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【精華】重陽節國小生作文三篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的重陽節國小生作文3篇,希望對大家有所幫助。

【精華】重陽節國小生作文三篇
重陽節國小生作文 篇1

重陽節來了,我很想遺忘,因為南疆沒有重陽。

也曾裝着無意的打聽菊花,才知南方的菊花是用來裝點春節的,啞然失笑之餘,心隱隱的痛。

曾自詡為讀一點書的人,終於只能遺忘文化。僅有的機敏,只成為一種求生的本能,就算可以洞悉明察社會結構的各種縫隙,也難以尋求遊刃有餘的快感,不知是自己*不夠,還是自己人性本能的善良蜕變不了,那一絲思辨轉化不了社會層面上奪取權力資源與生活資源的世俗與陰暗的經驗,卻又不能完全釋懷,只能界定自己很俗氣。

這樣退到南疆,也許不為過。我知道我不適合今天的競爭情狀和品格,就像誤落北方森林的一株松樹,我長不成白楊的挺拔,也就無法爭奪陽光同雨季。有人説東北的森林,使人頓生緊張感,那一顆一顆的樹,一樣的粗細,一樣的高,一樣的綠,一樣的旁枝橫逸,又是一樣的回擊着對方的侵擾。誰都想多探一片藍天,但枝丫都毫不客氣的拒絕;誰都想多一個雨季,但葉片彼此都發出互不佔有的呼籲。對於泥土,競爭就更是激烈,你的根擠進我的領地,我的根扎進你的地盤。正真是無聲的鬥爭,有序的排列,沒有妥協回答妥協,有的是侵逼引發侵逼。在這樣的森林裏我是不會散步,人生的急促與窘仄會讓我退讓,它也許威逼不了我,但一定會煎熬我。

其實命運總是喜歡和人開玩笑,又總是會切換為某種定數。有一段時間我總和老公嘮叨,多少年一直消瘦的我,為什麼一來這裏就長胖了呢?且一發不可收拾呢?老公嬉笑:“人比黃花瘦嗎,黃花都沒了,人還瘦幹什麼?”老公説話總是一語雙關。笑鬧之後,莫名落寞。

我排斥競爭但不等於拒絕成熟。我不可能穿上瑤服,扮成村姑,所以就不可以安然於懶散和墮落。我知道成熟需要雍容大度,但是這裏的野性,不能造就敦厚、從容、豁達的靈光。壓抑和浮躁最終叩擊不開我的渴望飛翔心扉。

拒絕重陽是因為這裏沒有重陽,李清照的重陽來不了這裏,王維的重陽來不了這裏,就連劉禹錫的重陽,也是堅決的凝望故鄉。我不高尚,也沒有力量,更不會做信誓旦旦的好事者,帶來重陽,那就拒絕吧。

重陽節國小生作文 篇2

從古至今,人們把“九”稱之為“陽數”,把“六”稱之為“陰數”,九月初九,兩陽相會,故而稱之為重陽,“九九”與“久久”讀音相同,又有着長壽的意義,並且還有尊老,愛老,助老的風 俗意義。今天,我們一起來討論一下重陽節。

重陽節有很多的習俗,例如:賞菊花,登高,吃花糕······在這一天又稱菊花節,農曆九月俗稱菊月。關於菊花,我有一個重陽節的傳説。

在很久很久以前,有一個人叫恆景,他平常守着自家的空地。有一年,瘟疫襲擊而來,他聽説,在南邊有一位叫費長房的仙人。

於是,他跋山涉水,歷經千辛萬苦,依舊沒有找到。有一天,他看見一隻白鶴,於是,就跟着他走了,不知不覺的來到了費長房的住處,恆景跪了兩天兩夜,門才被打開,費長房得知情況後,給了 他一把青龍寶劍,一支茱萸,一瓶菊花酒,恆景學會後,就趕了回汝南縣,正好是九月初九,瘟疫來襲擊了,恆景帶着父老鄉親登上了山頂,身上有一支茱萸,喝了一瓶菊花酒,瘟疫來了。結果無人得 病,便走了,就在這時恆景抽出寶劍,與瘟疫鬥了幾回合,瘟疫知道不行,便落荒而逃。故此,就有了“九九重陽”的節日,也有了這些習俗。

重陽節,又是尊老,愛老,助老的節日,我要在這天幫助那些老人,使他們得到一些温暖。

讓我們一起行動吧,尊老,愛老,助老,使老人永遠健康,長壽。讓我們把每一天都當作重陽節,每天都去尊老,愛老,助老吧!

重陽節國小生作文 篇3

重陽節是老人的'節日,重陽節裏,我們應該給老人送上一句祝福,遞上一張賀卡。在那個重陽節裏,我做了這樣一件事。 重陽節到了,我尋思着要給外公外婆送什麼禮物。

一邊的樂樂啟發我:“重陽糕怎麼樣”我想了想,裝出生氣的樣子:拜託,我外公外婆又不在南通,寄過去不發黴才怪呢!“突然,一個念頭清晰地從我腦海中閃過:有了! 我急忙跑回家,翻箱倒櫃找出兩張精美的信紙和一隻小魚暖手袋。我記得奶奶説過,她一到冬天就怕冷,手腳冰涼,要是我給奶奶一隻暖手袋,奶奶的手腳就不會冷了。 接着,我攤開精美的信紙,在上面寫滿了我的祝福和一直想對外公外婆説的話。

我的真心,裝滿了兩張薄薄的信紙。我寫上自己的名字,把信裝進信封,我要把我的思念和敬愛,送向遠方的外公外婆。小魚暖手袋被我用一個裝禮品的盒子包了起來,包好後,我又在盒子的四周圍上了金絲帶。下午。我在爸爸的幫助下,我把重陽節禮物和信寄了出去,也把我的牽掛寄了出去。我堅信外公外婆收到我的禮物,必然是開心與激動的。