣着對花開夏至的讚美，我在校園裏漫無目的跟着好友四處走動。天有些陰涼，促使思緒漸長。我們在四號樓的樓梯上踏步，第二層是七年級的味道，七年級的肆意，七年級的灑脱。

回想七年級，我便掛念起七年級生日會時的情景，全班同學為我過生日，我又為全班同學過了生日，一種奇妙的幸福感在心中悄然滋生。從那時起我們深刻地學會，原來生日要感謝的是父母，要感動的是自己。至今偶然翻起七年級時的照片，都會忍俊不禁：“哈哈哈，變化真是太大了。”“那個誰長高了好多啊！”“你看他七年級的時候和現在一點都不像！”

走到二樓的時候想起這些，我既有感觸，又有感慨。雖然嘴還是向上彎起笑的樣子，心中卻是不捨。

第三層縈繞着八年級的歡聲笑語，以及那些幹了點小壞事，卻被班主任當場抓住的尷尬場景。八年級的生活最自在，大家都無比熟絡，相互打趣，互相監督。我第一反應想起小會考那個時段，考前的我們花費了所有的假日來複習，我們刷掉了無數張的卷子，我們將生物和地理兩本書翻得破爛。那時我第一次體會到，原來為了自己的未來，我們不能永遠保持原樣。當成績公佈，赫然的成就感就在我心中乍現：原來，努力是不會辜負我們的。

到了四樓，已是脱離琳琅的九年級。九年級辛苦，九年級有點乏味。但我知道經歷了九年級後，我又會多一份人生的閲歷，我又會更堅強一點，我又會更努力一點。回望七年級八年級的時光，回望紅磚校園，回望我是如何成長的，感受頗多。

我在自己的經歷、反思中長大，我在身邊人的善良、包容中長大。果然長大這件事，不必我刻意在乎，總在我不經意間出現。我希望將來的我，也可以在這種歡樂、簡單，有時又令我困擾、迷茫的氛圍下長大。

我就正這樣慢慢地長大，為了我明媚的未來，為了我生命中含自己在內的所有人。

就這樣，慢慢長大作文9

慢慢地，慢慢地，在各種的教育指導下，我就這樣慢慢地長大。

——— 題記

成長，是一個漫長、漸進的過程；成長，讓我們受益無窮；成長，讓我們就這樣慢慢長大……

回首人生的道路上，我們留下了許多腳印。從小腳印慢慢長大到大腳印，從懵懂慢慢長大到成熟，我們就這樣慢慢長大……

小腳印

“兒子，爸媽相信你這次一定會成功的。”爸爸媽媽正在對學走路的幼小的我説。我站起來，繼續練習。“哎呀……”我又跌了下去。“兒子，從哪兒跌倒就從哪兒站起來！”我含淚站起來。“哇，兒子學會走路了！”爸爸媽媽高興地説。我露出了微笑。

幼年的我，我就這樣慢慢長大，明白了“從哪兒跌倒就從哪兒站起來”。

中腳印

四年級的一天，媽媽讓我做了一個有趣的實驗——雞蛋在水中漂浮。我按照媽媽的指示去做。完成後，我又有了許多疑問：雞蛋為什麼能在水中漂浮呢……然後，我要查找了許多資料，終於明白了其中的原理。媽媽看着我勤奮好學的樣子，語重心長地對我説：“兒子，你做得很對。這就好比是學習，它就是一個探索的過程，要多動手、多動腦、多提問題、多思考。”我連忙點點頭。

童年的我，就這樣慢慢長大，明白了“學習”！

大腳印

“誰瞭解自己的父母……”老師問着一個個關於父母的問題。“十幾年光陰，我好像沒對父母做過什麼，一直都是父母在付出，我應該要孝敬父母。”我説。於是，在星期五的下午，我早早地回到了家。爸爸媽媽還在工作沒有回來，剛好，我的想法可以化為行動——親自下廚做大餐給父母吃。

我拿這羣去菜市場買菜，菜市場的菜五花八門，“是買這個呢？還是買那個？”我猶豫着。這時，我才發現，原來，父母瞭解我們，可我們卻不瞭解父母，甚至連父母喜歡吃什麼都不清楚。

……

爸爸媽媽回來了，看着滿大桌的菜，他們把我攬入懷裏，眼含淚水的説：“兒子你長大了，懂得孝敬父母了，爸爸媽媽感到欣慰……”我也不禁潸然淚下……

現在的我，就這樣慢慢長大，懂得了孝敬父母！

從小腳印到大腳印，從懵懂到成熟，我就這樣慢慢長大。

就這樣，慢慢長大作文10

温暖的陽光從樹梢照射進來，那一縷縷微微的陽光穿過我的髮梢，時間老人偷偷從這溜走了，我就在這來無影、去無蹤的時光裏，慢慢長大了！

伴隨着奶奶忙碌的身影，屋子裏都散發着幸福的光芒。我就在這温暖的懷抱中漸漸醒來。餐桌上都洋溢着温馨的目光，早餐裏有奶奶撒下的温暖的種子，種子在我心裏慢慢萌芽……

早晨就這樣，在奶奶的歡聲笑語中匆匆流逝，轉眼間我已是一名國中生，以後再難吃到奶奶每天精心準備的早餐了。我就在這匆匆的時光裏慢慢長大。

由於遲到的原因，我沒能好好地吃早餐，以百米衝刺的速度跑到教室，此時，我已累得氣喘吁吁。上課時，我如一匹飢餓的狼，凶神惡煞地望着同學手裏的麪包，準備撲咬過去，肚子再次響起胃的反抗聲，我才清醒過來。可是胃的奏樂聲仍然在繼續。

正當我餓的暈頭轉向時，一位彷彿是仙子的女孩飄臨人間，此時，她用嬌嫩的小手向我遞來一塊麪包，立刻，我狼吞虎嚥地解決了整塊麪包。真不知道該如何感謝那位同學。時光匆匆離去，我也明白知恩圖報的道理。

分班考試即將來臨，正當我苦惱不堪時，王老師突然來我家家訪。在家人的熱情歡迎下，王老師平靜自如地與家長交流着。我面帶微笑坐在王老師旁邊，內心卻如狂潮奔湧。終於老師把目光轉向我，我的心“怦怦”彷彿要跳出來了。可是，王老師卻拉過我的手，摸着我的頭，親切地説：“我知道你一定很擔心考試吧，但是擔心有什麼用嗎？該來的，躲不了！你爸爸媽媽剛剛説了你的情況，其實，我是很看好你的，沉着冷靜去面對，加油！”説完還拿出兩套模擬試卷遞給我。

時光匆匆，現在已經開學了……我就在這匆匆的時光裏慢慢長大！

皎潔的月亮，爬上樹梢，散發出柔情的月光，透過窗户，照射在我的臉龐。日落月升，我就在這樣的時光中慢慢長大了！

就這樣，慢慢長大作文11

在媽媽不懈的關懷下，我成長着！

3歲時，我不知禮貌為何物，每逢家裏來了客人，媽媽總會跟他們打招呼並招待他們，而我表現卻非常冷淡，甚至客人給我的糖果之類的東西，我只是拿了東西就走，一句"謝謝"也不説。現在想來，客人得有多尷尬啊！媽媽注意到這一點，開始教我一些基本禮儀，隨時隨地教我怎麼跟別人講禮貌。從那以後我學會了"你好"、"謝謝"、"對不起"……

6歲時，我開始上國小。因為對新環境感到陌生，膽小的我上課時從不舉手發言，下課也不與其他同學玩兒，致使我在班級裏的存在感為零。一次，媽媽無意中聽到我訴説上學沒意思，便語重心長地告訴我要多與同學交往。我採納媽媽的建議，果真奏效，我與同學們關係越來越好。從此再也沒説過上學沒意思的話。

9歲時，英語一度讓我苦惱。一次次失敗的考試成績讓媽媽發現了這個問題。經過幾次觀察，媽媽告訴我是不背書的緣故。聽媽媽分析後，我決定改掉懶惰，勤奮起來。媽媽也來助我一臂之力。從此，媽媽和我每天堅持複習英語，漸漸地，我的英語成績上來了，在一次英語考試中，我竟然考了95分，當我把這個好成績告訴媽媽時，媽媽臉上洋溢出自豪的笑容。

當我10歲時，我開始墮落了，原因是我迷上了網絡遊戲。每天我趁媽媽早上走環山路或晚上出去跳舞的時候，我就打網遊，甚至偷偷用媽媽卡里的錢在網上買裝備。上課也無心聽講，光想着遊戲。漸漸的，我的各科成績如流星般直線下滑。更可怕的是，我的言行舉止發生了巨大改變，心情總是煩躁，不再像以前那樣禮貌待人了。一天，媽媽剛出門，我就爬起來玩電腦，突然媽媽回來取忘拿的手機，見到我這樣，媽媽生氣地胖揍了我一頓，並讓我保證以後不再玩。從那以後我很少再玩遊戲，成績不再下滑，整個人又彬彬有禮了。

當我13歲時，媽媽對我的要求嚴格起來，媽媽為了我能考個好成績，每天陪我複習當天所學知識。功夫不負有心人，我終於名列前茅！這時，媽媽臉上洋溢着驕傲的笑容！

回顧我成長的路上，媽媽一直為我揮灑汗水。就這樣，我慢慢長大，這要感謝我的媽媽！

就這樣，慢慢長大作文12

歲月匆匆，白馬過隙。不經意間中，本來嬌小玲瓏的我早已慢慢長大。我自知成長是一個悠長、漸近的全過程，在悠久的發展路面上，也有許多的大道理，等候着我要去發覺。而一路守候我歷經的人是我的爸爸媽媽，是她們一點一滴地教會我很多大道理，有一件事跟我説的大道理要我迄今還難以忘懷。

那一天，氣温十分晴空萬里，我同父親媽媽去叔叔家玩。玩了一會兒，我趕到生活陽台，看到了一盆蟹爪蘭，那就是多麼的出色的花朵啊！十二片頗具光澤度，圓潤的暗藍色葉片對稱性地位於在葉上，葉片圓潤圓滑，頂級略微冉冉升起，宛如婷婷玉立的美少女般，欲語還羞地望着大家，我禁不住嘖嘖嘖讚美。

這時候，我又望到了在蟹爪蘭的底端，長出一段平厚的仙人掌，我見了禁不住眉頭緊鎖，那麼醜惡的仙人掌，看！他的外皮色調是發黃的，上邊的刺也寥寥無幾，看到它是一棵飽經滄桑的綠色植物了。

我詢問父親為何要在這一件漂亮的蟹爪蘭下邊放上這般醜惡的仙人掌呢？父親認真地説：“小孩，你難道説沒注意到，是仙人掌在源源不絕地運輸給蟹爪蘭養分嗎？你一直在看一下叔叔手頭的仙人掌，它獨自一人長在一個盆裏，生長髮育得多麼的繁茂，吸引人的目光啊！”媽媽也意味深長地對我説：“小孩，我將仙人掌砍來到一部分，把蟹爪蘭嫁接法上來，仙人掌不但沒有發火於自身的痛疼只是逐漸把自己的養分運輸給蟹爪蘭。正由於那樣，才可以令人見到蟹爪蘭的漂亮。這就如同是媽媽對自身的子女一樣，如今難道説子女變漂亮了，就可以嫌媽媽醜了沒有？”

我慚愧地不高了頭，卻又恰好望到了這位媽媽，她是多麼的不求回報，傑出啊！

根據這件事情，我長大了許多，每日不學生時代會幫媽媽做一些家務活，在媽媽疲憊時幫媽媽捶捶腿……

人便是歷經很多過後才慢慢長大的，要我就是這樣開心的成長吧！

就這樣，慢慢長大作文13

歲月，是一本無言的書，我們在仔細翻閲時，也已在不知不覺中長大了。在翻閲的過程中，我看到了，也品嚐到了人生百態。

成長，在於奉獻。

盛夏，天地間彷彿一個大蒸籠，使人汗流浹背。班裏要捐贈圖書給山區的孩子，我一邊走在校園的小路上，腦海裏一邊思考着要捐哪本。忽然，腦海裏有了想法，我就決定明天把那本書帶到學校來。第二天，我把書帶來交給了老師，臉上還洋溢着暖暖的微笑。可令我驚訝的是，老師在接過我的書時，臉上也洋溢着微笑。原來，成長就是奉獻自己的東西給他人。

成長，在於寬容。

雨後，太陽露出燦爛的笑臉。我的心情出奇的好，因為我的這次考試考得不錯，只是卷子借給朋友訂正去了。我漫步在校園小道上，感覺生活很美好。回到教室，我看見我的卷子靜靜的躺在我的桌子上，可與之前不同的是，那張卷子上面有一條長長的撕裂的痕跡，猶如怪物的大嘴巴一樣。我去找朋友，他説是他不小心的。我心中怒火中燒，憤恨衝擊着內心，我感覺自己彷彿已經七竅生煙了一樣。我很想罵他一頓，甚至大打出手。可最後，我只是有氣無力地説了一句：“算了吧！”説完，只覺得如釋重負，心中一下暢快了許多。原來，成長就是寬容他人之過。

成長，在於堅強。

我看着桌子上令我不忍直視的卷子，嘴角浮現出一絲苦笑。血色的成績深深地印刻在上面，彷彿一根根圖釘般深深的紮在我的心上。多少天的卧薪嚐膽，多少天的飽含寂寞，多少天的痛苦磨礪，現在都化作無聲的滴滴熱淚從我臉頰上流落。窗外，一隻蝴蝶正虛弱地振着翅膀。忽然，他被一滴大雨珠壓到了校園小道旁的草叢中。雨過天晴，卻見一片閃亮的銀色從草叢中飛躍而出，在陽光下盡情地飛翔。我頓悟：即使腳下是坎坷荊棘，也要昂起頭流着淚對着陽光微笑着奔跑。原來，成長就是堅強面對挫折。

在歲月的道路上匆匆前行，赫然回首，往事在面前閃過，終懂得長大的含義：奉獻、寬容、堅強。讓我抱着這樣的品質，慢慢地，長大。

就這樣，慢慢長大作文14

歲月在我們的人生中刻下了成長的年輪，它們形態各異，卻同樣都是成長的故事；它們有深有淺，卻同樣對我們意義非凡。

兒時的生活，總是充滿了快樂。國小的日記裏，總是記錄着每天發生的事情，一如既往地寫着流水賬，快樂就是每篇日記的主題。後來，我越來越愛寫日記，不只是記錄生活的瑣事，也是來抒發自己的情感，暢談對生活、對人生的感慨，還有那些在學校度過的很鬱悶的時期……漸漸地，字裏行間透露出沉重的氣息，也許，是長大了的緣故吧，成長的煩惱也隨之來臨。

我不再是那個無憂無慮，整天生活在幻想的美夢裏的我。我開始注重自己的學習，制定合理的學習計劃，摸索適合自己的學習方法。我變得愛讀書，課外之餘，我會貪婪地吸取課外知識，閲讀世界經典名著。“一寸光陰一寸金”，我意識到了時間的重要性，生命的短暫，我千方百計的節約時間，爭分奪秒做有意義的事情。我越來越沉穩，不像從前那麼衝動，對世事的新鮮感逐漸消退，對自己理想的渴望卻愈加濃烈。我成了一個更加成熟，更加向上的我。

在學校裏，唯一可以溶解煩悶和緊張的，就是與朋友們在一起製造快樂，她們給了我滿滿的友愛。我們經常在宿舍裏小聲地唱歌，唱我們最喜愛的歌手魏晨和張傑的歌，無聊時，就輪流講笑話和故事，更多的是討論數學題帶給我們的樂趣。於是，我變成了一個愛笑的人，快樂的人。從她們那裏，我學會給自己帶來快樂，並且分享快樂。

或許是青春期的叛逆心理在作怪，一直都像一隻温順的小貓的那個我不見了，我與父母的矛盾逐漸加深。我總是無法忍受他們的約束和管教，所以躲到千里之外。我只希望自己快快長大，快快飛出這個枯燥、單調的家。然而，他們在辛苦的教導背後，也付出了他們的年輕力壯，看他們一天一天的走向衰老，我心裏一陣辛酸，同時也為自己的態度感到慚愧。我也在用我的寬容和理解，一點一點的改變自己。

我喜歡就這樣一點一滴的進步，一步一步的領悟。就這樣慢慢長大，慢慢地鑄造一個全新的自己，慢慢地去摸索自己的人生路。

就這樣，慢慢長大作文15

小時候，我們期盼長大，想要長大後去做自己想做的事情，現在，我們渴望時光倒退，哪怕是停留在這一刻都好，我們不想長大，想多陪陪我們的父母……童年的往事，猶如一顆顆閃爍的星星，總有那麼一顆是耀眼的，勾起我們的片片回憶。

那年，我才六歲，本來是一個充滿童真、童趣的年齡，而我卻遇到了一場命運的劫難。癌症——到現在治癒的可能還不是百分之百，每年都會有有一些人因此而喪失生命。我的媽媽在我六歲那年也得了這樣一種病症。我媽媽在我還在讀一年級的時候可能就要離我而去，可想而知這是一種怎樣大的打擊，不過還好，我媽媽還是早期，還有治癒的可能，後來，我媽媽在上海經過近半年的治療得以康復，但康復並不代表着和我們正常人一般無二，他們只是短暫地保住了生命，還會有復發的可能性。媽媽回來以後，我就特別珍惜和她在一起的時光。我害怕，我害怕她有一天會離我而去，我不想在還沒有長大的時候就失去親人，這種生死離別的痛我承受不起。有時候，我和媽媽一起的時候，我就在想：如果我都能一直陪着媽媽，看着她，牽着她，就這樣慢慢長大，我希望時光可以停留，停留在這一刻，停留在我陪伴媽媽的每時每刻……這樣，便甚好。

就是在那樣一個充滿童真、童趣的年齡裏，我受到了老天的不公，受到了同齡人不可能經歷的痛，經歷了同齡人不可能的遭遇。從那次以後，我沒有了同齡人的任性和刁蠻，我更加理解父母，更加珍惜和熱愛生命。也許是有了這次的遭遇，我更加珍惜時光，珍惜陪伴在父母身邊的每時每刻。

若時光能停留，就停留在這一刻便好，我想就這樣陪伴着我的父母，陪着他們，牽着他們，看着他們，就這樣慢慢長大，便甚好。

我想在父母的懷抱裏，在親情的呵護下，慢慢長大……