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愛我的同學三年級作文(精選27篇)

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在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的愛我的同學三年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

愛我的同學三年級作文(精選27篇)

愛我的同學三年級作文 1

生活,就像一卷紙,有時剩下好多,有時只剩一點點,但高興的事情呢,它——卻像一個太陽,有時在我們的上空,有時我們看不見,高興的事很少出現,那現在我就説説我高興的一件事吧!

那是一個夏天的.中午,太陽強烈得照着大地,才説起自己編的名言:夏這出門必中暑。別人説這樣不好,我卻感覺很好玩,一邊又笑起來。笑着笑着,我該上學了去了,走到了學校,突然在前面我發現有一個同學頭給碰破了,班長給他一塊布,可布不夠長,又有一個同學給他一條紅領巾,可是紅領巾還是不夠長,不能包紮,怎麼辦呢?我低頭想一想,圍巾映入我的眼簾,突然靈感來了,我脖子圍有一條潔白的新圍巾,它有2米多長呢,真想給他包紮上,可是圍巾是新的呀,圍巾是那麼的白呀!我真有一點捨不得,可是又想起老師説過:“同學們之間應該互相幫助,同學的健康也很重要。”最後,我的矛盾解開了,我決定把新的、潔白的圍巾給同學包紮。過了幾天,他把我的新圍巾還給了我説:“謝謝!”可是我同學的手裏是拿一條大紅色的圍巾,好像鮮豔的花朵。

雖然紅色的血已經洗不掉,可是我一點也不難過,因為我記住了老師的話,同學們之間互相幫助,同學的健康也很重要。

我愛我的同學!但這件事也令我很高興!

愛我的同學三年級作文 2

我有一個樂於助人的同學,名叫小朱,我們的爸爸是同事,所以我們倆個是形影不離的好朋友。

小朱圓圓的臉蛋上長着一對好似月亮的`眉毛,彎彎的眉毛下面長着一雙水靈靈的大眼睛,眨巴眨巴好像會説話,鼻子下面一張紅潤潤的小嘴巴,能説會唱,他人很瘦,還常愛耍酷。

記得有一天下午放學後,我到了爸爸的辦公室,正要做作業,糟糕,我的鋼筆忘記帶了,我一下想到了我的同學小朱,於是我急忙跑到小朱爸爸的辦公室,看到小朱已經做完作業和別的小朋友在做遊戲呢,我走到小朱面前問:“小朱,用用你的鋼筆行嗎?”小朱爽快地回答説:“當然可以。”説着,他便拿出他平時最喜歡的一支藍色的鋼筆給了我,説:“給你,快去做作業吧!”“謝謝你!”“不用客氣!”我拿着鋼筆急忙回到爸爸的辦公室做起作業來,心想:“小朱真好!”

我要向小朱同學學習,學習他樂於助人的精神。

愛我的同學三年級作文 3

他,高高瘦瘦的,長着一張橢圓形的臉……什麼?你像想知道他是誰?他就是我們班裏字寫得最好的小趙好。

記得二年級的一節班隊課上,陳老師對我們説:“區裏要舉行寫字比賽,大家一定要加油!”老師邊説邊拿來一疊田字格紙發給我們。“好的'!”大家齊聲説道。過了十多分鐘,同學們都陸陸續續寫好了,只有小趙好還在埋頭認真地寫着。我一看,只見他雙眼注視着紙張,每一筆每一劃都那麼一絲不苟,思考着結構安排是否美觀、勻稱,筆鋒是否到位……看着看着,我不禁對他蕭然起敬起來。“功夫不負有心人”,聽説他的書法得了全校第一,全區第二呢!

小趙好的字寫得真好!他長大了一定是書法家!我在心中暗暗佩服他的同時,也暗暗告訴自己:努力才有收穫,我要好好向小趙好學習!

愛我的同學三年級作文 4

我們班的同學們邵,可真有趣。

邵禕平衣着的衣服褲子是由棕黃色和深棕色構成的,一幅開朗的模樣。牛仔褲子是大家學校的校褲。鞋由灰黑色、深灰色構成,也是一幅調皮樣。大大的眼睛,嘴脣也是極大地。鼻部有一點兒矮。

今天上午,他可闖了禍事。體育課程投實心球,他一不小心把球投來到唐詩宋詞的肩部上。唐詩宋詞痛得淚水都往下流了。體育教師走過來指責了邵禕平一通。唐詩宋詞總算寬容了邵禕平。

該用餐了,我是到數第二個裝飯的,也吃完了。可邵禕平還是怔怔坐着桌椅上,碗裏的飯一口也沒吃。過了一會兒,他的飯還是沒有吃。胡老師把邵禕平“趕”進三年級公司辦公室,又指責了一會兒,邵禕平才“老老實實”地返回課室,踏踏實實地吃着“冰冷”的.飯。

但是,吃過飯後,他又像以往一個歡樂的邵禕平了,就當什麼事也沒產生過一樣。踢踢球、看書……真休閒娛樂!

我們班的同學們邵禕平,他早上是痛楚的,中午是歡樂的。

愛我的同學三年級作文 5

我有一個同學,他叫哲。他瘦高的個子,留着小平頭,顯得很精神,走起路來總是蹦蹦跳跳,跟誰都能玩得起來,是班裏的活躍分子,體育成績也非常好。

有一次,體育課上進行50米測試,幾組同學跑下來都沒有取得讓老師滿意的成績。下一組該輪到李文哲了,只見他開始了簡單的熱身,隨即就準備好了起跑姿勢,全神貫注地等待老師發令。

聽到老師發出起跑命令,李文哲像離弦的箭一樣衝了出去。只見他使勁擺動雙臂,邁開大腿,不一會兒就超越了其他同學。他越跑越快,以最快的速度跑到了終點。同學們一起為他鼓掌,我也向他豎起了大拇指!當老師宣佈出成績時,李文哲竟然破了記錄,同學們紛紛向他投來羨慕的`目光。

自此哲成了我們班當之無愧的“飛毛腿”,在以後的運動會上李文哲成了我們班的主力隊員,為我們班立下了汗馬功勞。

這就是我的同學——哲。

愛我的同學三年級作文 6

我的同桌是周今年七歲。長着一個圓圓的大腦袋,一雙又黑又亮的小眼睛,又矮又小的平頭,充滿了空氣。

我記得有一次在科技課上,當他和我説話的時候,沙先生沒有注意,我忽略了他。我一直在那裏看書,他跟他後面的學生説話。結果,田老師抓住了他,讓他在教室門口為我們站崗。我的`同桌很淘氣嗎?你喜歡我的同桌嗎?

我有一個同桌。她的名字叫白和婷。他有一張小嘴巴和一個高鼻子。她有一個活潑開朗的性格,她雄辯的小嘴經常讓我們笑。

有一次,在放學的時候,一個同學胃痛。我離她家很近。老師讓我和錢琴送她回家。她剛要離開座位,同桌白賀亭就拉住我不讓我走。他還説,“帶--去她的家,她的門,她的牀,然後回來。”她的聲音一低,同學們就笑了。連生病的同學都笑了,老師也笑了。你説,我同桌不是班上的“快樂果”!

愛我的同學三年級作文 7

我們班有一位同學,他的個子比較高,頭髮短短的,眼睛大大的。他獨立自主,樂於助人,他就是小施。

小施是個樂於助人的人,同學們有困難,他總是第一個出現。記得有一次,我們班的.黃煜森在大掃除的時候扭到了骨頭,每天都要爸爸揹着來上學。於是小施就主動幫助他:黃煜森的水喝完了,就幫他去接水;黃煜森想去洗手間,就扶他去洗手間。當黃煜森對他説謝謝的時候,他就眼睛彎彎地微笑着説"不用謝。"

小施自己的事情自己做,他每天上下學都自己走;他的書包裏每天都放一把網球拍,他自豪地告訴我他每次都是自己搭2站公共汽車去網球班打球。我每次去上小主持人班都要家長接送,我要向他學習,自己的事情自己做,這樣既可以讓爸爸媽媽多休息一下,還可以鍛鍊自己獨立做事的能力。

這就是小施,人見人愛的小施,值得我們學習的小施。

愛我的同學三年級作文 8

一口純正的北方口音,一臉黝黑的皮膚,説話氣勢磅礴、鏗鏘有力,他,就是我們班的'班長——小侯。

他個子不高,卻結實有力。他是我的好朋友,在三年級開始時的班幹部競選上,他以45票的絕對優勢當選了我們班的班長,同學們都很喜歡他,不僅因為他成績好,更因為他非常樂於助人。前段時間盧浩同學腿受傷了,小侯趕忙叫上我一起去看看他。“你要去醫務室嗎?你能自己上樓嗎?我去幫你裝水吧!你需要我們幫忙嗎?……”他問了一連串的問題。接下來的幾天裏,小侯常常關注着盧浩,時不時的噓寒問暖,深怕他一個人一瘸一拐的會受委屈。只要有同學需要幫忙,班長總會自告奮勇,竭盡全力地幫助他們。

小侯不僅樂於助人,他還多才多藝。他是主持人,還會説相聲,他的相聲説的繪聲繪色,好聽極了!

你們喜歡我的班長朋友嗎?

愛我的同學三年級作文 9

我的同學我有一位同學叫邢。他今年8歲,長得高高瘦瘦的個頭,但走起路來卻精神抖擻;他長着一頭烏黑的頭髮,濃濃的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛;筆挺的鼻子,顯得帥氣極了。

邢維偉是個有點內向的男孩,在班裏説話時總是輕聲細語的.,有些害羞。我和他是好朋友,有困難,也會互相幫助。有一次,我上課不專心,沒聽老師講例題,後面的練習不懂怎麼做。同學們都已經交了,我還沒完成。他看到我愁在那,就過來看我,然後給我講了幾個地方,我才明白怎麼去做。我知道這都是我上課不專心的原因,很不好意思。

邢維偉懂溜冰,有時會讓我週末有空去他家與他一起玩。他們家的前面有一個大的操場,我們穿上溜冰鞋,就可以在裏面繞圈圈玩了。每次,我們都玩得很開心。他還喜歡游泳和打乒乓球,週末有空時也常去鍛鍊。他希望長大後能當一名體育健將,為祖國爭光。

愛我的同學三年級作文 10

我的同學有一頭烏黑髮亮的頭髮,兩條細細的眉毛,一張能説會道的嘴巴。他還有個美稱,就是"美食大王"。他特別喜歡吃,因而長得胖乎乎的,看上去特別可愛。我也特別喜歡看他東西的樣子。

他的嘴巴除了吃,説,還會吹笛子。在去年的六一兒童節,他還代表我們班表演了笛子演奏呢,我們都為他感到驕傲。

打籃球也是王凱的`最愛。記得在一次體育課上,王凱向班上的強者程雷發起了挑戰。他從程雷手中搶過球后,迅速投籃,吔,進了。我們都歡呼起來,可是程雷發火了,只向球衝來,也進了一球。王凱沒有認輸,只見他一躍而起,進了一個三分球!啊,我們用最熱烈的掌聲為他祝賀。

好了,王凱的事情就跟你們説到這兒,一時半會兒也講不清。

愛我的同學三年級作文 11

這個週末,我的計劃是和媽媽一起學習一項個人技能——烹飪。

以前每個星期天我都會晚起一會兒,這樣就可以放假多睡一會兒。但我起不了早,就拿起媽媽經常買菜的籃子,飛快地往超市跑去。買了雞胸肉,蘋果,青椒等很多原料。

我是這樣做的:先把蘋果去皮,然後用鹽水浸泡。青椒洗淨,去蒂切絲備用。雞肉洗淨切厚條,再用鹽、水澱粉、胡椒粉等調味料醃製。15分鐘後,開始在鍋裏煮,倒油,點燃。經過一場鍋鏟大戰,一盤色、香、味俱佳的蘋果雞柳從鍋裏出來了。我等不及要聞它了。哇!真香。我終於烹飪成功了。爸爸媽媽在笑!

上面做飯的程序不簡單,但也不簡單。我是在媽媽的指導下一步步做的。

通過這次對烹飪的學習,我深深地體會到,烹飪不是一件容易的.事情,所以一定要尊重別人的勞動,珍惜美食,堅持做事,不要半途而廢。

愛我的同學三年級作文 12

我糊里糊塗,卻在走過的時光中一直幸福。

由於經常看電視,玩電腦的原因,我的眼睛慢慢的就兩百多度了。老師抄在黑板上的字我都看不清,那時候我還沒有買眼鏡,抄句子理解或答案的時候都要使勁的瞪着黑板才得以看清楚一點。後來,我的同桌知道之後就以“神速”把老師抄的東西抄好,然後給我抄,他的字比較草,他怕我看不懂,就在我抄的時候小聲的念一下,讓我可以抄好。

有一次,我因為沒抄作業所以沒寫英語作業,我的.同桌就他的作業借給我抄。我一邊抄他就一邊嬉皮笑臉的説:“加油,加油。老師要來了。”我曾聽到後桌的同學説:“她傻傻的也沒有脾氣。”的確,我在班裏已經算是脾氣好的了。不管他們怎麼拿我開玩笑,我都不會生氣。只是愣一下,然後,“撲哧”一聲笑出來。所以在班裏從來沒有人和我過不去,即使不是關係很好也沒有什麼隔閡。

我真幸福,身邊有那麼一羣那麼好,那麼可愛的同學。

愛我的同學三年級作文 13

我的同學長着一對濃密的眉毛,一對大大的眼睛裏像長着一對黑葡萄似的眼珠,一閃一閃的。他的鼻子不是很大,也不是很小,像個粽子,一對小香腸似的嘴巴,你知道他是誰嗎?他就是我的同學焦周楊。

他的綽號是大香蕉,這個綽號的由來是來自一本書《戴小橋和他的哥們兒》。每次我們叫他大香蕉,他就會把眼睛瞪得大大的,然後對我們説:“不許説我是大香蕉。”

我的同學很有趣,他經常在體育課的時候給我講笑話。

他在下課的.時候,經常會組織大家一起玩“一二三木頭人,老鼠靠牆……”的遊戲。

他很喜歡樂於助人,只要有人需要幫忙,他都會盡力相助。有一次,一位同學有不會的題目,他看見了,就拿起筆和紙給他講解。

還有一次,他看見值日生在辛苦工作的時候,他就會去幫忙,又是掃地,又是拖地。

雖然他成績不是太理想,但是大家很是很喜歡和他一起做遊戲。正是因為他有這種樂於助人的心,所以我們才能認可他,才願意和他一起玩。

愛我的同學三年級作文 14

張智皓是我的同學,平時我最喜歡和他一起玩。

張智皓他有一顆水汪汪的眼睛,眼珠靈活地轉動,彷彿有一顆黑寶石鑲嵌在他的眼睛裏。他長得瘦瘦的.,但跑步很快,在體育課上他總是跑第一。

有一次我上四姑家玩,我的哥哥説帶我去找張智皓玩,這時我想起我們班也有一個叫張智皓,我跟我的哥哥説了我們班也有一個叫張智皓的,他説我帶你去看看吧,我説好的去的時候我想:他到底是不是我們班的學生。到他家的時候,我恍然大悟,一看這張臉,就是我們班的。從那時候起我知道了他的家。

還有一次,我記得是星期六,我在那裏認識一個人他叫樂樂,我去找他玩,那時我發現他家裏面還有一個人,我想:他的爸爸、媽媽、姐姐都不在他家,我想他是誰呢?我一進去一看他居然是張智皓,我去問他他為什麼在這裏,原來如此,他的姥姥家在這裏,樂樂就是他的弟弟。

從那時候起,我越來越喜歡和張智皓一起玩了。

愛我的同學三年級作文 15

在班裏,我有一個好同學,也是我最好的朋友,她叫周雨婷,她長了一雙明亮的眼睛,高高的鼻子,嘴巴紅紅的,一個圓圓的臉,胖胖的,個子中等,她開心了,就會不停的笑,生氣了,她的.臉就像一紅紅的大蘋果,她有一個優點,就是樂於助人。

記得有一次,我和她出去玩,到了公園,我們決定玩捉迷藏,我藏了起來,她四處找我,就是找不到,突然,一個小小的目標把她吸引走了,我看見了,就趕緊跑了出來,攔住了她,我問她怎麼了,她眉頭擰成疙瘩,着急地説:”有人跌倒了,我得去幫忙。“説完,她把我丟在一邊,我再次攔住了她,説:”我們趕緊玩,別管她了,反正我們又不認識,你還管她幹嘛。“她沒理我,就衝了過去,我拿她沒辦法,就跟着她去了,到了那,我滿不在乎,而她卻扶起了那個小女孩,還説了許都好聽的話,我彷彿有所打動。我一直在埋怨自己,哎,做的真不好,我向她道了歉,她沒責罵我,我又覺得很慚愧。

這就是我樂於助人的好朋友。

愛我的同學三年級作文 16

我們班有各種各樣的“大王”。有“讀書大王”汪淼煜、有“運動大王”方沫陽、“書法大王”周雅旋……這些“大王”個個都有自己的絕技,讓人很是佩服。

今天我説的這個“大王”,他的眼睛烏黑烏黑的,高高鼻樑下有一張粉嫩的小嘴。他個子不高,瘦瘦的`。他很特別,是我們班的“遲到大王”。

有一次,上課已經很久了,我和同學們都在聽老師講課,個個都聽的津津有味。“報告”,只見門慢慢打開,大家的視線全部轉移在了門前的葉昊春身上。老師看着他,沒説話。他還呆呆的站在那裏,老師揮揮手讓他進來。我看“姍姍來遲”這個成語最適合他。

還有一次,上體育課,他遲到了。“你為什麼遲到!”老師問。葉昊春紅着臉説:“因……因為我爸爸車壞了。”同學們一齊説道:“老師,他們家從來不騎車。”“老實交待。”老師説道。葉昊春只好老實坦白:“因為我睡的太晚了,沒有看時間。”

瞧,這就是我們班的“遲到大王”——葉同學。

愛我的同學三年級作文 17

我們班稱得上是很優秀的班了吧,可就算是在這樣一個環境下,我們也不至於成了書呆子,大家的“本來面目”都展露無疑……

我們班的奇葩同學是我的表哥。我們班的班長是小唐,是女的。要是誰在她後面做動作。她都不會發火。 我們班的舞蹈家是謝思思了。她也是我們班的副班長。

首先介紹的是活潑可愛的何同學,他有一頭烏黑亮麗的秀髮,紅紅的櫻桃小嘴,和圓滾滾的臉頰,看起來像卡通裏的蠟筆小新呢!他在各方面的'表現也可圈可點,考試成績更是名列前茅,是個值得我們學習的好對象。

其次介紹的是文武雙全的謝同學,他的特徵是他的肚子圓圓的胖胖的,所以有着”謝胖仔“稱號。但是,你可別小看他,他的運動能力可是很強的,在籃球或棒球的比賽中,總是能把我們打得落花流水,是班上的運動健將。

除了我介紹的幾位同學之外,班上的所有人其實也都擁有自己的優點與特點。我希望有一天,也許我以會成為“全世界”的風雲人物。

愛我的同學三年級作文 18

他已經跟我是老同學了,不過他是今年才跟我有交往的。

去年,我們班非常流行一種遊戲,就是把遊戲畫到紙上。我的新朋友就是因為這個遊戲與我相識的,而且他還是我的同桌。

課間,我都會把我畫的遊戲開放,讓他過來玩兒。有時,我耍了耍他,他便會假裝生氣,不一會兒又突然大笑,我也會跟着他一起笑。有時,我還會逗他玩,就假裝威脅他,讓他害怕(其實也是笑),然後追着他跑。不過,他有一個絕招,就是把口水抹到自己手上,然後給別人看。只要他使出這招,我們就會互換角色。

我如果帶了一些零食,會先假裝不給他。等他實在不耐煩時,我再説一聲行,逗得他高興得不得了。上自習課時,我也會與他一起寫作業,有問題時一起討論。 可惜我和他家離得很遠,不然的'話,放學了還能跟他玩。

愛我的同學三年級作文 19

小孫是我的同學,他的身材高大,體型勻稱,每天都是笑眯眯的。他的`頭髮烏黑髮亮,眉毛彎彎的,眼睛明亮有神,閃耀着自信的光芒。

小孫性格穩重,總是一副不急不躁的樣子,遇到事情很冷靜。有一次我們班去上錄像課,老師説要坐公交車去南校區,大家一聽到能出去“放風”了都歡呼雀躍起來,只有小孫淡定地坐在椅子上,老師説下樓的時候大家爭先恐後地衝出教室,他卻不慌不忙邁着沉穩的步伐走出教室。

小孫是我們班的“學霸”,他熱愛學習,無論上什麼課他都專心致志,目不轉睛的盯着黑板和老師。他的成績特別優異,從一年級開始,幾乎每次考試他都是滿分,各門課程他都名列前茅,我們都叫他“孫老師”。不論試卷簡單還是難,他總能考到滿分,真是令人佩服!

這就是我的同學——小孫,性格穩重,熱愛學習,是我學習的榜樣!

愛我的同學三年級作文 20

在我班裏許多令我佩服的同學,小胡就是其中一個。

她的一張瓜子臉總是掛着甜甜的.笑容。她有着一雙恫恫有神的眼睛。每當一笑起來臉蛋上就會露出兩個深深的酒窩。她不但成績好,而且還很喜愛幫忙別人。

記得有一次,我起牀的時候已經七點多了,快要上課了。我慌慌張張地穿好衣服,抓起書包就向外跑,連早飯也是隨隨便便買一個包子吃。到了學校我才發現紅領巾忘帶了,我急的滿頭大汗。不知怎樣辦才好。這時,小胡看見了我,她走過來問:“有什麼事我能夠幫忙呀?”我説:“我的紅領巾忘帶了。”她連忙説:“別急,我這天帶了兩條紅領巾,借你一條吧!”説着,她從書包裏你出一條紅領巾遞給我。接過紅領巾我才放鬆了情緒。真不知怎樣感謝她才好。

我要向小胡學習,學習她那種樂於助人的精神。

愛我的同學三年級作文 21

他是我的同班同學,他的名字叫小林。他的眼睛大大的,像兩顆圓珠子。他的眉毛彎彎的,像兩片小柳葉。頭髮短短的`,耳朵大大的,嘴巴大大的,不要看他的嘴巴大,他一笑起來,你的嘴角也會上揚了,因為他很搞笑。

有一次語文老師讓我們表演遲到,很多同學空手開門,關門,開門平靜地説:“對不起,老師,我遲到了,下次不會這樣了。”我看着看着沒興趣了,到他的時候,他回書包櫃拿書包,然後背上又開門走出教室關門,我有興趣看了。

接着關門,往後走幾步,然後一下子打開了門,風風火火地走進來説:“老師,老師,這、這次遲到了,因為我昨晚忘記調鬧鐘了,累死我了。”首先是一片安靜,然後是一陣爆笑聲,老師也是驚呆了,然後説:“好吧,回座位。”他走到書包櫃,放好書包,一下子溜回座位了。

這就是我的同學,他很搞笑是吧?

愛我的同學三年級作文 22

我的同學留着一頭短髮,圓圓的腦袋,小小的耳朵,大大的眼睛。他有幾大特點,讓我為你們一一道來吧。

他跑得非常快。我們體育老師組織的跑步比賽,他跑了第一名,全班沒人跑得過他。他也很擅長其他體育項目,除了跳遠。每次跳遠測試他都是最後一名。

他的力氣也很大,我們班的“大力王”他都能打敗。在挑戰“大力王”之前,每天他都要去操場跑個十圈二十圈才回家,還天天拿着重的東西練力氣。這樣堅持了一星期後,他到學校説:“全班誰的力氣最大?來跟我比一比!”然後他就成了全班力氣最大的'人了,我們都不敢去打他。

但他也有一個很大的問題,就是字寫得不好,每次作業他都有重寫的部分,所以下課他都沒有時間玩兒。每次下課我都要等他把作業寫完了才能出去玩兒,所以都只能玩幾分鐘。希望他做作業的時候把字寫好點,這樣下課就能多玩會兒了。

他是我的好同學,也是我的好朋友,更是我的好鄰居。我每天都跟他一起上下學,他就是小萬。

愛我的同學三年級作文 23

班裏我最尊敬的同學是小朱。他不僅學習好,還守信用,努力幫助同學。記得上週三數學老師批改試卷發給同學。我聽到老師在讀:“小朱,100分。”全班發出驚歎的聲音。“哇!”當天他的爺爺正好去世了。這是他爺爺的最後一百分書。因為他是個嬰兒總是高年齡的爺爺照顧他,為了報答爺爺的愛,總是努力學習,每次考試總是以高分報答爺爺。爺爺滿意的笑容鼓勵他不斷取得好成績。老師這樣説。“小朱,你爺爺不會白白傷害你的。”聽了老師的話,他哭了。他説從今以後再也沒有爺爺了,但他不會放棄努力學習,不會辜負爺爺生前的所有期望。小朱在爺爺的教導下很熱情,喜歡幫助同學。學習上誰碰不到,只要找到他,他總是像老師一樣給同學們解説。直到同學們聽懂為止,他問誰借書就像有一個同學,不丟不還給別人一樣,他一直沒説過幾點,他就是可以用這句話來形容的'人。他就是我尊敬他的地方。因為他有這兩個品質,所以我最尊敬的人是小朱。

愛我的同學三年級作文 24

我有一個跟我關係非學好的同學。她長着一張胖胖的臉,臉上有一雙水汪汪的眼睛,她生氣的時候眼神就會變成魔鬼一樣,她有一個又高又挺的鼻子。遠處看上去很像自己在吹牛的樣子!她還有一張櫻桃小嘴,説起話非常可愛。

她很愛學習,但是非常膽小,有一次英語老師問她問題時,她站起來回答問題時她很小聲的説話,我都聽不見。下課後過來找我,她説:“我很喜英語課,可是我太緊張了,不知道怎麼回答。”我便答應以後每天陪她一起練習開口説英語。

她愛跳中國舞,還會自己編程,她喜歡很多小動物,比如小兔子、小貓、小狗、小象、牛……有時候我一些作業不會做也會請教她,她就像我的'小老師一樣幫助我,暑假我們還一起出去玩呢,我很喜歡她,你能猜到她是誰嗎?

愛我的同學三年級作文 25

我有一個同學他叫小陳。相貌平平。

從開學到學期結束,他始終如一地保持着這樣的習慣:髒話天天有,天天更新,傷人無數;愛欺負同學,無論男女;課間時而打架,原因是其他同學無法忍受他的惡習,起衝突便開始打起來了。或者是他的無理取鬧惹火了眾同學,便打架了。幾乎每個教過他的老師,都對他的行為搖頭。此外,還常常愛説謊,老師問他話時,他自知理虧才安靜下來。上課時,常常私自離開自己的座位,滿教室跑,惹是生非,師教育多次仍無效。還有,上課時,還愛塗畫課本、作業本、別人的桌椅、自己的桌椅、還曾殘酷地撕毀自己或是別人的作業本等。更讓人無語的`是,還沒學期結束,他的桌子便被他折磨得肢離破碎了。唉,不僅如此,他還把其他同學的也弄成那個樣子。聽着就覺得心碎,要是見着了,定覺得極端殘忍啊。愛護公物,他怎麼能一點這樣的概念都沒有呢?

愛我的同學三年級作文 26

我有一個温暖的班級,班級裏有很多同學,這裏也有你最好的同學和最好的朋友。而其中就有我以為最首席不過的同學。

她——就是小李。一個櫻桃小嘴,濃濃的眉毛,紅彤彤的臉蛋兒,一笑一對小酒窩,笑的時候非常可愛。

他學習很好,常常得到老師的誇獎和歡心。在語文測驗上,她常常以優異的成績報答父母的一片用心和老師的一向鼓舞。他不但語文成績好,而且數學也很好,在我遇到難題是,我總會虛心請教她,她也總會耐心的給我講解,直到我會為止。

有一次體育課,他還在教室裏看書,結果被體育老師罰跑了十圈。但是她還不服,看書嘛,有什麼呀,這都要罰,老師咋沒文化呀!聽了這話,我哈哈大笑起來,連我都被罰了,都是因為她在教室裏一直看書,我才被罰的.。好累啊,大冬天的,我們的背上都出汗了,臉紅彤彤的。

哈哈,這就是我的同學,想認識她嗎,快來聯繫我吧!

愛我的同學三年級作文 27

我們班裏有一個同學,她常常被大家叫作“小書迷”。這就是我的同桌,小櫻。

小櫻的愛好很多,比如寫字,讀書,打籃球,其中她最喜歡讀書了,每次一下課,小英就連忙從書桌裏拿出了一本課外書,津津有味地看了起來。有一次我想跟小櫻一起玩,可是小櫻似乎沒聽見似的,眼睛都不眨的,一動也不動,我就大聲叫了小櫻一遍,這時小櫻説話了:“幹什麼呀?”我説:“我們一起來玩跳皮筋吧!”小櫻説:“不行,我得把這本書看完。”我説:“別看了,休息一會兒,和我們一起玩吧!”小英大聲説:“不行!我今天一定要把這本書看完!”我不管怎麼勸説他,小櫻都不肯把書放在那,和我們玩。接下來我就該使出我的必殺技了,我把小櫻的書一下子搶走,可是這一張似乎也對小櫻不管用,她又從書桌裏拿出了一本一模一樣的.書來看,我生氣極了,就灰溜溜的走開了。

就是我們班,招人喜歡,又能讓人開心的“小書迷”。