國小六年級作文：大掃除（通用39篇）

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的國小六年級作文：大掃除，歡迎大家分享。

國小六年級作文：大掃除 1

今天，我們班級進行了一次大掃除。

快開始了，先是老師分配任務，在老師的指揮下，一些同學，拿着自己的水桶去裝水，一些去階梯室打掃的同學已經去到了階梯室。首先，教室裏的同學分成了3組。第一組負責擦窗子的同學，拿着自己的水桶來到窗邊，一個人爬上去擦，一個人在下面負責把布扭幹，他們團結一心，但有些地方很難擦乾淨，班主任唐老師走過來，指示説：“用幹紙巾擦吧，用濕布擦玻璃，不然會被你越擦越髒的”同學們按圖索驥，輕輕鬆鬆地就把窗子擦得閃閃發亮。

在他們擦窗子的時候，我們剩下的男生把教室裏的桌子，全部都整齊地搬出教室外的空地。接着，我們男生排好隊，一個一個地拿拿着水桶去廁所把水換掉。過了一會兒，小樾拿着一個裝得滿滿的水桶走向教室，看到他站不穩的樣子，我想：小樾肯定要摔倒了。因為同學們要互幫互助，所以我馬上走過去，連忙説：“我們一起來吧！”接着我們以最快的.速度把水桶搬回了教室。水桶很重，我提得很累，不一會兒，我滿頭大汗。它好像在對我説：“小主人，可以休息一下了，別累壞了身體！”……

我們拿的水可不是白拿的，在教室裏，唐老師和同學們從教室的角落開始掃，他們先把水衝到角落，然後把垃圾和水也些掃出門外。

今天的大掃除雖然很辛苦，可很有意義，我很開心。

國小六年級作文：大掃除 2

今天下午第二節下課後，老師讓我們這組打掃衞生。老師前腳一走我們就開始了大掃除，同學們都紛紛的出去了留下了我們這組的人。然後組長開始了分工合作，我的任務是擦玻璃。

於是，我就在班裏找到了一隻抹布，然後提了一桶水在旁邊，拉過來一張桌子踩了上去開始我的工作，我一邊濕水一邊擦，一個玻璃一個玻璃的擦。過了一段時間後，我看着我擦過的玻璃乾乾淨淨的'心裏很高興，再一看就剩這一塊玻璃了，我就想趕緊結束因為很累。可是在這塊玻璃上有一塊髒東西，就像是誰吃的泡泡糖一樣佔了上去，我就使勁的擦。但是我怎麼擦也擦不掉，我心想:“我就不信我還治不了你了 ”。於是我就一遍又一遍的擦可是怎麼擦也擦不掉，而這時喔的頭上也出了許多的汗。正在我着急時，我看見我的一位組員在地上刮髒東西。突然我想到了一個方法，我就找來了一個小鏟子，在玻璃上把這個幫東西給刮下來。終於成功了。看着我擦的玻璃我高興的笑了。

快上課了，老師高興的走了進來，然後誇獎了我們這組。而且我們也得了個衞生小紅旗，我看着小紅旗在我們班門口飄揚我心裏很是高興。

國小六年級作文：大掃除 3

連續兩個星期了，家裏也沒怎麼好好的打掃，那原本窗明几淨的家，差點面目全非了。經過“董事長”老媽的批准，由我擔任“衞生小隊長”主持“家庭大掃除”。

掃除一開始，我端來了一盆清水，把房間的窗户和桌子擦得一乾二淨，窗户上都能映出我的臉來了！我得意極了，又拿起了“大型殲敵機”——拖把，一臉自信地説：“灰塵，你們死定啦！”在一旁的妹妹也被我逗得哈哈大笑起來。

妹妹也在一旁自顧自地拆起了蚊帳（因為現在沒有蚊子了啊！）可是拆了沒多久，就遇到了一些麻煩——蚊帳鈎在了一起。天哪！怎麼會這樣？我立刻和妹妹一起，投入了“戰鬥”之中。但最後，我們還是弄巧成拙，要不是小舅媽的及時趕來，不知道蚊帳現在的命運如何呢！

正在我們要大功告成的時候，一隻蟑螂冷不防從牀底下爬了出來，我一看見蟑螂，臉“唰”的一下，白了。要知道，我是天不怕，地不怕，可就是怕小強啊！而妹妹則在一旁捂着嘴偷笑。我急急忙忙拿起拖鞋向小強拍去，有句説的好“打不死的小強”，這小強還真的打不死?妹妹拿起電蚊拍狠狠地向蟑螂拍去，不到五分鐘，蟑螂已經奄奄一息了……我不禁有點佩服妹妹了！

就在這時，妹妹拿着電蚊拍不知道從什麼地方冒了出來，用電蚊拍拍了過去，前一秒還在洋洋得意的`小強，這時已經痛苦地在地上打起了滾兒，妹妹有拿經過一下午的大掃除，我的房間又變得整整齊齊、窗明几淨的了，不過一大半的功勞還都是妹妹的呢！

國小六年級作文：大掃除 4

今天下午，學校組織了一次大掃除，同學們有的帶了抹布，有的帶了刷子，有的帶了小水桶……從下午第二節課就開始大掃除了。同學們忙得熱火朝天，有的`用掃把掃地，把地掃得乾乾淨淨，有的用拖把拖地，把原本己經乾乾淨淨的地面拖得更加一塵不染。我去給同學當幫工，也就是幫他們換水，洗抹布。這時，只見今天下午，學校組織了一次大掃除，同學們有的帶了抹布，有的帶了刷子，有的帶了小水桶……

從下午第二節課開始，就開始大掃除了。同學們忙得熱火朝天，有的用掃把掃地，把地掃得乾乾淨淨，有的用拖把拖地，把原本己經乾乾淨淨的地面拖得更加一塵不染。我去給董葉紅當幫工，也就是幫她換水，洗抹布。只見她爬上窗户，拿起我剛洗好的抹布，仔仔細細地擦了起來，窗户上有許多小污點兒，她就用力擦，擦不掉的就用手指甲去摳，把污點兒摳掉。擦完了窗户，我們又去擦牆壁，直到把牆壁擦得白白的，我們才收工。

大掃除完後，老師對這次大掃除做了總結：史晴熙做得最多，也擦得最乾淨，我回頭望了望她，她正不好意思地笑呢，我心裏也甜絲絲的，因為裏面也有我的一份功勞。這次大掃除使我懂得了一個道理；只要大家齊心協力，就一定能成功。

國小六年級作文：大掃除 5

俗話説“二十四大掃除，二十五送長工”，快過年了，家家户户都忙上忙下的，我家也不例外，媽媽説今天我們家要大掃除，家裏全是灰塵，那都不好呀！我們全家一致同意通過。

於是，我們分工合作，我開始收拾自己的房間，先把平時學習用的文具、課本、課外書……都把它歸類起來，放入不同的架子、抽屜，然後找來抹布把桌椅擦得乾乾淨淨。緊接着又開始整理牀鋪、擦窗台，最後我把門口的鞋子都擺放整齊，正覺得工作快做完的時候，又發現大門上全是灰塵，於是搬來椅子，站上去，拿了塊抹布，前前後後、上上下下地擦了一遍，可是還是覺得不乾淨。媽媽説：“你一定要仔細，先用濕抹布擦，再用幹抹布擦，保證會乾淨。”我照着媽媽的做法，門被我擦的.乾淨還會微微發亮光呢！我正得意的時候，誰知爸爸來檢查我的勞動成果，我洋洋得意地説保證沒問題，爸爸笑着説：“嗯，非常乾淨，小貝也會幫爸爸媽媽幹活了。”

今天的大掃除讓我們十分開心，因為我們家已經煥然一新啦！

國小六年級作文：大掃除 6

星期五，我們班大掃除。我是組長，對小組內每一個成員我都要做好分工：你們兩個掃地。你去擦玻璃。其餘的同學去拖地。

我和組員正幹着，校長伯伯從遠處向我們教室走來了，我趕緊對其他同學説：“你們別説話了，校長來了，敢緊幹活吧！”腳步聲越來越近，我也越來越緊張。校長伯伯進了教室，同學們停住手裏的活，一口同聲説：“老師好。”校長看了看大家，和顏悦色的説：“同學好，你們辛苦了，”説完，在教室裏看了看，就去別的教室了。我和同學們受到校長伯伯的稱讚，更加認真仔細的幹活了。

掃地的同學把地上的泥土。紙屑等垃圾掃的乾乾淨淨，拖地的把拖把涮濕了，一點一點把教室拖的`能照出人影子來，擦玻璃的同學用濕布擦完又用乾布擦，玻璃透亮得跟沒有似的。總之乾得很賣力，汗水從我們的臉上往下流。在我和同學們的齊心協力下，不一會教室裏地面乾淨。桌椅整齊。玻璃明亮。我可高興了，心想：能把小組成員領導好，是同學們對我的信任，嘿嘿，組長組長，一組之長，我可真棒！

看看我們今天的勞動成果，我們心裏想開了花一樣。……累，如果能為班級爭光，我們永遠不累。

國小六年級作文：大掃除 7

高爾基曾説過：我們世界上最完美的東西，都是由勞動的人們的聰明的手創造出來的。不論家裏多麼的髒，只要肯勞動就能變得煥然一新。要想讓我們的.教室越來越乾淨，我們就要一次又一次大掃除。

根據老師的要求，我們班同學有的帶抹布、有的帶水桶，還有的帶洗潔精。同學們各就各位，摩拳擦掌，彷彿是運動場上的運動員，等待着一聲槍響；又彷彿是千軍萬馬，等待將帥的號令。同學們臉上洋溢着歡喜的神情，因為我們要改變學習環境。

衞生委員一聲令下，剛剛寂靜的教室變得吵鬧起來，有的在擦地板，有的在掃地，還有的在擦瓷磚，大家都各自堅守在自己的崗位上，彷彿是“全家總動員”。擦地的上下來回擦着，發出“唰唰”的聲音；擦瓷磚的左右來回擦着，發出“沙沙”的聲音；掃地的前後來回掃着，發出“嚓嚓”的聲音。和同學們的歡笑聲交織在一起，彷彿演藝出一首美妙的勞動交響曲。

我的職責是“攻擊”前門口的兩塊地磚，這讓我很頭痛，因為不停地有那麼多人來來去去，即使地磚好不容易被擦好，也會再被同學們踩髒。但畢竟抱怨歸抱怨，我還是一遍又一遍地擦着地磚。就這樣不知道擦了多少次，這兩塊地磚被我擦得從“醜小鴨”變成了“白天鵝”。

最後，在全班“小蜜蜂”的辛勤努力下，教室窗明几淨，煥然一新。大家心裏美滋滋的，雖然忙得不可開交，可看到“新教室”，心裏比吃到了蜜還甜。

國小六年級作文：大掃除 8

今天，全家要開始大掃除，我興致勃勃，也要參與。

首先，我要把我最近經常用的三個小書包放入熱水中，倒入洗衣粉，用小刷子一點一點地刷，刷書包最難的地方主要是手拎的地方或背的地方，刷這些地方時，我用上吃奶的力氣，才把書包刷乾淨，刷這幾個書包，我差不多用了兩個鐘頭。然後，我又與媽媽一起把我們穿的羽絨服放在大盆子裏，從領子開始，用透明皂仔細的刷，尤其是刷袖子的時候，我刷的胳膊都抽筋了，才把羽絨服刷的乾乾淨淨。幹完這些，我站了起來，這時，感到腰痠酸的，不由想起母親平日的辛勤勞動，心裏酸酸的`。

接着，我把書櫥裏的書全部搬出來，按照書的大小，一套一套地放進書櫥，這真不容易啊！有時隨便拿出一套，竟又“高大魁梧”，只好拆散重新整理。經過我的修整和裝飾，書櫥變得更加可愛、漂亮了！

然後，我拿了一塊乾淨的抹布，把我們家的窗户都擦了一遍，擦玻璃也要有技巧，要用乾淨的不掉毛的濕抹布去擦，再用乾的擦一遍，這樣才能把窗户擦得乾乾淨淨。有的玻璃太高，我只好踩在凳子上面擦。我累得喘不過氣來，心想：原來，我們平日干淨舒適的生活是家長的勞動換來的。我下定決心，一定要好好學習，長大後以博學的文才，優異的工作去回報爸爸媽媽、回報社會、回報愛的家園——祖國。

通過這次勞動，我明白了現在生活的來之不易，知道要以優秀的成績去報答親人。

國小六年級作文：大掃除 9

一到過年的時候，人們都要做一件事，那就是跟家人一起大掃除。有工作的人嘛，他們專門挑那些

沒有加班的時候大掃除，我爸爸就是這樣的'。

今天，爸爸下班很早就回來了，於是我媽媽還有爸爸三人就一起開始大掃除。我們三人分配好工作，其中，爸爸的工作是最多的，他打掃大廳，書房，廚房還有大廳的洗手間。而我，只用打掃自己的房間和房間的廁所。還有奶奶，因為奶奶腰不好，只能擦擦自己的牀和大家的鞋子。沒個人都在做着自己的工作，好象 在戰鬥，誰也不輸給誰。

終於，大家都做好了自己的事情。我們互相看了看別人打掃的房間，其中，書房本來就很亂，可來到書 房，我們看到的跟原來一樣亂，只是地板乾淨了許多。

這時，爸爸説道:“哎。”書房怎麼打掃也打掃不乾淨。”

“對啊對啊，書房本來就很亂。”我説着。

奶奶説：“那這該怎麼辦啊。”

“明天打掃好了。”我説道。

就這樣，大家都同意了。各自去做各自的事情，爸爸坐到椅子上看電腦，我躺在沙發上看電視；奶奶

到廚房做飯給我們吃。

今天的大掃除終於過去了。

國小六年級作文：大掃除 10

今天天氣晴朗，明媚的陽光從窗外洋洋灑灑的落進來，我心情很舒暢，於是，我決定叫上媽媽和我們小區的小夥伴，一起來打掃小區。

我心想：先打掃哪裏呢？我的眼球落在了掛滿灰塵的，貼了許多亂七八糟的小廣告的牆壁上。於是，我拿起一個小桶，打滿水，拿了一張帕子，把帕子浸泡在水裏，把帕子打濕後，我用帕子用力擦着廣告紙，廣告紙濕了之後，不費吹灰之力，用手輕易一撕，就撕掉了。媽媽看到我在撕廣告紙，於是也來幫忙。有的小夥伴，也主動來撕廣告紙。在大家齊心協力的.勞動下，牆壁上的廣告紙，被我們徹底消滅了！

接着，我又開始打掃小區院中央的花席，花席裏面種了一棵棵枝繁葉茂的大樹的，到了冬天，樹葉已經把花席的地上鋪滿了，像一張灰黃色的地毯，所以，我對媽媽和小夥伴們説：“我們一起來撿樹葉吧！”

大家都異口同聲的説：“好。”

我拿着一個桶，把落葉都撿起放入桶中。媽媽和我用同一個方法清理落葉的。還有的人拿着掃帚，把落葉掃進簸箕裏，在我們大家共同的努力下，花席裏的落葉也明顯減少許多！

打掃完牆壁和花席之後，我又看到了地上有小區居民扔的垃圾，於是，我們向小區的清潔工借來幾把掃把，一起清掃着小區道路，不到一會兒，小區的道路上沒有了垃圾。

打掃完了社區，我已經筋疲力盡了，可是我看到煥然一新的小區，心中有一種説不出的開心！

國小六年級作文：大掃除 11

啞鈴鈴，叮噹鈴... ...爸爸的手機響了，嘿哦，是老師！姐姐聽到我父親説老師，來了匆忙，旁邊他的父親響起。

老師要去看她的家！姐姐靜靜地對我説，哦，我們的房間是那麼亂，老師會説我，快點，快點，我們必須在老師來之前清理房子。姐姐的聲音幾乎沒有，腳已經採取了步驟。

看到我姐姐這麼急，我也一起來上班。我分配的'任務是清潔客廳。我先把傢俱搬到陽光下，然後在地板上灑上一些水，拿起掃帚開始掃地。

姐姐負責卧室，我看見她第一次巧妙地摺疊被子，梳粧枱上的瓶子和罐子整齊，然後她轉身，拿起抹布到水龍頭洗滌前，開始擦洗傢俱... ... ...

看到我的妹妹這麼認真，我不遠處。掃地後，我把拖把浸泡，擰乾，彎下來，英寸寸拖地板。在清理客廳後，我把抹布帶到陽台，先擦拭傢俱，然後蘸水，仔細擦擦傢俱。 所以整個家清理了一些，我姐姐和我都累了就在地上，但看着網屋的窗户，兩個人開心地笑了。我們開始在家裏等待老師的到來......一會兒，我父親下班，他高興地讚美我的妹妹：上午，你的老師來到公司的父親，告訴我你的結果，你測試得很好，真的是！

哦，我們都哭了，哎，忙了一天。

雖然老師終於沒有看到我們的勞動結果，但通過這種清洗，我意識到最幸福的工作！

註釋：

這種語言是簡單，自然，例子接近生活。筆者在清理經驗中的勞動的喜悦，提高了道德情緒。

國小六年級作文：大掃除 12

星期天又到了，按照慣例，今天家裏又要大掃除了。我想，今天就在家裏幫忙吧。

聽到我要幫忙，媽媽很高興，馬上給我分了工。讓我打掃我的房間。我爽快地答應了。走到自己的房間裏一看，啊，真亂呀！我先收拾牀鋪，整理書桌，然後拿起笤帚掃地，照着媽媽的樣子認真的`掃起來。掃完之後，又拖地。大掃除真累呀，用了一個小時，才把我的小屋收拾乾淨。幹完之後，我興高采烈地喊：“媽媽，快來看，我打掃完房間了。”媽媽過來了，滿以為媽媽一定表揚我。誰知道她卻不滿意。説我沒擦桌凳，牀底下，書櫃旁，牆角里都沒掃……

聽了媽媽的話，我仔細打量了一下，果然還有一些髒東西沒掃乾淨，剛才怎麼沒看到呢?於是，我又一次拿起了笤帚掃起來。這次我不放過任何地方，把那些小垃圾都給清理出來了。闖底下的垃圾用笤帚夠不着，我就拿來拖把，把拖把輕輕地伸到牀底下，一邊往外拖垃圾，一邊嘟囔：“看你們往哪裏跑！”這次，那些小垃圾象聽到了命令似的排着隊從牀底下跑出來了。

終於忙完了，忙了一上午，累得我滿頭大汗，看着乾乾淨淨的房間，媽媽笑了，我也笑了。

國小六年級作文：大掃除 13

今天，我們班組織了一次大掃除。

我負責擦桌子和椅子。付承前負責洗抹布 和牙刷。分工好了，我仔仔細細把桌子椅子每個角落都擦了一遍。泡泡一個個冒出來，我用手輕輕一碰，泡泡就消失了，好象和我玩捉為迷藏！這時，老師宣佈：“哪組打掃的最乾淨，那組就能評為最乾淨小組。”

為了評上最乾淨小組，我比以前更賣力的`擦了起來。我一邊擦一邊唱：“我擦，我擦，我擦擦擦；我擦，我擦，我用力的擦........”

不一會兒，桌子就被我擦得光彩照人了。這時，付承前回來了，我拿起毛巾，把桌子上的泡泡擦得乾乾淨淨。

桌子擦好了，我開始擦凳子。我上了講台，擠了點洗手液來擦凳子。這時，我發現沒水了，於是，我問俞嘉毅：“ 俞嘉毅，你能給我點水嗎？”俞嘉毅回答道：“好啊！”於是，我倒了點水，擦起了凳子。不一會兒，凳子也被我擦得乾乾淨淨。桌子和凳子彷彿在對我笑着説：“謝謝你，把我們擦得乾乾淨淨。”

大掃除結束了，整個教室被同學們打掃的窗明几淨。最後，老師宣佈：”第八小組最乾淨！”我心裏別提有多高興了！

國小六年級作文：大掃除 14

連續兩個星期了，家裏也沒怎麼好好的打掃，那原本窗明几淨的家，差點面目全非了。

週六，我們決定大掃除。

看，媽媽拿來了“大型殲敵機”——拖把，一臉自信地説：“灰塵，你們死定拉！”説完，就揮起掃把使勁地拖地。看着媽媽的`樣子，我哈哈大笑起來。

“哇！這下子非出昆蟲命不可！”我拿來“超級殺蟲機”——掃把，對牆上的“蜘蛛”毫不留情面，有一隻“東施”醜女蜘蛛來跟我獻殷勤，可我不吃這套，忙對它説：“小姐，我是女的，你的‘美人計’是行不通滴，興許您這身打扮，會噁心死千萬紳士的！悲哀呀！”剛説完，我就來個“一掃而光”，一時興奮得熱汗直流。

爸爸也不甘示弱，“全副武裝”，抓起傢伙“滅污機”——濕抹布，對玻璃上的蜘蛛、灰塵“大打出手”，讓它們乖乖束手就擒，轉眼間，灰濛濛的玻璃就變的像一面“鏡子”了爸爸快樂得臉上笑開了一朵花，顯出了幾分少女般的紅暈！

一天下來，我們累得腰痠背痛，但是，那皎潔的月亮掛在天空中時，我家的“大掃除”結束了！

國小六年級作文：大掃除 15

陽光明媚，微風徐徐，是時候幫媽媽來一次大掃除了。坐在陽台上的我立刻準備行動。

第一步：掃。拿起我最喜歡的綠色小掃把，再握着和它搭配一體的綠色小簸箕，開始按房間順序打掃。先是自己的卧室，地面、桌下、角落，我一處都沒落下。可是調皮的灰塵好像在跟我作對，特別是有些毛絮，飛到西飛到東，很是難掃。我想：為什麼會有這麼多絮狀灰塵呢？接着是爸爸媽媽卧室。有不少長長短短的頭髮。興許是爸爸媽媽熬夜工作，導致頭髮脱落吧。想到這裏，我加足馬力，更加認真地掃起來。最後是客廳和廚房。這兩處是最難掃的房間。首先，客廳桌子下有因為水果汁水而沾染上的污點，光靠掃是不行了。而廚房的地板上，也有零零落落的.油漬，也不容易輕易掃掉，得用清潔劑擦。沒想到，之前看來輕而易舉的掃地，遠遠比我想象中的要難啊！

第二步：拖。拖地是個體力活。我今天才感覺到。首先，要花很大力氣把拖把舉到水池中，然後奮力旋轉，好讓拖把上被清潔地更全方位。接着，把濕淋淋的拖把放進拖把桶旋轉，這一步需要更大的力氣。因為如果力氣不大的話，拖把桶旋轉不快，是不能把水甩掉的。正當我花了九牛二虎之力要甩水時，發現甩不動，原來一個按鈕忘記摁了。甩好水後，按照房間順序依次拖。先是拖卧室，再拖客廳和廚房。力氣小的我每拖一會兒，就要停下來氣喘吁吁地休息下。真是不容易啊。

通過今天的大掃除，我真心體會到媽媽的辛苦了。

國小六年級作文：大掃除 16

星期四的中午，該校收到了通告，明日下午大掃除，同學們只有老老實實地回家了提前準備用品，迎來這一次大掃除。

星期五第四節課上，鄧老師很早就帶大家去打掃了。同學們興高采烈地去搶活幹，不一會兒每一個“職位”基本上都站滿了人。大掃除開始了。看！同學們熱情高漲，有的人打掃，有的人擦黑板，有的人擦地板。魚缸換水的面盆還時常迸濺一朵朵晶瑩剔透的浪花。我和很多同學們跑去擦地，汗水時刻流下來，散落在被大家弄得乾淨整潔的路面上。回頭一看，抹布早已黑糊糊了，鋼絲球也髒了許多，無可奈何之中，只能踏着緊促的`步伐去洗抹布與鋼絲球……“丁零零”第一次掃除告一段落。用餐後，第二次掃除又將要邁入。“請全班同學剛開始大掃除。”廣播節目聲剛停，全體師生如同收到了指令一樣，快速地幹起了活。猛然吵鬧聲與歡歌笑語夾雜在一起，大夥兒高興地清理着課室。因為我很忙，我跑去蹲下，我跑去看報紙。一會兒又跑去擦窗户，被累到暈頭暈腦。自然同學們比我更積極主動，東奔西走，往返換活幹卻不容易感覺累，簡直讓人欽佩。再把攝像鏡頭轉為洗手間，那邊早已熙熙攘攘了，要想擠進去還真挺難的。再看一下教師，他們也都比較忙，要承擔燈泡管與大窗子的清理。歷經了一節課與一下午的清掃我們班早已一塵不染。看見煥然一新的課室，大家激動得搖頭晃腦。

經過這次大掃除，我又理解了“一分耕耘，一分收穫，不努力得不到”的名言。”

國小六年級作文：大掃除 17

星期日的下午，媽媽決定來一場大掃除，因為我們的房間都非常髒，快成垃圾場了，我和弟弟還有爸爸都來幫忙。

我來拖地，弟弟要把所有的桌子擦一遍，爸爸要把地掃一掃，媽媽要在旁邊幫助我們和檢查成果。

我們開始啦！爸爸先把地掃了一遍，他非常認真，他掃過的房間一點灰塵都沒有。因為他掃地時每掃過一個地方，就會回去檢查一下，怕掃不乾淨。

我又拿着拖把一個房間一個房間拖。我拖的`第一個房間是我自己的房間，我從後往前拖時，發現地上的一個小紙片怎麼都拖不下來，像長在那裏一樣。於是，我找了一些水灑在上面，等它被泡鬆後，我又用手摳了下來。哈哈，終於被我搞定了！爸爸媽媽的房間非常的好拖，不用一點一點地拖着。最不好拖的是客廳，因為弟弟和爸爸總是不換鞋就進客廳，地上有很多的灰塵和碎屑，我一遍遍地拖着，終於拖好了，我覺得全身好累啊！“拖地真不容易啊！”我説。

現在該弟弟擦桌子了。他先擦了客廳的桌子，客廳的桌子好亂啊！因為上面擺着很多玩具，有小汽車、飛機、布娃娃等，弟弟把這些玩具一個一個放在玩具箱裏，再開始擦桌子。擦時，發現一張彩紙沒有放進去，可他怎麼都弄不掉，於是讓我來幫他，我用了點水就弄掉了。不一會兒，他就把所有的桌子擦乾淨了。

媽媽檢查完了，全都很乾淨。

這次我明白了，只要堅持就一定會成功。

國小六年級作文：大掃除 18

學期結束了，教室裏亂糟糟的：桌子歪歪斜斜的，椅子有的躺在地上，有的斜着在那兒，地板上的黑腳印到處都是……班主任張老師看不下去了，發佈命令：“今天大掃除！”

老師話音剛落，同學們就熱火朝天地打掃起來。

小華擦黑板。她拿着黑板擦從上到下地擦了一遍又一遍，可是粉筆印好像粘在黑板上似的.，怎麼都擦不乾淨。這是怎麼回事呢？她耷拉着腦袋，一副很懊惱的樣子。我走過去對小華説：“用黑板擦是擦不乾淨的，要拿抹布才行。”小華趕緊拿起一根長棍子，把抹布打濕綁在棍子上，從上往下擦。瞬間，黑板就變得烏黑髮亮，好像塗上了一層黑油漆似的。

小紅在拖地。她拿着拖把彎下腰弓着腿從前往後拖了一遍，那動作就像老農民扶着犁頭在田裏耕地。她剛把地板拖乾淨，幾個擦桌子的同學走過來，地板馬上又都是髒鞋印了。小紅嘟着嘴，臉色漲得紅紅的，好像要生氣了。她深呼吸一口氣，耐着性子，又把地重新拖了一遍，把髒鞋印都擦掉了。

小明擦講台桌。他把抹布打濕，將講台桌前前後後擦了一遍，灰塵是沒有了，可是留在講台桌上的鉛筆印就好像刻到桌子上一樣，怎麼擦都擦不掉。小明撓了撓腦袋，自言自語地説：“一物降一物，就用橡皮擦。”他拿起一塊橡皮仔仔細細地把橡皮印都擦掉了。講台桌一點髒痕跡都沒有，就一面鏡子，從旁邊經過的人都忍不住對小明豎起大拇指説：“你真能幹啊！”

大掃除結束了，教室裏變得乾淨整潔，桌椅整齊，窗户明亮，連空氣也變得清新了。

國小六年級作文：大掃除 19

每天教室都要打掃衞生，每週五放學前都要檢查教室衞生，每隔半個月左右就要來一次大掃除，雖然知道學校都是為了我們的衞生健康着想，可是這樣的打掃頻率真是有些吃不消啊。

話不多説，講講上週五的大掃除活動，不過，其實想想，能夠跟同學們合作完成一件事情的時候，那種驕傲和喜悦感是發自內心的，因為團結就是力量，因為團隊合作的`力量才更加偉大。

週五下午，我們下了第二節課的時候，按理説已經進入了大課間，原本我們可以去操場上放飛自我，男生們會在一起打打籃球，女生也會玩着自己喜歡的遊戲，或者，安靜一點的，會三兩個人聚在一起，閒聊八卦，話訴家常，也倒是安穩自在。

可是因為昨天放學的時候老師就已經安排了大掃除的任務，於是剛一下課，我們就只好按照分好的組去尋找自己的組員，然後去後勤部領來了拖把、抹布等等打掃工具，風風火火的就忙了起來。

只見幾個高一點的男生已經率先爬上了窗子，他們手長腳長的，擦起牀來也很是方便，於是我們幾個女生就在旁邊負責低一點的地方，果然是男女搭配，幹活不累，原先還有些排斥抗拒的，可是現在大家一起説説笑笑倒是輕鬆了不少，不一會兒，我們就忙完了手中的活，然後又去幫助旁邊的小夥伴們，雖然有些辛苦，但是大家一起合作，倒也是多了不少樂趣。

國小六年級作文：大掃除 20

“千户萬户曈曈日，總把新桃換舊符”新年即將到來，家家户户都開始打掃自己的家，迎接新的一年。

今天早上，我家開始了大掃除。

我們先將整個陽台“翻修”一遍媽媽站在椅子上，慢慢的將窗簾取了下來，然後我把窗簾上面所有的東西給拆了下，並放在一個地方，我們把窗簾取下來之後，將它放到洗衣機裏清洗一遍再將陽台裏整個玻璃用清水清洗了一遍，做完整這些我們在將陽台上所有沒用的東西統統“搬家”有的搬家搬到牀底下，有的則搬到收廢品那裏，然後爸爸媽媽再將陽台整整齊齊的修理了一番，與此同時我們的窗簾已經“洗完澡”了，晾曬一下，再把它放在原來的位置，然後再將陽台拖得乾乾淨淨這樣陽台的.事就到一段落了，於是我們開始整理房間，首先媽媽先把被子、牀和枕頭的最外層取出來，將它們放到洗衣機裏清洗一番，然後再將“去了皮”的被子放在太陽底下曬到下午，之後再將整個房間收拾得整整齊齊的，再將它拖得乾乾淨淨的，下一個目標是客廳了，首先我們先將坐上的茶具和杯具整理的整整齊齊的，然後再將椅子上的鋪墊擺放的僅僅有條的，然後再將裝飾排放到它們應該放的地方，做完這些，一個上午就過去了。

儘管浪費了一個上午的時間，但是看到自己辛苦這久的回報，還是很開心的。

國小六年級作文：大掃除 21

星期三下午，舉行大掃除，星期四上午市長來參觀。班掃地、抹桌子、擦窗户、還掃清潔區，忙的滿頭大汗。

我是抹桌子的，我先抹講台桌，老師每天都用，我抹的一乾二淨。，我再抹放書的桌子，我先把書理好，再抹桌子，抹我笑了。打掃，同學們坐在打掃的教室裏笑了。你瞧，大家都在教室裏忙着幹呢？大家在做大掃除。李老師先把分成了幾組，掃地，擦黑板，擦窗户，也拖地，還擦桌子……

老師一説完，同學們就一窩蜂向清潔用具存放處跑去拿清潔用具。大家拿着需的工具就開始熱火朝天地幹了。拖地的`同學在掃地的就去洗拖把了。當剛掃完地時，拖地的同學又回來了。個手裏拿着的拖把滴出的水晶瑩透亮。我和王月連忙跑，我説：“你們來得正是，剛掃完。”王月催我説：“你還説呢？快讓進來吧！”幾人進了教室後，輪流拖地，我和王月灑水。

賴羿拖地拖得多有勁呀！你看他雙手穩穩地捏住拖把杆，腳做成前弓步。用力地把拖把向前推，又向後拉，一推一拉，一前一後。好久，賴羿還在拖地。伍亮就對他説：“你去休息一會兒吧，讓來拖地。”賴羿停，説：“沒事兒，我不累，還能拖一會兒。”接着，他又用力地拖着地。大豆汗珠直往下流。他真是累了，在的再三下，才休息了鍾。他又提着滿滿兩桶水跑來了。他把一桶水放。

再用左手提另一桶水，右手捏着布。把布打濕，又把布上的水捏到。他就又次地灑着水。

國小六年級作文：大掃除 22

今天是5月2日，星期三，是班裏大掃除的日子。同學們剛過了勞動節，勞動興致更高了。大家早早地準備好了勞動工具，有的帶刷子，有的帶帕子，還有的更是鋼絲球、洗衣粉什麼工具都帶了。嗯！看來今天同學們都想“大幹一場”呢！

下午第二節課下課後，我們就“全體開工”，熱火朝天地幹起來了。小菱在擦黑板。她手中的黑板刷在黑板上飛舞着。只過了一小會兒，原本是“花花臉”的黑板就變成了“黑黑臉”。小志和小杰在擦門。他們把鋼絲球沾上洗衣粉水，使勁地擦上面的污跡，然後用乾淨的.帕子抹掉污水。剛剛還穿着髒衣服的門一下子換上了嶄新的衣服。但他們那白嫩的小手卻髒髒的了，可他們毫不在乎。我是掃地的。我從第一排開始掃。有些小垃圾躲在牆角邊，以為我看不見，正偷偷地笑呢！可是，它們怎麼能逃脱我的火眼金睛？我三兩下就把它們掃出來了。我用眼睛四處掃描，有些小紙屑太頑皮了，非得我用手去捉，才將它們逮出來。我把垃圾像趕鴨子似的聚攏到一起，掃到撮箕裏倒掉。小浩和小厲揮汗如雨地拖着掃過的地……

大掃除結束了。經過我們一番“悉心打扮”，教室變得煥然一新：桌椅擺得整整齊齊；地面亮堂堂的，幾乎都能照出我們的影子了；門窗一塵不染……我們一張張“花貓臉”上露出了開心的微笑，覺得比神仙還快樂！

大掃除讓我明白了一個道理：只有勞動，才能換來整潔的教室；只有付出才會有收穫。我愛大掃除，我愛勞動！

國小六年級作文：大掃除 23

“小琪！小琪！快起牀了！”“幹什麼嗎？我還沒睡醒了！”我迷迷糊糊的説到。“唉！真拿你沒辦法！”“那外面奶奶做的糖醋排骨某人就不要吃咯，再見！”“我吃！”聽了這番話，我連忙穿上衣服向外面飛奔而去。可是外面迎接我的是幾個大餅，旁邊的哥哥笑開了花，説“我的話你也信啊，小饞貓！哈哈”“不過話又説回來，媽媽説我們完成任務就有好吃的.”。“真的，你不騙我？”我説道，“那是什麼任務呢？”哥哥不急不慢的説“這不是快過年了嗎，我們要把家整理整理，徹底來個大掃除”“啊！”我的內心是拒絕的，但為了有好吃的我也只好欣然接受。

“那就讓我們開始大掃除吧！”哥哥説完就指了指牆角邊的工具説“你要選哪個？”我看了看，有鏟子、長掃把、短掃把還有拖把，我選哪個好呢？“唉，算啦隨便拿一個長的吧”。我拿了掃把就開始掃起地來，左邊掃一下，右邊掃一下，“咦，我怎麼掃這麼久還沒掃乾淨啊？累死我啦”。“像你那樣掃永遠也掃不乾淨的”這時哥哥從房裏走出來説“你要一邊一邊的掃，把垃圾集中到一起，不能左掃一下，右掃一下”“哦！”按照哥哥説的我們又開始新的一輪掃地，這不，沒過多久，我們費了九牛二虎之力終於垃圾就被掃乾淨啦。這時的我們累的是腰痠、背痛、滿頭大汗。再看看我們的家已是煥然一新啦，再累也值得。

“哦，衞生搞完了，吃好吃的去咯”丟下掃把我就向廚房跑去，“等等我，你個小饞貓，給我留點”哥哥的聲音在後面響起。

國小六年級作文：大掃除 24

今天的天氣真好呀，這麼好的天氣，做些什麼好呢？有了，來次大掃除吧，把房間整理好迎接新年！

第一站：書桌

哎呀，我的書桌怎麼又髒又亂？一本本書凌亂地堆積着，桌面因為亂塗亂畫髒兮兮的'。打開抽屜就更加不堪入目了，堆滿了各種各樣的雜物。

首先，我把抽屜和桌面上的所有東西全部都拿來出來，有文具，有筆袋，有紅領巾……真是五花八門！我先把這些東西按照大、中、小分成三個等級，小的東西整理到一個收納袋，中等的放到另外一個收納袋，大的直接整理好放在抽屜裏。説起來簡單，可做起來是真的費勁。我花了大半個小時才把書桌給整理好。

第二站：“雜物桌”

為什麼叫雜物桌呢？因為我經常隨手就把東西放在這個桌子上了，不知不覺中這個桌子上就堆滿了各種各樣的東西。各種課外書堆了十幾本，還有各種玩具、文具、瓶瓶罐罐等把這個桌子堆得像個小型垃圾回收站。

我首先把書都整理好放回書架，又把文具放回筆袋，玩具都放回玩具收納箱。整理好了之後用抹布再把桌子抹乾淨。真好，我的房間頓時感覺明亮多了。

一鼓作氣，我接着把整個房間都收拾了一遍，桌子地板都抹了好幾遍。全部弄好後，我累得好像一點力氣都沒有了，但是看看變得乾淨整潔的房間，我的心情頓時就美好起來了。

俗話説：一屋不掃，何以掃天下？養成良好的生活習慣真的很重要。

國小六年級作文：大掃除 25

今天我們全家大掃除。

爸爸拿來一把椅子和一個雞毛撣子，他先把椅子放到地板上，再站到椅子上面，用雞毛撣子把天花板裏的東西掃出來，弄得滿地都是。有我在屋裏不小心打上去的羽毛球，有哥哥不小心扔上去的彈珠，還有老鼠藏上去食物，看得我們目瞪口呆。爸爸仰着臉打掃，待他轉過身時，我們看到了敷着灰色面膜的爸爸，哥哥笑得眼淚都出來了。

媽媽拿來掃帚掃爸爸從天花板裏撥到地板上的垃圾，那些垃圾好像跟媽媽過不去似的，時而跑到桌子上，時而躺在沙發上。幸好媽媽手腳麻利，那些垃圾才得以安靜，乖乖地進了牢房。可是媽媽也被折騰的手腳、甚至衣服上都是灰，像個灰人似的。

我和哥哥負責整理書架，我們先把書架上的'書都放到地板上，再用布把書架上的灰塵擦洗乾淨。哎，太久沒擦洗書櫃，書櫃上的灰塵多到讓我覺得這不是個書架，而是個灰塵架。我和哥哥上上下下擦了幾個回合，書架總算擦乾淨了。等書架幹了以後，我們把地上的書一本一本地放回到書架上，我們還認真地給書分家，一種類型的書呆在一個格子裏。

等我和哥哥擺完書走到客廳時，爸爸媽媽指着我們的臉笑個不停；我和哥哥看着爸爸媽媽灰頭土臉的樣子也哈哈大笑起來。看來我和哥哥的臉應該跟爸爸媽媽差不多，我們一家四口就這麼笑着、笑着。

今天的活雖然又髒又累，但我們卻很快樂，因為我們通過自己的勞動讓這個家煥然一新。

國小六年級作文：大掃除 26

春節快到了，爸爸媽媽為買年貨、打掃房間而忙碌，我也想為他們分擔一些家務，於是，我也拿起一塊抹布要求加入他們的行列。

媽媽讓我擦客廳的桌椅茶几，讓爸爸擦窗户、拖地 ，她自己負責整理東西。分好工，我們就忙活起來了。我先把抹布用水打濕，擰也沒擰就開始擦起來，擦到哪兒，哪兒就濕。媽媽進來看了我的“傑作”，不但沒批評我反而“表揚"道：“不錯，不錯，我們家在你的一番洗禮後，可以去跟海洋館一較高下了 。”我聽了，不好意思再添亂，就認真地擦起來了。在我們一家三口的共同努力下，家變得乾淨，整齊了，好像都寬敞了許多。

晚上時，我問媽媽：“我受傷的小考拉呢？”“扔了！”“我那些小房子模型呢？”“扔了！”“我的.陶泥手工作品呢？”“都裂了，扔了！”“還有我那些寶貝呢？”“什麼寶貝，都是垃圾，清理了！”“啊？！”我難過極了，正悼念着我的小考拉時，媽媽為了轉移我的注意力問我説 ：“你知道過年為什麼要大掃除嗎 ？”我嘟着嘴説：“難道就是為了你扔我的東西？”媽媽笑了，説：“過年撣塵掃房子的風俗，在我國古代就有了。按民間的説法：因‘塵’與‘陳’諧音，新春掃塵有‘除陳布新’的涵義，所以對於一些已失去用途的舊東西，要懂得捨棄，不然，家裏都要堆滿雜物了！那得多亂呀！”

“嗯” 我聽了也覺得蠻有道理，心裏好受多了。

國小六年級作文：大掃除 27

今天早上，當我睜開時，發現爸爸媽媽都不在家，肯定是怕驚擾我休息悄悄地上班了，家裏只剩下我一個人，房間裏靜悄悄的。

我起牀洗漱飯後正要寫作業，突然看到鼓鼓囊囊的垃圾簍，它好像正在對我説：“撐死我啦，撐死我啦！”我見狀立即將垃圾簍裏的垃圾扔到樓下垃圾桶裏了，垃圾簍彷彿在説：“謝謝你我感覺好多了！”髒兮兮的地板也在抱怨：“我都快我發呼吸了！我已經一個星期沒有洗澡啦！”我三步並作兩步的來到衞生間，拿着拖把先在水裏洗了洗，然後把地拖了個一塵不染，地板立馬露出了燦爛的笑容！“謝謝你小主人，我變得更加乾淨清爽了”幹完這些後，我正準備回到座位寫作業呢，經過衞生間門口時聞到有一股汗腥味兒，走進去一看，哦！最近媽媽太忙了，昨天把衣服泡到盆裏忘洗了，於是我就想起媽媽平時洗衣服的樣子，用了好的洗衣粉還有洗衣液，衣服洗的乾乾淨淨、清香宜人，並晾曬在陽台上。

幹完這些我的小胳膊已經累得痠疼了，窗外的`小鳥對我“嘰嘰喳喳”的叫，彷彿在説：“幹得好乾得好！”我的心裏就像吃了蜜一樣甜。我興高采烈的回到座位完成了我的作業。

爸爸媽媽每天上班早出晚歸，實在是太辛苦了！媽媽下班看到我把家裏整理的乾乾淨淨、整整齊齊的，拍着我的肩膀説:我們家森森長大了，都會主動幫我做家務了！勞動光榮！今天是我假期裏最高興的一天。同學們：我們也應該體諒爸爸媽媽，要替爸爸媽媽分擔一點家務喲！

國小六年級作文：大掃除 28

新學期，開學啦！久別的校園依然是那麼親切，一陣微風吹過使我聞到了書香的氣息。你聽教室裏傳來了一陣歡笑聲，哦！原來是同學們正在大掃除呢！

可一進教室我就感覺到透不過氣來，先映入眼簾的是像貓臉似的`黑板，一片白一片黑，窗户上好像是罩了一層厚厚的霧，桌子橫七豎八的站着，地上一片狼藉。

大家誰也沒有多説話，各自分工，幹得熱火朝天。你看小胖墩王小隆，努力的提着一桶水，每走幾步就氣喘吁吁，汗水像雨點一般順着臉頰流下，他費了九牛二之力終於把水提到了教室，這時地上的一支鉛筆卻把王小隆滑倒了，只聽“哐當”一聲，頓時水灑了一地，王小隆向我們投來了求助的目光。羅聖博迅速拿拖把，衝上前去，就像要上戰場的戰一樣衝鋒陷陣，賣力地拖着。不一會兒地板就被他拖得能照出人影。衞生委員不愧是我們的勞動模範，她拿出抹布往桌上輕輕一擦，然後一抹，彷彿施了什麼法，橡皮筆跡，污漬立馬消失得無影無蹤。

經過一個上午的努力黑板被擦得油亮油亮的，桌子也整整齊齊的擺着，像一個個等待檢閲的士兵……看着煥然一新的教室，同學們笑了，笑得那麼甜。

窗外的太陽把温暖的陽光灑在了窗户上，窗户上立刻折射出一道彩虹，正所謂：“不經歷風雨，怎麼見彩虹”。

國小六年級作文：大掃除 29

今天是星期天，又是我們家大掃除的日子。每到這一天我們全家都忙的不可開交，因為一週下來家裏真是髒的不得了。

一大早就得起牀，誰也不例外，家裏活分配的很合適。比較重的活爸爸幹，適中的活媽媽幹，最輕的活就交給了我和弟弟。工作分配結束我們立刻各就各位，滿懷熱情的投入到了緊張而有序的工作中。

爸爸的活是擦玻璃和拖地板，爸爸拖地時特別有趣。總是要拖個三四遍，他説要麼不幹，要幹就幹個徹徹底底。他先把水桶接的滿滿的，接着把已經洗得很乾淨的拖把洗了又洗，直到他滿意為止。然後不急不忙的把拖把擰了又擰，最後再細心的用拖把拖地。“看我幹活多認真，快點向我學習吧，”爸爸很認真的對我和弟弟説。每次見他這樣，我們和媽媽就會笑的直不起腰來，還會時不時的説上一句“我們才不向你學習呢，你幹活實在太認真了，要向你學習，非得把我們累死。”

媽媽的活是清洗我們換下來的衣服，一天要好幾個小時站在洗衣機旁，蹲在洗衣盆前，不一會兒便會腰痠背痛，可是她從不訴苦，從不向我們提起，總是忍着。

而我和弟弟的任務就是擦擦傢俱，我們先把抹布洗乾淨，接着仔細的擦起傢俱來。然後很得意的.説“媽媽看我的活多累呀，趕快給我工錢吧。”我有時擦的很認真，可有時也會偷懶，本來家裏是很髒的，可經過我們一家四雙手的共同努力，變得那麼的乾淨。

看這就是我們家星期天的大掃除，我們都很快樂，我們一家四口你看看我，我看看你都不約而同的笑了。

國小六年級作文：大掃除 30

今天又是一個風和日麗，萬里無雲的好日子。媽媽看今天天氣比較好，就決定要大掃除。媽媽是我們家裏的“領導”，她給我們分了工。我負責掃地，擦門和玻璃。爸爸只負責擦窗户。媽媽負責拖地板。

我就興沖沖地拿起掃把走向我的卧室，開始清掃起來。可是這兒的灰塵真是厚臉皮，緊緊地貼着門沿紋絲不動。我再加大力度打掃，終於將灰塵掃出來了，我認真地清掃各個死角，這裏掃完又掃那裏，不一會兒地上就掃乾淨了。我又拿起抹布開始抹門上的灰塵，高處的夠不着，我就搬來凳子，站在上面擦。抹布髒了我就下來清洗，乾淨了就又上去，上上下下的真的好累啊！可是我還是勁頭十足，光擦完我的房間一盆水就已經髒了一大半了。

最後，我們三個都完成了各自的任務後，該媽媽忙了。她開始拖地了，還警告我們幾個説：“你們不能隨便亂走動啊。”媽媽一會兒拖拖房間的.地板，一會兒清洗拖把，不到兩個小時地面乾淨的幾乎沒有一點兒灰塵，幾乎沒有一點兒垃圾，都可以當鏡子用了。

終於把地掃乾淨了，我累得滿頭大汗，但是心裏還是挺開心的，因為我也為乾淨的家做出了自己的努力。這次大掃除讓我體會到了勞動的艱辛以及因為勞動而獲得成就的快樂，我以後會更多地和爸爸媽媽一起來營造一個整潔、快樂的家。

國小六年級作文：大掃除 31

週末，吃完早飯，全家總動員，分工合作一起大掃除。

在“班長”媽媽的一聲令下，我們像士兵一樣集合，聽着她分派任務。我的任務是整理文具和鞋櫃。媽媽給自己安排的是打掃廁所、廚房和客廳。爸爸則是撣掉所有房間的灰塵和洗車子。

來到自己的房間，我讓調皮的文具乖乖回到抽屜，接着又請東倒西歪的書本，在書櫃裏排成一列，立正站好。玩具則害怕地跳進玩具櫃裏，真怕我一個不喜歡就會淘汰他們。最後我將鞋櫃擦拭乾淨後，鞋子們高高興興地回家休息了。看看整理得差不多了，我將可愛的虎娃畫貼到玻璃門上，因為今年是虎虎生威的虎年，我們全家必須要生龍活虎。

這時，“班長”媽媽正皺着眉頭戴着口罩在廁所奮戰。她將廁所裏骯髒的地方都倒上了清潔劑，用刷子奮力刷着。在她的奮戰下，鏡子晶瑩剔透，沒有一絲水漬，廁所裏難聞的味道也一掃而空，取而代之的是清新的玫瑰花香。

“副班長”爸爸則一會兒舉着長長的雞毛撣子仔細地清掃天花板的'蛛網和灰塵，一會兒又請出吸塵器走來走去“吃”灰塵。爸爸平時看起來大大咧咧的，做起事情來還是挺細心。他把每個房間都打掃得一塵不染。

我們個個幹得滿頭大汗，忽然捧腹大笑起來，原來大家都變成了“大花貓”。爸爸的頭上還掛了好幾縷蛛絲，我的鼻子上不知什麼時候蹭上了黑色的墨水，媽媽戴的口罩中間濕了一大塊，像一個卡通大嘴脣。看着大家滑稽的樣子，整個屋子裏頓時又充滿了快樂的笑聲。

國小六年級作文：大掃除 32

當我看到大掃除這三個字的時候，我就會想到一年級下學期第15周的大掃除，讓我知道了環衞工人的辛苦。

大掃除的前一天，也就是星期四，老師在班上宣佈：“明天要大掃除，請各位同學帶好垃圾袋、濕巾、伸縮拖把。另外，明天校長要來檢查各班的衞生，請大家保持自己的衞生，不要拖班級的後腿，聽明白了嗎？”聽明白了！我回到家，翻箱倒櫃，把要帶的東西一股腦地放進書包裏。

隨着一聲上課鈴響起，大掃除開始了，同學們紛紛從書包裏拿出工具，開始忙了起來，我東張西望，只見有的同學拿着伸縮拖把，在地上拖來拖去，嘴裏還唱着小曲：“啦啦啦，啦啦啦，打掃衞生真快樂……”還有的.同學拿着濕巾，在桌子上擦來擦去，濕巾裏的水塗抹在桌子上，只見同學們眼睛睜得大大的，生怕放過一個髒的角落，濕巾裏的水用完了，他立刻丟進垃圾桶裏。

我東瞧瞧，西看看，這時，同桌拍了一下我的肩膀説：“快點清潔衞生。”我回過神來，趕緊拿起伸縮拖把，在地上拖呀拖，把每一片紙，每一個小垃圾都拖了出來，我把垃圾都撿起來。就這樣，我把每一個角落拖得乾乾淨淨，一塵不染，還閃着亮光。這時，同桌，趁我不注意，把一片小紙丟到我這，我不情願地撿起紙丟到垃圾袋裏。

這次大掃除，讓我知道了環衞工人的辛苦，我們不要亂扔垃圾，讓環境變得美麗，給環衞工人減輕辛苦，讓我們的地球變得更加美麗。

國小六年級作文：大掃除 33

風是六月的風，陽光是六月的陽光，温暖中帶着絲絲灼意。“六一節”就要到了，我們班又要開始大掃除了！

班長開始分配“工作”。第一小組掃地、第二小組拖地、第三小組拎水、第四小組擦玻璃我們接到任務，二話不説，拿起工具就幹起來。本以為，擦玻璃只是小菜一碟，花不了多少時間。但是事情大大出乎了我的意料。我和玻璃上的灰塵做了長久的鬥爭，可是灰塵就是紋絲不動，我使出了吃奶的勁，先用濕抹布擦，再用玻璃水噴，再用濕抹布抹，最後用廢報紙吸和灰塵鬥爭了整整10分鐘，這才讓那些煩人的灰塵乖乖投降。我正準備和老師報告我的最新成果，卻被一個人捷足先登了。結果老師卻搖搖頭，説他擦得還不夠乾淨，反而越擦越髒了。原來，他的抹布是髒的'。怎麼辦？知錯就改唄。他立刻洗乾淨抹布，把髒玻璃擦乾淨。然後用報紙使勁擦正面、反面、上下左右。四角邊全擦了個遍。功夫不負有心人，玻璃窗變成了明晃晃的大鏡子，這時老師臉上才露出了滿意的笑容。

擦完玻璃，我自告奮勇去幫拖地的同學拖地。從前拖到後，從後拖到前，來回不停跑，不一會兒，我己變得汗流浹背。咬咬牙，又投入了勞動中，5遍奮鬥的結果，地面一塵不染。

“終於結束了。”我大叫一聲。抹一抹滿頭的汗水，看着乾淨整潔、煥然一新的教室，那一刻時，我覺得付出的一切都是值得的。風是六月的風，陽光還是六月的陽光，温暖中帶着點甜蜜。

國小六年級作文：大掃除 34

今天，別家都在大掃除，我們家也不例外，也在打掃衞生。

首先分配任務：我負責拖地，奶奶負責掃屋頂牆角的灰塵和蜘蛛網，爺爺負責擦桌子、擦櫃子，媽媽負責擦玻璃，爸爸負責廚房衞生。

大掃除開始了，我拿了拖把就開始拖地。爸爸對我説：“可別小看拖地，拖地也是件很難的事喲！”切，拖地這麼簡單還説難，真是小菜一碟。可我發現事情並沒有我想的那麼簡單，有些小的.縫隙拖把根本塞不進去。當我想盡一切辦法，終於把牆角拖乾淨了，已出了一身大汗。這時，媽媽給我推薦了一個非常好的辦法：用掃地機器人掃地。我卻一口氣拒絕了：“我們如果做事都依靠別人，那還有意義嗎？”我又拿起拖把埋頭苦幹，可還是拖不乾淨。爸爸的活已經幹完了，我就問爸爸：“您能教教我怎麼拖地嗎？”爸爸微笑着説：“當然可以，你可以先用濕拖把把這裏拖一下，然後再用幹拖把一拖，就很乾淨了。”我二話不説，急匆匆地拿起拖把試了一試。果然，髒兮兮的地面馬上變得乾淨明亮了。我過去看奶奶，並對她説：“看您幹得這麼累，您剛剛也看見了我的方法，不如試試我的方法吧！”奶奶和顏悦色地説：“這樣行不通，用你剛才的方法只會使牆面變得更髒。”我明白了：做事情要動腦筋，不要把做這件事的方法扯到另一件事上。

這次大掃除雖然很辛苦，卻永遠刻在我的心中。

國小六年級作文：大掃除 35

今天是學校的衞生日，也就是説下課以後要大掃除，得知這個消息，有些同學不開心，有些同學卻一臉興奮。

“鈴鈴鈴”隨着下課鈴聲的響起，同學們也開始行動起來了。衞生委員在熟練地分配着人物，該掃地的掃地，該提水的提水，該擦窗户的擦窗户......分配完以後，大家就開始忙起來了。走廊上同學來來往往，我被分配到的是掃地，而掃地又是最後才能做的'，所以我就有了足夠的時間觀察大家的工作啦！很快，提水的幾個同學已經把水提上來了，“哎哎，農夫山泉，只賣十塊一桶。”調皮的小明同學喊道，頓時引來一片笑聲，接下來，負責擦窗户的同學就要大顯身手了，他們熟練的操作着，僅僅10分鐘就把全部窗户擦好了，不禁讓人讚歎他們效率之高，同時這邊的黑板也擦的乾乾淨淨。接下來就到我們掃地的出場了，其他同學都已經幫忙把凳子搬起來了，所以我們掃的時候也輕鬆多了，不過也不能小瞧這份工作，不夠細心的話可能就會不及格了，我們可是要評分的呢！

在我們認認真真的掃過地以後，接下來的事情就交給拖地的同學了，這是最後的環節，他們自然是不敢鬆懈，在拖過地以後，我們的教室煥然一新，彷彿就像剛剛開學的樣子，讓人感覺十分舒服。到此，大掃除正式結束。

雖然説這次的大掃處我們的衣服弄髒不少，但是看着我們的“新教室”，我們的心都很開心。

國小六年級作文：大掃除 36

暑假的前一天，老師組織同學大掃除，我正慶幸着自己沒被點上。突然老師指着我説：“李煜祺那你就當值日班長吧！”哦，天啊，我在心裏暗暗叫苦，值日班長不就是爭着打掃嗎！

“小張，你去擦窗子，小明你去掃地，小軍你去拖地……”我説道。正當我把椅子架上桌子時，調皮的小軍抓起拖把騎在上面，在教室裏來回轉。我追着他跑，卻不小心在光滑的地板上來了四腳朝天，小軍大叫：“我是哈利波特。”嗯？小軍還真用他的“魔術”把地拖乾淨了，老師推門而入，看見小軍把地拖乾淨了，摸着小軍的頭表揚到：“你們要像小軍學習哦！”

我走向門口，去看看他擦的怎麼樣了，只見小張用毛巾在窗子上畫笑臉，還對着窗子做鬼臉，“小張”，我大叫道。“哦，我錯了”小張立馬洗了毛巾，在窗子上來回擦動，見窗子上有個小黑點，小張對着窗子上哈了一口氣，有賣力的擦了起來。“不錯”，我説了一聲。

我走向清潔區，見小麗把毛巾往欄杆上一甩，讓毛巾玩起“滑滑梯來”，哦，怎麼連學霸也這樣啊！等我走過去，小麗、毛巾都不見了，不過欄杆也乾淨了，算了吧。

我去找老師，本來是想告訴老師打掃完畢的'，可小明叫住我説：“頭上的日光燈，還沒擦呢。”於是小明搭起凳子站在桌上，擦起日光燈，突然凳子倒了，小明抓起日光燈，在空中蕩了起來。老師走了過來，把小明救了下來，把我罵了一頓，可真冤枉啊！

不過沒一會兒，教室就變得乾乾淨淨的，嗯，這就是團結的力量！

國小六年級作文：大掃除 37

今天我們班舉行了大掃除，同學們拿着抹布東擦擦西擦擦汗水滴答的流。我覺得我們組最慘了，要搞水房，水房就是一個不大不小的裝水管的地方，聽着簡單可是做起來比登天還難啊！

到達水房，拿起墩布，一墩一墩，但是這裏的水怎麼清理都清理不乾淨，剛墩玩一片水就流過來了。水是從哪裏來的呢！經過我們的一番仔細觀察，水是從左邊四個水管下面露出來的.，唉！水管竟然漏水真是的！讓我們前功盡棄，突然我們都不知道發生了什麼，中間的那個專門清理水的洞堵住了，啊！什麼情況，關鍵時刻我們都一臉蒙了！不停的堵住水，可是這猶如大禹治水一樣很難做到。張哲還開玩笑應該拿一個馬桶塞捅一捅。

怎麼辦啊！不堵住水的話就慘了，我也不知道怎麼辦，就直接將小墩布塞進了那個洞，咦！奇怪這個小墩布就如馬桶塞，還真讓張哲説對了，我拿着小墩布一捅一捅終於水慢慢下去了，老天是玩我們的吧！好端端的怎麼會堵住，唉！

接着我們拿着墩布墩牆，聽到這裏你一定會笑出來，我也有些想笑，墩布是墩地的，怎麼能墩牆呢！沒辦法，用抹布擦太慢了得擦到猴年馬月啊！後來經過我們的一番努力終於成功了。

可是事情還沒結束，我們又當了一次門神，我們負責管水房，老師讓我們守住水房，不要讓別人進去。過了好長時間，門神行動到此結束！

國小六年級作文：大掃除 38

元旦前幾天，我們全家收拾了一次。

今天早上，我和哥哥媽媽一起打掃衞生。當然，打掃衞生的時候，要分配工作:哥哥收拾東西，媽媽刷洗東西，我收拾桌子掃地。

為了更方便的擦桌子，我找了一個大盆裝水。這樣可以節省跑來跑去洗毛巾的時間。首先，我先把毛巾弄濕，然後擰乾。工作開始。看到髒東西就使勁擦，用乾淨毛巾擦乾。但並不總是那麼簡單。你看，有一種固執的.骯髒的東西，不管我怎麼努力。我將不得不使用一些其他的方法。還好我沒有我哥那麼懶。我學着我媽洗衣服的方法弄了點洗衣粉，但是我做的很快，沒怎麼費力就擦乾淨了。

這時候看看盆裏的水，黑黑的，用我媽的話説，好像變成醬油了。讓我看看我的媽媽和哥哥。他們還在忙。於是我更加努力，沒多久，我把家裏的桌子都擦乾淨了。我高興地説:“我的任務完成了，兄弟，我來幫你。”我趕緊幫弟弟收拾書本。為了提高他的動力，我和弟弟比賽，誰收拾得快就給誰獎勵。哥哥打掃卧室，我來打掃客廳。我心想:哼！我保證這次會贏。

比賽開始了。過了一會兒，就在我得意地想着的時候，哥哥突然大喊一聲:“姐姐，我收拾好了。”嘿！我又輸了。看到這裏，你會想到《龜兔賽跑》這個故事。

直到下午，在我們所有人的努力下，大掃除終於結束了，家又煥然一新了！

國小六年級作文：大掃除 39

上午語文課，老師一走進教室，就大聲宣佈：“下午一、二兩節大掃除！”話音剛落，教室裏就沸騰起來。接着，老師分配了任務，還提醒我們要帶抹布。

終於到了下午！終於，黃老師出現了！只聽老師一聲令下，同學們就一個個“射”了出去。剎那間，洗手枱前就擠滿了人，然後，又一窩蜂地擠到窗邊。幾個靈活的同學攀上了窗台，一手扒着牆，一手拿着布，賣力地擦着。有的搬來了桌椅，抓住防盜網，小心爬上去；有的弓着背，手中拿着拖把，像模像樣地拖着地；還有的抬着垃圾箱，跑到樓下倒垃圾……每個人都幹得不亦樂乎。

老師安排我、邱檬舟、邱檬莊、王佳熙、吳所謂去樓梯打掃。我一心想快點完成任務，恨不得能長出三頭六臂。我把布往鐵槓上一裹，又一拉，反覆地重複着這些動作，末了，還用報紙再擦擦，我一下下，一次次地擦着扶梯，把一個不起眼、最髒的地方洗擦乾淨，成為一片醒目的淨土。不知不覺中，我的額頭已滲出豆大的汗珠。

回到教室坐下，伸了個懶腰，我才感到自己腰痠背痛。環顧四周時，我着實吃了一驚：黑板上已經沒了寫過字的痕跡；窗户玻璃如果不是那圈框架的話，説不得會一頭撞上去呢！

坐在這麼幹淨的'教室上課，真是享受！此時的空氣好像更加新鮮，空氣裏還瀰漫着一絲歡樂的氣氛。看來，大家都在為自己的勞動成果感到驕傲！