[通用]實用的班級作文400字6篇

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的班級作文400字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

班級作文400字 篇1

我們班人人都有奇特的特點，奇特的個性，要論最奇特的非數DCD不可。

個性，他並不奇怪，可是，他那“一技之長”是令人深表驚歎。

從臉部説起，他那兩隻閃閃發亮的眼睛下面有一個調皮的鼻子，他的鼻子兩邊向中間擠壓，動啊動，嘴巴竟然還不動。

兩隻耳朵也挺調皮，他們像兩把扇子一樣，“忽閃”地動，如果耳朵再大點，説不定能飛起來吧！

他的胳膊令人驚歎。

如果骨頭錯位了，那就應該算骨折了，可是DCD把手往胳膊上一放，再往上一擠，胳膊肘的兩根骨頭竟上下動起來，發出“咯吱、咯吱”的聲音，好像要斷了似的'，事實並非如此，他的腿也可以“錯骨”，那骨頭，好像要穿出來似的。

論最奇特的，莫非那雙手了。

DCD先是將大拇指向後一掰，然後將第一關節橫向掰，呈九十度大直角。然後，他又將二指纏住中指，然後往下一按，又是九十度，他又將第一關節再一掰，像鈎子一樣。中指纏住無名指，一按，這時，大拇指和二指都向右傾斜，一直拉着，無名指又九十度角按向小指，前三個手指就這樣拉着，旁觀者都覺得很疼，可是他卻面不改色，洋洋自得。

除了“折指神功”外，DCD的拍掌即使也十分高超。

慢動作就是左拍，然後傾倒於右邊再拍，連起來噼裏啪啦速度十分快，一分鐘能拍兩百多下。

DCD的手指十分脆，他雙手抱拳，按一下“咔咔咔咔”好像骨頭斷了似的，我聽着都出了冷汗，好像我的手指斷了一樣。

這就是我們班的奇人、“怪人”——DCD。

班級作文400字 篇2

今天是我們小組活動日，但因為臨近春節，小朋友家裏都比較忙，所以我們小組只有3位成員參加了活動。

中午時分，我、劉遙遠、陳為峯在各自媽媽的帶領下一起聚集在諾亞新天地。放假了，大家都很開心，希望能以這種方式好好放鬆一下。

我們先在一樓吃了韓國烤肉。自己動手烤肉，大家忙得不亦樂乎，看着爐子裏滋滋作響的烤肉，我們都嚥着口水，迫不及待想吃掉它們！哈哈，在家啥事都不做的我們，在這裏我們可積極啦，我們一邊殷勤地叫着服務員阿姨上菜，一邊不停地翻烤着爐子裏的肉。香噴噴的烤肉終於烤好了，看着小夥伴們紛紛往媽媽碗裏夾，我饞涎欲滴，也夾了肉給媽媽吃。大傢伙吃着烤肉，喝着飲料，好不熱鬧！瞧，我們在碰杯呢！為倡導文明用餐，我們堅持吃多少拿多少，絕不浪費，所以我們的'餐桌都被我們幾個人全掃蕩乾淨啦！

吃飽喝足後，我們三個小夥伴一起去四樓看最新的3D動漫電影《熊出沒之雪嶺熊風》，精彩的故事情節深深吸引着我們，帶領着我們沉浸在兩隻聰明搞笑的熊寶貝的故事裏。

時間過得真快，電影結束了，我們三個小夥伴依依不捨的分手了。今天，我們玩得非常開心，期待着下次聚會！

班級作文400字 篇3

“韋東帆，你給我站住！”“老屁！”一個個憤怒的、激動的聲音迴盪在班級裏着。一場班級爭奪戰開始上演了！

片段一：男女大戰 主角：陳欣琪 韋東帆 受害者：書包

快看，一場激動人心的男女大戰開演了！看啊，我們的韋“大帥哥”正揹着書包被陳“大嫂”追趕呢！聽啊，“韋東帆，你別跑！”“你來追呀！”……可惜啊，最後兩位人士的書包成了唯一的“受害者”。

片段二：無意之戰 主角：謝宇軒 鄭豪的水瓶 受害者：我們四人小組

班級裏的`戰爭一波未平一波又起，這不，因為一句話害得我們四個全都成了受害者。謝宇軒因為生氣，拿起鄭豪的水瓶就甩，沒想到裏面的豆漿“譁——”的一下全撒了出來。這一撒不僅把他淋成了落湯雞，還害得我和吳陽澄、吳嘉馨、鄭豪都遭了殃。吳陽澄一氣之下把謝宇軒的筆芯全卸了下來；吳嘉馨則大喝一聲：“謝老屁，你死定了！！！”哎，這個班級呀！

片段三：午休大戰 主角：劉一一 楊亮亮 受害者：椅子

不知道楊亮亮有怎麼惹怒了班長大人，一場新的男女大戰又開戰了。班長拿着一把雨傘在一堆椅子之中追逐着楊亮亮……戰爭結束了，班級了的椅子也徹底亂了。

上課鈴響了，戰爭也暫時結束了。下課後班級還會發生什麼戰爭呢？一起期待吧……

班級作文400字 篇4

我們的班啊！在學校裏可是”無人不知，無人不曉”。那種不服輸不認輸、活潑又不放棄的精神，正是我們這班的班風，而這些功勞，是我們全班三十位同學努力的成果。

先來介紹班上的重要人物：胡老師，老師小小的、瘦瘦的，臉上還不時掛着温柔璀璨的笑容，還有那雙有如天上星星般閃亮的眼睛，令人着迷！上課時，老師總是認真教學，有問題不會寫時，老師總會耐心的告訴我，能給老師教到，真是三生有幸、福星高照呀！

再來説説班上的風雲人物吧！陳柏宏是班上的`飛毛腿，別看他長得不高，跑起來可是像閃電般的速度呢！他真是厲害！品萱是班上的畫畫仙子，她畫出來的東西都是栩栩如生，簡直就像真的一樣。于慧是班上的萬事通，她的肚子也不知裝了多少的知識，講的話裏，至少有一、二句有知識的，真是有趣。潔穎是班上的萬人迷，不論是老師還是同學看到她，都好喜歡她啊！翌鈞是位搞笑大王，他常常在我們沒有精神時，神來一筆，説個笑話，令人捧腹大笑，笑到肚子都快痛死了呢！我們的班就像一個大家庭，因為各有特色，使班上變得更多采多姿！

我們這班在胡老師的領導下，個個才華洋溢，我也交到許多知心好友。希望我們能不辜負老師的期望，做一個講道理、品行好的人。作文

班級作文400字 篇5

“球進了！”同學們歡呼雀躍，這是怎麼回事呢？

原來，週四下午，我們三班跟一班舉行了足球比賽。賽前，選手有的在商討戰術，有的在熱身，有的在換衣服。隨着一聲哨響，比賽開始了。我方隊員傳球配合，對手立馬跑過來，一腳把球鏟了過去。眼看就要進了，我方守門員立刻撲上去，攔下了球。然後，守門員把球拿在手裏，用力一扔，扔到隊友腳下。對手一個箭步跑了過去把球搶走，一腳打向球門，球就像個飛奔的獵豹，向門裏奔去。“球進了！”觀眾有的高興，有的`失落。火熱的太陽照着我們，對手一次次進攻，使比分成了二比零。

上半場隨着一聲哨響結束了。一班的觀眾都在擁抱，我們則在相互安慰對方。下半場很快開始，雖然對方的進攻猛烈，但是大多都被我方防了下來。抓住對手傳球的失誤，我猛的上前，搶下了球，然後轉身飛奔向球門，再用力一踢，我心都快跳到嗓子眼了。“球進了！”台下響起雷鳴般的掌聲。

秋風吹着我們，草地也狼狽不堪，我們還是輸了。但我想起一個故事：一天，國王的寶馬跑了，他便派人去追，但馬越過一條大河，誰也過不去，無法將馬追回來。正當別人都在抱怨時，有個人注意到附近有棵果樹，就摘了果子回去覆命了。別人都被罰了，但他卻受到了表揚，因為他不抱怨，還摘了果子。雖然我們比賽輸了，但我也很自豪，因為我摘了枚“果子”。

班級作文400字 篇6

每當我走進教室，就會被一種濃濃的友愛包圍着，班級是我們的第二個家，這裏給我們温暖給我們關愛，回想往事，一幅幅感動的畫面仍歷歷在目。

同學互相傳遞的愛是無盡的。記得有一次，我的`同桌流鼻血了，紅紅的的血從她的鼻孔裏流下來，灑落在她的試卷上，她看到試卷上的血，大叫一聲“啊！”同學們紛紛轉頭朝她看。

坐我後面的小明説：“你快把頭向上仰，另一隻手舉起來！＂同桌立即照樣做了，還是止不住血。我馬上拿了一張餐巾紙捲起來，塞到她鼻孔裏。本以為血不會流了，可沒想到，血像一個淘氣的小孩子，拼命往外流。雪白雪白的紙，不一會兒，就成了血紅血紅的‘紅紙’了，血又向下流，小張擔憂地説：“你的鼻血為什麼怎麼多？流不完啊！”我的同桌急了，我把紙又換了一張：＂去廁所洗一下吧，額頭拍一點冷水！＂她回來時兩道鼻血還是向下流，怎麼辦呢？

“去校醫務室看看吧！”兩個同學關心地説，“我們陪她去！”過了一會兒，同桌回來時，她的鼻孔裏多了兩團藥棉。看到同桌的鼻血終於止住了，同學們埋頭苦幹繼續做作業。下課了，更多的同學圍到我同桌身邊，關心這關心那，問還需要什麼幫助。同桌感動得雙眼模糊。

你看，我們同學就這麼好，關心同學，表出‘人人為我，我為人人’的美好境界。關愛如一盞明燈，照亮我們前進的方向，關愛如一艘小船，帶我駛向愛的彼岸，愛在班級，感動滿滿。