我愛作文500字（通用70篇）

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的我愛作文500字，希望對大家有所幫助。

我愛作文500字 篇1

湖是美麗的仙子，湖是温柔的姑娘，湖也是活潑歡快的小朋友。

清晨的湖是堅強的，太陽從山坡後，慢慢升起，露出了半個頭。這時湖面上呈現出了一片刺眼的紅光，好像變成了巖漿。但湖依然在努力的向前走。

午後的湖是淘氣而乖巧的，風，從它的身邊走過，帶着它運動起來，一個追一個，像小朋友們在追逐，在嬉戲。有時候太陽暖暖地照着它，十分安靜，一動不動，好像小寶寶剛剛入睡，倒映在水中的雲，樹，花……正對着睡夢中的湖輕輕點頭。

夜晚的湖也是動人的活潑的……一道道微弱的月光照在輕輕顫動的湖面上，映出了一個會動的月亮，一會變成橢圓的，一會兒變成了不規則的形狀。千姿百態、令人不由的陶醉。

春夏秋冬，四季轉回，湖的變化也十分大。

春天到了，湖漸漸解凍了，它對着大自然——它的母親微笑，好像在感謝大地讓它恢復了生機。魚兒也露出了頭，好像在探索這一個新的世界。春天的來臨，帶來了這樣生機勃勃的一番景象。

夏天的湖暖暖的，小朋友們開心的在湖邊玩耍，嬉戲。姑娘在湖邊洗衣服，十分熱鬧。

秋天的湖面上飄蕩着片片落葉，呈現出一片金色燦爛的景色。

冬天的湖也很神奇。寒冷的天氣把充滿生機的湖變的更加神祕。剛開始還能看到一些魚兒在隨着湖水遊動，慢慢的湖變成了一塊巨大的冰，好像為湖披上了一件神祕的外衣。把魚兒也藏在了湖底不再露面，等待着春天的到來。

湖是不是很美麗？很温柔？很活潑？

是的！我就是愛這淘氣又乖巧的湖……

我愛作文500字 篇2

每次語文課上，當老師拿了泡了茶葉的杯子進來時，我都特別喜歡。杯子放在講台上，我會聞到一股很香的茶葉味。我會盯着那個杯子，等它再把香味飄來。從杯子裏飄出來的“白手”，開始圍繞整個教室。我更加貪婪地吸着這香氣。我喜歡這個茶香的味道。

茶香讓我想起了家鄉，想起了那漫山遍野的茶葉，想起了裝着茶葉的小竹簍。

每年茶葉豐收時，奶奶都會帶我來到山上採茶葉，摘那上面最嫩的、剛長出來的芽尖兒。我每次去都很開心，因為那漫山遍野的茶葉香讓我喜歡，我甚至想睡在那兒。我還喜歡鑽進茶葉叢中，在那裏摘下好幾片葉子，猛地站起來，往空中一撒，然後閉着眼睛，等待着，看哪一片葉子會落到我手上，那這片葉子便是我的書籤。我想讓我的書也變成這個味道。

這些香味都不是很濃，最濃的是茶葉放進鍋裏炒的時候。

茶葉到鍋裏炒了以後，香味會分外濃，飄得分外遠。這時候幾乎每家都會炒，幾乎整個村子都被茶葉味所籠罩着。我則喜歡到廚房裏聞茶香，那濃濃的茶香，從你的鼻孔進入，漫遍全身，讓你的大腦突然特別舒服。

晚上，我也伴着茶香熟睡。雖説早上香味似乎淡了，但心情舒暢，腦袋也特別清醒，沒有往日很重的感覺。

我愛茶香，喜歡充滿生機的茶山！

我愛作文500字 篇3

夜，可以使人靜心；夜，可以讓人修心；夜，可以讓人掏心。夜，是我們心靈最温暖的港灣。

那天我失眠了，躺在牀上，看着窗外皎潔的月光，心裏一切的一切都淡淡如水，平靜得沒有一絲漣漪。

眺望窗外，也美的出乎意料，樹兒睡了，安恬的睡在春風的懷抱裏，露出甜蜜的微笑。草兒歇了，隨着微風輕輕擺動，優美的舞姿引來了“觀眾”的陣陣掌聲“沙-沙-沙-”。花兒也沒了白天的風采，躲在家裏遲遲不出來，害羞的很。可是，此刻曇花開了，開得如此美麗漂亮，為夜添加了幾分迷人的色彩，她伴着春風，婀娜的身姿呈現在我眼前，好美好美！我想，連最著名的畫家也要遜色三分吧！

天不作美，偏在這時下起了濛濛細雨，我想：完了完了，這美景也將要結束吧。我捂上了眼睛，不忍去看。

過了一刻，雨停了，我拿開手，果然是另一番景象，但她不是我想象的那樣，而是更美了。沒想到的是，此刻的雨，也是這樣的温順，像媽媽的手撫摸在孩子的身上，輕輕地為大地沐浴。

雨把樹吹醒了，她擺動着細長的頭髮，來回甩動，迷得人像掉進去了一樣，出不來了。草兒也醒了，她不但沒有被暴風雨所擊倒，反而經過沖刷的她更加精神了，更加奪目了，綠的讓人不想收回目光，想多看她幾眼，這種綠色恐怕在畫家的畫板上也調不出來吧，她可真會招攬客人啊！花兒經過沐浴更豔麗了。

5點多了，天快亮了，這美景也將消失了，我又度過了一個漫長的夜，但這夜，我看到得絕對都是人間最自然的美！

我愛夜，愛的很深，很深！

我愛作文500字 篇4

我愛作文，一直都愛，因為作文讓我有了傾述的空間，把自己的開心，煩惱全部疏於筆尖，一行之字都表露了我的心聲，而且，作文本身就是會考的焦點，練好作文對將來的會考也有好處。

我愛看作文，看作文嘚每一個字，每一句話和每一處細節，用心感受文章的中心思想，用心體味作者真摯的情感，用心品味文章的美妙的意境，吸收文章的精華，採集文中的好詞佳句，對身心和學習都有好處，何樂而不為呢？

我愛寫文章，因為我想寫，我有一種傾述的慾望，我想用我的文章來表露我的心跡，可我並不善於表達，所以我可以用筆，用寫文章來記錄生活中的點點滴滴，來説我想説的話，作文就像我的知心朋友一樣，為我排憂，讓我快樂，有人寫文章是帶有刻意性的，是為了讓別人看到，是為了榮譽，是為了做給別人看，那樣的作文往往缺少意境，因此往往不是佳作，我寫文章是為了自己的心，説我想説的不為別人，我不敢説自己的作文有意境，但至少我用心去寫了，我承認自己剛開始並不愛作文，但現在我才發現——作文太棒了！

我愛作文，因為它具有一股魔力，它像神奇的魔法師，讓我不得不為它着迷，它給人美的感受，給人釋放的空間，它沒有壓力，不會強迫你去虛構，你只需寫自己想寫的，不必刻意去修飾。

啊！我愛作文，愛它的魔力！

我愛作文500字 篇5

出生到現在我已經是一個滿九歲的小女孩了，不過在媽媽眼裏我就是一個長不大的小女孩。在這九年裏，是媽媽教會了我説話、寫字、畫畫

記得在我七歲那年，當時我正上一年級，有一天下午放學的時候，天空突然下起了傾盆大雨，同學們都在走廊上等爸爸媽媽來接。雨越下越大，同學越來越少，最後走廊上只剩下我孤零零的一個人，我心裏很着急，媽媽怎麼還不來呢？在走廊的盡頭我看到了酷似媽媽的身影，抬頭一看果真是媽媽來了，我禁不住大哭起來。媽媽彎下腰柔聲的對我説：孩子，對不起，媽媽來晚了。看着媽媽那疲憊的身體和水汪汪的眼睛，我原諒了媽媽。我知道媽媽一定累壞了。

山，沒有母親的愛高；海，沒有母親的愛深；天，沒有母親的愛廣闊。媽媽，如果您是一隻大鳥，我就是您羽翼下的一隻小鳥，我這隻小鳥的每一根羽毛都凝結着您的深情撫愛和諄諄教導。我之所以這麼聰明、活潑，都是因為您呵護我、疼愛我

去年，我生了一場大病，媽媽的心着急得就像被火燒一樣難受。她每天既要帶我打針，又要餵我吃藥，我眼睜睜地看着媽媽累得倒下，我好想為媽媽分擔一些力所能及的事情，我在心裏暗暗下了決心。等媽媽醒來看到地面乾淨，桌子整潔，她豎起了大拇指，連聲説道：長大了，長大了。

媽媽，我愛您！我是您身邊一隻備受關懷的小鳥。今天，我為您銜來一束美麗的鮮花，為您採來一縷清晨的陽光，送給您，並且深深地祝福您，願您永遠年輕健康！

我愛作文500字 篇6

愛如茉莉，平淡無奇；愛如太陽花，光芒耀眼；愛如菊花，平平凡凡；愛如玫瑰，一生一世；愛如野花，簡簡單單；愛如百合，永不改變！

媽媽，您的愛又像什麼？像短暫的歲月？虛假的問候？留逝的時光？NO！都不是，像無邊無際的藍天，無邊無垠的大海。媽媽，您對我的愛就是數不勝數的星星，千滴萬滴的雨點形成的大海，成千盈百的春夏秋冬，成千上萬的春去秋來。

媽媽，我知道您很忙，忙得不可開交，忙得不赤樂乎。您總是早出晚歸，累得腰痠背疼。我懂得你們大人掙錢的不容易，幹活的艱苦，其艱難程度可想而知。

媽媽，您那天被罰了4000元多，還瞞着我和奶奶，可您心事重重的樣子，我早就看出來了，你被逼無奈，我費了千辛萬苦，九牛二虎之力。您終於一五一十，清清白白的告訴了我們。我聽了以後也很苦惱。4000元呢！什麼時候才能掙到。過了好幾天，我才明白您為什麼被罰錢。原來，是因為我，您知道我的近期心願是擁有一塊手錶。您為了我，被髮了錢。媽媽，被罰了錢不要緊，保護身體才重要。

哦，媽媽，女兒已長大，不願隨着您的腳印，走過春夏秋冬。哦，媽媽，相信我，女兒自有女兒的報答。媽媽，您對我的愛無微不至；您對我的愛難以忘懷；您對我的愛我無法報答。媽媽，我爭取在下一次的考試中取得好成績，用分數報答您對我的愛。

媽媽，我永遠愛你！！！

我愛作文500字 篇7

過去，作文是我最不願意學的學科，“作文”也成了令我最煩心的詞。而現在，我卻把它視為良師益友，因為我已經深深地愛上了作文。

剛入學時，我認為自己天生和作文沒緣分，拼音不會讀，漢字不會寫，就連説話也結結巴巴。而那位作文老師好像專門和我過不去：眼睛老是盯着我，一會兒要我讀，一會兒叫我説，還經常提我到黑板前寫字。所以，我更加討厭作文了，都是它惹的禍。這種怨恨纏繞了我三年，直到上四年級才得以轉變。

我的表哥是一個學習作文的高手，作文給他帶來的榮譽不計其數，什麼演講比賽一等獎，知識比賽特等獎，普通話比賽冠軍等等，榮譽證書塞了整整一抽屜，還有什麼獎盃之類的東西也不少。但是，他從來不向我炫耀這些，而是經常勸我試着和作文交朋友，和書籍交朋友。

受到表哥的啟發後，我和作文交朋友的生涯便開始了。

每天的課餘時間，我都會捧着一本書遨遊在知識的海洋裏，汲取無窮無盡的知識。從書中，我讀出一種美好的人生品味和一種深遠的人生境界。“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，何等的無私胸懷；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，何等的浩然正氣；“天生我材必有用，千金散盡還復來”，何等的豪放瀟灑。

就這樣，我與作文深深地相知了，也與作文結下了不解之緣，開始喜歡上了作文，還在一些報刊上發表了幾篇文章。

作文，你給我帶來了無窮的快樂，我已經深深地愛上了你！

我愛作文500字 篇8

我最喜愛的人是愛因斯坦，不僅是因為他是一位科學家，很厲害，而且我被他從國小習的精神所感動。

我聽過愛因斯坦的一個故事，我講給大家聽一聽：愛因斯坦上學前的一天，他生病了，本來沉靜的孩子更像一隻温順的小貓，靜靜地蜷伏在家裏，一動也不動。父親拿來一個小羅盤給兒子解悶。愛因斯坦的小手捧着羅盤，只見羅盤中間那根針在輕輕地擺動，指着北方。他把盤子轉過去，那根針並不聽他的話，照舊指向北方。愛因斯坦又把羅盤捧在胸前，扭轉身子，再猛扭過去，可那根針又回來了，還是指向北方。不管他怎樣轉動身子，那根細細的紅色磁針都是永遠地指着北方。小愛因斯坦忘掉了身上的病痛，只剩下一臉的驚訝和困惑：是什麼東西使它總是指向北方呢？這根針的四周什麼也沒有，是什麼力量推着它指向北方呢？

小愛因斯坦從小就很好學。愛因斯坦是個聰明人，他一定也想過這類問題。讓我所覺得可貴的是，儘管他知道這個想法的可行性所面臨的挑戰，他還是堅定地將它説了出來，而且是樂觀的。我起初的驚異變成了讚許。這位慈祥的老人帶給我的感動還不止這些。他“告訴”我一個人在學生時代最重要的獲得不是系統的學術知識，不是某種就業的實用技能，不是成為一個專家，而是，成為一個和諧的人，一個能夠獨立行動和思考的個體。

我愛愛因斯坦！

我愛作文500字 篇9

今天的語文課上，我讀了一篇文章，名為《分析題》，讀完深有感觸。

這篇文章講的是老師和學生在做一道分析題，描繪了一個場景：在雨中，一名女子抱着孩子挎着包，這時有一名男子送來一把傘，問題是那名男子是誰。同學們的回答五花八門，有説是人販子，有説是推銷員，甚至有人説是不懷好意的強盜，老師説是女人的丈夫。其實校長一直在門外聽大家的討論，聽到這裏，他推門進來，問正確答案是什麼，老師翻了翻答案，説是雷鋒。這個答案遭到了同學們的質疑，認為怎麼會有那麼高尚的人。最後作者借校長之口歎道：世風日下，人心不古，連最童真的孩子都那麼功利，沒有人為他人着想，社會上瀰漫着向“錢”看的不良風氣。

看完這篇文章，我不同意其中的觀點。不可否認，社會上確實存在一些自私自利、唯錢至上的現象，但是主流還是具有正能量的，街上的志願者就是最直觀的例子，還有很多樂於助人、道德高尚的當代雷鋒。作為一名學生，我無法影響很多人，但是我可以從自己做起，把幫助別人作為自己的應有之舉，力所能及的去影響身邊的人，只要每個人心中充滿陽光，充滿正能量，光明就可以湮沒黑暗，一首歌裏唱道：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間，是啊，如果人人都為社會帶來一份陽光，一份愛心，我們的社會不久永遠是美好的豔陽天嗎？

我愛作文500字 篇10

假如書一隻小船，我就是努力划槳的船工；假如書是一座高山，我就是勤奮的登山人；假如書是海洋，我就是海洋裏遨遊的一條小魚。我愛書到了忘我的境界。

昨天，我在奶奶家吃飯，妹妹拿着一本書過來，我讓妹妹給我看一會兒。妹妹把書給了我，我津津有味地看起來。爺爺叫我吃飯也沒聽見。不知過了多久，我才想起去吃飯，吃完飯馬上又回來看書，看完書，我發現妹妹已經睡覺了。我非常愛讀書，這樣看起書來廢寢忘食的事，説起來有許多呢！

我常常讀起書來能到忘我境界，是因為我覺得讀書是一件非常有意義的事情。古人曰，：“讀書破萬卷，下筆如有神，行萬里路，破萬卷書。”讀書能使一個思想狹隘的人變得豁達，能使一個行為粗暴的人變得文雅，能使一個性格脆弱的人變得堅強，能使一個目光短淺的人變得追求高遠。讀書能充實人的頭腦，陶冶人的情操，能淨化人的靈魂。書是神奇的，因為書能夠把我們帶到浩瀚的知識天地。攀登知識的高峯，讓我開闊眼界；遨遊書的海洋其樂無窮。

讀書的作用非常大，通過讀書，我增長了許多書本上沒有的知識。閲讀歷史，我瞭解古代的風俗和文化；閲讀科幻想象小説我增長了想象力；閲讀生活常識的書讓我提高了獨立生活的能力。

讀書的好處真多啊！作為一名二十一世紀的少年，我一定繼續多讀書，增長自己的知識，以後為祖國的建設發展多作貢獻。

我愛作文500字 篇11

春回大地，萬物復甦。羊城大地上百花齊放，粉色的紫荊花，嫣紅的杜鵑花，金黃的風鈴花……爭奇鬥豔。在這些奼紫嫣紅的花中，我最喜歡美麗的木棉花。因為它就像流淌着熱血的戰士守護着我們的城市。

我喜歡木棉樹，喜歡它的自信、挺拔。無論在眾多高大的樹叢中，還是在道路兩旁，你都很容易發現木棉樹，因為它總是挺拔地站立着，彷彿是屹立不倒、保家衞國的戰士。當你撫摸它那灰白色的粗壯的樹幹時，你會發現樹身上有一個一個凸起來圓錐形的粗刺，那正像英勇的戰士身經百戰後留下的疤痕。

我喜歡木棉花，喜歡它那引人注目、大得誇張的火紅的花朵。木棉花不需要綠葉陪襯，盛開時，枝幹上只留下豔紅的花朵，漸漸地開滿整棵樹。花開千萬朵，竟然朵朵飽滿向上，有的五片弧形花瓣向外展開，花心中間的每根花蕊都向上挺立着，收束於緊實的花托中；有的才開了兩三片花瓣；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。微風輕拂，木棉花隨風旋轉直下，落地有聲，我蹲下身子撿起一朵。落地後依然紅豔火烈，姿態永遠傲然向上，如同巾幗英雄，故又名英雄花。花兒落下，葉子會陸續長出。

我喜歡木棉花，喜歡它的好處。曬乾後，它可用作藥材，有清熱解暑、祛濕的功效。我們廣東人經常喝的五花涼茶中就有木棉花。

我愛木棉花，雖然沒有牡丹花那麼婀娜多姿，也沒有玫瑰花那麼芳香迷人，但在它身上永遠流淌着英雄的傲然正氣，引人向上。

我愛作文500字 篇12

許多人都愛到沿海之濱、高山之頂或是萬米高空上的飛機裏，去欣賞那雄偉的日出，而我卻酷愛那默默地、悄跡無聲的落日，它雖然沒有日出的雄偉壯觀，也沒有烈日金光四射，但它的迷人之處也讓你看了陶醉------

每當臨近黃昏的時候，我便仔細地欣賞那迷人的日落。每次讓我看的如痴如醉。只見西邊的天空掛着一輪金黃的太陽，發出耀眼的光芒。像一個大火盆，又像一個烙鐵，還像金光閃閃的金子。又過了一會兒，那輪金黃的太陽漫漫地下沉，下沉。黃色的天空漸漸的變淡，已經不那麼刺眼了。但它的威力卻很大，照到了周圍的天空和幾片白雲。

太陽已接觸了我的視平線，正一點一點地的從我的眼前消失。它像一個害羞的小姑娘，羞答答的藏了起來，逐漸消失，天空越來越黑，最後變成深蘭色。最後，太陽完全沉陷下去了，留下的是它映亮的西邊的幾朵紅雲，這幾朵紅雲就像失去母親的孩子，等待着母親歸來。

人們去欣賞日出是覺得它壯觀、瑰麗，可我覺得日出有點“高傲自大”，它總是在為自己有身燦爛奇麗的“衣服”而驕傲。而日落卻是那樣文靜、高雅。她只在周圍留下一圈柔和的黃色光暈，顏色由濃變淡，美麗極了。直到把最後一絲光芒------

我愛日落，愛它默默無聞的付出，靜靜的等待着人們發現它，喜歡它，從不炫耀自己，朋友！如果想知道落日的美，不妨趕快去看看。

我愛作文500字 篇13

什麼時候，我開始注意到落葉了呢？也許是那一天，我揹着書包放學回家的時候，看到環衞工人沐浴着火紅的晚霞，把一堆堆金燦燦的落葉輕輕掃掉，他們告訴我這是一種很好的肥料；也許是有一天清晨，我正迎着風在學校裏輕聲誦讀，幾片落葉飛到了我的懷中，引起了我的遐想……總之，從此以後，落葉像五彩斑斕的風箏，不時進入我的夢境。

是的，有人愛春風，有人愛晚霞，有人愛鮮花，有人愛小草。很少有人愛落葉，他很少得到人們的表揚。

在瑟瑟秋風中，落葉嘩嘩地飄散到大地上。夕陽，輕輕地為他們抹上一層金黃的色彩；細雨緩緩地為他們做最後一次洗禮。於是，他們永遠離開了相伴了一個春夏的樹幹。難道他們就不再依戀秋天的樹枝？難道他們就喜歡孤獨的飄零？不，不是的。他們落下來，化為泥土。他們沒有一點的哀愁，絲毫感不到悲涼，因為他們深深懂得，他們奉獻人們的將是綠色的生命，綠的海洋，綠的希望。畢竟，他們裝點過春的美麗，他們賜予過夏的濃蔭。

也許，有人會説，幾片枯葉，悠悠地掛在高枝上，或者被人踏入泥濘，他們既看不見萌發的新芽，又聽不見百鳥的歌唱，他們有什麼值得我們去愛呢？其實，他們正是在自己的衰亡中，感受到了來自大地的生命力，感受到了來年春天的氣息。

哦，如果你愛嫩綠的新芽，那麼，你也應該去愛飄零的落葉！

我愛作文500字 篇14

盼望着，盼望着，秋天終於邁着輕盈的腳步走來了。

秋天彷彿是一位穿着金色衣裙的仙女，她用那輕紗似的衣袖拂去了太陽的炎熱，將明亮和清爽送給大地；她用寬大的衣衫遮擋風寒，又捧起了沉甸甸的果實無私的奉獻給人間。人們愛秋天，愛她的雲淡日麗，愛她的香飄四野，愛她的清清河水，愛她的天高氣爽。

秋天的美，令我陶醉。

我愛秋天的藍天，多麼美麗，多麼有趣，雲朵兒如被子一般一層層的覆蓋在天上，卻也怎麼遮不住天的瓦藍，反而調和出一種獨特的趣味，讓人讚歎。

我愛秋天的田野，到處都有稻穀的清香和農民的歡笑聲。田野裏的土地沒有一塊是閒的，都孕育着種子，一到秋天，都冒出了頭，過不了幾日，就有稻子、小麥、玉米等農作物滿滿當當的立在田野裏，使農民的笑容格外的燦爛。

我愛秋天的河水，清澈見底，有幾條金黃的“小魚”漂浮在水中，這是怎麼回事？當然是因為樹葉了，幾片幾片的點綴在河中，被河水沖洗的亮晶晶，就如一條明如玻璃的緞帶上鑲嵌着幾塊金黃的小寶石。

我愛秋天的天氣，不像夏的酷熱，冬的寒冷。在秋天，偶爾會有一陣風颳來，涼爽而不刺骨，讓人感到十分愜意。

秋天的優美風景，與春、夏、冬這三個季節都不同。秋天，何不是一道與眾不同的風景呢？

我愛作文500字 篇15

雪，給人一種純潔無瑕的感覺。詩句中“梅須遜雪三分白"足以説明了雪的潔白。

清晨，當我還沉靜在甜甜的睡夢中時。忽然，外面傳來媽媽洪亮的呼喊聲：“下雪啦！下雪啦！”我猛然清醒了過來，跑到窗台向外望去。哇，外面一片雪白。樹上、房子上以及我家的晾衣繩上也都是雪。我簡直不敢相信這是真的，我使勁的揉了揉我的雙眼，才證明這確確實實是雪。我迅速地穿好衣服，飛奔着跑下樓，衝進雪地裏來回不停的奔跑。

這是我第一次看到這麼大的雪，異常興奮。

雪還在不停的下着，它們宛如一個個穿着降落傘的精靈，從空中緩緩的飄落下來。我抬起頭仰望着，它落到了我的臉上、鼻子上丶脖子上以及睫毛上面都能感覺到它的存在。不一會兒，我變成了一個小雪人。漫天飛舞的雪花猶如一張大大的棉被，把萬物都籠罩了起來。

雪，是那麼的耀眼，我仔細觀察了起來。它在空中的時候是晶瑩剔透的，並不是那樣的白，而一旦飄落到地，聚集在一起才變成了白色。它有六個像“1"一樣的花瓣組成，而每個花瓣又好像有不同的小刺長在上面。它們看起來像是一模一樣，其實認真看並不一樣，每片雪花都有屬於自己的特點。有的像花，有的像楓葉，還有的像飛盤等等。就連落到地上也是不一樣，有躺着的，也有站着的，真是千姿百態，各有千秋。

我愛冬季，更愛這冬日裏那一塵不染的雪花！

我愛作文500字 篇16

河水受到了大地的愛，因此四海有了水滴石穿，百川競東流的奇瑰。花兒受到了太陽的愛，因此世間有了萬紫千紅，百花齊爭妍的美景，我受到了媽媽的愛，所以才茁壯成長，幸福快樂。媽媽的愛是無私的，是偉大的，我要永遠記在心裏。

媽媽的生日還有兩天就要到了，我已經準備好了賀卡，另外想對她説一句從未説過的話，可我又十分難為情，不好意思當面説出來，就在準備的賀卡里面夾了一張紙，偷偷地寫上了——媽媽，我愛你！

今天是媽媽的生日，我將賀卡藏在背後，走到媽媽身邊，迅速地將賀卡放入她的手中，轉身就跑，媽媽笑着説：“這孩子，都知道寫賀卡給我了，我太開心了！”我躲在門後，聽到了媽媽的一番話，心裏真不是滋味，沒想到，我只送了張賀卡給媽媽，她就開心成這樣，以前媽媽為我付出了那麼多，我竟連一句“我愛你”都不敢當面説，真是太對不起媽媽了。到了晚上，我偷偷地推開媽媽的房間，只見媽媽手裏拿着我送的賀卡，在流眼淚。我小心翼翼地走到媽媽的身邊，奇怪的問：“媽媽，你怎麼哭了？”媽媽冒出了一句“兒子，媽媽也愛你。”我想起了今天早上的賀卡，便撲在媽媽的懷裏，緊緊地摟着她，大聲地説：“媽媽，我愛你！”

我們就這樣緊緊地抱在一起，我感覺到了母愛的温暖，心裏舒服極了，甜甜地，好像喝了蜜。原來母親的懷抱是那樣的温暖，母愛的陽光是那樣的美好。

我愛作文500字 篇17

漢字，有韻味，活靈活現；英文，很僵硬，千篇一律。這是我學習兩種文字以來最直接的感受，也是我熱愛漢字的最初原因。

自從老師帶領我們遨遊了漢字王國後，我被漢字神祕的魅力又一次深深地吸引了。

漢字多有趣啊！生動的字謎讓人瞭解漢字的會意法、組合法等。一個字，可以出一個謎面，這是由26個字母組成的英文單詞所不能及的。諧音的歇後語極大地表現了漢字的幽默感。倉頡造字的傳説豐富了漢字的來歷，美妙的象形文字的出現大大方便了人們的生活。看似普通的文字“冊”“典”“刪”的背後都有個故事，漢字，真值得人們好好研究。

漢字的魅力不僅在於它的神奇，它還是觸摸幾千年歷史的跳動着的脈搏。中國最古老的文字甲骨文的出現，向世人展現了中國悠久的古代文明。漢字由甲骨文到行書的演變，是從象形的圖畫到線條的符號和適應毛筆書寫的筆畫以及便於雕刻的印刷字體，它的演進歷史為人們進行中文字體設計提供了豐富的靈感。

生動的漢字有時也是把雙刃劍，用的不好還會帶來損害。“琵琶”和“枇杷”、“訂金”和“定金”的故事更容易發生在用拼音輸入法的今天，告誡我們要用好漢字，以免鬧出笑話，乃至造成經濟損失；同樣，“一點值千金”也讓我們懂得每個漢字，多一筆，少一劃，含義完全不同，如在經濟合同裏，一個小小的差錯可能會造成不堪設想的後果。

中華漢字，形象生動，博大精深。我愛她！

我愛作文500字 篇18

夏，已悄悄來到每個身邊。雲朵在空中悠閒地飄着，柳樹在風中婀娜地跳舞，影子頑皮地跟我們玩捉迷藏。

夏天是生機勃勃的，樹啊、花啊、都顯得十分有生氣。小區、東湖山公園、石刻公園的路上早已綠樹成陰。道旁每棵樹都綠得發亮。那些直入雲霄的大樹，像一把大綠傘、那些較小的樹，每一顆都碧綠滴翠，亭亭向上，挺立得像一個個小士兵。每一棵樹都在陽光的普照夏，像忽現忽閃的綠寶石。樹木那重重疊疊的樹丫，漏下斑斑點點細碎的日影。花兒也五彩繽紛，似乎在比美。每朵花都有不同的姿態。微風吹過，花兒微微低頭，可愛極了。

夏天的夜晚是寧靜、涼爽的。漆黑的夜空里布滿星星，那麼耀眼。一輪明月掛在空中，面帶着紗。她那銀盤似的臉，流露出温柔與慈愛，看着遠方的小村莊。月光透過樹丫，輔導班。漏下月影。在深藍的夜空中，月亮顯得格外皎潔。那小區的湖上，倒映着一輪月，白色的月影靜靜地躺在水面，顯得安靜安詳。那草叢之中，蛐蛐正唱着催眠曲，讓人邊聽音樂邊入甜美的夢鄉。那夏日晚風吹得人真舒服呀，真涼爽！微風襲來，可以清晰地聽到樹葉“沙沙沙”的聲音，這就應該是那名副其實的小夜曲吧！這就是那夏日夜晚畫吧！真美！

夏天真美呀！雖然春天是萬物復甦的季節，秋天是大豐收的季節，冬天是飄雪的季節，但我最愛夏天！

我愛作文500字 篇19

有人愛那花紅柳綠的春天，有人愛那驕陽似火的夏天，有人愛那五穀豐登的秋天，但我獨愛那寒風刺骨的冬天。

冬天是雪的季節，在那高聳入雲的山峯頂部，覆蓋着一層皚皚白雪，它們像是一層被子，把小草擁入懷抱，它們像是一頂帽子，裝飾着“光頭”的山。

房屋頂上的雪則像一桶油漆，給房頂上刷上白顏色。樹上的雪則是把樹裝扮成一個高貴的婦人，穿着銀色的外衣，鋪在地上的雪毯可以用來澆灌，第二年的春天當天空中太陽放射出耀眼的光芒時，這層雪毯就會熔化成水，哺育着種子。現在的雪毯如同一塊白色的稠布，只要我們踏上去，就會留下一個深深的腳印，使我覺得太美好了，不忍心破壞這幅美麗的畫卷。

冬天是一個快樂的季節，當你站在雪毯上閉上眼睛，伸出舌頭，讓雪花落在你的舌尖時，你是否會有一種無法形容的滿足和快樂感？你會覺得世界真地很美好。

當你準備和小朋友在一起堆起雪人、打雪仗、滑雪板時，你是否很快樂呢？那邊的小朋友就很快樂，瞧！那個小朋友祕密地躲在石頭後面製作雪球，他隨手抓起一團雪，在手掌中間一搓，變成一個雪球，當他的小夥伴還在一頭霧水地找他時，他躡手躡腳地走在朋友身後，然後拿起一個雪球扔進他的衣服裏。當朋友被子一陣涼意刺激了，回過頭時，他給了朋友一個別鬼臉，天空中迴響起他們響亮的笑聲。

冬天是雪，冬天是快樂，冬天是遊戲，冬天是白鬍子聖誕老人，冬天是吃不完的糖，讓我們一起品味冬天。

我愛作文500字 篇20

在本次《輕叩詩歌的大門》綜合性學習中，我們徜徉在無邊無涯的詩歌海洋裏，體會着詩歌的情感，品味着讀詩歌的樂趣，讓我樂不可支。從中我對詩歌，這個穿越兩百年的文化有了一種新的認識，同時產生了一種喜愛之情。

我愛詩歌！詩歌給了我許多值得自己細細琢磨的人生啟迪：“莫等閒，白了少年頭，空悲切”“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”“書讀百遍，其義自見”“思而不學則殆，學而不思則罔”……讓我懂得了如何做人，如何做個好人；如何學習，如何擁有好成績；如何珍惜時間，如何做棟樑之材。詩歌給了我無窮道理，我怎能不愛它？

我愛詩歌！詩歌讓我看見了詩境中的絢麗四季：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”“遙知不是雪，唯有暗香來”……讓我感受到了在古代詩人中的筆下，四季能有此般美景，我好似身臨其境。詩歌給了我無窮美好，我怎能不愛它？

我愛詩歌！詩歌讓我體味到了詩人的思想感情：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”“復恐匆匆説不盡，行人臨發又開封”“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”……一種十分思念故鄉和親人的那種難分難捨的情感油然而生。詩歌給了我無窮回味，我怎能不愛它？

詩歌海洋裏有無數珍寶，讓我在這兩千多年的歷史上，遨遊了很久、很久……

我愛作文500字 篇21

寒假的一天，鵝毛般的大雪漫天飛舞，從天而降。我決定吃完飯後下樓去玩兒打雪仗，二哥和小弟都同意了。

我們開始打雪仗了。我團好一個雪球，看準二哥一扔，雪球立刻朝二哥飛去。二哥早就猜到了我的把戲，只見他把頭一歪，就躲了我的雪球。弟弟看到了我跟二哥展開了激戰，急忙躲到大雪堆後面，快速地團雪球製作“炸彈”。我跟小弟開始了運輸，傳遞，投擲……我跟小弟配合得如同一人，使二哥應接不暇，很快就敗下陣來。可是他並不服輸，還在頑強抵抗。忽然，一個雪球在我臉上開了花!我就像一個活生生的小老頭……二哥和小弟哈哈大笑起來，樓下充滿了我們的歡笑聲……

爸爸、媽媽下樓了，我們一起去了冰雪大世界。我們到了那裏之後，首先去玩兒的是驚險刺激的高山雪圈。我看見一個服務人員，他先讓我們練習一下難度較小的，從比較矮的雪山上往下滑。我表面上很高興，但心裏還是很害怕。爸爸説：“不要害怕，男子漢要勇敢!你要克服心裏的恐懼感。”我聽了爸爸的話，立刻變地勇敢起來，我從上面滑來了，爸爸、媽媽、二哥、小弟也滑下來了。

滑高山雪圈使我知道，想要克服心裏的恐懼，就要勇敢一些。勇敢能克服一切恐懼感。

我愛冬天，使是磨練了我的意志，使我變得更加勇敢和堅強。

我愛作文500字 篇22

夏天，是一個可愛活潑的季節，我們一起來看看這個美麗迷人的季節吧！

夏天來了，天氣變得炎熱起來，太陽好像一個大火球，炙烤着大地，人們熱得頭頂都快要冒煙了。不過，風兒就好像一個乖巧的小娃娃，見到人們飽受太陽的折磨，很同情人們，就拂起了陣陣涼風，吹得小草和樹葉“沙沙”作響，彷彿在説：“呀！好涼快啊！”小花們也仰着美麗的臉蛋，正對風兒笑呢！人們也誇讚道：“風兒真涼快！”但風兒也有調皮的一面，比如下雷雨時，風兒的脾氣變得暴躁起來，它與閃電、雷聲、雨滴聯合在一起，組成一個“下雨大聯盟”，風兒負責助威，吹得大樹差不多連根拔起，吹得小花小草都趴在了地上

儘管夏天多麼炎熱，但小花們都願意在此季節開放。你瞧，那荷花亭亭玉立的；還有那蘭花，一向喜愛陽光的蘭花已經破不及待地開放了，一朵朵粉紅色的蘭花點綴在綠色的枝頭上，就好似一隻只蝴蝶停留在枝頭，是那麼的優雅、美麗，怪不得能進入“四羣子”的行列中。當然，還有很多花兒在夏天開放，吸引着人們的目光。小草因為泡了舒服的“陽光浴”，長得十分茂盛，就像一片柔軟的綠毯；大樹也長得十分茂密，為人們送來陰涼。

動物們也喜歡在這個季節活動，小鳥在天空自由飛翔，蟬兒也在樹幹上“知了、知了”地叫着，十分悠閒與自在

夏天，就是一個美麗的季節，我愛夏天。

我愛作文500字 篇23

要是你問我：“你最愛幹什麼？”我會毫不猶豫地回答你：“當然是寫作！”沒錯，我愛寫作。不過，我愛上寫作還有一段過程呢！

我要感謝我的奶奶，因為是她引導我學會寫作、讀書。二年級的寒假時的一天早上，早已起牀的奶奶把我推醒，拿着一本磚頭般的作文書對我説：“你起來的時候一定要看看這篇作文，這寫的多好！”“知道了！”我嘟囔着嘴説，然便躺下了，結果翻來覆去怎麼也睡不着，只好不情願地看起了那篇作文，誰知，我越看越想看，因為這篇作文太有趣了！而我又往後翻了翻，天天的愛上了作文，對作文書愛不釋手了。

半年後，我突發奇想，：我為何不寫一篇作文呢？心動不如行動，我趕緊找來了紙和筆，便開始了寫作。很快我就寫完了一篇文章，第一時間想到的就是拿給奶奶看，而奶奶呢，直叫好！

最近我在手機上投稿了，一共投了四篇，分別是小樹葉的旅行、環保機器人，我的母校和愛，我第一次投的是小樹葉的旅行，我等了三天，終於有了點動靜，可是結果令我很失望，沒通過，但是我又想：沒關係，失敗是成功之母，我不能就這樣放棄，要吸取教訓，再投一篇，一定能成功！果然不出我所料，真的成功了！我喜出望外，奶奶更是美的不得了了，立刻發了微信，朋友圈……

雖然我成功了，但我不能驕傲，我要努力學習，將來寫一本書，當一名作家！

我愛作文500字 篇24

雲南省元江縣澧江一小五年級四班高怡倩一年有春、夏、秋、冬四個季節，春天有綠色的植物；夏天天氣熱可以游泳；秋天有好吃的果實；冬天有美麗的景雪景。但是我最喜歡的還是春天，因為春天小草、小花長出了地面，行人變多了，景色是那麼迷人，山清水秀，綠樹成茵，鳥語花香……我喜歡春天的農家小院、鄉村美景等。

春天的農家小院是那麼迷人。一走進農家小院便看見嫩綠的芒果葉，摘下一片來聞一聞，一股芒果的清香味撲鼻而來。地面上開出了許多漂亮的小花，有紅的，有黃的，有嫩綠的，還有藍的，真是漂亮極了。瞧！那有朵玫瑰花，紅得可愛，摘下來聞一聞，啊！真香！我把花瓣摘下，撒在魚池裏，觀看飄在水裏的花瓣，有一種“落花流水”的感覺，像一條紅色的小魚浮上來，哈哈，真有趣！

大街上的行人十分多，穿着薄薄的衣服，張望着周圍嫩綠的小草，漂亮的小花。

鄉村的春景最迷人。走進鄉村便可以看到一片片竹林，這竹子有粗有細，有高有矮，青翠碧綠，鬱鬱葱葱。鄉村的梧桐樹長出了綠黃的嫩芽，活像小星星在眨眼睛。稻田也變的聲機勃勃，小小的秧苗在農民伯伯的呵護下成長，小魚在歡快的遊動，讓人看的眼花繚亂。孩子們在水裏嬉鬧，真是人間仙景。

啊！我愛你長滿花草樹木的春天！我愛你綠色的春天！我愛你充滿希望的春天！

我愛作文500字 篇25

盼到了，終於盼到了，春天終於來了。她帶着生命和希望、步履輕盈的來了。它越過高山，飛過河流，千里迢迢的來了。她十分的辛苦，可她一步也顧不得歇，便迫不及待的躍動在山川上，平原上……所過之處，無不藴含着朝氣蓬勃的生機。

我愛春天——愛那春日的陽光。含羞的春陽只輕輕的，從薄雲裏探出一些柔和的光線。它帶給我們比其它季節更加温情、和煦的感覺。

我愛春天——愛那寒意猶存而又不乏温馨的初春的風。是她輕輕撫醒大地，使眠了一冬的大地欣欣然睜開了惺忪的睡眼。無數生命復活了，春風是生命的種子。

我愛春天——愛那綿綿的春雨。是她叫醒了小草，叫醒了楊柳，叫醒了迎春花，告示着我們春天來了。小草鑽出地面，新奇的張望着；楊柳舞動着腰枝，隨風飄舞着；迎春花張着花瓣，快樂的歌唱着，歌唱着……

我愛春天——愛春天裏的鳥叫和一切充滿活力的可愛的生靈。就像那可愛的小燕子。我常在電線上搜尋着，因為電線上的它們，像五線譜上小巧玲瓏的音符，配着“唧唧咋咋”的叫聲，在鳴奏着春天的第一樂章。

我愛春天——愛那春意盎然的松花江。每當春到松花江，我漫步在高高的松花江江堤上，望着江中奔流的春水和江對岸透綠的叢林，呼吸着無比清爽的春的氣息，感受到了春劇烈跳動的脈搏。啊！是多麼舒適啊！

我看着春天的一切，深深的感覺到春天的到來。我不禁要説一句：我愛春天！

我愛作文500字 篇26

我喜歡風。

春天到了，春風姑娘邁着輕柔的腳步悄悄地來到了我們的身邊。她喚醒了大地，小草們探出小腦袋好奇地東張西望，春風姑娘越吹，它們越綠；小花們也露出了笑臉，匆匆忙忙地換上了精緻的衣服，有的穿上了金舞裙，有的穿上了紅外套，還有的穿上了白紗衣。咦？天上怎麼遊着一條金魚？我定睛一看，哈！原來是小朋友在放風箏，風姑娘吹啊吹，把風箏吹得老高。

不知不覺，夏天到了。夏風伯伯來到小河邊，它叫來了青蛙，吹來蜻蜓，吹紅了荷花，吹綠了荷葉頓時，小河變得熱鬧起來了；它來到田野，為田裏勞動的農民伯伯擦汗，抹去他們的一天的疲勞，霎時，農民伯伯覺得渾身有了力氣，幹活更帶勁了。

秋風姑娘是一把鑰匙，趁你沒注意，悄悄地把秋天的大門打開了。能幹的她路過果園，石榴咧嘴歡笑地迎接她的到來，柿子提着紅燈籠為她照路。秋風掠過田野，麥子樂彎了腰；高粱高高舉起燃燒的火把；一排排挺拔又整齊的甘蔗像一位位士兵守護着田野。

北風姑娘是最調皮的。她使勁地吹啊吹，把嚴寒的冷空氣吹來，把雪花吹得漫天飛舞，不一會兒，大地落上了厚厚的一層雪，小朋友們穿上棉衣，成羣結隊地出去玩了。他們有的打雪仗，有的堆雪人，玩得不亦樂乎。

風還能吹帆船，幫人們航行；吹起花粉，幫助植物繁衍後代；吹散烏雲，給我們帶來陽光。

我喜歡春風的温柔，夏風的涼爽，秋風的神奇和北風的頑皮。風在四季中演繹着不同的角色。我愛風！

我愛作文500字 篇27

我的媽媽非常愛我，我也很愛我的媽媽！

我的媽媽是一位年輕的媽媽，她很勤勞，每天都會很細心的照顧我，總是給我無微不至的照顧。

每天早上是媽媽把我從睡夢中叫醒，我總會嘟囔着小嘴：“能不能再給我5分鐘？”然後就會像打游擊戰似的躲進了被窩。這時，媽媽就會很無奈地罵道：“讓我看看這是誰家的小懶豬，咦？那頭小豬怎麼不見了？讓我找找，看是不是被大灰狼叼給走啦？”這時的我，早就在被窩裏笑的合不攏嘴了，哪還能睡得着呢！“哈哈…小懶豬早就被大灰狼叼跑了”然後，媽媽笑着説：“哦，是這樣啊？我本打算叫那頭小懶豬過來吃草莓味的芝士蛋糕呢，那算了吧，還是我自己去品嚐吧。”這時，我聽到有我最愛吃的草莓芝士蛋糕，我就亂了陣腳，急忙的探出了腦袋。誰知媽媽早就猜出了我的心思，“咦，這是什麼啊？怎麼會有一顆小腦袋呢？”媽媽捂住嘴巴哈哈的笑出了聲，“大灰狼要約我一塊玩，我就拒絕他了，我告訴他，我有一位最最疼愛我的媽媽，她做好了我最愛吃的蛋糕，我要吃蛋糕了，然後還要去上學呢，不然，遲到了會被同學們罵小懶蟲的。”“恩，是這樣啊？我家的寶貝長大嘍！知道不能遲到了，真棒！”“媽媽，我以後每天都不會遲到了，因為老師説遲到不是好孩子，讓我們一定要做一個守時守信的人。”這時，媽媽慈愛的摸了摸我的頭説：“寶貝，你真的長大了，媽媽真高興，媽媽愛你！”我摟過媽媽的脖子撒嬌到：“媽媽，我也愛你！”

我愛作文500字 篇28

從我4歲開始，媽媽便開始讓我學跳舞，説是要讓我保持良好的體形，更重要的是可以鍛鍊身體、增強體質。

剛開始學跳舞時，我覺得實在是太苦太累了，而且我腰怎麼也下不去，我就怕摔疼了；老師幫我壓腿，我痛得哇哇大叫，這些都讓我十分害怕上舞蹈課。這樣日復一日，我和同學之間的差距也就越來越大。可我這個人骨子裏天生就有副不服輸的個性，所以我不甘心。天天回家練習，下腰下不去時，我讓媽媽幫忙，壓腿的痛我也咬咬牙忍着。終於我成功了，我可以自己輕鬆地下腰，壓腿也感覺不到痛了，而且我的一字步也可以做得很輕鬆、很到位。

現在，我對舞蹈產生了濃厚的興趣，我很愛跳舞。我愛跟着綿綿的音樂翩翩起舞，我愛跟着強烈的音樂節奏而歡快地跳着、蹦着。這時的我是盡情的、歡快的！

心情不好時，我也要跳舞，以發泄一下我心中的不滿、心中的憤怒。通常只要一支舞跳下來，我的心情就會好很多，所有的不愉快好像變成蝴蝶都飛走了。

我喜歡跳舞，因為我喜歡站在舞台上，燈光照着我，我看着下面的觀眾，那時的我開心得就像一隻小鳥，在舞台上盡情地展示自己。享受着那雷鳴般的掌聲，我的心也好似在飛舞。

我愛舞蹈，我愛跳舞，邊跳邊舞的時候我感覺我就是一隻小鳥、一個無憂的天使！

我愛作文500字 篇29

在這秋高氣爽的金色的豐收時節,我們走進了新的學年,同時也迎來了一年一度的教師節。當我們帶着沉甸甸的收穫再去接受更多的知識時，一種對老師的崇高之情再次湧上心頭。

老師是人類靈魂的工程師，當我們第一次走進學校，歡欣自己成為一名少先隊員時，老師便在我們心目中刻上深深的印跡。老師是辛苦的園丁，每天辛勤的培育着祖國的花朵，希望我們快快成長……老師的一言一行都令我們崇拜，是老師教會我們做人的道理，是老師教懂我們如何做人，我們應該好好的感謝老師對我們的教育。

一個活生生的例子擺在我們眼前，我們難道不應該努力學習嗎?

記得那一回，全校師生在烈日中進行一個頒獎活動，足足兩節課，太陽都快把我們曬乾了，好不容易回到教室歇一歇，喝一口水。可親愛的老師你卻一口水都沒喝，忙着給我們補課，在教室裏我們聽着你沙啞的聲音，看見一滴滴豆粒般的汗水從你的脖子上流下來，你就這樣忍着到下課。你説不管你的成績有多差，老師一定幫你追上來。不管你成績有多好，老師不會偏袒你。這幾句簡單而親切的話語，我們怎能不感動呢?

對老師你，我們有説不盡感激的話語，當我們帶着沉甸甸的收穫再去接受更多的知識時，我們知道，老師是一支蠟燭，燃盡了自己，照亮了別人。我們的一點而成長離不開老師，我們的進步都凝結了老師辛勤的汗水和心血。在這秋高氣爽的金色的豐收時節，讓秋風把我們衷心的祝賀送給我們親愛的老師吧!

我愛作文500字 篇30

我的班主任是一位又年輕又漂亮的老師。

她大約有20多歲，身高1米6多，她有着一頭漂亮的黃頭髮。每天給我們上課的時候都面帶微笑，讓我們在課堂上可以輕輕鬆鬆的學習。

我們的老師是一位對大自然十分熱愛的人。有一次，她在給我們上<<琥珀>>那課時。我們都不知道樹脂是什麼東西。她就耐心的給我們講:"樹脂有很多種顏色，是老松樹樹枝裏面的油，很香，可以用來燒火。"你們看老師説得這麼仔細，足以證明她對大自然的那份熱愛。

還有一次，她在給我們上<<憶江南>>一課時，她講着講着，就對我們介紹江南的草和被朝陽照射的水是如何如何的美麗。講得是那麼的生動形象，即使是那麼微小的細節。我們的老師真得是一位善於觀察大自然熱愛生活的老師啊!

老師在學習上對我們要求很嚴格，有一次，我們很多同學在音樂課上講小話，我們班主任知道這件事時，在課堂上對我們進行了嚴厲的批評，説的我們都一個個的不好意思的低下了頭。

我們的老師不僅在工作上盡職盡責，生活中對我們無微不至的老師。

有一次我和老師一起去食堂，當我正在吃飯的時候，旁邊有一位同學肚子痛得很厲害，老師頓時很着急，問他到底怎麼了，當她得知他肚子痛時，連忙叫同學把他送到醫務室去。

這就是我的老師，一位熱愛大自然，在工作上盡職盡責，生活中無微不至的好老師。我愛我的老師!

我愛作文500字 篇31

向來喜歡秋天，喜歡秋天那藍得心軟的天空，喜歡那秋日午後耀眼的陽光，更喜歡躺在草地上，與秋風親吻，與陽光擁抱，與萬里無雲的藍天遙望。

對於秋天的愛，我有着無言地應對。愛他，也許是因為他的爽朗、乾淨、明亮，是對一種坦然、寬闊的追求，是對一種境界的嚮往。

帶着我的萬分期待，秋天悄悄地來了，帶着我的無限眷念，秋天又走了。我試圖尋找着他留下的足跡，是那藍天，還是那一片明亮的陽光？是那還在盛開着的菊花，還是樹枝上變黃了的葉子？我驚喜，原來秋天還沒有離去。

嘩啦嘩啦，一股寒風鑽進了脖子，驚然發現自己早已穿上了大衣——秋還是被寒風掃走了，心裏無比失落。

昨夜，夢迴秋天。

明亮的陽光灑到每一個角落，伴隨着秋風撩撥，湖面泛起一層微微的漣漪。湖邊一片片金黃的稻田，都作着揖，似乎在聆聽着什麼，高興時還手拉手跳起了“稻浪舞”，唱起了“哂哂歌”，送來陣陣稻香，像極了一杯清雅的香茶。湖岸那紅得豔的，黃得嫩的，翠得墨的樹兄弟們，似乎也要加入秋的盛會，都盛裝準備着。那藍天，如一牀好被，柔軟而舒適……

早上醒來，是冬天的清晨。秋天呢？

拉開窗簾，陽光灑進屋裏，頓時有了生氣，陽台上那不知名的花也不知何時開了……四季如常，又何必苦苦看留呢？明年的秋天還會如期而來的。

我愛作文500字 篇32

集郵，是我興趣愛好之一。以前我對郵票瞭解可少了，就知道只有用郵票才能寄信。自從學了郵票這單元后，慢慢的我就喜歡上了集郵。現在已經集了不少我喜愛的郵票了。

我的郵票來源途徑可多了，有從信封上收集，有從郵局購買，還有的是朋友贈送。還記得有一次，我為了能買到新的郵票，早早的，我就在郵局門口等着，來購買郵票的人很多，到處都排滿了長隊，但是我為了能買到郵票，我堅持站在擁擠的人羣中等待着。在等待的過程中我與前來購買郵票的集郵愛好者交流集郵的樂趣和感受。不知不覺一個小時已經過去了，我終於買到了我夢寐以求的郵票，真是功夫不負有心人啊！

每當我看到集郵冊日益增加，我的心情不知道有多高興，總想高歌一曲表達我高興的心情。

每天我放學回家寫完作業後，我總會打開我心愛的集郵冊，一張一張。一遍一遍的觀看，每張郵票都印着不同的圖案、記載有中國和世界的名勝古蹟、歷史人物，並有不同的紀念意義。看了又看，好象永遠看不夠似的，如果我哪天見不到我的集郵冊，我就不舒服，腦子裏總是想着我的集郵冊。集郵票、看郵票已經成為我課外活動中的一件重要的事情了，郵票也成為了我最好了解歷史、地理和旅遊等知識的老師。

郵票是一件很好收藏的物品，集給了我們非常豐富的知識，還給我們的生活帶來了許多樂趣，所以集郵是我最大的愛好!

我愛作文500字 篇33

我愛文學，她是我生命的動脈，她的美麗給我以無窮的精神享受。如果把文學比作海，那我就是她懷抱中的一滴小水滴，是大海給了我生命；如果把文學比作一列火車，那我就是其中的一小節車廂，是火車頭給了我正確的前進方向；如果把文學比作陽光，那我就是一棵沐浴着陽光，茁壯成長的小苗，滿載希望，生機勃勃……

"文學是人類感情的最豐富最生動的表達，是人類歷史的最形象的詮釋。一個民族的文學，是這個民族的歷史。一個時代的優秀文學作品，是這個時代的縮影，是這個時代的新生，是這個時代生活百態的社會風俗畫和人文風景線，是這個時代精神和情感的結晶。"

"文學正是消耗一定的時間去閲讀一定的文學作品。"不久，又出現了這個説法。而現在，真正的"煮字療疾不捨晝夜"的文人很多不顧及生命長短，錢財多寡，名利得失。以"淡泊已明志，寧靜以致遠。"吸求一顆純淨光潔的心像皎皎月色朗照漆黑漫長的夜行路。我想，浮生若此，也便是知足常樂了。

我愛文學，在我眼中，文學是世界上最美麗的事物。它像一首小詩，清新、雋永；又像一股清泉，流淌着純真和甜美。剛懂事時，就開始愛上了文學，直到現在，還痴迷着它。曾有多少次，我駕着想象的小舟盪漾在文學的海洋裏！

我愛作文500字 篇34

詩歌是文學寶庫中的瑰寶。古今中外的詩人們，用生花妙筆寫下了無數優美的詩篇。而我最愛讀、最欣賞的是古詩。

從小我們就接觸詩詞，父母在我小時候就叫我背古詩，比如《鵝，鵝，鵝》、《靜夜思》……當我用稚嫩的聲音去背這些古詩時，總覺得會背詩歌心裏滿是自豪。漸漸長大，我會自己選擇讀一些詩歌，詩歌精練的句子讀起來總讓人充滿遐想。詩歌超越時空，叩擊着我們的心靈，給我們藝術的享受和薰陶。

很多詩都像是一個平凡的故事，有時小到不足掛齒，但詩人卻能把他它寫成千古名句，廣為流傳，這就是詩歌的魅力。想要品味詩就必須瞭解詩人生平際遇乃至社會背景。想看懂它並不難，但只會得到一些膚淺的東西，毫無深意。當你真正去了解它，感受它，理解它時，得到的是無窮的感悟，是真諦。你甚至可以感到自己正在和詩人同呼吸，同悲歡，你理解他的感受，乃至會有想去安慰他的衝動。我在欣賞詩，也在欣賞詩人，我樂在其中。

在讀《蜀道難》時，我深深地被吸引住了。詩人那變化莫測的筆法，淋漓盡致地刻畫了蜀道之難，藝術地展現了古老蜀道逶迤、崢嶸、高峻、崎嶇的面貌，描繪了一幅色彩絢麗的山水畫卷，令人入迷。

杜甫的《春望》會讓人憂傷，戰爭讓人們與至親分離，背井離鄉。孟郊的《遊子吟》讓人回想起母親温暖的關懷，一陣暖意湧入心頭……每一次欣賞都能有不同的感悟。

這就是古詩的魅力所在，我願陶醉於這詩的魅力之中！

我愛作文500字 篇35

“書是人類進步的階梯”、“書籍就是力量”、“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。這一句句名言警句不都應證了書的重要作用與書在人生中的重要地位嗎？現在大多數人讀書不是為了消磨時間，就是為了完成任務。有誰把讀書當成快樂的事呢？

記得我三歲時，爸爸媽媽把我送進幼兒園，我就開始和書打交道了。老師每天都講着精彩的故事。剛開始只是覺得好玩罷了，到了一、二年級時，雖然不大認識字，不過，也學會了拼着拼音讀。書就像我的伴侶、我的朋友、我的生命！聽老師説過：毛主席愛讀書，他打仗的時候，寧願什麼都不要，也不會不要他的朋友——書。難怪他的文采那麼高。在我們學習的課文中，有一篇毛主席寫的詩歌，叫做《七律·長征》。

我愛讀書，書中有很多精彩的世界；我愛讀書，讀書是我獲取知識的主要途徑之一；我愛讀書，多讀書可以擴寬我的知識面；我愛讀書，讀書可以提升我的文學修養；我愛讀書，讀書對我日後的説和寫都有很大的幫助；我愛讀書，讀書使我開闊視野；我愛讀書，讀書使我情趣優雅；我愛讀書，讀書使我美麗；我愛讀書，讀書使我思想深邃；我愛讀書，讀書使我多活幾度生命；我愛讀書，讀書能使我完成爸爸媽媽的期望，能讓爸爸媽媽開心。

我愛讀書，我會一直讀下去的！

我愛作文500字 篇36

每個人都有自己的愛好，有的喜歡下棋，有的喜歡打球，有的喜歡養花，有的喜歡畫畫，而我則喜歡閲讀書籍。我最喜歡讀得是《伊索寓言》。説起它，還有一段陰差陽錯的故事呢。

還是在四年級的時候，我和爸爸到新華書店買書，我原本只想買兩本漫畫書，可是爸爸不同意，只讓我買一本漫畫書，另外一本必須買名著。我很不高興，就隨手從書架上抽了一本《伊索寓言》。

回到家，我一口氣就把漫畫書看完了。實在無聊，我把扔在角落裏的《伊索寓言》拿過來隨手翻着。看着看着，我被裏面的故事吸引住了，狡猾的狐狸，糊塗的農夫，虛榮的烏鴉，貪吃的蒼蠅……都讓我覺着很有意思。

從那以後，只要有空，我就把《伊索寓言》拿過來讀，有的故事我都反反覆覆讀好幾遍。在這些短小精悍的故事中，我懂得了許多道理。從《戀愛的獅子與農夫》故事中，我知道了有些人輕易相信別人的話，拋棄自己特有的長處，結果，輕而易舉地被原來恐懼他們的人擊敗了；從《瞎子和小野獸》故事中，我明白了惡劣的習性在年小時便可得知；從《一隻眼睛的鹿》故事中，我懂得了事實常常與我們的預料相反，以為是危險的事情卻倒很安全，相信是安全的卻更危險；從《口渴的烏鴉》故事中，我學會了智慧往往勝過力氣……

書是我學習上的好夥伴，是我生活中的良師益友，我喜歡讀書！

我愛作文500字 篇37

我最喜歡唱歌，只要一有空，我就會開始唱歌。心中有煩惱時，我也會透過唱歌放鬆心情，好讓我臉上天天都有笑容。唱歌是一件美好的事，不僅能抒解壓力又可以天天保持微笑，真是一舉兩得啊！我最喜歡唱歌了！

回想起我和家人在三峽爬山時，我也高興的唱歌，把唱歌的快樂，分享給爬山的夥伴，讓我們更有精神的往上爬到山頂。我覺得唱歌可以讓時間過得更快，一轉眼，我們也到了山的頂端，準備下山回家休息。

準備下山時，我就不再唱歌了，深怕歌聲會吵到人家，變成噪音。不過唱歌會使心情快樂，所以我的內心還是忍不住想唱歌，所以自己就在心裏默默的唱歌，我最喜 歡唱的歌如：《小烏龜》、《馬德里不思議》等。我最常唱的歌是《童話》，説到這我又想開始唱歌，忘了時間過了多久 ……，聽到家人再唱童話，我也跟着唱， 我覺得這首歌旋律優美，所以我愛上這首歌，唱着唱着我們已經爬到山下，準備休息一下，再啟程。

回到車上我又開始唱歌，讓大家心情能放鬆，卻也讓自己舒服到睡着了，睡覺時，我覺得歌聲好像一直一直迴響在我的耳邊，感覺心情像熱氣球飛上天堂，在天上快樂的玩耍，時間好像停在這段美麗又愉快的時光。

從這一次的經驗讓我體會到唱歌的好處，不但能改變心情，讓心情變化，忘掉煩惱，藉由歌聲紓解壓力，忘卻爬山的疲憊與腳痠，更使全家溶入歡樂的氣氛中過了一天，所以唱歌是最好的＂解壓劑＂。

我愛作文500字 篇38

悄悄地，悄悄地，夏天的腳步近了，我們已經能感受到夏天的氣息。

夏天是美麗的。你瞧，一眼望去池塘裏全部都是荷花，荷葉挨挨擠擠的，沒有一點兒空隙，有的還是花骨朵兒，有的開了兩三瓣，有的已經全部開放了，還有些已經凋謝變成了蓮蓬。一陣微風吹過，亭亭玉立的荷花在風中翩翩起舞，好像在跟誰比美。引來幾隻蜻蜓在荷池上空飛舞，它們不時的在荷花池中穿梭，一會兒停在粉紅色荷花上，一會兒停在白色荷花上。

夏天是炎熱的。你看，門口樹蔭下以前活蹦亂跳的小狗，現在也耷拉着腦袋，吐着舌頭，有人從它身旁走過，它也熱得懶得叫喚了，一動不動地趴在樹蔭下乘涼。太陽像個大火球，火辣辣的照耀在大地上，田野裏小花、小草耷拉着身子，無精打采地站在那兒，好像在説：“熱死了，熱死了，快點下雨吧！”。知了也在樹上一個勁兒地叫喊着：“知了，知了”。炎炎的夏日讓人熱得汗流浹背。路上不見一個行人，只有稀稀拉拉的一兩輛車在馬路上行駛。

夏天是快樂的。你瞅，游泳池裏到處都是孩子們，他們一會兒玩水打水仗，一會兒又比賽游泳，看誰遊得快。到了吃晚飯的時候，人們把飯菜桌椅搬到園子裏，一大家子人天高地闊地吃起來。夏天的晚風，美麗的浮雲構畫成了一道自然和諧的風景畫。

夏天是美麗的，是炎熱的，是快樂的……我愛夏天！

我愛作文500字 篇39

在這個世界上，書像天上的繁星，數不勝數！我就愛這“滿天的繁星”！高爾基説：“好書籍是全世界的營養品”，偉大的詩人杜甫説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這些關於讀書的名言時刻激勵我勤奮讀書。

有一次，妹妹一不小心把墨水瓶打翻了，墨水灑在妹妹淺色襯衣上，她驚叫起來，嚇傻了，接着竟哇哇大哭起來。我急得六神無主：可怎麼辦那？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨跡怎麼也搓不掉。

正急得沒主意的時候，我的目光無意中落在《百科全書》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛！上面介紹過，衣服上沾上了墨跡，可以先用米飯粒塗在墨跡上用勁搓，在浸到肥皂水裏洗，然後用乾淨的水漂清就洗去了。

我何不實驗一下，經過我一番努力……墨跡果然淡了，我再用清水沖洗後涼了起來。

媽媽知道後，瞪着驚奇的眼睛問我：“你怎麼知道米飯能洗掉墨跡呢？”我得意地説：“書告訴我的唄！”從那以後，書和我結下了不解之緣。

在我孤獨的時候，書是陪我玩耍的朋友；鬱悶的時候，書是照在我心上燦爛的陽光；失意的時候，書是點燃我自信的羣羣火焰。

書就是一朵剛剛盛開的花朵，有着甘甜的知識花蜜。書還是一個好導遊，帶領我們走進知識的世界。書更是一艘小船，承載我們進入知識的港灣。

我愛書，更愛讀書。

我愛作文500字 篇40

書是沙漠裏的一泓清泉；書是烏雲密佈過後的陽光；書是寒冬過後的鳥語花香……書在我心目中，書就像是妲己，而我則是被妲己迷惑的“君王”。

有一天，我和爸爸一起出去買書，在回家的路上，我就已經被這本“書妲己”迷惑了。我捧着《世界未解之謎》津津有味的看了起來。什麼“靈異公路”、“無底洞”、“神祕怪圈”……我邊走邊看書。差點和垃圾桶來了個“親吻”。

一回到家我就衝進卧室，把燈打開，坐在書桌前如飢似渴地讀起來，就像飢餓的人撲在麪包上，一讀就是幾個小時，一點不會覺得疲倦。不知不覺就到了吃晚飯的時間，爸爸進屋喊我吃飯了，可我沉醉在書的海洋裏，並沒有回答他，而是繼續看了下去。

爸爸走過來對我大聲呵斥道：“吃飯了！”我轉身一臉迷茫地看着爸爸，爸爸又説：“吃飯了，快點。”我懇求爸爸再給我一點時間，可是爸爸不同意。於是我使用了必殺技“抱大腿”，爸爸無奈下只好答應：“再給你十分鐘。”我大喊到：“Yes！”

10分鐘像駿馬快速奔馳而去了。爸爸又來叫我吃飯了。我又説道：“等等，我馬上就看完了。”爸爸二話不説就直接把書拿走了。我也只好很無奈的去吃飯。

對於我來説，書就像是“書妲己”，而我就像是那個“君王”，欲罷不能。

不過，我願意就這樣一直被迷惑，直到永遠，永遠……

我愛作文500字 篇41

一年365天，春夏秋冬，四季輪迴，若問我最喜歡哪一季，我會毫不猶豫地回答：我最喜歡冬天。

我為什麼喜歡冬季呢？因為——冬天，是歡樂的季節。在冬天裏，我們會放寒假，大家都等着過春節，都忙着準備過年的東西，買新衣服，新鞋子。小孩子們最掛念的，當然就是過年的時候發紅包啦！

冬天，是放鬆的季節。雖然接近春季了，但天氣還是那樣寒冷。天氣太冷了，我剛睡着就不想起牀了，想窩在被子裏不出來了，因為外面吹來的風太冷了，所以我不想起牀，總是賴牀。冬天還可以泡温泉，在這寒冷的季節裏，在温泉裏泡上幾十分鐘，是件多麼舒服的事啊！

冬天，是美食的季節。到了中午，媽媽會準備她最拿手的菜，有水煮魚、炸雞腿、炸蝦、排骨湯等等。我一看，感覺好豐富啊！真想快點吃飯，可是，媽媽説：“要等人齊了再吃，如果你先吃了，會不禮貌的，家裏有客人來，把你表弟、爸爸、叔叔叫出來，先洗洗手再吃飯。”

冬天，是有趣的季節。聽説老家下起了雪，我們趕緊跑回了家。在外面堆雪人、打雪仗，我和表弟最開心了。我們倆堆了一個雪人，表弟堆後面，我堆前面，我們的手和臉都凍得紅通通的，快堆好的時候，我看了看錶弟，表弟在那裏很認真堆這雪人，我伺機弄了個雪球，扔在表弟身上，表弟沒注意，雪球直接爆了他的頭，表弟連忙反擊，直接把雪球砸到我的手上，我們玩得不亦樂乎。

這就是冬天，是我最愛的季節！

我愛作文500字 篇42

我愛生機勃勃的春天，我愛烈日炎炎的夏天，我愛大雪紛飛的冬天，但我最愛的還是秋高氣爽的秋天。

湛藍的天空飄着幾朵白雲，像棉花糖似的。瞧！南飛的大雁成羣結隊地飛行，它們一會兒排成“一”字形，一會排成“人”字形。看！燕子在空中跳起優美的舞蹈。它們一會飛上屋檐，一會兒飛到枝頭，一會兒又落在電線杆上，“唧，唧……”地唱起動聽的歌，我不由得循聲望去，欣賞着這美妙的秋之歌。

秋天來到了田野，一片片金黃的稻田像給大地鋪上了黃色的地毯。金黃的稻穀在陽光的照耀下閃着金光，像碎金子似的。風一吹，稻穗便隨風搖擺，像金色的海洋。稻穗彎下了腰，穀粒非常的飽滿，我彷彿看到了農民伯伯現在田埂邊笑呵呵地説：“今年真是個豐收年啊！”

秋天來到了樹林，發黃的梧桐葉飄飄悠悠，隨風飄落，就像一隻只黃蝴蝶在空中飛舞，美麗極了！你看，楓葉羞紅了臉，紅得那樣光亮，紅得那樣熱烈。我不禁吟誦起杜牧的詩句——“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”

秋天來到了果園。紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨掛滿枝頭，一串串又大又圓的葡萄躲在綠葉底下，有紅的、黃的、淺綠的，好看極！放眼望去，最顯眼的就是那像紅燈籠似的柿子，高高地掛在柿樹上，幾個調皮的小孩拿着長長的竹竿去打哩！一個打柿子，幾個拿着籃子在下面接住柿子，那仰望着紅柿子的小腦袋是那樣地可愛，那樣地充滿渴望。

秋天是豐收的季節，秋天是美麗的畫卷，我愛秋天！

我愛作文500字 篇43

讀書是透過筆墨文字的縷縷幽香觸摸前人的喜怒悲歡,瞭解他們的家國情懷。莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品。”

我愛讀書。記得有一次，媽媽買了本《淘氣包馬小跳》放在我的書桌上。回家正準備寫作業的我發現了。便急急忙忙地拿起書，趴在牀上如痴如醉地 “啃”了起來。七點鐘了，媽媽催我吃飯，我立刻迴應：“等一下呀！”媽媽半信半疑地以為我還在寫作業。過了半小時，媽媽又催：“吃飯嘍！”我又回答：“等一下！”我的腳被書勾住從未挪移，眼睛從未離開過書。楊紅櫻阿姨寫的書太精彩了。又過了一刻鐘，媽媽實在忍不住了，走進房間“發飆”。我一看情況不妙，只好飛快似的走出房間。可飯菜都涼了，媽媽恨鐵不成鋼地吼道：“把看書的精力用來學習就好啦！”可我總是“左耳進，右耳出”，看書也是學習嘛。

我囫圇吞棗地扒了幾口飯後，又飛快地回到房間，繼續讀起我的馬小跳。媽媽忙完家務，進來檢查我的作業，我才意識到事情的嚴要性。媽媽狠狠地批評了我並説：“再有下一次，所有的課外書我都沒收。”從那以後我再也沒有在未完成作業的情況下看課外書了。

我愛讀書，讀書不僅豐富了我的知識還開闊我的眼界。更讓我的寫作水平得到提升。讀書帶給了我無限的快樂。

我愛作文500字 篇44

我喜歡游泳，打羽毛球，看書……而我最大的愛好是種花，怎麼會喜歡上種花呢？那要從一次特殊的經歷説起。

一天，媽媽帶了幾株綠色的小苗苗回家，讓我栽到盆裏。我一臉嫌棄：“我不喜歡綠植，我喜歡花，五顏六色漂亮的花！”媽媽説：“這就是花呀，它叫太陽花，但是想看到它開花，你需要付出努力。你把它養好了，會有驚喜哦！”

我一把接過苗苗，把它們栽進了土裏。我天天給它澆水，悉心照料。太陽大的時候，颳風下雨的時候，我都把它們搬回屋好好呵護。幾天過去了，它們還是沒有開花，葉子開始蔫了，看着無精打采的。“媽媽，你騙人，它不會開花！”我很生氣。媽媽説：“是因為你的水澆多了。”媽媽一邊把苗苗從盆裏連土一起拿出晾乾，一邊告訴我：“所有的花都有花期，你首先要知道它的習性，好好照顧它，到了花期才會開會。花沒有你想得那麼嬌弱，温室裏不會有美麗的花朵，它需要陽光、空氣，甚至風雨……”聽了媽媽的話，我百度了太陽花的習性，原來視天氣情況，三五天澆一次水就可以了。我把它放在陽台，每天都去看看它。

6月的一天，太陽花終於在枝條上綻放了一朵朵圓圓的小花，紅的、白的、黃的……如同太陽般絢爛！

從此，我愛上了種花，種花不僅可以培養一個人的耐心，同時為了科學養花，還要學習一些其他的知識，特別充實。

我愛作文500字 篇45

春回大地，萬物復甦，到處一派生機勃勃的景象。尤其是沿江風光帶的美景讓人流連忘返。

遠遠看去，一棵棵大樟樹像一個個戰士昂首挺胸，站得筆直，守衞着沿江風光帶。走近細看，大樟樹上長出了嫩綠的新芽，春風吹拂，嫩芽輕舞，讓人滿心歡喜。和大樟樹站在一起的還有河邊的柳樹。春天的柳樹在微風中輕輕舞動細長的柳枝，像美麗的少女正在春風裏梳理柔美的秀髮。我不禁吟誦起唐代詩人賀知章的《詠柳》——碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。樹下面有許多花朵，黃的如金、紅的似火、白的賽雪，構成一道美麗的風景線。它們和遍地的綠草一起編織成一個五彩的大花環，戴在了溈江河的脖子上。聽，草叢中傳來窸窸窣窣的聲音，原來是螞蟻在那兒接露珠呢。

花草樹木旁邊，有一條河。河水清澈見底。可以看到河裏有許多水草輕輕搖擺，褐色的小石頭靜靜地躺在那兒，小魚小蝦躲在石縫裏嬉戲玩耍，每天過着快樂安寧的生活。白天，河面十分平靜，像一面鏡子，柳枝倒映在河面上，正在梳粧呢。從天上往下看，是一幅多麼美麗動人的畫卷啊！晚上，河面開始熱鬧起來。許多小魚兒跳得非常高，彷彿魚躍龍門。河岸上許多人在釣魚，時不時傳過來的嬉笑聲讓溈江河充滿了生活情趣。

沿江風光帶的春天美不勝收。我愛春天的沿江風光帶，我愛春天。

我愛作文500字 篇46

我最喜歡做的事就是唱歌，因為唱歌會給我帶來許多快樂。

我每天都會情不自禁地唱歌。高興的時候，我會放聲歌唱；難過的時候我就輕聲哼唱，所有的不愉快就悄悄溜走了。在上學和放學的路上，我會唱：“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……"，這樣坐校車的時候就不頭暈了；在洗澡時我一邊洗一邊唱：“我愛洗澡，皮膚好好……"感覺細菌全都被歌聲和泡泡帶走了，好輕鬆啊；甚至躺在被窩裏睡覺的時候，我都會在心裏唱：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”，這樣不一會兒我就進入夢鄉了…… 從上學期開始我參加了學校的合唱團，我還記得學的第一首歌是《可愛的家》：“我的家庭真可愛，美麗清潔又安祥。兄弟姐妹很和氣，父親母親都健康……"，回家以後我唱給爸爸媽媽聽，他們聽了都開心地笑了。老師説我的聲音挺好聽，還説我只要努力，長大以後一定能考上音樂大學。我很受鼓舞，從那天起，我就更愛唱歌了。

我在合唱團已經學了好幾首歌了，《飛吧鴿子》、《七色光之歌》，我都很愛唱，因為它們旋律優美、輕快，唱起來使我心情舒暢。我還喜歡唱少兒童電視劇和動畫片裏的歌，比如《快樂星球》裏的《月亮船》、《神兵小將》裏的主題歌等，它們激勵我熱愛科學、探索未知，給我戰勝困難的勇氣。

唱歌真好!我愛唱歌!大家都來和我一起熱愛唱歌吧!

我愛作文500字 篇47

一年四季各有各的美，春天鳥語花香，夏日涼風習習，秋日落葉紛飛，東天白雪皚皚，然而我還是最喜歡初夏。

初夏的風是清涼的，迷人的，愜意的。

清晨，我早上起來，發現窗外樹上的葉子已經知出了一片濃陰，綠綠的，很是養眼。風輕輕吹過綠葉，發出沙沙的聲響，像極了小孩子舒服的笑聲。

調皮的風總是不喜歡待在一個地方，不一會，它就跑到綠茵茵的草坪上，小草就東搖西晃起來，好像在和風兒做遊戲。過一會風大了，花兒們就舞了起來，淡淡的香氣，向周圍散出去，散出去。我深吸了一口氣，陶醉了。

初夏的風是迷人的，初夏的雨同樣是舒適的。

傍晚，我在小區裏散步，突然間就下起小雨。一開始只是幾滴，若有若無，滴在臉上全然沒有感覺，漸漸的雨越下越大，連成了一條線，滴在臉上微微有些發癢，讓人有點忍不住想要擋一擋。雨水滴在地上，形成一個個的水坑，進而濺起了一朵朵漂亮的水花，我看得呆了。

再次抬頭，周圍的一切事物都變得朦朦朧朧。初夏的雨是下不大的，不一會兒就停了，樹上的葉子已經被洗得乾乾淨淨，吸一口氣，滿是小草和土地的芳香。

我喜歡初夏清涼愜意的風，喜歡初夏朦朧舒適的雨。我想以後也會喜歡春天的花，秋天的落葉和冬天的皚皚白雪吧，因為四季總是藏着那麼多驚喜，讓你不由得心馳神往，意醉心迷。

我愛作文500字 篇48

我愛四季，但相比之下我更鐘愛於春天。她雖沒有夏天那樣枝繁葉茂、蓮葉滿池；也沒有秋天那樣碩果累累、天高雲淡；更沒有冬天的銀裝素裹、千里冰封。但是，她有自己獨特的美……

春天到來之際，一次次春雨過後，小草偷偷的從土裏探出頭來，隨着春風擺動着腦袋；花兒也爭先恐後的綻放開美麗的笑顏，另路人、遊客都看痴了。再經春風一吹，空氣中瀰漫着花兒都香味，令人沉醉其中，尤其是還把千里之外的蜜蜂蝴蝶給招引過來了；樹木抽出的嫩葉好似一塊塊蒼翠欲滴的綠寶石陽光照射過來，使得這些綠寶石更加燦爛耀眼！鳥兒也因此願意把窠巢安在這，尤其是春風吹來，樹木發出沙沙的奏響曲！當這些畫面組合起來，便是一陣春風吹來，樹木奏樂，花兒伴舞，青草，小鳥，蝴蝶，蜜蜂做最忠實的聽眾……

春天的陽光灑在身上是暖洋洋的，極為舒服的，因此，春天出來玩耍的人也更多了！天上形態各異的風箏組建在一起，倒成了一副五彩斑斕抽象畫。地上孩子們在歡快的跑着蹦着，發出銀鈴般的笑聲，使人看到不由得身心也愉悦起來，連老人都覺得自己彷佛年輕了幾歲！

我愛春天，愛她的美麗，多姿多彩！更愛她的勃勃生機。春天是一個充滿希望的季節，她使我們更加熱愛生活。春天，我愛你，你是我心中永遠的小仙女！

我愛作文500字 篇49

時光的年輪不停的轉動，春去秋來，一年四季不斷的更替。大自然總帶給我們美的享受。春天百花齊放，百鳥爭鳴；夏天大雨傾盆，驕陽似火；冬天銀裝素裹，白雪皚皚。秋季，卻給人一種特別的感覺。

秋天的氣候往往令人舒適，我覺得並不像馬致遠“枯藤老樹昏鴉”的秋天那般寂寥、淒涼。秋天的天空也與其他季節不同，天是那麼藍，藍得耀眼，藍得那麼夢幻。雲大朵大朵的，好像甜蜜的棉花糖，好想扯一朵來吃。天是那麼藍，雲是那麼白，搭配在一起給人一種和諧的感覺，真是所謂“天高雲淡”啊！

秋天的風也不同，我也不覺得蕭瑟。相反，秋風總是徐徐吹來，清爽灑脱又不失清秀，好像一個翩翩少年，瀟灑俊逸，踏歌而行。似乎又有劉禹錫“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的獨特，給人瀟灑的感覺。

秋天的樹是四季中最具特色的。一到秋天，火紅的楓葉、金黃的銀杏都開始嶄露頭角。銀杏葉像一把把小扇子，風拂過，小扇子的開始擺動，發出悦耳的“沙沙”聲。秋天就像個畫家，描繪出獨特美麗花捲。綠、黃、橙、紅在大自然這個調色板上各展風采。又有毛主席“萬山紅遍，層林盡染”的氣勢

秋天，一個收穫的季節。看，果園裏，紅撲撲的蘋果、黃澄澄的梨。還有那火紅的柿子，像小燈籠一樣，又像孩子們的笑臉，那麼甜，那麼美。即使看不到也覺得甜美。

秋天，既有藍天白雲的和諧，秋風的飄逸灑脱，宏偉大氣的樹林，又有甜美豐碩的果實及豐收的喜悦。我愛你，美麗的秋天！

我愛作文500字 篇50

要是別人問我最愛的運動是什麼？我會毫不猶豫的告訴他兩個字：游泳。我一年級暑假的一天，我剛邁進游泳館的時候，就深深的喜歡上了這個地方。因為：我感到了一些涼爽。其次，我看到了那些學游泳的同學，正在認真地學游泳，教練站在一旁，看着同學們遊，一個同學動作不太標準，教練會立刻指出錯誤，然後作示範。我看見了這一幕，心中便暗暗下了決心，我一定要學游泳。轉眼間我學游泳一年了，但是，我從未參加過比賽，這一次機會來了，教練讓我去金藍港游泳館參加比賽，我非常高興。因為這是我人生當中的第一次大型比賽。比賽開始了，我飛快地向前游去。結果我沒有看見在我的後面有一個選手像箭一樣地游過來，超過了我。

我心慌了，只想超過她。可是怎麼超也超不過她。終點到了，我非常沮喪地離開了賽場。本想放棄游泳，但是我又不甘心。心想：我怎麼能遇到困難就放棄呢！游泳只不過是一個強身健體的運動，下次爭取得第一。從那以後，我開始了很多天的游泳訓練，一有時間，就去游泳，日積月累，我的游泳水平一天比一天高了。也許有人讀到這兒，會問我：“你為什麼喜歡游泳？”我會這樣回答：“因為游泳使我明白了一個道理，那就是‘失敗乃成功之母’。只要你永不放棄，成功就會來到你的身旁。”我愛游泳！

我愛作文500字 篇51

在秋高氣爽的日子裏，無論去公園或廣場，每個角落都給人一種熱鬧的感覺。大人們有的在散步，有的在草坪上野餐;孩子們有的在追逐嬉戲，有的在草坪上躺着，欣賞着秋天的美景。

秋天裏，桂花盛開，栗子飄香。我家門口就有一顆桂花樹，枝葉都快爬上陽台了呢!每當我進出家門，都能聞到濃郁的香味。我住的小區附近有家賣糖炒栗子的小店，遠遠就能聞到撲鼻的香味，吃起栗子來就更是香甜可口哇!

秋天是我的最愛。秋天的美景、美味和一切美好的東西，都是那麼地令人心滿意足。我要大聲地喊：我愛秋天!

一年四季中，我最愛秋天。秋天，既不像夏天那樣炎熱，也不像冬天那樣寒冷，不冷不熱。秋天，氣候宜人，風光綺麗，是人們到户外遠足和運動的好季節。秋天，滿大街瀰漫着桂花香、栗子香，水果店裏都堆滿了各種可口的時令水果呢!

秋天不僅適合户外活動，而且景色也很美呢!初秋過去後，樹上的`葉子就漸漸地黃了，風一吹就緩緩飄落在地，彷彿一朵朵小降落傘從天而降，又如一隻只蝴蝶翩翩起舞。

秋天是各種水果上市的季節。只有秋天，才會有我喜歡的小燈籠似的柿子。吃一口柿子，甜得像蜂蜜，軟得像咬了鬆軟的蛋糕，真是美妙極了!其實不僅是柿子，秋天裏的其他水果都是如此可口……

我愛作文500字 篇52

一年中有美好的四季，綠色的新春，火紅的盛夏，輕盈的深秋，凝重的冬日。我愛冬天，愛那潔白晶瑩的雪，愛那盤虯卧龍般的樹枝。冬，是美好的。深秋的太陽像橘紅色的燈傘，放射出柔和的光線，照在身上暖烘烘的。可是，剛才暖烘烘的氣息一下子消失了……

冬來了，悄無聲息的，像個小姑娘，多靦腆啊！太陽升高了，耀眼的光芒一點兒也不存在了，活像個大雞蛋懸在空中。大樹的葉子在這時也快要掉光了，怪心疼的，一絲絲冬風吹來，那樹枝搖晃了好一陣子，像個頑皮的小孩：“原來我們的樹葉是如此的美味啊！”雪，下雪了！這一年中的第一場雪，人們都出來了，來迎接這初冬帶來的見面禮，人們穿着各式各樣的冬裝，在雪地中暢遊，踩出一個個起伏的腳印，畫出一個個象徵美好的中國結。孩子們也格外的活潑，瞧！這邊正忙着堆雪人呢！看他們一個個沉思的樣子，和設計師有什麼兩樣嗎？

他們喊啊，笑啊，推啊，不一會，一個活靈活現的雪人就誕生了：他戴着高高的禮帽，翹着紅紅的鼻子，挺胸凸肚的，活像個驕傲的大將軍。雪人慢慢地誕生，一個個地呈現在人們的眼前。堆完了雪人，打雪仗是自然少不了的，他們製造好炮彈後，在熱情奔放的雪地裏穿梭，一個個雪團如同一顆顆炮彈從天而降，他們躲着，笑着，整個世界好像都洋溢在歡樂地海洋中！不知不覺，一天快過去了，夕陽中的雪，格外美麗……我愛冬天！

我愛作文500字 篇53

盼望着，盼望着，春天終於來了

她帶着生命和希望，步履輕盈的來了；她越過高山，飛過河流，千里迢迢的來了。所過之處，無不藴含着無比蓬勃的生機。

我愛戀春。

愛那寒意，猶存而又不乏温馨的初春的風，是它輕輕的拂醒大地，眠了一冬的大地漸漸的欣欣然睜開了惺忪的睡眼。隨即又播下了興旺的種子，春風是生命的使者，是大地的守護者。

我愛戀春。

愛那綿綿的春雨。是它潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤來了報春，鳥兒舒暢自由的向着藍天高歌：“春天來了。”百花春姑娘把百花插上枝頭，把碧綠灑向大地

雨後，濕潤的空氣夾雜着泥土的芳香，隨着暖融融的風迎面撲來，因此，春雨是生命的耕耘者。

我愛戀春。

愛春天裏的鳥叫，多種鳥叫聲重合在一起，就像一首美妙的曲子，一切充滿活力的可愛生靈，尤其是可愛的小燕子。電線上的它們，像五線譜上小巧的音符，在鳴奏這春天的第一樂章。

我愛戀春。

每當看到江河時，漫步在江堤上，望江中奔流的春水，望着對岸透綠的叢林，呼吸着無比清爽的春的氣息，感受到春劇烈跳動的脈搏，啊！是多麼讓人心曠神怡呀！

春天的公園，人是最多，人人都拿着風箏，在公園裏玩耍，放風箏，看誰的風箏放的最高，人們都帶着燦爛的微笑，田裏的油菜花。閃着金色的光芒，一大片一大片的油菜花，勾勒出一幅美麗的春野圖。

春天是生命和希望的象徵。

我愛春天。

我愛作文500字 篇54

小河裏的水清澈見底，在陽光的照耀下，那無色的河水簡直就像一塊塊晶瑩透亮的水晶。小河上的獨木橋就更給小河添了一道亮麗的風景。獨木橋只是由一根根普通的原木做成的，上面還有一些奇形怪異的花紋。往橋下一看，小河裏的小魚兒是五顏六色的，有紅的、黃的、白的、還有花斑的，令人看了會忍不住動心，兩手癢癢的。當你站在橋上的時候，你是否想過：如果沒有它，你會怎麼樣呢？遇到小溪，你可能會捲起褲腿淌過去；但遇到大江大河呢？你總不能像過小溪一樣走過去吧，這時候橋顯得那麼重要！

橋有一種默默無聞，無私奉獻的精神，雖然人們每時每刻在它上面來來往往，但它卻毫無怨言，它將自己的一生獻給人類，它任憑風吹雨打，日曬雨淋，也要奉獻到生命的最後一刻。它老了，壞了，它會被拆除，取而代之的是寬闊平坦的另一座大橋，新的大橋又一次煥發出無窮的青春活力，繼續為人類作出更大的貢獻。

從古到今，有許許多多的人，就像大橋一樣，他們為了子孫後代，默默無聞地奉獻着自己的一切，他們毫無怨言，不求彙報。我們親愛老師就是這樣的人，他們把一批批學生，從這邊送到那邊，可是自己呢，還是在原來的地方，他們真像一座橋！

愛橋吧！它會給你一種精神的啟發，它會給你一種理想的寄託，它會使你到達人生的彼岸！

我愛作文500字 篇55

盼望着，盼望着，秋風來了，秋天的腳步近了。

校園裏的秋天是芳香怡人的。每當十月份，校園的涼亭處勝似賞花勝地，你擁我擠，整個校園都沉浸在桂花香中。放眼望去，彷彿為大地鋪上了一條金色的地毯。再看看那些花朵，有的當一枝獨秀；有的兩朵三朵一簇，彷彿在説悄悄話；有的五朵六朵一羣，似乎在開小會討論，怎樣讓秋天變得更温潤美麗。瞧！那些菊花也毫不遜色，一朵朵爭奇鬥豔，競相開放。

果園裏的秋天是五彩繽紛的，那一個個柿子早已綴滿枝頭，紅彤彤的“燈籠”掛滿了山野。黃澄澄的梨對勤勞的果農露出了笑臉。此刻，習習秋風吹拂着果農的臉龐，奏響了一首頌揚果農勤勤懇懇工作的樂章。

田野裏的秋天是金色燦爛的。我不禁想起一首關於秋天的小詩：秋天，明月郎照，五穀飄香，是生命的純熟。我們都知道，秋天是農民伯伯豐收的季節，有扎着馬尾辮的玉米姑娘；有吐着紅穗的高粱；有昂着挺胸的稻穀紳士。秋天的蔬菜也婀娜多姿，有大白菜、空心菜、毛豆、南瓜、茄子……，在我眼中，秋天就像一個百寶箱，她有各種蔬菜，各種水果，各種花朵。秋天，是一年中最好的季節，也是我最喜歡的季節。

啊！我愛秋天，我愛她的秋高氣爽，我愛她的五穀飄香，我更愛她的明淨絢爛。

我愛作文500字 篇56

高爾基説過：“書是人類進步的階梯。”這句話説得沒錯；中國也有句成語：“開卷有益”；書，就是我們的良師益友，陪伴着我們成長。

在元旦小長假裏，我從書店買了一本故事書，一回到家就馬上翻開來看，看了一點後，突然想上廁所，但我又不捨得把書放下去上廁所，只能帶着書上廁所，上完廁所後，我往門外瞄了瞄，“竊竊自喜”——幸好沒人發現；然後以百米衝刺的速度到達書桌，繼續津津有味地看下去。

不知不覺中，我的肚子開始嘰裏咕嚕地叫了，原來時間已經到了中午；但是，我已經被書中的精彩內容深深地吸引了，捨不得放下書去吃飯，又繼續看了十五分鐘。直到忍不住飢餓，才依依不捨地放下書本去吃飯。可是，大家都已經吃完飯洗完碗了，我只好餓了一餐……。

晚上，已經到了休息的時間了，我躺在牀上，等到四周萬籟寂靜，爸媽已經熄燈睡下了，我馬上起牀跑到書桌旁繼續看書。慢慢地，“瞌睡蟲”開始侵入我的身體。我打了幾個哈欠，強打精神，繼續與“瞌睡蟲”大戰……

終於，書本翻過了最後一頁。我瞄了一眼鬧鐘，時針已指向凌晨１點，我“軟塌塌”地爬上牀，一碰到枕頭，就進入了甜甜的夢鄉……

書，讓我收穫了許許多多的知識，比如：遇到危險時要保持冷靜的頭腦，保證自身的安全……等等。我下定決心，一定要每天多看書，在書的海洋中汲取更多的營養，讓自己的知識面更廣，視野更開闊。

我愛作文500字 篇57

五月過了，太陽增加了它的威力，樹木都把各自的傘蓋伸張了起來，不想再爭妍鬥豔，有少數的樹木卻在這時開起了花來。石榴樹便是這少數樹木中的最可愛的一種。

石榴有梅樹的枝幹，有楊柳的葉片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，這風度實兼備了梅柳之長，而捨去了梅柳之短。

最可愛的是它的花，那對於炎陽的直射毫不避易的深紅色的花。單瓣的已夠陸離，雙瓣更為華貴，那可不是夏季的心臟嗎?

單那小茄形的骨朵已經就是一種奇蹟了。你看它逐漸翻紅，逐漸從頂端整裂為四瓣，任你用怎樣犀利的劈刀也都劈不出那樣的勻稱，可是誰用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶兒，而且還精巧地插上了花?

單瓣的花雖沒有雙瓣者的豪華，但它卻更有一段妙幻的演藝，紅瑪瑙的花瓶兒由希臘式的安普刺變為中國式的金罇，殷、周時古味盎然的一種青銅器。博古家所命名的各種鏽彩，它都是具備着的。

你以為它真是盛酒的金罇嗎?它會你笑呢。秋天來了，它對於自己的戲法好象忍俊不禁地，破口大笑起來，露出一口的皓齒。那樣透明光嫩的皓齒你在別的地方還看見過嗎?

我本來就喜歡夏天。夏天是整宇宙向上的一個階段，在這時使人的身心解脱盡重重的束縛。因而我更喜歡這夏天的心臟。

有朋友從昆明回來，説昆明石榴特別大，子粒特別豐腴，有酸甜兩種，酸者味更美。禁不住唾津的潛溢了。

我愛作文500字 篇58

我出了校門，這才發現雨水正從天上大滴大滴的砸下來，涼風一陣陣的刮來，不禁的打了一個寒顫。離家還有那麼遠，硬跑回家非淋成個“落湯雞”不可，不遠處有個賣零食的棚子，我三步並着兩步衝了進去。

雨，毫不留情地下者；風，隨意的竄來竄去。小小的棚子已經擠下了六七個人，大家都眼巴巴地盼者着雨能小點。

這時，從雨中走來 位年輕的母親，她的懷裏抱着一個孩子，她發現了這個棚子，便也走了進了。她的身子幾乎全濕了，頭髮也被澆濕了，貼在臉上，雨水成股地流下來，一雙步鞋上全是泥水。

她伸出一隻手，整了整孩子的衣服。這時我才發現，那孩子的身上竟有一件雨衣，那雨衣顯然很大，孩子整個被包上了，就連臉上也全部檔上。雨衣上的魚水只能流到母親的身上。

她看了看孩子的衣服，全是乾的便籲出了一口氣，換了換手，抬起頭又看了看下着的大雨。又一陣風吹來，母親打了一個寒顫，她西啊意識的包緊了孩子。這時，她發現孩子的小身子抖了一下，便慌忙地把雨衣裹的更緊了。她又抬起了頭，望了望外面的大雨，猶豫了一下，那大雨已經在地上“開闢”了一條條泥溝，平坦的地已變得泥濘不堪。這時，她覺得懷裏的小身子又抖了下，便毫不猶豫地走入了雨中，踏上了泥濘的路……

我愛作文500字 篇59

我愛我們中國人的武術我愛他獨具一格的特點，我愛它獨具一格的特點，我愛他令敵人毛骨悚然的招術。

記得有一次，我因為調皮的原因和別人打了一架，因為他有練過武術。而我只會運用傳統的招術和他對打，結果可想而知，我敗在他的手下。從此，我發誓，我一定要經通武術，再來和他對打一次，我一定要贏他！

我把這個想法告訴了爺爺，並且要求爺爺個我教武術，爺爺對我説：“孩子，武術不是讓你來對付人的他也不是你的武器，它是用來防身用的，增強你的免疫力。是用來鍛鍊你的體迫的，不是讓你來炫耀的，它是中華民族的精髓。”

我不明白爺爺為什麼要這樣説，我對爺爺喊着説：“你根本就不關心我，”説完，我痛苦難忍的衝進了自己的房間，我隱隱約約地聽見爺爺對爸爸説：“這孩子，從小到大嬌生慣養，一遇到點事情就控制不住自己，現在的孩子啊！”爺爺説完，歎了口氣，就走了，爸爸和媽媽走了進來，媽媽對我説：“你現在長大了，就要學會自己承擔，不要總讓家人給收拾爛攤子。”

我聽了媽媽這句話，憤憤不平，對媽媽説：“我這怎麼能叫做你們為我收拾爛子，”我被媽媽的這句話傷透了心，我覺得媽媽不在乎我，遇到事情剛會責怪我。媽媽走到了我的身邊，“你不知道，爺爺平時整日操勞，回家還要關心你們的事。”我聽了媽媽這句話覺得有道理，就擦乾眼淚去給爺爺道歉，媽媽笑着説：“我們的燕燕長大了懂事了。

從此以後，我每天專心學習武術我愛我家鄉的武術。

我愛作文500字 篇60

秋天到了，涼風習習，這正是賞菊花的好日子。爸爸媽媽帶我到公園賞菊，一進大門就看到一大片“菊花海”，它們緊湊在一起，好像在開大會呢！一陣風吹過，“菊花海”還蕩起彩色的波浪。五顏六色，紅的似火，黃的似金，白的似雪，粉的似霞，真美呀！

菊花的莖又細又長，墨綠墨綠的，像小木棍一樣，我摸了摸稍顯粗糙，在莖的周圍還有小葉子，它們翠綠翠綠的，橢圓形，仔細看葉子邊緣還有鋸齒呢，毛茸茸的，它好像有魔法似的，一下讓我的手癢癢的。我突然想給它們澆澆水，於是，我打開揹包，拿出水，灑了一些在手上，然後對準葉子，灑下了手上的水，小水珠落在葉子上，葉子就頻頻點頭，好像在説：“謝謝你！小朋友！”

菊花最引人注目的是它的花，它的花千姿百態，有的含苞待放，好像小姑娘不敢把臉露出來；有的昂首怒放，向人們綻放美麗的笑臉；還有的只是花骨朵，好像下一秒就要盛開一樣。我俯下身子看到一朵黃色的菊花，它的花瓣一層層圍繞在一起形成了一個舞台，舞台中央還有一些“小精靈”，真美啊！我又到另外一個地方去看，這個品種可不一樣，是絲狀型的，像水母，也很美！

菊花也有用處的，把它曬乾後泡茶，可以明目去火散熱，具有一定的藥用價值。

菊花，我愛你！

我愛作文500字 篇61

有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡清香怡人的月季，有人喜歡五彩繽紛的野菊，而我獨愛那默默無聞的蒲公英。大家一定很好奇，在品種繁多的花海里，哪種花都要比蒲公英好看，為什麼我獨愛蒲公英呢？

我愛蒲公英，是因為春回大地時，最先來到人間的使者，就是這一棵棵生長在道路旁和田野裏的蒲公英。您瞧，那一棵棵蒲公英，在鋸齒狀葉子中間抽出的莖擎着黃燦燦的花，顯得那麼美麗！真不知道蒲公英媽媽是怎樣養育出這迷人的黃色？是它最先把大地裝扮得五彩繽紛，生機勃勃。

我愛蒲公英，是因為它對人類的貢獻可大了！蒲公英可清熱解毒，對上火有着奇特的治療效果。記得我六歲之前，嗓子經常發炎，奶奶聽人説蒲公英曬乾後煮水能治扁桃體發炎，就讓爺爺採摘了很多蒲公英，然後煮水給我喝。從那以後，我對蒲公英情有獨鍾，因為它治好了我的嗓子。

我愛蒲公英，是因為它放飛了我的夢想。等到秋天，我去公園和田野裏玩，隨處可見那一棵棵蒲公英的花托上，長出了雪白的絨球。我隨手摘下幾棵絨球，在心中默默許願，然後用嘴輕輕一吹，那絨球就變成了幾十個小降落傘，它們帶着我的願望和夢想，漫天飛舞，彷彿在對我説：“好朋友，明年我會帶着你的夢想重返大地的。”

我愛蒲公英，愛它那美麗的花朵，愛它對人類的無私奉獻，愛它帶着我的夢想飛得那麼高，那麼遠！

我愛作文500字 篇62

有人喜歡高大的白楊，有人喜歡莊嚴的松樹，有人喜歡婀娜的柳樹，有人喜歡清香的櫻花樹，我喜歡奶奶家山坡上那一大片的杏樹。我最喜歡去那裏玩，那是我的樂園。

春天，一場濛濛細雨過後，杏樹長出了粉紅色的花骨朵，像一個個紅瑪瑙，含苞欲放。花骨朵慢慢綻開成一簇簇的花朵，樹枝變成一條條粉色的花環。我輕輕的摸着小花瓣，柔軟光滑，五個嬌嫩的花瓣中間有淡黃色的花蕊。杏花散發出淡淡的清香引來了幾隻小鳥，我像小鹿一樣在身披粉色花朵的杏樹林中歡歌跳舞。花落了，粉色的花飄落下來，像一條美麗的地毯。我經常像花仙子一樣躺在花瓣上快樂的玩。橢圓形的杏葉長出來了，綠油油的，杏樹林由花的海洋又變成了綠色的世界。

夏天，在小山坡上的果實最早可以吃的就是杏子了。遠遠看上去黃澄澄的一大片，像黃色的小燈籠掛滿樹枝。圓形的小杏子，外面是果肉，杏味清香，甜蜜多汁，吃起來酸甜可口。裏面是光溜溜的核，核裏面是杏仁，杏仁也是很好吃的乾果。我最喜歡吃杏子，可奶奶説不能吃太多，古人有桃飽杏傷人的説法，可能是因為人們覺得杏子太好吃了吧。

秋天就更美了，綠綠的樹葉變成了紅紅的樹葉，滿山遍野，在晚霞的照耀下無比美麗。每次爸爸陪我到小山坡上賞杏葉時，總會説杏葉勝似楓葉美啊。

冬天，大雪紛飛，厚厚的雪花落到杏樹上，千姿百態，銀裝素裹。我和同伴們穿上雪地靴跑到杏樹林中，扔雪球打雪仗。

這就是我最喜歡的杏樹，一年四季五彩繽紛的杏樹。

我愛作文500字 篇63

荷，純潔的象徵，它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，宛如一個美麗的仙子，超凡脱俗，惹人喜愛。

炙熱的陽光燒烤着大地，萬物都耷拉着腦袋，唯有眼前的“碧葉風荷”生機勃勃。一個火熱的週末，我們一家人走進了西聯萬畝荷花園，遠遠看去，藍天、白雲、荷葉、荷花……遊人如織，田野裏一片蒼翠欲滴，行走其間，猶在畫中。我匆匆地奔向那一片綠色的海洋，走近一看，一片片荷葉挨挨擠擠，好似親熱的兄弟姐妹成羣結隊的，有的整理着自己的帽子，有的梳理着自己的劉海，有的打理着自己的衣裳……或許是為迎接美麗的荷花仙子，贏取花仙子燦爛的笑容吧！不是嗎？

看，荷花仙子婀娜多姿，芬芳美麗，有的撩起自己紅色的衣裳，翩翩起舞；有的仰望着藍寶石般的天空，淺淺一笑；有的挺起自己白皙的胸膛，嬌羞欲語；還有的含情脈脈地注視着來往的遊人，在微風中親切問好……此時倘若閉上眼睛，深吸一口氣，便能聞到那清新淡雅的香氣，頓時令人心曠神怡，情不自禁的想和與它親密擁抱呢！

再看，它從渾濁不堪的淤泥裏脱穎而出，卻不曾沾上一點污泥，依舊潔白無睱、芬芳怡人，難怪魚兒們整天都愛圍繞着它轉圈，蜻蜓也愛停落在它身上親吻，更惹得遊人們情不自禁地拿起相機“咔嚓咔嚓”留下它她美麗的笑顏，而我呢，一個小男子漢就此愛上它的神聖高潔，迷失在了這片荷花深處，不知歸意。

啊！我愛荷花，愛它亭亭玉立的姿態，更愛它“出淤泥而不染”的品質。

我愛作文500字 篇64

我們每一個人都是在老師的澆灌下成長起來的，她是為我們澆灌水露的辛勤園丁，也是為我們照亮前途的引路燈，她就是我的班主任——慄老師。

她，儘管是新來的老師，但跟她相處了一段時間後，我覺得她對我們很關心，像我們的媽媽。她有時嚴厲，象我們的爸爸。她所做的一切都是為了我們的前途着想，為我們的將來着想。有一次，在語文課上，幾乎全班都“炸開了鍋”，當時老師正在氣頭上，被我們這麼一鬧，她更生氣了，破口大罵：“你們這些人，這麼愛講話，有本事上來講這些題目啊！當我認識你們的時候，我就知道你們當中沒有一個會讓我省心的。”當老師發泄完了之後，氣也全消了全班剎時鴉雀無聲，老師看着同學們都如此害怕她，接着又説：“剛才真是對不起了。不是老師不好，而是在現在這個年代裏，對國小生都得嚴抓，長大了才有出息，才能成才。如果從小就肆意妄為，那長大了還得了。所以，老師現剛才很生氣，為什麼你們這麼不聽話呢？其實你們都是很可愛的孩子啊！“待老師一説完，我心裏覺得很內疚，其實老師説的很對，我們太放肆了，今後要改掉這個壞習慣了。

雖然老師不像孫中山一樣聞名中外，受人敬仰。也不像周杰倫一樣受人崇拜，但是她就好似我們每個國小生心裏的女神，我們永遠忘不了她！

我愛作文500字 篇65

今天，我向大家推薦一處秋日勝地，我的家鄉“平潭”。

我的家鄉一年四季充滿了快樂！

春天，萬物復甦，像一個温柔的姑娘。清晨，我打開窗户，一陣輕輕的春風吹過，就像温柔的雙手輕扶着我的臉，那般温柔。小草探出腦袋，花兒的色彩是那麼飽滿，在風中翩翩起舞。我走出門口，在家門口的小水塘裏，荷葉上的小青蛙“呱呱”叫，宛如再説“你好呀”

平潭的春天是一個温馨的季節！

夏天，烈日炎炎，像一位嚴厲又温柔的老師。中午，太陽發着金閃閃的亮光射入大海，在陽光照耀下，波光粼粼的湖面，像一大片碎鑽閃閃發光。突然下起小雨，你是那麼温柔，給植物們洗了個清爽的澡！

平潭的夏天，是一個嚴厲而温柔的季節！

秋天，瓜果飄香，就如一個善良的老爺爺。人們趁着這個時候。釆摘水果，到商場上賣，這時候去樹林真是合適不過了！一片片金黃的葉子從樹上飄下來，像一隻只小蝴蝶，地上佈滿了葉子，踩上去咯咯作響。遠遠望着，就如鋪滿一塊金色的地毯！

平潭的秋天是豐收的季節！

冬天像一位慈祥的老奶奶。我們這裏不像其他地方會下雪。但我們會吃特產“鹹食"是祈禱這個冬天不再寒冷。晚上我們一家人會圍在被窩中一起講説今日的趣事，真是其樂融融！

平潭的冬天，是一個温暖人心的季節！

啊，我愛我的家鄉“平潭！"

我愛作文500字 篇66

黃河是我們的母親河，黃河在黃河三角洲最年輕的城市——東營流入渤海。

我從書上得知，黃河因為從黃土高原裹挾着大量泥沙，奔流而下，所以會帶着很多沙土，就形成了我們大家在勝利黃河大橋上看見的一片片沙灘，真的是這樣，如果你從黃河裏舀一碗黃河的水，沉澱之後，碗底會留存半碗泥沙。有句話説：跳進黃河洗不清，説的就是這個道理。

從地圖上縱觀黃河，會看到她彷彿是一條巨龍，九曲十八彎，異常美麗。黃河，從天際滾滾而來，勢不可擋。周僨有詩云：“碧雲充實出深山，淺碧冷冷一帶寒。不獨有聲如出此，會歸江河助波瀾。”世界上許多東西都可以貌視，唯獨黃河，不能貌視。

黃河像一個巨人，屹立在中國的土地上。黃河岸邊長滿了花草樹木。被她澆灌的花草無不茂盛、茁壯。黃河是剛強的，是不屈不饒的。黃河一直在默默守護着中國，保護着億萬華夏子女。以前，在大雨滂沱的季節，她就像魔鬼在肆虐着，把黃河兩岸的果實和蔬菜都吞沒了。而現在呢，三峽大壩等大大小小的樞紐工程調節着她，我們通過聰明才智和勤勞的雙手，讓黃河變成了造福人類的幸福河。

早晨，金色的陽光沐浴着黃河，她好像是一條撒滿金子的玉帶；下午，美麗的夕陽映照在河面上，黃河又穿上了紅色的外衣。黃河每日每夜奔流不息，日復一日，年復一年，從不停歇，從不懈怠。我們也要把握時間，努力學習啊！

啊，黃河，我們的母親河，我們愛你！

我愛作文500字 篇67

我喜歡夏天，因為在夏天裏我可以吹空調，吃冰淇淋，還能玩水。

在夏天，炎熱的太陽把大地烤得彷彿是一個火爐。小狗在樹下懶洋洋地伸着舌頭，樹上的知了在不知疲倦地叫着，路上的行人們撐着傘，行色匆匆，汗流浹背。但是這一切會在空調的幫助下迎刃而解，在空調房裏吃着冰淇淋，看着動畫片，簡直是人生一大樂事。

有一年的暑假熱得出奇，於是媽媽決定帶我去貴安水世界玩玩。經過了一路的奔波，我們終於到達了目的地。剛進入貴安歡樂水世界，便感覺到一陣清涼，全身的燥熱瞬間煙消雲散。在貴安水世界裏我最喜歡的一個項目是“激流勇進”，因為這個項目十分刺激。我和媽媽買完門票，就準備上船。但是這時工作人員提醒我們要購買一次性雨衣，因為玩的時候會濺起很大的水花。為了防止我們變成“落湯雞”，我們接受了工作人員的建議，購買了一次性雨衣。

我們把門票交給了服務員，穿好雨衣，提心吊膽地坐到了位子上。“三，二，一！”隨着工作人員的倒計時結束，我們的船快速地衝了出去，在空中又突然翻轉了方向，像過山車一樣往下快速滑動，最後船停下的時候，濺起了比人還高的水花。剛開始我嚇得直冒冷汗，也不敢睜開眼睛，但最後我竟然習慣了這樣衝來衝去的感覺。我還扭頭看了一眼媽媽，她嚇得臉色蒼白，不過下了船，她又變得生龍活虎了。貴安水世界的確驚險刺激！

我覺得夏天真好，因為有夏天我才玩得這麼開心。我愛夏天！

我愛作文500字 篇68

書是人類進步的階梯，我愛書，也愛讀書。

古人説過，萬貫家財，不如一卷香書。如此來説，百萬富翁也沒有我家富啊！我家有很多好書，作業寫完了，閒暇之餘，我便會從書架上抽出一本書，津津有味的看起來。如此，我便沉浸在書的世界裏。從小，我就愛讀書，在小時候，我媽媽就買帶拼音的書給我看，《伊索寓言》、《中華上下五千年》都是我最愛看的書。

長大了，我認識了很多字，媽媽就買了些沒有拼音的書，這樣既鍛鍊的我的識字能力，又增加了我的閲讀量。我更愛讀書了，一天不看書就不舒服。

上了國小，班主任鼓勵我們看書，在假期還訂書給我們看，在班主任的引導下，我愛上了看動物小説，其中曲折離奇的情節，引人入勝，所以新書一發到手，我便讀了半本。眨眼功夫，已經十點多了，只好本書放在枕頭下，我的心還是沉浸在書中的意境裏。晚上做夢還夢到了呢！沈石溪描繪的草原，我化為一隻狼在上面奔跑；牧鈴勾畫的天空，我化作一隻雄鷹在其中飛翔。

現在，我不再像小時候，去書店買書，不再看什麼好玩就買什麼，而更加註重書的意境，不再盲目買書；回來都市也不再像從前，一次性讀完，之後就不再問津，現在，我慢慢讀書，慢慢品書，體會書的思想。

書中自有黃金屋，如果把書海比作大海，那我才喝了一滴水，書中的黃金屋還等着我去探索呢！

我愛讀書，讀書伴我成長。

我愛作文500字 篇69

小時候，我喜歡聽各種美妙的聲音。特別是大門外賣風鈴的走過時那種叮叮鈴鈴的聲音。於是我們經常跟着賣風鈴的大爺走出很遠很遠。我也喜歡風鈴的樣子，各式各樣的風鈴五顏六色美麗極了。

鄰居家的姐姐把她自己編的風鈴掛在她家窗前，每當風兒輕輕吹起，我總喜歡打開窗户，靜靜地坐在沙發上聽那風鈴的聲音，每一次聽到那叮叮噹噹的風鈴聲，我都會很開心。

這樣的時光過的真快，轉眼間我已經長大，並離開小時住的村子來到了城市裏，兒時的風鈴聲成了我深深的記憶。在喧鬧的城市裏，我很少聽到兒侯那單純的風鈴聲。

去年的夏天，小姨帶我逛街，我們走過一家裝飾品專賣店，我看到裏面掛着我心愛的風鈴。於是，我經不住誘惑拉着小姨走進那家小店。

啊！這裏的風鈴太美了。真的是奇形怪狀、“七”彩繽紛。我真想買幾個，可是當我看到標價時，我深深地吸了一口氣，每一個都要七八十塊錢。我怎麼好意思向小姨要呢？

幾個月後，我認識了摟上的姐姐，她也喜歡風鈴。我們開始蒐集一些鐵管、小藥瓶、小鑰匙、綵帶——我們用這些工具創作了兩個風鈴，再次聽到那丁丁玲玲的聲音，我們高興的蹦了起來。

後來，媽媽因為我自己做的風鈴聲音不夠清脆，又給我買了一個細金屬管的風鈴。我特別喜歡它，每天晚上都要讓它搖一搖。

啊！我的風鈴！我好喜歡你！

我愛作文500字 篇70

我，一個普通的不能再普通的中學生，一個十分要強什麼都要做到最好的女孩，在我看來，只要取得好的成績，做到最好，那才是最重要的，可是到了今天，我才明白，有一羣好同學才是最重要的，我愛我那可愛的同學。

就在前幾天，我十分傷心的哭了，那是我第一次傷心的哭。原因十分簡單，在我國小時，我萬事順利，我學習好，我朗讀好，我做事認真。可是，到了國中以後，我感覺到了困難：我升旗升不好，考試考不好，讀課文也讀不好，我十分傷心，不知該怎麼辦，我無助的坐在那兒，眼淚奪眶而出，連我都驚訝了，我竟然哭了，生平第一次傷心的哭了，我一直不敢相信，但又不得不信。

就在我最無助、最難過的時候，我親愛的同學們站了出來，她們安慰我，他們説我是最棒的，他們為了逗我笑，在我面前左跳右跳，她們説甜食會讓我高興，讓我吃，她們會讓我抱住她們發泄，她們……我感受到她們的關心，她們的安慰，在她們看到我哭時的焦急。而男同學們，也在説一些不哭之類的話，他們不再去開心的玩，而是陪着我一起傷心，我驚住了，我從來沒有想過，原來她們對我這麼好，我還傷心些什麼呢？

我第一次哭了，但後來卻一點也不傷心了，因為他們——我最愛的同學們，她們給了我温暖，讓我重新開心起來。我想説：“我愛我的同學，你們是我人生最重要，最寶貴的財富。”