歡樂的國慶節作文
在日常學習、工作抑或是生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的歡樂的國慶節作文,歡迎大家分享。
今年國慶節,我去參加省少年作家班的培訓,不想這期間也是笑料不斷。
上課的第一天,午飯後,我們路過“明亮”眼鏡店,驚奇地發現竟有免費氣球贈送,我們非常開心,每人都從眼鏡店中拿了一個氣球,蹦蹦跳跳地回到教室。
我閒着無聊,就和另一個男生在教室中踢起了一場奇怪的.足球比賽,而所謂的足球就是剛拿來的氣球。比賽正踢到一半,突然又有一個人加入,場面頓時混亂起來。這時不知誰把氣球高高踢起,半途加入的那個傢伙(事後得知他叫許子奕)手癢癢,不管三七二十一,跳起來就是一記類似於排球中的大力扣殺,將球扣到了桌子上並彈到了空中,我興奮得大叫:“你手球了!”話音未落,我竟也無意識的手球了!
一開始跟我單挑的那個叫王上的男生笑着對我説:“你也手球了。”我便立即説道:“我是守門員!”話還沒説完,球就從左手邊的桌子下鑽了進來,我隨即搖手説:“不算,不算,球應該出界了。”説完就伸手拿球。
唉,也許是這氣球註定命絕於此,請看下文。我伸手去桌椅間撿那隻桔黃色的氣球,我剛抓住它,一提,它好像極不情願似的,竟從我的手中掙脱開去,在那狹小的空間裏瞎蹦躂了一會兒,便停下來慢慢滾動着,我伸手再取它,它竟又像泥鰍一般從我手中滑掉了,好像故意藐視我,説:“你抓不到我,你抓不到我,有本事來抓我呀,來呀來呀!”我惱羞成怒,兩個同伴卻在一旁笑得直不起腰來了,我氣呼呼地説:“不信抓不到你!”説時遲,那時快,我瞅準機會,閃電般伸出右手,如老鷹抓小雞似的死死抓住氣球,心想:這下你跑不了了吧!
又迅速一提,得意洋洋地説:“看到沒有?我抓到它了!”話音未落,只聽“嘭”一聲巨響,氣球爆炸了。原來氣球也不高興了,竟使用了瘋狂自爆。我驚得半天沒回過神來,最後説了一句:“這下沒的玩兒嘍。” “叮鈴鈴”上課鈴不失時機地響了,我對同伴們説:“雖然沒比完,但也不失為一場有趣的球賽呀!
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