假如哪一天我遇見你作文（精選54篇）

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的假如哪一天我遇見你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如哪一天我遇見你作文 篇1

那是一個冬日的晚上，媽媽接到了下鋼琴課的我，我和媽媽邊走邊聊，慢慢走在回家的路上。

在廣場的拐角處，我看見一個老爺爺在蹲在地上，旁邊放着一個盤子，我走過去才發現老爺爺是個流浪漢。人們在老爺爺面前來來往往，有一個年輕人在老人面前走過，又走了回來，掏了掏口袋找出了一個硬幣扔在老爺爺面前那個盒子裏。可年輕人向前走了一會兒又走了回來，他告訴老爺爺，他一會兒坐公交車發現沒有零錢坐車了，剛才給老爺爺的一塊零錢能不能還給他。年輕人説完這些話面色通紅，非常不好意思。只見老爺爺什麼也沒説，從他的盒子裏拿出好幾塊硬幣給了年輕人。年輕人接過硬幣從錢包裏又掏出一百元的大鈔放在老人的盒子裏然後匆匆離去。

我和媽媽，還有很多人都看到了這一切。

在春天我們會遇見鮮花，在夏天會遇見水果，在秋天會有豐收回來的稻穀，在冬天，只有少數花開，可是在那個寒冷的冬天遇見的這件事讓我難忘，在那個寒冷的夜我遇見了兩個擁有高潔品質的靈魂和兩顆善良的心。

假如哪一天我遇見你作文 篇2

我記得在很久以前的時候，你就在旅遊的路上遇到了他們。

那時候你只是渴望只自由自在，無拘無束，希望在未知的路上能夠遇到更多的知己。可是在這一路上他看過山，看過水，看過皚皚白雪，看過清冷的明月。

其實每一種故事都有他們所存在的內在含義，就好像以前的時候我也一直都在想着寫小説，腦海當中就好像存在着無數個優越的靈感，把她們變成栩栩如生的人物和飽滿的生命放在故事裏面，那簡直是最幸福的一件事情了。

可是後來發現這是一個非常需要時間的事情，因為你想要堅持下來，想要真正達到自己內心想要的標準就需要經過不斷的磨練和嘗試，不斷的試錯。

這就意味着在期間你可能寫很多很多的字，都是自己不滿意的，但他們都是通往成功的必經之路。

但同時你也要權衡好他和現實生活的關係，不能夠因此而影響了你的生活。

也許每個人都有一個這樣的夢，有的人可以在這一路上一直堅持，而有的人卻在他剛剛萌生的時候就扼殺在了搖籃裏。

但是無論怎樣他們總會找到一個屬於自己的歸宿。

正如同那些文字當中生命飽滿的人物形象一般。你如同那些年你看過的山水畫。

假如哪一天我遇見你作文 篇3

歲月紅了櫻桃綠了芭蕉，轉眼間我們即將畢業。忘不了老師的叮嚀囑託，永遠要做最好的自己；忘不了同桌死黨的誓言，時光不老我們不散。曾經以為從牢籠裏逃脱出後是滿滿的喜悦，當真正面臨時體會到的卻是滿滿的留戀與不捨。

再見老師，謝謝三年的陪伴。人們説最好的時光就是我們在最美的年紀遇到了最好的您，其實是遇見您成了我們最美好的時光。

老師，謝謝！

收到立功同學的微信，眼前為之一亮。與其説老師成就了你們，莫若説是你們成就了老師。在校的學生都怯於當面言情，青山和立功離開學校後較他們感性，自然生出眷戀和不捨。讀着立功發過來的話語，那個高瘦精幹戴着大黑眼鏡的小夥子嘿嘿地笑着猶在耳畔。還記得你辯論時的慷慨，還記得你臨走時的告別……願你歸來仍是少年！

其他的同學二十天後也要參加大學聯考離開學校走向社會了，多情自古傷離別！謝謝你們，我的孩子們！感謝相遇，三年來我們互相鼓勵，共同學習，共同成長，共同進步。臨別道一聲：珍重！

假如哪一天我遇見你作文 篇4

我都快忘了，還有夢境裏可以遇見的這種事。之前是無比堅信，如果真的想念一個人的話，在夢裏是可以遇見的。我也無比堅信，我之所以會夢見一個人，是因為對方也在想我。

畢竟我和我的好朋友之間很多時候都是這樣子，我夢見他，然後再過幾天我去跟他説哦，再什麼時候夢見他了，他會説這幾天正想找我出去玩呢。可能有一些是在糊弄，我就覺得既然我夢見他了，那代表着我想她們他們會高情商的説要約我出去玩。

但是有一些我堅信他們也是剛好在那個時候有想念我的。昨天晚上其實應該也不是説昨天晚上，是今天早上快要醒來之前夢見了他。你看我都不説他的暱稱了，就會習慣性下意識的去迴避它的名字他的暱稱只有他來代表。

夢見我們長大了，然後還是他在我身邊。在夢裏我抱着他説不要再走了，好嗎？真的是把這句話説了好多好多遍，就真的好像是在懇求他不要再走了。我想在現實生活中，我應該不會真的把這句話給説出口吧，除非他真的回來早了，可能我情緒控制不了的時候，我會説不要再走了。

分開這麼多天，斷聯這麼多天，這是我第一次夢見他，可能之前也有夢見吧！但是在夢裏場景是那麼好的。可惜啊，現實是不會上癮的。她不會給機會，我也不想給機會

假如哪一天我遇見你作文 篇5

感恩？遇見？我不知怎樣感恩，也不知需要感恩遇見了誰，但是我知道在我一生中，我非常幸運遇見了她。

在我小時候，因為爸媽的感情出現了問題，很早就離異了，而這是我心中永遠抹不去的陰影，他們分開後，我跟着爸爸一起生活，在我四歲時，爸爸又結婚了，沒兩天爸爸就讓我改口。

她養了我八年零九個月，我們之間沒有祕密，但也有些距離，因為她畢竟只是我的繼母，多少有一些不信任，直到那天，我徹底地解開了心中的結。

五歲時，我上幼兒園大班，懂得了怎麼臭美，從早到晚想着怎樣讓自己光彩照人，那天早上我又穿着粉紅色的紗裙，因為家裏的絲襪都洗了，還沒有晾乾，我又哭又鬧，媽媽拿我沒辦法，一大清早又跑到商場，穿着睡衣，匆匆套了一件風衣，急急忙忙地走進了外面瑟瑟的裏涼風裏。

十分鐘後，媽媽氣喘吁吁地出現在我眼前，她那豆大的汗珠，掛滿了額頭，看着我穿上了新絲襪，疲憊的臉上綻出温暖的笑容。

這種事情恐怕連親媽也不一定做得到吧？她卻毫不推辭，只是默默地去做，哪怕再累，也無怨無悔。

那天早上，我迎着風向學校走去，眼裏溢滿了淚水，瑩瑩的淚光中，我的心底，寫下了青春的宣言：感恩遇見，我的媽媽！

假如哪一天我遇見你作文 篇6

從我呱呱落地開始，我就開始感恩遇見我的母親了。

小時候，每次我放學推開家的門，温馨又充滿飯菜的香氣相擁而來。桌上佈滿了飯菜，味道雖然比不上什麼山珍海味，但這是母親在背後辛勤烹飪的飯菜。所以每次我都將飯菜吃完。

每次大風大雨像要將世界吞掉的時候，母親騎着電瓶車，讓我躲在雨披下。彎着腰，將我摟起來，防止我受到風雨的“傷害”總是頂着風雨將我安全接送到家。每當我考得不好時，母親也會罵我，打我。望子成龍是每個父母的心願，我知道這也是一種母愛！

我以前一直有個壞習慣，寫作業拖拉。後來每次放學一回家，母親總是會問：今天有些什麼作業？每當我回答完。母親就催道：趕緊寫，字也要寫好哦！不知不覺在母親的催促聲中，我拖拉的壞習慣居然改好了我的學習效率也提高了。雖然在寫作業途中拖拉，難免受過一些皮肉之苦，但是看到我的壞習慣一天天改正，母親也露出了欣慰的笑容。

那時我終於明白了，母親的手掌是温柔的。她給了我們生命，培育我們成長感恩遇見我的母親！

假如哪一天我遇見你作文 篇7

我們身邊都是普通的人，而我今天要寫的就是身邊的普通人，還是那最不起眼的人。

賣紅薯的阿姨，她總是圍着一件髒兮兮的圍裙，大家對她的第一印象一定是嫌棄吧。可我卻正好相反，我最敬佩她。

賣紅薯的阿姨長着一張因為常年暴曬而發黑的臉，手上經常水淋淋的，上面爬滿了皺紋，甚至還有一些燙傷的痕跡，讓人看着都心疼。她臉上常常掛着微笑，似乎再疼也感覺不到。

她是多麼努力啊！在我第一眼看見她的時候，有的只是髒兮兮和醜陋。似乎她拿紅薯的時候，即使有夾子夾着，我都要和她間隔一米五的距離。

就算在炎熱的夏天，她也從不畏懼，臉上依舊掛着微笑。似乎在這個時候，空氣就是她最好的客人，即使一個紅薯也沒有賣出去。

“賣紅薯嘍……賣紅薯嘍……”這是她每天都要重複千百遍的話，可在炎熱的夏天，又會有誰把她的話聽進去呢！

在寒冷的冬天，她也不會喊一聲冷，而在這個時候生意往往是最好的。畢竟在這個寒冷的冬天，誰不想拿一個熱氣騰騰的紅薯呢？

有人説，太陽無語，卻帶去温暖；大地無語，卻顯示廣博；海洋無語，卻孕育生命。我要説，你默默無聞，卻最會堅持！

假如哪一天我遇見你作文 篇8

遇見一杯茶，那就靜靜品茗。

遇見一首歌，那就悄悄聆聽。

遇見一朵花，那就微微駐足。

遇見一個人，註定有故事開始。

遇見，系慕容説：讓你遇見我，在我最美麗的時候。遇見，辛棄疾説：驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。遇見，倉央嘉措説：轉山轉水轉佛塔啊，只為在途中與你相見。然而關於遇見，納蘭容若卻説：人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。

遇見，是山嶺兩側的兩條溪流，走了太多的路，終於在山腳匯合；是天兩邊的兩片雲，漂泊了太久終於在天涯交合；是路燈下的兩棵樹，伸展了太久終於讓根在地下緊握。

遇見你，在陽光燦爛的午後或是白露未晞的清晨，在那車水馬龍的大街或是僻靜無人的小路。或許，你向我頭來微笑的目光。或許，我向你含笑致意。或許我們都在交匯的地方停頓。或許，我們匆忙走過並未留意。或許，有無數種“或許”。任何一種都不可預期。

鶯鶯遇上張生，那是等待的開始，英台遇上山伯，那是宿命的輪迴。遇見，註定要帶來故事，或許悲傷，或許精神。遇見你是前世的困在今生的結果。

如果遇見一場煙火，我定會靜靜觀賞。

如果遇見一顆流星，我定會悄悄許願。

如果遇見了你……

假如哪一天我遇見你作文 篇9

遇書，見文，字字誦我音。 遇天，見雨，涓涓唱我心。 那是個灰色的星期天，我窩在書店的角落。感歎時光荏苒的同時，卻渾然不覺窗外已是稀稀落落。就這樣，我被雨丟在了這角落。 風吹吹，雨打打，時間也盲從般的走走，等我醒了，時間早已走了。雨幕仍嬉笑似的與窗户重合。我沒帶傘。頭轉轉。無喜無悲是來往人羣的主調。可笑的尊嚴按着我借傘的念頭。於是時間走的更遠。

無奈之下，隨波逐流。方才發現，時間可愛的迷了路，走回了原地，時間也驚訝的望望我，我向他借了勇氣。 您好，請問您能借我把傘嗎？ 呵呵，真不好意思，我也沒帶。官方的笑意説出了他對我的不感冒。即使我看到了他所在的書櫃放這把傘，我也不説什麼。

鬱悶，又碾我鑽到最角落，望着熙熙攘攘的人羣，獨享沉默中的幽默。一書，即一天地；可沒傘，撐起這個世界。 您好，我能買您的另一把傘嗎？我承認，時間推着我。 嗯？

你幾歲了？小心我報警。 不好意思，打擾了。我匆匆跑走，他的話讓我明白他臉上的無喜無悲並非假面。就算金錢能使鬼推磨，可對冷漠，無可奈何。他不理你，你又如何？ 頹廢，在最燦爛的雨。我沒撐傘，竟然愛上這個結局。 好在遇見這片燦爛的又在淅淅瀝瀝的雨。同我一起流淚。

假如哪一天我遇見你作文 篇10

我是一個不愛哭的人，但總有一種力量讓我淚流滿面，總有一種力量讓我精神抖擻，總有一種力量讓我知道我的良心何在。

雨停了，我藉着夜色正趕往回家的道路，時不時吹來的涼風讓我回憶着這幾天發生的事：那天，我被早晨的陽光吵醒了，往桌上一看，哈哈，桌上居然放着20元錢。“這下有好吃的了。”我心中暗暗地想着。20元錢對於你們可能不算什麼，但它畢竟能買很多東西。我的惡運便從此開始了。來到街上，由於我的心情特別好，一不小心把一位老大爺的雞蛋踩了十幾個。這下糟了，我的我把它塞回了父親兜裏，父親硬是塞在我手裏，“只要你把這錢用在正當的地方，我覺得沒什麼，值得。”接着父親又從兜裏掏出兩枚硬幣塞在我手上。我撫摸着這兩枚硬幣。它們還散發着體温，散發着父親的體温。“好好照顧自己。”父親説了一聲，就轉身走了。他邁着沉重的步伐離開了，空氣中時不時傳來一兩聲咳嗽聲。我目送着父親漸漸遠去的背影，直到隱入來來往往的人羣中，再也看不見了，我才回到教室。

回到教室，望着手裏那兩枚帶着體温的硬幣，回想他對我的一幕一幕，我的眼淚不禁流了下來。

假如哪一天我遇見你作文 篇11

一天，我無所事事的翻閲着《唐詩宋詞三百首》，慵懶地躺在吊椅上。正是陽春三月，陽光普照，萬物滋生，空氣中迷漫着一股淡淡的，甜甜的淡奶油與甘草的氣息。

剛剛洗過的手上還有幾滴水珠兒，濕漉漉的，漸漸的變成水汽，麻酥酥的，温暖的陽光宛如一雙大手，輕輕地柔柔地撫摸着我。我微微眯上眼睛，享受着這難得的靜謐。

一陣柔柔的風吹來，吹起了我的髮梢，也吹起了我手中的書。書頁沙沙地翻動，我抬眸一看，這一頁是宋代辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》“明月別枝驚鵲，清風半夜色鳴蟬。稻花香裏説豐年，聽取蛙聲一片，七八個星天外，兩三點雨山前，舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。”我不由地輕聲地喃喃着。

我彷彿走在山間小道上，和詩人一起漫步在林間，躲避涼絲絲的雨點兒，原來閃爍的星星俏皮地躲到了雲層裏，善良的店家連連地招呼着我們進去避雨，還端着兩杯熱呼呼的薑茶驅寒。“呱呱、呱呱……”可愛的青蛙在池塘中合唱“呱呱、呱呱……”它們似乎也在為了農民要得到大豐收而感到開心。

微風又輕輕地拂過我的臉龐，我又回過神來。多麼美麗的遇見呀！

假如哪一天我遇見你作文 篇12

遇見是一個美麗的詞彙，相逢即是有緣，有緣才會遇見。古往今來有太多太多的文字，在描寫着各種各樣的遇見。“兼葭蒼蒼、白露為霜，所謂伊人，在水一方“這是撩動心絃的遇見。“遇到你之前，我沒有想過結婚，遇到你之後，我結婚沒想過和別的人“這是錢仲書和楊絳決定一生的遇見。

離開了高中的列車，踏上新的征程，這一路會發生什麼，我們無法得知。但我希望我遇見的是一羣善良、美好的你們。

記得剛來的時候，我們彼此之間不認識，在宿舍裏相顧無言，都在低頭玩手機。當我們熟各了以後，我發現遇見你們我很幸運。我們一起聊天，一起玩鬧，雖然我們之間也有一些小摩擦，但我們相處的很愉快。希望我們以後也一直這樣下去。

我們每天會遇見不同的人，它有可能是你生活的一部分，也有可能是生活以外的。但這些遇見都是美好的`，我們應該珍惜它。

從某種意義上來説，世間一切都是遇見，就像冷遇見暖，就有了雨，春遇到冬，就有了歲月，我遇見了你們，又發會發生什麼？希望我們以後會變得更加美。

假如哪一天我遇見你作文 篇13

剛看了陽光姐姐的《遇見火星女孩》，哭了。多美的話。每次看《陽光妹子嘉年華》系列都會哭，結局總是那麼有思想，那麼温暖。

綽號“小撒旦”的女孩，有着假小子的外貌和性格。她從小就對鄰居家的女孩瑪莎有着深厚的感情，她的身世很奇怪。一天晚上，當她在一顆星星上唱歌時，她來到了養母的房子前。美麗、聰明、體貼的瑪莎不僅享受着撒旦的愛和依戀，還深受養母和哥哥郭達的喜愛。不幸的是，瑪莎在一個流星雨的夜晚突然失蹤，再也沒有她的消息。

瑪莎離開一年後，小撒旦的班上突然出現了一個新同學。她自稱“火星女孩”。火星女孩很多地方和瑪莎很像。這引起了撒旦和郭的注意。

火星少女終於離開了大家，只留下了同學們無限的留戀和惆悵。

多年以後，撒旦和郭都大學畢業了。郭成為一名宇航員並登陸火星。在陌生的火星世界裏，他看到了不可思議的景象。

這篇文章把回憶和現實來回交織，卻讓人讀起來很輕鬆。我覺得這才是最精彩的。我多麼想認識一個火星女孩。多麼精彩的故事和相遇！

假如哪一天我遇見你作文 篇14

人生，有許多美好的遇見。這些遇見温暖着你的心，使你難以忘記。——題記

放學後，我總是喜歡低着頭走，從未抬頭過，那一次的偶然使我遇見你。

低頭，彎腰只為了撿那掉落的東西，卻在抬頭的那一瞬間遇見你。只見你沒有了清晨的朦朧，把眼睛睜到最大也只能看清一個輪廓；更無正午的赤熱，把眼睛眯到最小也閒耀眼；此刻的你是温和的，是清晰的，眼睛只需與平常一般就能看見一個完完整整的你。

整個天空在你的映襯下，似乎變了色，有醬紫，有金黃，有血紅……

朵朵白雲在你的映襯下，不斷變換，不斷變色，好像只為將你更完美地襯托出來。

一會兒，白雲變成綠葉只為襯托你的嬌豔；一會兒，白雲變成洶湧的波濤只為襯托你的平靜；一會兒，白雲變成一層薄紗將你矇住，薄紗上倒映出你美麗的倩影；一會兒，白雲變成燈盞，只為映襯你的明亮……

藍天似乎變成了綢布，你成了染料，將它變成了美麗的綢布。哦！血紅色，那是赤日炎炎的夏日。哦！金黃色，那是金風送爽的秋天。哦！醬紫色，那是美麗的星空。哦！橘黃色，那是豐碩的果實。哦！梅紅色，那是冬日裏傲放的冰梅。

遇見你，我之幸事；只怨沒能早些遇見你！

假如哪一天我遇見你作文 篇15

逶迤在羣山之上，迴旋於翠谷之中，猶如滄海中的一條青龍，這便是我最美的遇見——長城。

初上長城，一股自豪感由心生起，這是中華人民智慧與汗水的結晶！“不到長城非好漢”的詩句在腦中浮現，如今我踏着的正是天地間無與倫比的傑作啊！

抬起腳，踏上地磚，宛如是厚重的灰色地毯，一股莊嚴氣息迎面撲來。伸出手，摸了摸城牆，高矗而厚實，似凝聚着我們整個民族的力量。攀爬着長城，可以看見城牆磚上留着歲月的刻痕，必在風風雨雨中經歷了一年又一年，但是什麼樣的風暴，什麼樣的艱難都不能把它推倒，把它摧毀。

長城邊上的景色格外迷人，蜿蜒起伏的山脈，似是巨人守衞着這條沉睡了千年的長龍。茂密的森林陪伴着它度過了千千萬萬個春秋。順着方磚鋪就的台階向上走，我來到城，樓上極目遠眺，古老而莊嚴的長城像一條巨龍蜿蜒起伏在崇山深石之中，茫茫戈壁灘，巍巍祁連山，更是盡收眼底。中午，已是烈日當頭照，我來到長城附近的一個小餐館中，裏面已是人聲鼎沸，看見了不少老外，他們都説“the Great Wall ，Good！”

長城！長城！你是中華古國的象徵，是中華民族的靈魂，是炎黃子孫向人類樹立的一座歷史豐碑！長城，你是我最美的遇見。

假如哪一天我遇見你作文 篇16

生活中，總會有些遇見温暖着你的心，一遍又一遍地回味，一次又一次地感動。生活，因此而擁有了璀璨的光。

假期，我不習慣早起，每次起牀，太陽都已高高掛在天上，所以我不曾知道朝陽升起時的景色有多麼美麗。一次偶然的機會，我與它擁有了第一次邂逅。

我朦朧的雙眼剛微開，一束温和不刺眼的光吸引了我。這是我從未感受過的光，我跟着它的光源，走到陽台，一幅如畫的景色映入了眼簾，陽台上的小花小草在陽光照耀下，顯得生機勃勃。小湖倒映着天空的模樣，趕走了往時的單調。遠處的小山，輪廓清晰，不再像晚上那麼黑黑蒼蒼沒邊沒沿。這光，沒有晌午太陽那樣熾熱，我可以清楚地看見它的姿色，它像個害羞的少女，躲在小山之後，不願將自己完全展現出來。橙紅的光雖然微弱，但卻比西下的夕陽要亮得多，它沒有絲毫悲傷之感，處處綻放着活力，它擁有獨屬於它的魅力。

我從未見過如此美麗的景色，它的美麗震撼了我，讓我睏意全無，瞬間，一種從未有過的親切感湧上心頭，它好像在告訴我，新的一天到啦。

我呆住了，視線無法從它身上離開。我感受到了，早起，原來如此美好。甚至，我開始期待下一次的遇見了。

假如哪一天我遇見你作文 篇17

花開彼岸，花落無痕，那意外的遇見，是刻骨銘心的記憶……

那是一個秋天，我和朋友在一個地方有玩，好像在爬山吧，爬到半路，看見了一個人，我本以為那個人不會理我，只是與我擦肩而過。但令我沒想到的是，那個人竟認出了我，他可是我們補習班裏成績最好的人，作為跟他一樣的人，我之前沒覺得，這個人只是專注那些成績不咋地的同學與他的同桌。我錯了，原來他也知道我，只是沒在班裏主動向我問好罷了。

我問他為什麼在這兒？他回答説，是因為這裏風景非常好才來的，我想想也是，我覺得這人其實挺好的，雖然表面看起來很內向，但實際上還算跟我聊得來，我甚至還覺得我們很有緣分，也許是上天指使我們在這裏相遇吧，運氣真好。

後來我們無視了我那位朋友的存在，一直聊弄得很尷尬，但對我們來説卻非常開心，非常激動，還感覺非常慶幸，因為我們覺得如果錯過了這次遇見的機會，説不定可能永遠也不會再遇見。

我們一直聊，從烈日當頭聊到太陽落山，這時間長的坐我邊上的朋友，竟公然打起了盹，也許是太過無聊或累了吧，後來我們的家人來了，大人們把我們都接回老家，我多麼想跟他多呆一會兒。但因為種種原因，我們分開了。

可能，我誰也留不住吧。

假如哪一天我遇見你作文 篇18

我揉了揉剛睜開的眼睛，整裝，與父親一同啟程。溝壑、田壩間，麥苗兒、野草上，都依附着一層薄薄的，如碎玉般的微霜。雖説清冷，卻也美麗。算得上是上帝贈與我的早起禮物。

集市上，父親問我買不買金魚，我搖搖頭。那時突然覺得自己就像條只有相對自由的魚。都説魚兒的記憶只有七秒兒，可這短暫的瞬間已經足已把我拉回到那天，且能記住那個姑娘。

簡簡單單的冬日集會，是真理的洗禮，也是人間的盛會。我和她的單行故事從此處開始。她的名字好聽，好聽到我離她好遠好遠都能聆聽到那種動聽，動聽到竟和我的名字一樣悦耳。她的闡釋，更是給它增添了幾分間關鶯語的美妙意象。

那天臨出門兒，我特意挑選了一副沒有度數的眼鏡，在我看來，只有這一副才能顯出我知識分子的斯文。所以直到“宴會”結束，我也沒能看清她的臉龐，但我好像沒有遺憾，哪怕絲毫，我想我們還會再見。

我揉了揉剛睜開的眼睛，整裝，推開門兒，目之所見，皆是美景。有石榴樹，有温柔的日出，晚時還會有血紅色的夕陽，皎潔的月亮，只是沒有大海。但她的名字裏都有。

假如哪一天我遇見你作文 篇19

遇見了很多朋友的時候，不知不覺也丟掉了很多朋友。曾經渴求在人生的前行裏會再次遇見像弄丟了的那些人般的朋友和知己，卻發現，時過境遷，“俯仰之間，已為陳跡，而不能不以之興懷”。萬千的人海里，總是找不到一模一樣的人，即使遇到了性格相似的人，也發現自己的眼光早已經不知不覺地變化了。

唯有成為更好的人，才值得擁有最好的遇見。之前，有一個童話特別的火，講的是一杯水的遇見，水先遇到了魚，魚在它的水裏游來游去，對這杯水只有依賴沒有付出。後來水累了，繼續行走遇見了花朵，花朵需要它，不停地向他索取水，直到一天水感到體力不支了也掙扎着向前走，它最後遇見了冰糖，冰糖融化到杯子裏，冰糖給予了水甜甜的味道，水也給了冰糖一個安心的地方，只是水慢慢被蒸發了，遇到了對的人的時候，自己已經沒有體力了。

水的悲劇其實也是很多人的悲劇，有的人總是對過去的遇見耿耿於懷，或者是缺少遇見新的人的勇氣，所以自己不斷的消耗，也沒有辦法成就最好的自己了，到最後的他們，只會遇見越來越差的人嗎，這也是一個很大的悲劇。

其實，無論路上走丟了多少人，都不能迷失自己，做最好的自己，才會邂逅更好的遇見。

假如哪一天我遇見你作文 篇20

我是一個幸運的人，因為我遇到了1705班這個優秀的班級，遇見了一個個認真負責的老師。還有一些幽默風趣的同學。

我在1705班已經生活了兩年了。我和老師，同學們的關係也是越來越好。我們班的行為習慣都非常好。吸煙，喝酒，吃檳榔的人沒有一個。這主要在於我們龔老師指導有方，我們才會這麼優秀。遇見龔老師讓我感到幸福。

不只是行為方面。學習方面我們在平行班中也是老大。這也離不開龔老師的嚴厲指導。我們班的作文水平甚至不亞於實驗班。因此我們班也叫做“平行班中的實驗班”。遇見龔老師使我的學習不斷提升。

我們班的同學也是非常優秀的。每個人都捨得幹，品德也都很純正。雖然我們是普通班。但是我感覺我們的才華和行為方面都不亞於實驗班。在班上互相幫助的同學也是非常多。遇見這麼好的同學使我們班學習氛圍更加的濃烈。

兩年已經過去了，也許我們班會因為分班導致會分開一些人，但是這只是形式上的一種分開。我們1705班精神是永遠不會分開的。

不管九年級會不會分班。我只要相信。“海內存知己，天涯若比鄰”。

既然我們1705班的每一個人品德都很純正。那我們也可以分享到其他班上，讓他們班的同學也有美麗的遇見。

假如哪一天我遇見你作文 篇21

春深，草木。

擺脱作業的束縛，來到荒效野外，摘一株野草，嗅一嗅，春天的氣息。那個小河旁，青草綠了兩岸，水如藍天，天空飄浮着朵朵白雲。風輕輕地吹着，水波盪漾。那雲，似乎有了生命，在水中變化着，不一會兒，便不見了蹤影。

那裏，我曾有過最美的遇見。

轉角，步入古巷。青磚黛瓦，青苔點綴着泛灰色的石磚，交相融匯，凝合，昇華，散發為天地間最美的氣魂，天天傾訴着歷史的蒼茫。倒掛的仙人掌，伴着熱情似火的楊梅，昆明，汪曾祺先生筆下的傳奇，如鉑金般耀眼，吸引着遊客的目光。

那裏，我曾有過最美的遇見。

提腳，穿過喧鬧的街市，來到一片花場。撥開花草的枝葉，牡丹、菊花、臘梅6868各式各樣的花卉，被店家烙刻在一張水墨畫上，仿若真花，卻缺少了一份生機。春，難道沒有喚醒冬的懶惰嗎？

走向茂盛的竹林，風厚重的吹過，不由憶起“竹林七賢”，長歎一聲，這風怕是經歷了什麼，變得柔和起來，原來，此竹林，便是那“七賢”之林。

那星，我有過最美的遇見。

不覺，冬月小惑。

假如哪一天我遇見你作文 篇22

人生有太多的遇見，擦肩而過，是一種相遇，刻骨銘心是一種遇見。但是最重要的遇見，是我遇見了隱山，遇見了隱山的所有人。

我遇見的第一位好老師，是軍訓時的體育老師，他是我來到這個學校記憶最深刻的老師。

接下來遇見的是我現在的數學來老師，第一眼看到他，覺得很嚴肅，認真且沒有一絲笑意。後來，這個表情卻成為我們班公認的“最美”的表情。

這裏遇見了最懂我的朋友，一起學習，一起玩鬧，一起開心。我所在的班級裏，同學們互相之間十分的信任，在這種氛圍下學習也成了有趣的事情。

“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己幹……”每天上課前班級內響起嘹亮的歌聲。課堂上，我們“自己不會對子幫，對子不會組長幫，組長不會全班幫，全班不會老師幫。”實現自主學習的目的。學習效率提高了，學習有勁了，也熱愛學習了。

我們的校園雖然不是特別大，但是很温馨。有花、有樹、有書、有愛。我在這個學校學習到很多的知識和做人的道理，和同學們之間取長補短，互幫互助。自我意識得到提高，養成了學思結合，獨立思考的習慣。

緣分是一種奇妙的相遇，所以，我會把握住和隱山的相遇，譜寫更加美好的明天。

假如哪一天我遇見你作文 篇23

逶迤在羣山之上，迴旋於翠谷之中，猶如滄海中的一條青龍，這便是我最美的遇見——長城。

初上長城，一股自豪感由心生起，這是中華人民智慧與汗水的結晶！“不到長城非好漢”的詩句在腦中浮現，如今我踏着的正是天地間無與倫比的傑作啊！抬起腳，踏上地磚，宛如是厚重的灰色地毯，一股莊嚴氣息迎面撲來。伸出手，摸了摸城牆，高矗而厚實，好似凝聚着我們整個民族的力量。攀爬着長城，可以看見城牆磚上留着歲月的刻痕，必是在風風雨雨中經歷了一年又一年，但是什麼樣的風暴，什麼樣的艱難都不能把它推倒，把它摧毀。長城邊上的景色格外迷人，蜿蜒起伏的山脈，似是巨人守衞着這條沉睡了千年的長龍。茂密的森林陪伴着它度過了千千萬萬個春秋。順着方磚鋪就的台階向上走，我來到城樓上極目遠眺，古老而莊嚴的長城像一條巨龍蜿蜒起伏在崇山深石之中，茫茫戈壁灘，巍巍祁連山，更是盡收眼底。中午，已是烈日當頭照，我來到長城附近的一個小餐館中，裏面已是人聲鼎沸，看見了不少老外，他們都説“The Great Wall，Good！”

長城！長城！你是中華古國的象徵，是中華民族的靈魂，是炎黃子孫向人類樹立的一座歷史豐碑！長城，你是我最美的遇見。

假如哪一天我遇見你作文 篇24

走進博物館大門，一股清涼迎面而來。各種文物在燈光的照耀下，展示自己獨特的美：精湛的技術，流暢的曲線，無可挑剔的細節。一處不是很耀眼的綠光吸引了我，好奇心促使我走近它。

一個普通的綠色琉璃碗，燈光打下去，綠色花紋倒映在白色底座上。碗上刻滿竹子，竹子上站了兩隻回頭相望而又不能在一起的小麻雀。這件文物放在一個不引人注目的地方，我突然覺得雕刻它的工匠當時一定有什麼心思，或是看到竹林產生的聯想，或是一個孤獨者的情感表達，或是悲傷時刻的祭品……

我盯着它有十幾分鍾吧。人們早已走了，都去欣賞一件放在正中間的青銅鼎，只有我和對面的一隻碗，在小小的角落裏相視無言。碗上的燈已經很暗了，白色底座上的倒影，已經變得模糊不清。

在它身上，我彷彿看到了自己，相隔幾個世紀遠的另一個自己，我們像兩個時空的人，被那束綠光聯繫起來。對面那個我——弱小、無助。當光芒四射時，引不起遊人矚目；當低聲歌唱時，引不起賓客駐足欣賞；當暗淡時，也許永世塵封。

幽暗的綠光，不禁讓我茅塞頓開：不管青銅器多麼珍貴，總有一天會生鏽。雖然琉璃碗不耀眼，但一直在散發着淡淡的光。

假如哪一天我遇見你作文 篇25

在人生的旅途中，總會有許多美麗的遇見，也總有些人會值得你永久的懷念，銘刻在你的心靈深處。

還記得在我國小的時候騎單車，媽媽不斷地為我加油，我也努力的學，果然功夫不負有心人，在媽媽的鼓勵下，我終於學會了騎單車的本領。

一天我和媽媽説我出去騎一會兒單車，媽媽便應了一聲，我就騎了出去。我愉快地騎着單車，心想這次一定要騎遠一些，但我騎着騎着發現有些不對勁兒“誒，這是哪裏呀？我怎麼不知道呢？”我的心變得忐忑不安。還好這幼小的心靈有些堅強，於是往來的路返回。其實我心裏實在害怕，於是就越騎越快，眼睛裏濕潤潤的，就想要快點回到家裏。可是我不認得回家的路在哪裏了？心中又有些沮喪“媽媽呀！你在哪裏呀？”就在這時，一位大叔走了過來説：“小妹妹，你怎麼啦？是不是迷路啦？”我説：“我找不到回家的路了。”説着眼眶含的淚水一下就掉落下來。好心的叔叔他趕緊安慰我，還掏出手機叫我打了電話給媽媽，在這時那塊破碎的小心靈又被一塊一塊的拼起來閃爍着鋒芒。

在你無助時，有一位陌生人幫助你，他就像一把美妙的鑰匙，打開在你心靈深處的那扇門。

假如哪一天我遇見你作文 篇26

她，在人羣中毫不起眼，卻有金子般善良的心。

今天，天空中烏雲密佈，時不時有雷聲，雨一直都沒有下，我以為雨下不出來了，但當我剛走出學校大門，老天爺像在針對我，雨嘩啦啦地下了起來，剛開始是稀稀疏疏的小雨，落在身上很舒服，不一會兒就成了傾盆大雨，打在身上如刀割一樣。

“這下要成落湯雞了！”我在心裏默唸着：“雨快停吧！快停吧！”過了好一會，老天爺還是沒有讓雨停。我倒吸了口涼氣，小聲嘀咕道：“看來只能回家了，雨一時半會是停不了，可我忘帶傘了啊！”

我把手搭在頭上跑了起來，可還要等紅燈啊！如果世上沒有紅燈該多好啊！

這時，一把傘出現在我的視線裏，我轉過頭一看——原來是我以前的同學，很久沒見了，我上下打量了她一番，一股熟悉感襲來。

我接過了雨傘，道了聲謝便走了。我撐着傘，似乎雨變稀疏了，雨點打在身上十分舒服，甚至讓我感到享受。

世上有許多美的人和美的事，有的人可以欣賞到美景，有的人可以體驗到美的經歷，然而我遇到了美的人。

假如哪一天我遇見你作文 篇27

外面的天氣依舊炎熱，而我的世界卻陰雨綿綿從我身邊走過的那個身影親切，熟悉一次，兩次，三次……不敢抬頭生怕一個不經意的回頭就會讓我措手不及，漫長的兩個小時考試結束了你永遠不會知道為什麼我沒有選你的課，為什麼沒跟你打招呼，為什麼提前交卷為什麼……

只是因為簡單的喜歡，今天的你一如往常白色T恤，中褲，黑框眼鏡如我夢中的少年清秀，俊美我喜歡你的微笑因為你笑一次，我就可以高興好幾天可是你的焦慮不安卻會讓我悶悶不樂好久好久我喜歡你握筆的姿勢可愛的像一個懵懂的小孩我喜歡你講課的聲音夾雜着些許東北口音一直隱藏在我小小的私人世界裏無人觸及因為你，我喜歡上了每一個轉角的地方樓梯口，教室，食堂每一個轉角處都瀰漫着你的味道我們的相遇，在每一個轉角處開花我喜歡那種感覺轉角處，你下樓，我上樓每一次毫無徵兆的相遇，都是我心靈一次長久的旅行漸漸的，我的時間轉晴我把對你的所有情愫，寫在了被雨滴親吻過的土地裏期待着某個雨過天晴，你會看得到下一次，轉角處，你還會在嗎？

假如哪一天我遇見你作文 篇28

其實我一直在想，當我們已經不是同學了，我遇到你們的時候我會怎樣，也許你們會抱抱我，會開玩笑的嘲笑我，不過，那時我很幸福，如果，我説如果的話：

當我下次遇見你們，那些和我很好很好的人，還是會對我很好很好，還是那熟悉的温度，熟悉的語言，熟悉的笑臉，還是親切的叫我煉煉，或者叫我的名字，或者連名字都不叫，對視一眼就OK……我希望那個時候，我們還是有一樣的默契。

當我下次遇見你們，那些在六年中，或許不那麼在乎我的人，看見我會笑，會拍拍我的肩，會對我説，你還記得我，記得我的名字，記得我怎麼生氣怎麼微笑……我希望那個時候，你們會滿意我其實沒有變的微笑。

當我下次遇見你們，某些人會對我碎碎念，唸到我煩了，抱怨説你是不是更年期了，然後腦袋就被錘了一下;會摸摸我的頭，摸到愛美的我，為了和老同學見面整理了好久的髮型亂了，然後我還説：“頭可破，血可流，髮型不能亂!”;然後用非常非常臭屁的語氣威脅我，要我好好照顧自己，然後自己也沒減掉微笑……我希望那個時候，你們沒有因為太久沒有見面而對我有了生疏感。

當我下次遇見你們，你們又開始損我了，然後我也反擊回去。然後説着説着你們就又開始“動手動腳”了。

假如哪一天我遇見你作文 篇29

早在1月份時就約好和你見面，可因為各種原因一拖再拖，直到六一時才好容易有了時間。

出門前，特意的點開了你的博客，找出了你的照片，努力將你模樣印在我的腦海中。儘管看了無數遍，可到了約定的公園門口前，任憑我怎樣回想，也只能想象出你的模糊的輪廓。我的心裏一下子煩躁起來，萬一認不出你該怎麼辦？

預想的事情並沒有發生，當你出現在我的視線內時，我的心在吶喊：“那就是她，一定是她，一定是的，一定是。”果不其然，那真的是你。當你站在我的面前時，我不禁愣住了，你的眼睛，好像在笑。“雪兒。”你的呼喚拉回了我的思路，令我才驚醒——原來這一切並不是夢。

你長的並不是很出眾，一眼看上去，人們的視線也許會在你身旁的王經文（博客名：天上飛的魚）身上多停留一會兒，是啊！王經文很漂亮，又那麼的優秀，可是小夢，你知道嗎？給我留下最深刻印象的，是你。

當我們面對面站在一起，不知道該説什麼時，是你打破了尷尬的氣氛。如果説王經文是一個美麗的文靜的天使，那麼你就該是一隻快樂的小精靈。跟你走在一起，我的嘴角會不經意的微微上揚——那，是發自內心的笑容。

和你們，有一種相見恨晚的感覺。

假如哪一天我遇見你作文 篇30

世界萬物奇妙而富有活力，從植物眼睛把我們撥下來開始，我們的旅行就悄然而至。

一陣香味的微風吹過我的頭頂，我從不經意間開始飛行，背過許多地方。

那一片清澈透明的小溪是我的第一個落腳點，我輕輕地從水面飛過，每一滴水珠都是我的朋友，五彩繽紛的小魚們同我問好，奇形怪狀的巖石慢和我玩遊戲，我玩累了就躺在一片紅葉上，痴痴的幻想自己是一片紅葉，我的腳變成了夜的經脈，頭髮變成了葉子細膩的紋理，血液變成了夜的鮮紅的顏色，正當我享受的這吋光時，一陣風又把我帶去了遠方。

這次我來到了學校的窗台上，聽着同學們朗朗上口清晰的閲讀聲，我沉醉了，看着他們津津有味地在談論着什麼，我真想和他們寒暄一下，可惜我是蒲公英不知道他們的語言。

旅行了一圈，我又回到了我出生的樂園——長滿蒲公英的小山坡，我和小草哥哥談起我奇妙的有力小草哥哥邀請我和他們一起舞蹈，我們一起在風姐姐優美印的帶動下，在樹葉弟弟的伴奏下，在桂花姑娘的豔麗映襯之下，翩翩起舞，為我的這次旅行畫下了句號

每一朵花都有生命，都有自己奇妙的有力看啊，生命是那麼神祕而令人難忘啊！

假如哪一天我遇見你作文 篇31

世界説大不大，説小不小。人在一生中，總能碰到一些人，一些事。或許有些人、有些事就會成為一輩子的回憶，最美好的遇見。

記得在暑假的時候，有一天，我和爸爸、媽媽去公園玩，公園裏的人好多啊！有爺爺、奶奶帶着孩子出來玩的，也有一家三口出來玩的，公園裏到處都是熱熱鬧鬧的。我和爸爸媽媽隨着人羣走着、看着。遇到好的景色，我們就停下拍一張照片，就在這時，我看到了一個大姐姐，就如畫裏的人似的，穿着雪白的衣裙，打着一把太陽傘，我不禁讚歎道：“好美啊！”可是一轉眼的功夫人流就把我們分開了。唉！人太多了，我只好繼續往前走。

我和爸爸媽媽又來到一個景點，在我們前面有一個小妹妹正跑着，突然，她被一顆小石子絆倒了，摔倒了一個小泥坑裏，我剛要去扶她，突然，眼前白影一閃一個人比我還快的扶起了小妹妹，我一看，嚇了一跳，咦？這不是那個“仙女”姐姐嗎？也不怕小妹妹身上的泥土沾到自己雪白的裙子上，還從包裏拿出自己的手帕給妹妹擦了臉和手，看到小妹妹的媽媽過來了，大姐姐就走了。

就在這麼短的時間內，我遇見了大姐姐兩次，讓我明白了：人不光外表美，最重要的還是心靈美。這也成了我在暑假裏最美好的一次遇見。

假如哪一天我遇見你作文 篇32

腹有詩書氣自華。古今亦然。

李白遇見詩詞，一首“天生我材必有用，千金散盡還復來”道盡自己的豪雲壯志；王昌齡遇見詩詞，一首“黃金百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”道盡自己的雄心壯志；杜甫遇見詩詞，一首“國破山河在，城春草木深。”道盡自己的滿腔熱血……

我遇見詩詞，一首“富家不用架高堂，書中自有黃金屋。”道盡我對詩詞的熱愛。詩詞跨越千年，古人的智慧才略、壯志豪情在詩詞中展現地淋漓盡致。而今我在詩詞中體會那刻骨銘心的情懷。

我與詩詞是如何相遇，想來記憶也有些模糊，依稀記得是兒時讀起的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”帶給我的衝擊，第一次令我感到詩詞的力量。

詩詞曾無數次將我從沉睡中激醒，將我從深淵中拉回，將我的星空點亮。詩詞的力量是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”那般的壯觀雄偉，更是“不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層”那般的偉大。

我與詩詞相遇，與歷史相會，與古人相識。詩詞賦予我自信與勇氣，詩詞教導我堅毅向上，詩詞賜予我拼搏向上的力量。

腹有詩書氣自華。

詩書中國氣自華。

與詩詞為伴，與高尚情懷為伴，與書香為伴，與壯志豪情為伴，我進取。

遇見詩詞。

假如哪一天我遇見你作文 篇33

好羨慕火車，因為他們連擦肩而過都那麼久。若世界所有的浪漫和温柔都可以無限重複的話，我願在那個傍晚，一直一直……——題記

成績，成績！我的生活被學習和成績塞滿了。我的內心咆哮着，好像在颳着十級颱風。在路邊隨意找了一個竹椅坐了下來，又忽地想着，它一定很難受吧，因為揹着一個有幾麻袋心事的我。

那時正值傍晚，又是三伏天，天邊的火燒雲好似渾然天成的暈染畫，雲際的線條一舒一展，火紅的像畫卻又不是畫。到處都是趕着回家的人們，我一動不動佇立在車水馬龍之中，顯得有些孤獨。又過了大約十幾分鍾，天空這張巨大的畫布又被潑上了一層紅一些的顏色，與路旁濃綠色的樹木，襯着十分優雅，撥開了我心中的陰霾。

恍惚間，一雙手搭在我的肩上，一抬頭，是你，眉清目秀。就好像陰暗角落裏照進來的一束光，沒有任何多餘的交流，卻陪我直到現在，如果我不曾被光照亮，撥開雲霧，你就是救贖我的光。

到如今已經過去了幾個春秋，許多人，許多事情，也全都淡忘了，唯獨我們相遇的瞬間歷久彌新，你這束光也照耀我到現在，風裏，雨裏，挫折中，成功時，你都在。

很榮幸，我有一束光，它是我這輩子最美麗的遇見。

假如哪一天我遇見你作文 篇34

橘子汽水融進顏料裏，在天空中暈染出一片緋紅，混和着夏天的熾熱，畫出一幅美好的油畫。

早餐味，讀書聲、解不開的數學題，悶熱的教室，老師的摧促，喜歡的歌單和從窗户吹來的夏風，故事夾雜在風裏讓我們相遇。與你相遇第一次是在學校的操場，一羣人站在陽光底下，你高高的，看起來很瘦，鼻樑上架着副眼鏡，我覺得你在發光，也許你並未發覺我熾熱的且光，但那場巨浪持續了很久也未平。

後來，在那些長髮飄舞的日子裏，總喜歡坐在操場邊的台階上，看書看雲或只為看你。很突然地，你便會出現在我的視線內，將所有零碎的光線和背景組合成我眼中一道最美麗的風景

和你正式認識是因為那個朝我飛來的籃球“喂！小心！”你朝我喊到，我沒回過神來，籃球砸在肩上，你快步跑來“對不起，不小心砸到你了，你沒事吧？”我點點頭，你便又奔跑在籃球場上，你不知從哪要來了我的聯繫方式，説為那天砸到我的事感到抱歉，我告訴你真的沒事如果過意不去就請我喝奶茶吧，你答應了。

這樣繚草地認識了你，斷斷續續和你聊過幾次，一年就這麼過去了，後來，學校操場再找不到你的身影

我在這風聲鶴唳的十五六歲，遇到了一個人，笑容明媚似陽光，叫我不敢忘。

假如哪一天我遇見你作文 篇35

閉上眼，回憶湧現，想念的全是你的容顏，我不奢求你也能如此，但我奢望你能偶爾，僅僅是偶爾。假若時光能夠倒流回到以前……

回憶再現：課堂上我們還在嬉戲，被老師叫了起來，乖了一會兒坐下去之後又開始了，不過這次我們是在書上交談呢。只因為你被老師叫起來，我就到處借書包點在你凳子上只為了讓你靠一靠，舒服一點，你笑着説不用了，那時候我我很開心，因為你笑得很美。

那次我那手機貼在耳朵聽音樂，你又開始惡作劇了，竟然那個時候打電話給我，險些把我的耳膜震掉了，當然也把我嚇到了，側過臉看見你那奸笑的臉，頓時明白是你搞的鬼。但看你笑的那麼開心，也不忍去追究。

我胃痛時，你安慰着我，我很開心，也很滿足。上次，班主任找到了你，讓你不要和我坐一起，想把我們調開，但你堅決的説不，你的形象在班主任眼中又描黑了一筆。你，可欣，是我從國小到國中唯一的女同桌，也是最讓我刻骨銘心的人，原來友情真的可以銘心。

遇見你是我最美好的意外……

假如哪一天我遇見你作文 篇36

春天，萬物復甦，到處都是綠色。

這裏是天使們居住的地方——天使迷境。

“冰冰！等等我！”一個女孩飛出公園，降落在另一個女孩——羽冰的身邊，“唉，你走那麼快乾嘛啊？我飛起來都沒趕上你！”她氣喘吁吁地埋怨着羽冰。

“別煩我。”羽冰冷冷地説。但剛一説出口，她就後悔了，雅茉——面前的這個女孩是自己唯一的朋友，自己為什麼要這麼冷淡呢？

雅茉急忙説：“冰冰，你別生氣，你的翅膀……”

羽冰心裏一沉，雅茉無意間又觸動了她的心事：自己的翅膀和別人的不一樣。

天使是理所當然會長一雙證明天使身份的雪白的翅膀的，而羽冰，她的翅膀一隻是雪白的，一隻是黑紫色的。每一次，她非常高興時，凌依就會嘀咕：“考得好有什麼用？翅膀那麼醜。”每當這時，羽冰就會無地自容。而這時，總會有一個人跳出來，大聲地對凌依説：“羽冰就算翅膀不一樣又怎麼樣？她是天使，而且是很厲害的天使，這一點永遠不會變！”這個人，就是雅茉。為了減少嘲笑，羽冰只好對翅膀施了隱形咒語，只是一飛，咒語就會失效。

雅茉見羽冰的表情越來越冷，忙改口説：“啊啊啊，我……我……”羽冰不理她，直徑走向天使城堡。雅茉連忙跟上去。

假如哪一天我遇見你作文 篇37

如果沒有那個風雪夜，如果我沒去補習班，如果我沒有在路上摔倒，如果我沒有拿着一摞書，又怎麼會遇見你，一位陌生的老爺爺。

那是一個寒冷的冬天，鬧鐘的時針已經指到了八。而我卻依然在那温暖的被窩中做着香甜的美夢。“遲到了！”那一聲河東獅子吼讓我從美夢中驚醒過來，只見已經八點了。我依依不捨地把被子掀開，穿好衣服離開那個温暖的被窩。我騎上自行車，嘴裏叼了個包子，拿着一摞書放進車裏，然後以光一般的速度衝出了家門。外面一片雪白，大街上一個人也沒有，只有我一個人騎着自行車在馬路上飛馳。突然我被一個躺在馬路上的石頭給絆倒了，人仰車翻，摔了個四腳朝天，現場一片狼籍。再加上地上的雪，讓我有一種透心涼的感覺。就在這時，一隻像枯柴的手出現在我的面前，這一隻手就像一束陽光照亮了我的心房。我也不由白主地伸出手。我被一下子拉了起來，我一看是一位老爺爺。雖然他滿臉皺紋，但是力氣超於常人。他幫我把車扶起來，還説：“小朋友，下一次騎車要當心呀！”我點了點頭。這時。我已經不冷。有一股温暖從心底裏湧出來了。

樂於助人就像奧運聖誕節火，在你我之間傳遞，在全世界傳遞。我堅信，這個美德會永遠保持，永遠傳遞下去。

假如哪一天我遇見你作文 篇38

以前，一、二年級的老師，都沒有讓我記憶深刻，可到了三年級就不一樣了。

還記得三年級上學期第一天，我們對張老師感到不一樣的感覺。果真，張老師每次都帶我們拿到了流動紅旗。而且還老被校長、體育老師表揚做操。每次如果我們的星星多的話，張老師就會訂一個高的標準星星數，而且每次的人數大約在20人，如果超過了這個星星標準數，就會評為進步之星，還有可以讓你來拿一個小獎品來鼓勵一下自己，來取得更有意義的獎品。

最後的一天，我的成績依然很優秀。但是，我們捨不得張老師，我們都想讓老師跟班，讓我們再創輝煌。可是上午只有短短的三個多小時，能讓我們幹什麼呢。只有想念張老師留下來跟班，和看電視。

回到了家裏，我就呆呆地站在一個地方，腦子裏全想着，祝願張老師跟班，祝願張老師跟班。

開學的前幾天，我的媽媽突然收到了一條消息，我們連忙打開羣看了一下。沒想到居然是張老師跟班的消息，我一蹦三尺高，張老師終於可以跟班了。

到了9月2日，我們見到了張老師。我們現在是萬分高興，因為我們可以又創輝煌了。

我們以後一定要好好學習，爭取每次考115分以上。

假如哪一天我遇見你作文 篇39

一晃，又是一年；一轉眼，又是一個夏天……

仍記不久前，夏日那場盛典。所有人都沉醉在所謂的狂歡之中，可是沒有人知道，馬上接踵而至的就是分離啊！有相聚就有別離，誰又不曾分離？可是每個人都害怕別離。我們常常安慰他人“天下沒有不散的筵席！”可真正輪到自己，卻沒有那麼灑脱。

都説夏天是個悲傷的季節，也是離別的季節。時光總是太短暫，很多事情還來不及去做，我們就要説再見了！忘不了被歲月刻滿痕跡的課桌，忘不了操場上我們奔跑的身影，忘不了那一張張可愛的笑臉。離別時，多少往事一幕幕湧上心頭，我都一一銘記於心，永遠不會忘記……

漫長人生路上，有太多的緣分讓我們相識相遇，但也有太多的遺憾，讓我們只是路過、離開、後會無期。時光飛逝，容不得我們停留原地。即使我們被時間的洪流衝散，即使你們的樣子再難清晰，至少——我們還剩下回憶。

人們常説：“最無法預見的，是遇見！”但是沒關係，我們遲早都會“遇見”，因為我相信我們會在將來的某一天再次相遇。前方是光明一片。所以，我親愛的朋友們啊！請大步向前走，莫回頭。未來，你會遇見更好的自己！更加燦爛的明天。

別離，是為了更好的遇見！

假如哪一天我遇見你作文 篇40

我記得三年級最後一天我們全班對着張老師喊着“跟班！跟班！”的時候，我們當時喊的最賣力了。

我在暑假快過去的生活看到爸爸的手機收到了一條短信，我一看是張老師發來的，這説明張老師跟班了，我瞬間沸騰了起來，太高興了，都快發不出聲了，我爸爸睡覺了，可是我踩到我爸的腳了，一下子醒了，我真想一蹦三尺高，可是我沒有這種能力啊，我爸問我這麼興奮幹嘛，我着急的説“張老師跟班了，張老師跟班了！”我爸説跟班了那麼興奮幹嘛？我想了想也對，張老師跟班不用太興奮，可是我是第一次遇到這種事啊，我爸對我説萬一只是同姓的老師呢？我想了又想，説的也是，必須親眼看到三年級的張老師才行。

報到那天，我特別想看看是不是三年級的張老師，就當我要上二樓的時候，有一個熟悉的聲音叫住了我，我向左邊看，看到了二年級的李老師，我再往右邊看了一眼果然是三年級的張老師，我一想就過去抱了張老師，張老師讓我把我們四（4）班裏的人全都叫下來，一看只有張瀚元，我就把張瀚元叫了下去，原來是送書，我送了兩次手都已經破了，書太重了，可是當我還想送的時候已經沒了，真是可遇不可求啊。

我希望張老師能夠一直教到我們六年級。

假如哪一天我遇見你作文 篇41

紀錄片大概就是記錄事物，當然它也記錄了我的快樂。

什麼時候第一次遇見它我已經不記得了，我看紀錄片很久了。總被裏面柔和的人聲，優美的音樂所吸引，與影片內容完美契合。《動物世界》《大偵探》《舌尖上的中國》……影片總能帶給我一次又一次震撼，美麗的星空，草原上奔馳的馬羣，香甜可口的美食，驚險刺激的探險……不僅僅是視覺、聽覺的盛宴，也是我心中的一種嚮往。雖不能身臨其境，但所看所聽，就彷彿設身處地，這大概就是紀錄片的魅力所在吧。也許它對我的學習沒有任何幫助，記憶性也遠遠沒有書本的深刻，但是它讓我有一種嚮往，讓我的想象與思維飛得更高更遠。它常常能把人深深吸引，其他思緒早就飄到了九霄雲外。

我最喜歡的，就是自然類的紀錄片了，它與其他紀錄片不同之處就是美麗的大自然，清新的顏色，眼前煥然一新。大自然也是另一個社會，屬於動物的社會。弱肉強食的生存法則，對於幼子的愛，團結協作。紀錄片所帶給我的遠遠不止這些，他彷彿把我當做一個知心朋友，對我訴説源源不斷的話，我也認真地聽。他訴説許多，我也懂得許多。我遇見了紀錄片，並且喜愛上了它，他是我生活中不可或缺的一部分。

假如哪一天我遇見你作文 篇42

遇見即是上上籤，錯過是為了更好的遇見。

有些人與我們擦肩而過，匆匆來不及遇見；有些人與我們遇見，匆匆來不及相識；有些人與我們相識，匆匆來不及相熟；有些人與我們情深似海，卻依然要遺憾説再見。

人生是一場未知的旅途，我們無法知道會發生什麼，也無法改變它。在生命的列車，總有人中途下車。我們不必耿耿於懷，也不必惺惺相惜，更不必放棄生活。一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天；一人離去，阻止不了我們的生活。

錯過與告別，是為了更美的遇見。

這一刻，我錯過了繁花似錦的春天，但下一刻，我將迎來流光溢彩的盛夏！這一刻，我錯過了碩果累累的秋天，但下一刻，我將迎來銀裝素裹的冬天！泰戈爾曾經説過，“如果你因為錯過太陽而流淚，那你也將錯過羣星了。”所以，不要害怕錯過，不要回顧來路，來路無可眷戀，值得期待的只有前方。

當你斬斷過去情感的枷鎖，新的美好就會奔你而來；當淚的潮湧漸漸退去，新的島嶼就會浮現。比如塞翁失馬，那麼，錯過不也就為更好地遇見嗎？

遇見描繪着世間所有的美好，而錯過撰寫着世間所有的相遇。

如果錯過了落日餘暉，一定還有漫天星辰。

願所有美好如期而至……

假如哪一天我遇見你作文 篇43

這一株小草，是我生活中最美好的遇見。

它是在小區裏的一個角落裏，從縫隙裏鑽出來的。那時我還挺納悶：縫隙裏的小草還能長？這也太奇怪了，隨着那強烈的好奇心，我開始了觀察之旅。

有一次，太陽光猛烈地射向大地，而我發現，這株小草仍在那兒昂首挺胸，直立着生長。那陽光的強大，卻抵不上小草的頑強！是的，它就是這麼厲害，而且怎麼烤也烤不垮它堅強的性格。比如説下雨天吧：它雖被水珠壓彎了腰，可自己卻在默默忍受着這種痛苦。它是多麼弱小，又那麼不起眼，但它可以在這惡劣環境下頑強抵抗着各種困難。因為它自己不畏懼！

“呼一呼一呼一”，風在外面呼嘯着，小草被吹彎。它直起來，又被風吹彎……它一直在對着風做鬥爭。這下我也開始心疼了，想把它用手弄直。可是因為媽媽的呼喊聲而離去了……

“不經風雨，怎能見彩虹？”這是一句經典語，每個人都如此，因為沒有一件事是輕鬆的。這株小草的遇見，讓我“回味無窮”。

道阻且長，行則將至；行而不輟，未來可期！願我們像那一株小草，頑強地生長！

假如哪一天我遇見你作文 篇44

當九月一號的第一縷陽光升起，新學期就開始了。這是我上四年級的第一天，雖然會有老同學，但心裏還是有些忐忑。來到班級，眾多新面孔中混雜着幾張老面孔。不一會兒，兩位老師走進來，分別做了自我介紹後，給我們分配了座位。

第一個同桌，由於我太吵了，老師給我換了個座位。第二個同桌由於經常跟我説話，也換了。第三個同桌叫張自軒，他跟我的性格有點像，於是我們很快交了朋友。

張自軒有個外號——“張自殺”，是音樂老師在考音樂時念錯名字而得來的，這也成了一個笑柄。他還有另一個外號——張自戀，就因為他經常説一些自己是天才之類的話。

我和他也經常玩遊戲，如敲節奏猜歌，這也是我們遇見的第一個遊戲，各種網紅名歌如《少年》《踏山河》之類的，雖然不會太少，但現在最少能玩二十回合了。

我們間也有矛盾，比如今天，我誤踩了同學的手，那同學氣急敗壞地把張自軒的試卷當成我的了，塞到了垃圾桶裏，等他回來，看見試卷，便拿起我的，準備要撕，我也不能吃虧了，拿起他的筆芯，準備要倒，最後數學老師打破了僵局。

哎，我又想起之前的美好，最初的相遇……

假如哪一天我遇見你作文 篇45

人生，有許多美好遇見。這些遇見温暖了我們的心，使人難以忘記。不知不覺，我和籃球已相遇四年了。

遠望那空無一人的籃球場，手持一個水杯，一個籃球，慢慢地走向它，心潮澎湃，我有時打球命中率不高，但仍享受與它的相處的時光。

我輕輕地把它往地上拍打，手感細膩，讓人充滿觸碰它的慾望，有時會碰到些水滴，它就變得滑滑的，時不時從我手裏溜走，跑出幾米遠，讓你找不到它。我站在籃球框前，把它向上拋，在它身上小小的水滴們會調皮地從上方跳下來，蹦到我的頭上、身上。

和它合作是我和它美好的相遇。我的每一次奔跑都會帶着它一起衝刺。每一次跳躍都會帶着它一起飛，每一次變向都帶着它旋轉，每一次投籃都帶它衝破天際！它會在球場上無形穿梭。每一次打球，相當於與它在進行一次無聲無息地交流，像真正的朋友，一個眼神就可以心領神會，一次擁抱方能流露真心。

籃球是我的忠實夥伴，雖然有時你與我也會配合不當，但你無時無刻陪伴着我，我們的友誼在逐步加深。我相信你與我的遇見，是命中註定。我夢想成為一名球星。

假如哪一天我遇見你作文 篇46

遇見自然，便有了詩意的旅程。遇見書籍，並有了對心靈的洗禮。春遇見冬，有了時間和歲月。那個夜晚，我遇見了你。

那個夜晚，我輕輕翻開了那本安靜躺在書桌上的《中國大歷史》卷二。那一頁，是一幅畫，畫上的是一個滿臉憂愁、悲傷的人。眼淚，從他眼中滑落。他身處懸崖下面，是一條水流湍急的江。我認出來了，他是屈原。

戰國時期，屈原原是楚國一名大臣，終日為楚國效力，但是楚王聽信小人讒言，將屈原罷免。屈原眼看秦軍日夜逼近楚國，他十分傷心，他便把戰爭中場景寫進了燦爛的詩篇中，便是《國殤》，即使他投江自殺也是“生既死兮，神以靈魂魄，毅兮為鬼雄”。

許多人認為：“勝者為王，敗者為寇。”但是我從來不這麼認為，成功和失敗從來對屈原不算什麼，雖然他失敗了，但是他那高尚的愛國情懷，也足以使他留名青史。

屈原除了有着高尚的愛國情懷，還留下了許多燦爛詩篇，他還新創了一種詩體——騷體。以後再看到、聽到屈原，想到的再也不會只有龍舟和粽子了，他那愛國情懷和燦爛的詩篇，永遠值得我們銘記……

假如哪一天我遇見你作文 篇47

在三年級時，我遇見了現在最好朋友張旨恆。那一次，張旨恆還在跟我弟玩。那時候的張旨恆在跟我弟玩卡，我是去找我弟玩時，無意間認識了張旨恆。

四年級時，機緣巧合，我和他分到了同一個班。不玩不相識，如果當時沒有跟他玩在一起的話，我就不會和他成為好朋在友。

其實在二年級時我們就認識了，在網上認識的，在網上認識的。那是我在玩王者，他也在玩，我和他是在同一個隊伍裏玩。那局贏了後，我當時有個習慣就是：只要是同隊的人都會加好友，於是他同意了，我們便在一起開黑了。

人與人遇見是難免會有一點小問題。我和他一起久了後，我“坑”了他許多好東西。因此，我被他追了半條街。直到我答應還給他後，他才不追我了。

人生就像一部電影，每一天，每一個小時，每一秒都是一場直播。但直播可能會停下，人生可不會。因此當你遇見了一生難忘的人時候，請把握住。雖然他可能會經常與你吵鬧，但他一生難忘的人也可能會是你。這就是朋友，這便是遇見。

假如哪一天我遇見你作文 篇48

你若安好，便是晴天。我願用最美的時光來編寫你我最美的詩篇……

——題記

一棵槐樹，記載了你我的豆蔻年華;記載了你我的完美時光;記載了你我的濃濃友情……那歲月的痕跡如利刃般爬滿了他的臉，遍佈他的全身，又是一個春天，春意盎然，鳥語花香。可是你，卻再也沒有回來……

我和你能夠説是無話不説的姐妹。曾幾何時，我們手拉手一齊走過困難;曾幾何時，你白皙的皮膚觸碰我的臉頰;曾幾何時，你用你温暖的心胸感染我軟弱的心。可是有一天，全變了……

你喜歡和我在那棵蒼穹的槐樹下玩耍，可你我的分離，又是在他的注視下上演。

破曉，當狂風暴雨來臨時，你拉着我狂奔到槐樹下，把雨淋淋的信交給我。你的臉上夾雜着淚水和雨水，然後哭着走了。我本想追你，可是我跌倒了，你回眸注視，眼圈紅紅的卻又極不忍心的跑了。我打開信，早已分不清臉上是淚水還是雨水，順着臉頰一滴一滴的滴在信上。你走了，什麼都沒有留給我，僅有一封信和對你深深地思念……

又是一個春天，在我心中每一天都日復一日年復一年上演你我的劇片。我不知你在何方，也不知你是否還記得我。但請你記住，人潮擁擠——我來陪你。

假如哪一天我遇見你作文 篇49

世界很大，大到有些人有些事一輩子都沒有遇見；世界很小，小到一抬頭就是那張笑臉。

那一刻，人生開始計時，我們相遇了。從那一刻，我成了你們的唯一，你們成了我的全部。從那一刻起，我註定成了你們的奉獻，你們註定成了我的庇護。

初遇，你揉着我稚嫩的笑臉，痴痴的笑着，用那温柔的目光細細的打量着我，就如同一個藝術家在欣賞自己的大作，你興奮、驕傲、認真……不由得嘴裏開始哼着亂七八糟的小調，我慢慢的進入了夢鄉……

情遇，手扶着身邊堅硬的牆，是啊，我在學習走路啦。我的心情激動、複雜，身後傳來一陣有節奏的掌聲，是她！我慢慢的開始放開牆，我的步伐加快了，我會走路了。她也激動了起來……

巧遇，我在開着枱燈的卧室裏，在手的牽引下筆尖在紙業上跳動着。也不知過了多久，我輕輕放下筆，放鬆了微麻的手指。門開了，是她！她也沒睡……

茫茫人海上，相遇談何容易。但你不同，我們的相遇是上天註定。在那刻起你們成為世界上最偉大的人，而我是最幸福的。相遇是緣分，久守便為永恆。

因為遇見你，我的生活才精彩更加美麗無比。

假如哪一天我遇見你作文 篇50

中國古代文學史上“江山代有才人出”。如果説李白、杜甫、蘇軾等是出類拔萃的男詩詞作家的話，那麼李清照則是中國古代文學史上震爍古今的女作家。

李清照料，號易安居士，漢族，齊州章丘人。宋代女詞人，是婉約詞派代表，宋詞四大家之一，金石學代表人，還有“千古第一才女”之稱。

因其父李格非藏書甚富，所以李清照自幼就生活在文學氛圍十分濃厚的家庭裏，耳濡目染、家學薰陶，加之聰慧穎悟、才華過人，“自少年便有詩名，才力華贍，逼近前輩，曾受到當時的文壇名家，蘇軾的大弟子晁補之的大力稱讚。《説郛》第四十六卷稱她“才高學博，近代鮮倫”。

李清照雖工詩善文，便更擅長詞。李清照詞，人稱“易安詞”、“漱玉詞”、以其號與集而得名。她不但有高深的文學修養，而且有大膽的創造精神。

從總情況看，她的創作內容因她在北宋和南宋時期生活的變化而呈現出前後期不同的寫作特點。

前期真實地反映了她的閨中生活和思想感情，題材集中於寫自然風光和離別情思。後期主要是抒發傷時念舊和懷鄉悼亡的情感，表達了自已在孤獨生活中的濃重哀愁、孤獨、惆悵。

李清照終將乘風歸去，公元1155年，李清照寂寞地在江南香消玉殞。

假如哪一天我遇見你作文 篇51

第二個重要的人，是他！是的，就是他。那個朝思暮想的他！

只是很恍惚。從自己身邊嗖地一下就穿過了，沒來得及好好看，就不見了人影。

黑色衣服黃色山地車。還是原來的姿勢不變，對，就是這個背影了。

是的，唯一不變的是他騎單車的姿勢，他不張揚的姿勢和個性。不變的是他還是喜歡穿的黑色衣服。

只是喜歡男生穿着黑色衣服或白色衣服罷了！從直覺上，總感覺穿黑色衣服的男生不張揚，穿白色衣服的男生很愛乾淨還很暖。因此，當初經常傳白色衣服和黑色衣服的他，引起了自己的注意。

我告訴妹妹説，他什麼都會變，唯獨他騎單車的姿勢，不會變！

他騎單車的姿勢，是他內心世界最好的代表。不張揚，低調，穩重。在他騎單車的姿勢中詮釋了！

很愛很愛！

自己跟了上去，跟着他離去的影子上去，但是，還是沒有緣分去遇見。但足矣。至少知道，他沒有離開，他還在這個地方，他沒有離開去另一個城市！至少知道，他還和自己呼吸着同一片天的空氣！

該好好地愛自己了！

假如哪一天我遇見你作文 篇52

她倚在牀上，隔着落滿灰塵的玻璃，呆呆地看了一下天空。天空清淡若水，悄無聲息地湧進她的心，帶來狂風暴雨的震撼。寧靜淡然的藍色如夢如幻，她喜歡上了這純潔無暇的色調。天空似蜻蜓之翼輕盈，若一片風雨煉製的藍瓷。

她躺在牀上，怨恨着疾病的頻繁拜訪。病，似乎蔓延進她的心，融進她的呼吸心跳。家裏安靜極了，寂寞像雷鳴令她膽戰心驚，她似乎在雨中。手中的書，她懶懶地翻了幾頁。她突然覺得書只是書，它不是温暖而愛耍無賴的朋友，也不是關懷備至的親人。一瞬間，她脆弱的心牆坍塌了，孤獨喚來更多的孤獨，痛苦叫醒了塵封的痛苦。

她想逃離這裏，她想出去走走，卻猶豫着。念頭越來越執着，她想，大概令一個想法消失的最好方法是行動，去實現它。她猛地起來，像一隻破繭的蝶乾淨利落。她可不想像一隻落魄陰鬱的小鬼遊蕩在街上。她站在鏡子面前，看着陌生的自己，想被潑了一盆冰水。她終於理解賭場裏為什麼沒有鏡子了。蒼白的面容寫着悲哀，憔悴的眉眼繡着苦難，她看着鏡中的自己竟想到乾枯的花。她拿起梳子開始打扮。簡單梳洗了一下，竟判若兩人。

假如哪一天我遇見你作文 篇53

黑暗籠罩的那片禁地，數只攝魂怪在湖的上方飄蕩着。女孩束手無策，只能看着那羣象徵着痛苦、迷茫的怪物一點點靠近，再源源不斷地、貪婪地吸取她的快樂。

忽然，一聲怒吼傳來，林中閃起白光，那光在跳躍，在向這邊靠近。這顆松樹後走出一隻由光組成的銀色牝鹿，女孩不由得記住了呼吸，因為它的美麗！它的純潔！它的高貴！淡淡的光從它身體中散發開，像一顆閃耀着的珠寶。它停在岸邊，隨後一道強烈的光以它為中心向四周散發開，那光過後，即是平靜。

月撥開雲霧，將光融入風中，吹滿整座樹林，一切都是那麼寧靜。牝鹿轉身走向樹林，女孩也不作猶豫地向它追去。它在一片落滿枯葉的空地上佇立着，女孩也停下了腳步。

它在凝視着女孩，用它那雙長着長睫毛的靈動又深邃的大眼睛。

四目相對，女孩好像看見他的眼睛中有碎金流動。就這麼一直與它對視，直到它化成一縷銀光，向遠方散去。

這隻神鹿可以驅趕痛苦，發動的條件則是快樂的回憶，當你跌入低谷時，不如回憶一下最快樂的事，總會有一隻神鹿出現，撞開心中的煩悶，將你從迷茫的深淵引出。

像黑暗世界中的光，太陽般耀眼、如星空般浩博，他們是快樂的守護者。

假如哪一天我遇見你作文 篇54

在國小一到三年級時，我對“老師”一詞充滿了尊重，在老師面前卻又特別拘束，可直到我遇見了他——劉澤宇老師。

正在我膽怯的觀察着這位挺着大肚子的老師時，他似乎也注意到了我，那戴着眼鏡的眼睛彷彿可以猜透我在想什麼，課後，他竟與班上的同學玩了起來，原來他説與同學們做朋友是真的。

劉老師改變了我對老師一詞的看法，我發現從我第一次遇見這個奇怪的“外星”老師時，就已經改變了對老師的理解，他有時毫不講理，有時卻通情達理，（當然除了作業以外）。記得有一次，老師佈置的作業太多了，於是大家把前門後門堵住，又把窗户關掉，上前把劉老師圍得水泄不通，大聲喊到：“抗議，抗議減作業，減作業”。劉老師只好答應。

時光飛逝，如今，那個上四年級的小男孩，已經變成了六年級的大小夥了，時間過得好快，但我很開心，可如今一想到再有一年時光，那個和我們一起做遊戲，一起聊天，還會給我們講鬼故事的劉老師，將要和我們離別了，心裏就不是滋味，想着，要是劉老師能一直給我們帶課那該多好啊！

現在，我好想回到過去與劉老師相處的時光，遇見，又惜別，惜別之後再遇見，又是一個新的輪迴……。