描寫合作的作文200字

在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的描寫合作的作文200字，希望能夠幫助到大家。

描寫合作的作文200字1

在開學的前一天，金老師説：“需要一些同學和家長來幫忙搬東西”一些家長和同學，還有幾位奶奶也來幫忙。有些書太沉了，一個人可能搬不動。該搬的書大概有數學、語文、品德、寫字……等等。還把我們以前一六班的東西搬到新的教室。要涮拖把，我和錢彥宇一起涮拖把。我説：“錢彥宇，我來提桶吧，你來拿拖把”錢彥宇説：“好吧。”我們把拖把一涮，就回到教室拖地。

同學開始擺桌子、拖地，大人擦桌子、掃地、擦黑板。最後我們把教室打掃的，乾乾淨淨。我們看着也很舒服。我們也很開心，很高興。，因為我們齊心協力，把教室打掃乾淨了。合作就是力量大。

描寫合作的作文200字2

有一次美術課，我和劉怡杉一起做手工。我們先進行了分工，她負責裝飾盒子，我負責製作表面。

我的'主要工作是：第一，在張很硬的白紙畫上花形的圖案，第二，把圖案剪下來，第三，給花瓣塗上顏色，再把數字寫好，第四，把時針和分針剪下來，貼在表面上。

王怡杉的主要工作是：第一，把好看的彩紙粘在盒子上，第二，給彩紙上畫上圖案，第三，把我做好的表面貼在彩紙上，第四，給其他彩紙上畫點花，再剪下來，貼在盒子。

後來，我們做好了一個漂亮的鐘表，我們都開心極了！也有好多同學在合作做手工，我覺得和同學們一起合作心裏暖暖的。

描寫合作的作文200字3

有一次，上美術課時，劉老師教我們做鐘錶，因為我的東西沒帶全，所以我選擇合作，我和田依然合作，一開始我和田依然先把我的月餅盒子包裝好，再把1、2、3、4、5、6、7、8……都貼在表上，再把表裝飾起來，就完成啦！

做完了以後，我的腦海裏又閃出了一個念頭——加一個把手。

説幹就幹，我和田依然先剪了一個不長也不短的紙條，然後用膠水把把手粘上，這樣一個完美的小鐘表就做好啦，我們做好了以後把小鐘表交給了劉老師，劉老師拍了幾張小鐘表的照片，金老師又拍了一張，拍完照片金老師説：“真漂亮，我喜歡。”

做完了小鐘表，我感覺，合作很有趣。“