習慣話題作文13篇

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的習慣話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

習慣話題作文1

人生如繭，從蛹開始幻化為美麗的蝴蝶，是一個漫長的過程，更是一種考驗。

它必須衝破厚厚的繭殼，小心翼翼地挪動着那笨重的軀體，一步步地，儘管困難重重，但為了堅持夢想，它每時每刻都會在那極小的空間裏反覆的掙扎，日復一日，從不言棄，或許它每天已經習慣了。也正是因為它的這種習慣，最後，終於破殼而出，成蝶了。與此同時，它也獲得了生命的再現，不會再束縛於笨重的殼裏苟延殘喘，而是翩然起舞於廣闊的草原，五彩繽紛的花海之中，有時，也能神遊於流水的歌聲裏。總之，它的習慣，呈現了價值，給予了它色彩斑斕的世界，決定了它的命運。

而我們的人生亦是如此。

古人曾雲：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。有時，我們不經意的一個動作，反反覆覆，習慣了，也許它並不起眼，可它決定着我們的德行。

習慣的色彩或濃或淡，主觀者在於自己。

以前，總是習慣了懶散，做什麼事都不上心，在學習上，別人可以夜以繼日的遨遊在書海，題海中，而我卻恍恍惚惚的神遊在空洞的思緒中，習慣了邊聽講，邊在下面做些小動作，也習慣了捏些小東西在手裏翻轉，課後，卻判若兩人，習慣性地踏着鈴聲出教室，徘徊在走廊上，一邊耳語，一邊神經質的大笑，卻沒習慣認真地聽講，課後自覺地作作業。

因此，我自己給習慣塗上了一層憂鬱的藍色，那些習慣也給自己掛起了紅燈。

人有時不免要習慣一些不習慣的，現在，習慣了坐在教室裏，寫寫畫畫，習慣了上課像個國小生一樣，呆呆地坐在那裏，抬起頭，認真的盯着黑板，也習慣了早早地來到教室，重複每天都會上演的劇幕，那些不習慣的，卻也習以為常了。

以前，總習慣了別人對自己好，習慣了大大咧咧對人，直言直語，可現在，卻也習慣了對別人好，也習慣了順從別人的觀點，不會太過於苛刻地要求別人成為自己所想的那樣，也不會太過於以自我為中心。從此，給習慣塗上一抹淡淡的黃暈，如夕陽西下般温暖。

習慣讓我們逐漸成熟，也歷練了我們，每次考試落下了帷幕，與別人相比，結果卻總是不盡人意，然而，競爭就是這樣，輸者衰，贏者悦，每次看着別人滿意的答卷，愜意的微笑，不免有些自卑，總覺得那種笑很殘忍，似乎在他們的眼神中讀中了一種輕蔑，可現實就是如此殘酷，不可能每一個都幸運的成為上帝的寵兒，所以我們早就該習慣了，去習慣那些不習慣的人或事，會開啟我們的心智，也能激起我們的鬥志。

雖然，奮鬥在現實的歷程中，其過程可能會坎坷不平，可能會覺得很委屈，很迷茫，也可能被人人不理解，但會讓我們懂得這些總該是要去面對的，總該是要承受的，因此，會讓我們變得更堅強。

在這樣的成長中，給習慣塗上了一抹深深而莊重的黑色。

我們的人生道路總是在習慣的色彩中不斷延伸，即使是精疲力竭，我們的習慣也不會褪色。朋友，請給習慣塗上一抹色彩吧！

習慣話題作文2

想你，是一種習慣，憂傷的歌還在唱着，空氣還是黑暗的，人卻依然是孤單，想你，成了一種習慣。每天，每時，每分。想的人還是你。

想你，已經是一種習慣，你在想我嗎？

當初初見時，對你就蒙生了好感，那一刻起，就生起了思念，現在變成了想念。。

曾經點點滴滴的快樂成了記憶，你那微笑印在我的心裏；

每當想念你時，我會從心裏，想着你，，我也不知道這病是那種，是僅僅的單相思。還是單諾相思…

想你，已經是一種習慣。打開電腦，聽着憂傷的情歌，沉浸在傷感的旋律之中，…………。腦海裏全部是你………。

想你，已經是一種習慣。觸摸着鍵盤，想找一個陌生人傾訴我想你的心聲。

可以我找不到那個。。陌生人……

為了讓自己，從想你的思緒裏暫時的走出來，

讓自己能夠輕鬆一點，我卻不知如何去做。別人，並不知道我是誰，

我在別人眼裏是什麼人，其實並不重要，

因為想你的時，那才更重要的！

沒當自己感覺無助的時候，會找一個這樣的方式，在文章裏發泄自己的情感。

想你，已經是一種習慣。

每天打開自己的QQ，都會對着你灰色的頭像凝望一會，

多想你的頭像可以閃動一下，對我説話，多想看見你對我説：“我來了”我好想你：“

那是一種盼望，也是我日夜所期待的願望了吧！，其實簡單的説，就是等你的到來。

可是，允許的那天再也不會有了！

快樂，其實對我來説也是這麼奢侈。從來沒有出現在我的生命裏。

就是因為你一直也沒有出現。

想你，是一種習慣。

每天，孤獨的一個人停留在寂寞網絡，我不鳥人，人不鳥我，也許根本沒人鳥。

我所守侯的？等待的？執著的？又是什麼乃難道你不明白嗎？

為了一份並不奢望有好結果的愛情。

偷偷的在心裏去想你，並不打擾你！因為，你已經夠累！我怕你受傷。

心情慢慢的變的凌亂，坐在電腦邊，用文字寫着自己的心情，你在我的心裏，落在我的指尖，

自己也不明白為什麼對你還是一如既往的眷戀，也許你就是我宿命？

你不出現，我就永遠這樣去等，

等着你出現在我的視線…。允許，永遠永遠……直至到死！

想你，已經是一種習慣。

想用電話告訴你我在想你，可我沒了那個勇氣。我敗在了自己的腳下，輸的無能為力。

想你，已經是一種習慣。

把你的照片翻出來，把你的短信和QQ聊天記錄找出來，靜靜的看着照片上你，笑的是那麼的燦爛。

還可以看你寫的作文，一邊看一邊笑，苦笑？

想你，已經是一種習慣，

憂傷的歌還在唱着，空氣還是黑暗的，人卻依然是孤單，

想你，已經是一種習慣。

每天，每時，每分。想的人還是你。

原本，以為可以忘記，但是我沒做到，想你也許會一直到我的生命停止！

想你，已經是一種習慣。

習慣話題作文3

現在我上國中了，開學第一天老師就和我們講習慣：講好習慣，和壞習慣。這讓我疑惑，習慣真有這麼重要嗎？好習慣是什麼？壞習慣又是什麼？

老師和我們説：一個人的習慣決定一個人的命運。你有着好的習慣，它就可以幫助你一生；當然你產生了壞習慣，必定禍害你一生！壞習慣或許一天不到就產生了，如果你想改掉這個壞習慣，可能要幾個星期，甚至幾年而好習慣就不同了：例如你想培養一個好的習慣只需要一兩個星期就可以了，好習慣的產生，可以供你一輩子適用。

聽完這段話，我還不太明白。於是，回到家我問媽媽，好習慣真的有益於終生嗎？

媽媽回答，是的。

好習慣

好習慣的養成有益於你一輩子。

好習慣的養成，其實可以從小的做起。比如：每天各科作業做錯了的題目，將這些題目正確答案記在一個糾錯本上，然後每天加以複習，這也是一個好習慣；再如：你每天可以複習或認識15個單詞，然後再來背熟，這當然也是一個好習慣。看，養成一個好習慣是一件多麼簡單的事呀！我覺得如果是學霸應該都有這些種習慣，因為，我的國小同學程文璐一直都有這些個習慣，所以她就是一位學霸。

不僅是我們有着好的習慣，成功人士都有他們那優良的習慣。比如説：我們偉大的領袖毛澤東，經常，用他擠出的業餘時間去讀各類飽含知識文化的書籍。例如：他用上廁所、下水游泳的前幾分鐘和游完泳的後都用來看書。看我們的毛爺爺對知識是多麼的渴望啊！因為，他博覽全書，並且，活學活用，所以，毛澤東才會成為我們新中國的偉大領袖！

好習慣是多麼有益於我們呀！

壞習慣

壞習慣的產生，若不改掉，將會禍害人的一生。

壞習慣形成是非常容易的。比如説：你每次的習慣性的去往地上亂扔垃圾、亂吐痰這些都是壞習慣。又丟面子，又破壞了環境；再例如，你經常或有時，在家長不允許的情況，上QQ聊天或玩遊戲，這都是不對的行為，這些又也何嘗不是些壞習慣呢？並且，幹這些還得不償失！對自己的眼睛造成了極大的傷害！你説説壞習慣是多麼的可怕呀！如果，有了這些壞習慣或者其它壞習慣都得及早改掉！

來，我給大家講一個關於一個壞習慣釀成了壞事的故事：從前，有個孩子叫二子，二子在師傅家學剃頭，初學用冬瓜當腦袋練習技術。練習時，師孃常喚他買東西、哄孩子。每當這時，二子就得停下刀，去師孃那幫忙。可刀又沒處放，就只好剁在冬瓜上立着，然後回來接着幹。半年來，手藝學好了，可往冬瓜剁刀的習慣也養成了。這一天，二子給師傅的鄰居剃頭，初試身手格外小心，正剃半截，師孃又招呼二子去幹活，結果二子把剃刀往鄰居頭上一剁

你看壞習慣是多麼的可怕呀！

所以，老話説得不錯：習慣可以改變一個人的命運！

養成好習慣改掉壞習慣吧！

習慣話題作文4

大雁南飛時習慣排成整齊的隊伍，為的是能夠節省體力；

野狼捕食時習慣採用集團式圍獵，為的是能夠手到擒來；

小鹿習慣跳躍，野兔習慣逃跑，為的是能夠脱離險境；

松鼠習慣儲藏，駱駝習慣積蓄，為的是能夠絕處逢生；

濱海習慣打漁，臨山習慣狩獵，平原習慣種植，草場習慣放牧，為的是因地制宜，靠山吃山靠水吃水。

……

凡此種種，如若不然呢？後果可想而知。

世界上有一塊點金石，它能使接觸到的任何東西都變成金子。點金石和其它石頭唯一不同的地方就在於它是温暖的。

一個人知道了這個祕密，他便來到海邊開始尋找點金石。他每撿起一塊，只要是冰冷的，就投進大海。就這樣，日復一日，年復一年。終於有一天，他摸到了一塊温暖的石頭。但他卻一抬手，把點金石投進了大海……

簡短的故事，深刻的哲理。我們能從中悟出點兒什麼呢？故事中的那個人在尋找點金石的過程中，由於扔掉了太多普通的石頭，他已經習慣了這個機械的動作，以至於每撿起一塊石頭下意識的就是往海里投去。所以，當他找到真正的點金石的時候，他卻仍是習慣地投進海里。就這樣，習慣使點金石與他擦肩而過，苦苦尋求的寶藏就這樣輕而易舉地遠離了他。

無論在什麼情況下，我們都應保持一個清醒的頭腦，不能憑慣性做事，養成不良習慣。它會成為你走向成功之路的障礙，它能讓你在不經意間丟掉手中的機會！

我還知道一個發生在我表哥身上的真實故事，你看：

“都幾點了，該起牀了！”

“別吵，讓我再睡一會兒！我習慣晚睡晚起。”

每天早上，我的哥哥都賴在牀上，飯都擺桌上了還不起來。你一問他，他就會不好意思地告訴你昨晚又只顧看電視了。

“今晚我一定早點兒睡覺，明天也早點兒起牀。”

……

很快就進入了期末複習階段，他和平常一樣，還是熬夜看電視，好像一點都不為自己的學習成績擔心。期末考試如期而至，拿到成績單時，他傻眼了：語文60多分，數學50多分，英語竟只有40多分……

其實也不是説不讓看電視，但是也要注意時間的安排與搭配，要勞逸結合，更要從小養成一個良好的習慣。雖説不能一直學習，但更不能無休無止地玩兒而影響了學習。既要留出休息的時間，更要去複習、學習。這樣才能成功呀！

以上兩個故事可以看出習慣真的很重要。好的習慣能讓你的理想插上翅膀，鯤鵬展翅九萬里；壞的習慣能讓你的夢想真正成為黃梁一夢，醒時一切成空。就如鏡中花，水中月。學習良好習慣的養成和正確學習方法的確立的確太過重要，我們每個人都應認真對待。要知道：習慣決定成敗，態度影響進步。

讓我們都做一個有着好習慣的人吧！它會使我們受益終生！

習慣話題作文5

幸福，一個多麼美好的字眼，它來自哪呢？它來自親人的關愛。

從前的我不知道幸福是什麼，我只知道它是一個詞語，一個使文章充滿美的詞語，可我讀了《別樣的習慣》後，我才發覺幸福不僅僅是一個字眼，它還是一個能温暖人心的東西。幸福很平常，它就在我的身邊。

《別樣的習慣》這篇文章寫貝貝的爺爺因為時間的增長，貝貝不能夠讓爺爺來接她放學回家，從那時起，貝貝才發覺身邊少了一樣東西，貝貝才發現了與爺爺在一起的幸福感。也就是從這時，她就養成了一個別樣的習慣放學後，喜歡墊腳在校門口看爺爺是否來接她。

在生活中，我也有一個別樣的習慣，一個從小養成的習慣在洗澡前總喜歡叫奶奶幫我拿衣服。

奶奶，幫我拿一下衣服我要洗澡了。每當這時，奶奶便會從箱中幫我拿出衣服來。而且，衣服上總會沾有奶奶幹活時的大麥香氣，這種味道我特喜歡。

我的奶奶是很牛的，她身為一個女子，卻要承擔起照顧一大家子的任務，她帶過四個子孫，其中當然包括我。我是奶奶從小帶大的，她總愛在我同學面前糗我。小時候，讓我吹牛最起勁的時候，奶奶會嚅動着她那癟嘴，説我尿牀時的傻事，嘮叨完了，就催促：快點做作業，牛皮吹爆了，以後咋考大學。想想不放心，還搬條小凳上守着我。我抓耳撓腮，為了擺脱尷尬，搖頭晃腦的唱着：嗨呀依兒哎呀該吹牛時就吹牛啊唱得奶奶臉都綠了。

小時的我是多麼的愚蠢，總是破壞奶奶做好的事情，總是搗蛋。

夏天，奶奶煮好了一大鍋的綠豆湯，放在水池中間散熱，而我，呵呵，傻到把自來水放到綠豆湯中，奶奶看見了，問：你幹啥呢？我一臉認真的回答：不是要讓綠豆湯冷掉嗎？放冷水不就冷了嗎？不就能吃了嗎？這可讓奶奶哭笑不得，這又害的奶奶只好再去煮一鍋。

人小時候，總會有些不懂事的，可現在我已然長大，但奶奶卻要一直長眠在地下，這不禁讓我後悔，後悔以前對她的不體諒，還惹她生氣。她現在要是還在我身邊，我一定會好好的孝敬她老人家，不再讓她幫我拿衣服，我一定還會幫她拿衣服。

少年初識悔滋味，可時間不會倒流，我心中後悔着，但眼中的淚水不能流出，因為奶奶知道了一定會傷心的。

可奶奶就這樣走了，她是帶着遺憾走的。奶奶是不會捨得我的，不會捨得大家的。如果上天能夠給我一個讓我和奶奶聊會兒天的機會，哪怕是一小會兒，不論付出多大的代價，我也是會願意的。

掩卷哀愁，貝貝與爺爺，我與奶奶的情感不禁讓我覺得，幸福是會離去的，是不等人的。時間一到，温暖的親情，也隨時會從我們的身邊溜走。因此，我更要在有限的時間裏，讓我愛的人與愛我的人感受到無限的幸福。我要像一把火，照亮寒冷的冬季，温暖他們的心靈。

由此，我要感謝貝貝！是你使我變的成熟許多，是你使我不僅認識了什麼是温暖，什麼是親情。而且，我更懂得了珍惜身邊的人，做到百分百的對他們好，不在讓自己以後深陷在因自己的不成熟而對家人的慚愧與後悔之中！

習慣話題作文6

葉聖陶先生特別強調習慣的重要性，他説：“什麼是教育？簡單一句話，就是要養成習慣。”對中學生來説，善於獨立思考，能夠科學利用時間，正確處理學習與娛樂的關係等等，都是應當養成的良好習慣。

一、獨立思考的習慣。古代有句名言叫“學源於思”，就是説求學問要開動腦筋，思考問題。從思維角度説，獨立思考主要指思維的獨立性，包括獨立的發現和分析問題，提出解決問題的思路和方法。學習中善於獨立思考，不迷信權威（包括課本），不企望現成的答案，遇事總能問個為什麼，總能運用自己的頭腦去觀察思考，創造性地去認識事物，探索解決問題的途徑。養成這種習慣不僅有利於搞好現在的學習，發展自己的思維能力，也能為將來的學習乃至終身的事業奠定基礎。

二、認真傾聽的習慣。聽講是課堂上接受信息的第一道大門。這道大門通暢，信息輸入就順利；此門堵塞，信息輸入就受阻。因此聽講能力強弱與否，是決定接受信息多寡的首要因素。專家們認為聽課要做到下列幾點：

1、上課鈴一響就要做好聽課的準備；

2、密切注意教師，眼睛跟着教師轉；

3、注意聽教師的提示；

4、仔細聽其他學生的發言或回答；

5、記好筆記；

6、適應各個教師的教學方法；

7、比教師先想出問題；

8、防止注意力分散；

9、聽課時要進行分析理解。

三、練習反思的習慣。學習過程中總要做練習，但做完題目並非大功告成，重要的在於將知識引申、擴展、深化。因此，反思是解題之後的重要環節。一般説來，習題做完後要從五個層次反思：

1、怎樣做出來的？（解題採用的方法）

2、為什麼這樣做？（解題依據的原理）

3、為什麼想到這種方法？（解題的思路）

4、有無其他方法？哪種方法最好？（多種途徑，培養求異思維）

5、能否變通一下成為另一類習題？（一題多變促進思維發展）。

同樣，如果發生錯誤，更應進行反思：錯解的根源是什麼？解答同類題目應注意哪些事項？如何克服常犯的錯誤？從而“吃一塹，長一智”，不斷完善自己。

四、總結歸納的習慣。每章每節的知識是相對獨立的，要想形成知識體系，課後必須有小結，對所學的知識進行概括，抓住應掌握的重點和關鍵。每學習一個單元，要把分散在各章中的知識點連成線、織成面、結成網，使學到的知識系統化、規律化、結構化，這樣運用起來才能聯想暢通，思維活躍。

葉聖陶先生曾語重心長地説：“好習慣養成了，一輩子受用；壞習慣養成了，一輩子吃虧，想改也不容易了。”願同學們養成良好的學習習慣。

習慣話題作文7

在學校我每天早上五點多就起來了，中午還會午休，晚上一般都是十點以前就睡着了。這種作息習慣還是算不錯的啦。可是一回到家裏這些作息習慣統統都沒有了，因為在家可以玩手機、電腦、看電視，所以我的作息習慣就更變了。每天早上就算醒的早我也不會起牀，我會躺在牀上玩手機，中午也從不午休，晚上玩到十一、二點揮着更遲才去睡覺。然後第二天就有重重的黑眼圈了。這就是在家和在校的作息習慣，不同的作息習慣。呵呵！

對與錯——學習“八個學習習慣”。

人生是一張變幻多端、疑難重重的試卷，每一道題都會使我們面臨困難的抉擇，或對或錯，那都會成為我們吸取經驗的一頁。一路上，帶着無數次錯誤的經驗，無數次在錯誤中覺醒，一步步走向對的那頭……

在學習“八個學習習慣”中，整理錯題集的習慣令我受益匪淺。數學是我最不擅長的科目，看到那一連串複雜的數字和令人煩心的公式就令我懊惱到了極致。“一步錯，步步錯。”數學老師説得對，在解答一道數學題時，算錯了一步，就會全軍覆沒。在學校的鼓勵下，我開始堅毅地面對數學的錯題。在每一次練習和作業中，我把所有錯題都抄在了筆記本中，請教同學或老師把它解答出來。每一次把錯題重新解答正確後，我都會有一種難以言清的滿足感。從錯誤到正確的過程，猶如施展魔法一般奇妙。

在一次月考中，題目是證明三角形全等，但是無論我怎麼想也還是找不到證明全等的條件。最後，那道題被打上了一個鮮紅的叉號。老師在課堂上仔細的剖析了整道題，它需要一步步的利用已知條件求出證明全等的條件，最後才證明全等。我把每一步解答步驟都記在了錯題集裏，那本錯題集裏滿滿的題目，包含着我從錯誤走向正確的努力。

可是我怎麼也沒想到，一個小小的習慣給我帶來了巨大的收穫。期末考試的數學試卷上大部分題目對於我來説都記憶猶新，和錯題集的題目幾乎相同。雖然條件和數據都變了，但原理還是一樣的。一張大大的卷子，我做得滿心歡喜。最後的分數，讓我激動得熱淚漣漣。從錯誤走向正確，也讓我從失敗走向成功……

每一本錯題集都被我小心的珍藏着，那是我曾經的錯誤，但絕不是恥辱。相反，它們是我終生受益的.警示和逐步累積的經驗，它們給我鋪設了一條漫長而平坦的路，把我引向對的終點，引向成功的堡壘。

“八個學習習慣”告訴我，人生不怕留下錯誤的印記，只怕沒有吸取對的教訓；“八個學習習慣”勸訴我，銘記所有的錯誤，才會有機會讓“對的”住進你的記憶裏；“八個學習習慣”提示我，學習中、生活中總會有對與錯的並存，只要勇敢越過錯誤的障礙，“對”就會在不遠處守候着你……

習慣話題作文8

每個母親給予孩子愛的方式或許會不同，但她們的目的是相同的用生命詮釋愛，讓愛成為一種習慣。

最痛的幸福

有人説，人一生中最大的痛就是母親分娩時的痛。然而，當母親聽到孩子那哇、哇的哭聲時臉上洋溢的幸福，你願意説是痛？痛並着快樂、幸福！其實，我們還沒有出生就在享用着母愛，十月懷胎或許是母親的天職，可是在那十個月中，母親是那麼小心翼翼，那麼艱難，對母親來説，這難道僅僅是十個月的時間概念？

那盞不滅的燈

小時侯，始終不明白，為什麼我的小屋裏總有一盞不滅的燈。

長大一點，該上學了，家裏廚房的燈總比別人家的先亮，儘管有時只有一個荷包蛋和一點剩菜剩飯，或許還會伴隨着我的埋怨，但那盞燈依舊亮的最早，為此母親患上了失眠。農村的家庭都不富裕，小孩子能穿一件新織的毛衣就可以炫耀半天，惹的其他小孩那麼羨慕。可是那樣的一件毛衣花費了母親多少個日夜啊，昏暗的燈光下，母親疲憊的臉色，還有那些機械的動作。就是這樣，還不領情，再大一點的時候，看到別人穿着買的羊毛衫，就成吵吵嚷嚷的

再長大一點時，終於明白了，原來那盞不滅的燈就是母親的愛，燈油便是母親的心血。

斷了線的風箏

凡事不能太強求，須知道控制我的是大自然的風，而不再是手中那斷了的線

青春歲月了，聽到母親的責罵時，會頂撞，有時也會惱火，總認為母親成了自由的羈絆，限制着遊戲時間，束縛着一顆渴望飛翔的心。

終於，有一天母親答應讓我試飛，她説，不要飛的太高，否則在風雨中會被吹的支離破碎。在母親的拌護下，終於慢慢習慣了風雨的日子，不在懼怕。而今呢，為人處世，原本方正的稜角已有些圓滑。

斷了線的風箏，越飛越遠，渴望落下時才明白，控制我的已經是大自然的風

從北方到南方遠離了家，才體會到什麼叫家的温暖，什麼叫母愛。自從我們呱呱落地，到長大成人，這其中的坎坎坷坷，風風雨雨，有哪一點、哪一樣不牽動着父母的心！又有哪一點、哪一樣不連着父母的犧牲與奉獻呢？一碗飯菜或許是那樣的簡單，可母親竟做了一輩子，母親的雙手由白皙變的粗糙，我們認為那僅僅是歲月的痕跡。冬天，冰冷的水中依舊是母親的雙手，已經皸裂的雙手，可是有幾個兒女為母親買過一雙防水手套？

今天，許多農村裏依舊忽略着母親節，平平淡淡，一如既往；城市中或許兒女都記得母親節，會讓花店的人為老人家送上一束康乃馨，可那裏面有多少愛，更多的是一種社會的潮流吧？！難道我們就那麼忙，陪老人家吃頓飯、説説話，或許半個小時而已啊，不是我們沒有時間，而是藉口、理由、應付太多。

無論我們怎樣對母親，母親都依舊愛着我們，或許是血濃於水吧，可是我們不要以為那是理所當然，因為有一天我們也會為人父母的。

母親節快到了，希望大家提前安排一下，在母親節那天騰出一點時間，為母親祝福一下。雖然母愛已經成為了一種習慣，但是，我們做兒女的，不要讓母親在自己的節日裏失望也變成了一種習慣

習慣話題作文9

人到成年以後，要處理的事有很多，要面對的人也有很多。而處理好這些人事，是我們這些成年人所必須具備的生存要素。唯有如此我們的人生才能更加地成熟和大器。但也在此時，我們懂得了什麼是無助和無奈。人，首先是社會人，它具有社會的羣居性。無論我們的根在那，更或者我們漂泊至那，我們都必須在自己生存的地方有一條健全、完整地交際網絡。這或者是一種成功的籌碼，這或者是一種入世的歷練。做為凡人我們需要它，因為它在膨脹我們的慾望，也在成全我們的慾望。這大概與成年人的慾望達到頂峯有關吧！

或許人可以厭倦一種生活，但是卻無法割捨一種生活。因為我們的慾望在攀升，因為我們的索求太多。於是我們在難以割捨中，無法去撫慰自己那波濤洶湧的得失心，無法恢復人之初的淡定。於是太多的人因為無法割捨，大家懷着不斷攀升的慾望相聚、相離、相撞。世界也因為這樣的索求，而呈現出一副繁榮、紛爭的鏡像。

我亦難脱俗，因為我本是芸芸眾生的一份子。為了生活，我們在不斷地修整自己，確保自己能夠更加地成熟、成器。因為眾人看待世界的眼界發生了變化，我們往往在證明自己的同時，也在取悦大眾。於是很多的人的一生，不管他們得到了多少，或者失去了多少，至少是不開心的，因為他們的一生不是在為自己演繹，而是為了別人在演義一段插曲。我們往往潛藏的東西是真實的，而表現出來的東西卻不知有幾分是虛假的，也許一點，也許全部。有很多人沒有勇氣去走自己的路，只是在別人拓寬的路里安逸着，卻有幾分頹廢在裏面。接受別人的安排，卻不能平息自己內心深處地不甘，於是他們的一生都在矛盾的碰撞中度過。既談不上放縱，也算不上把持。

我知道此時“無奈”不是一種字眼，而是一種情懷。它存在於很多人的心裏，招之及來，揮之不去。既然我們無法平息內心波濤洶湧地慾望，就讓我們隨着眾人的慾望而行。因為在生命的過程中承載的不是沉寂，而是喧囂。如果我們沒有睿智的升騰，就讓我們輪迴在世人的大千世界中吧！在紛爭中使自己變強，在慾望攀升中使自己變大。只要心智沒有迷失，只要是非沒有淪喪，我們還能隨着主流社會前行。我們或許一生只是在別人的路，獲取別人眼中的成功。但至少我們不開心的成功過。

而要得到這一成功，我們往往得學會應酬，因為在你的應酬裏夾帶着你明天的希望，因為應酬裏有着你需要進一步索取的人脈。而你能做得便是如何去找到平衡點，更好地為我所用。讓應酬成為一種習慣，尤其是在這個講究“禮多人不怪”的社會裏，我們才可能通過別人的烘托來成全自己。畢竟生命是一個獲取的過程，我們在殊途同歸裏，不能空手而歸。讓應酬成為我們的一種習慣，就算它是內心的妥協，也當自強不息！

習慣話題作文10

毋需慷慨激昂之語，不用驚天動地之舉，舉手之勞助他人，細微之處現善心。讓行善成為我們的一種習慣，我想，世界會因你我變得更温暖。

行善貴在堅持。一個人做點好事並不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。生活中，有的人因善小而不屑為，有的人因善要常為而不能為，有的人因善要付出而不願為。殊不知，行善就在我們身邊。

最美女教師張麗莉，當她看到客車撞向學生的那一刻，毅然決然地伸出了雙手，她推開的是兩個鮮活的生命，挽救的是兩個家庭的希望，喚醒的是這個社會的良知與善心。我想，那一刻，張麗莉應該什麼都沒想，什麼也都來不及想。都説人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇。那是一種人性的本能，更是一種讓人肅然起敬的習慣。

吳斌，一個普通的客車司機，駕駛客車行駛在高速公路上，意外遭受金屬片襲擊，在生命垂危的情況下，拼盡全力停車、開門、打雙閃、疏散乘客。誠然，生死瞬間的那一刻，他不可能糾結於是先自救還是先救人，那一連串的動作，與其説是選擇，毋寧説是一種本能，更是一種讓人為之動容的習慣。

我們都是蒼穹下奔碌於浮世的小人物，我們的行善無法像蓋茨夫婦消滅天花病毒那樣一揮而就。我們都有自己的一顆善心，中學生、律師、清潔工、公交車司機，沒有誰的善心更高貴。正如布魯斯所言英雄可以是任何人行善可以流露與舉手投足間。對人以會心的微笑是善，公交車上讓座是善，甚至與落單的老人閒聊，這些都是行善的體現。

當然，一個不可迴避的事實是，時下，確有善舉被誤讀，行善惹風波的新聞。南京彭宇案首開先河，江蘇南通的三輪小販反誣救助自己的公交車司機，廣東佛山的跌倒老人反誣救助自己的熱心獄警這些，確實讓行善者心寒，讓欲行善者心冷。

但是，這並不應該成為我們拒絕行善的藉口。20xx年10月13日，2歲的小悦悦相繼被車兩次碾壓，7分鐘內，18名路人路過但都視而不見，默然離去。重慶南坪一80歲的老人摔倒在地，手足抽搐，無人敢扶。

同學們，難道我們就因為一次噎住就再也不吃飯？難道我們就因為有人在街上被高空墜物砸中就再也不出門？難道我們就因為一朝被蛇咬而十年怕井繩？不，我們不能。公理自在人心，浮雲不可能遮住豔陽，當然也不可能更不應該遮住我們的善心。

作為中學生的我們，是祖國的未來，是21世紀的接班人，我們應該弘揚中華民族的傳統美德，而一切美德的基礎就是善，善是生命的最強光，心存行善之心，去做自己力所能及之事。看到老人摔倒了就勇敢的去扶，你要相信世間並不總是傷害好人；看到有困難的同學就耐心去幫，或許你只是花了一部分課餘時間，卻能讓善行的種子生根。

讓行善成為一種習慣，不需要多麼驚天動地，只要我們有一顆正能量的心，隨時隨地都可以行善。

習慣話題作文11

內容摘要：現階段，學校在加強素質教育的同時，減輕對同學們硬性知識的教學，但是減負不是最終目的，如何讓學生在輕鬆的氛圍下主動的學習和積累知識，是學校和同學們共同面臨的一個問題，養成課外閲讀的習慣就成為學生學習知識的一個有效途徑。本文就課外閲讀在同學們成長和學習方面的重要作用進行論述，以幫助同學們養成課外閲讀的習慣。

關鍵詞：課外閲讀、學習興趣、知識面、潛能力

近期，中央電視台教育頻道播出的《天才知道》節目十分火爆，受到了社會上尤其是在校學生的強烈關注。大家在讚歎參賽選手淵博的知識和超強記憶力的同時，都不禁在想，難道他們真的都是天才嗎？他們的知識來自哪裏呢？答案很簡單，他們也是平常人，他們的知識來自於平時的課外閲讀，每一位進入決賽的參賽選手都有一個共同的特點，那就是長期堅持課外閲讀的習慣。

一、課外閲讀可以提高同學們的學習興趣。

目前很多在校學生都有偏科的現象，就是對某一門功課特別感興趣，成績特別好，有些功課成績就不理想，有些甚至還出現厭煩的情緒。針對這一情況我們班的老師們就針對有偏科傾向的學生另外佈置一些簡單的作業，如：摘抄名段名句，收集數學家小故事，生活中的數學小常識等等，日積月累，讓同學們逐步培養對功課的學習興趣。現在我們班偏科現象慢慢地不見了，同學們的學習熱情也逐步高漲了。在老師的指導下同學們組織了許多學習興趣小組，同學們的學習成績也普遍得到了提升。

二、課外閲讀可以擴大同學們的知識面。

課本知識是精華，是我們這個年齡階段應該掌握的知識；但同時課本知識又是十分有限的。很多同學在學好課本知識的同時都希望多掌握一些知識，擴大自己的知識面，因此課外閲讀就成為一個非常有效的途徑。古語説讀萬卷書行萬里路，讀的書籍越多，知識面就越廣，視野就越開闊，思維就越活躍，就可以在激烈的競爭中脱穎而出，獨佔鰲頭。

三、課外閲讀可以開發同學的潛能力。

在校園裏，同學們學的課本都是一樣的，所學知識基本都是一樣的，很多同學都有些迷茫，找不到自己的愛好和特長。可是課外閲讀就不一樣了，在廣袤無際的知識中，在浩如煙海的書籍裏，同學們可以任意馳騁，自由翱翔。每一位同學都可以根據自己的愛好挑選自己喜歡的書籍，學習、鑽研自己喜歡的知識，從而發現自己的天賦，開發自己的潛能力。古往今來，有很多成功的科學家、文學家以及政治家他們的成功不是偶然的，總結起來他們都是一個善於開發自己潛能力，發揮自己特長的人。每位同學將來都要走向不同的工作崗位，為祖國的發展貢獻出自己的力量，不同的工作崗位需要不同的知識和技能，做自己喜歡的事情，開發自己的潛能力，發揮自己的特長，每一位同學都是天才。

國小階段相對於人生而言正處於學習的初始階段，養成課外閲讀的習慣不斷培養自己的學習興趣，擴大自己的知識面，開發自己的潛能力，積累和豐富自己的知識，這樣我們才能贏在起跑線上，在人生的長卷上，書寫出最完美的人生。

習慣話題作文12

在我們的生活中，大家都會仰慕優秀的人，也希望自己成為一個優秀的人，但又感到優秀離我們有點遙不可及，其實優秀離我們並不遙遠，優秀就體現在你我的一言一行之中，體現在一件件不起眼的小事之中。

古希臘哲學家亞里士多德説：“優秀是一種習慣”，確實，養成良好的習慣是學生成人成才的重要基礎，良好的習慣是一種偉大的力量，它可以主宰你的人生。有篇課文的內容是：丟失一個釘子，壞了一隻蹄鐵;壞了一隻蹄鐵，折了一匹戰馬;折了一匹戰馬，傷了一位戰士;傷了一位戰士，輸了一場戰爭;輸了一場戰爭，亡了一個國家。剛讀這篇課文時，我覺得一個釘子能造成亡國有點危言聳聽，但細細品味，發現裏面有一個很大的哲理：千里之堤毀於蟻穴，防微杜漸至關重要。要想成功必須做好每一件小事，養成良好的習慣。

怎樣培養自己的良好習慣呢?首先要進行自我反省，反思一下自己身上的壞習慣，比如在公共場所亂丟垃圾，説話帶髒字，對同學、老師和長輩不禮貌等，知道自己的壞習慣後就要在加以改正，千萬不要以為這些都是小事，正是這些小事體現了你的個人素質。劉備説過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”我們應該銘記這句名言。你可能覺得在公共場所隨手丟下一張紙或一個塑料袋，並不嚴重，但如果大家都像你一樣，那我們生活的城市豈不成了垃圾城?所以，我們應該從小養成垃圾分類存放的好習慣，我們在乾淨整潔的環境中生活學習，人人都會心情舒暢。還有就是我們説話時先考慮一下，説慢一點，儘量避免説髒字，經常臉帶微笑，待人接物要熱情有禮，一旦形成習慣，就會大大提高你的親和力，對你以後的學習和工作大有益處。其次是讓老師、同學及父母指出自己身上的壞習慣，比如不按時出操，起牀後不整理牀鋪，不遵守交通規則等。按時出操可以養成守時的好習慣，及時整理牀鋪，整潔又健康，遵守交規是對自己的安全負責。再次就是當我們形成好習慣後，我們應當用我們的好習慣去感染和影響周圍的人，積極參與學校提倡的“文明禮儀伴我行”，比如出入教室輕輕關門，放學後隨手關燈，公共場所輕聲慢步等等，最後就是把我們的好習慣堅持到底，讓我們習慣性的去學習、讀書和思考，習慣性的認真做事，誠以待人，習慣性的欣賞美景，感恩社會，當你養成了優秀的習慣，慢慢的，你就會變得優秀，在別人眼中，你就是一個優秀的人。

養成一個好習慣，你將收穫一種好性格，養成一種好性格，你將收穫一種好命運，讓我們每個同學都養成良好的習慣，成就美好人生。

習慣話題作文13

從小我就有廣泛的興趣愛好。還沒有上學時，父母就讓我揹着小畫板去學習繪畫，但與眾不同的“畸形”審美，使我一年後放棄了那些點線、明暗、濃淡，素豔的組合;三年級，我又懇求父母給我報了一個電子琴班，但終因為對音樂的韻律、節拍、音符毫無感覺，而以失敗畫上了一個句號。以後，我又大撥轟一樣地參加了游泳班、舞蹈班，還有亂七八糟數不過來的班。但幾乎每一樣，又大撥轟一樣地因為這樣或那樣的原因，沒有堅持下來。

十四年來，我心中盛滿了無數五彩斑斕的夢想和希望。但多因未能堅持而變得暗然失色、鏽跡斑斑。回顧這十四年唯一堅持下來的，可能就是對國學的愛好和不懈的學習了吧!

喜愛國學也是因為受到了父母的薰陶。家中有好幾個書櫃，擺放了各種各樣的書。在很小的時候，《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》，還有《三字經》、《百家姓》、《千字文》，是我最熟悉不過的書本。雖然我並不能知道里面講的是什麼意思，但那古色古香、有着書香味的、翻得陳舊的書，會讓我產生一種特別的好奇。雖然小的時候很難懂得其中的奧妙，但它的神祕，還是給了我許多的影響與點染。

到了稍大些，我便會有意識地提一些問題，比如：天是怎麼來的?地是怎麼回事?人是從哪裏來的，人又將會去哪那裏?爸爸會翻開一些書，給我講天地玄黃，宇宙洪荒。會給我講盤古開天，女媧補天夸父追日的傳説。雖然，每一個故事我不是都能明白，甚至還會聽得頭昏腦漲，但畢競，那故事裏的神祕，還有神祕的故事，都會引起我莫大的想象。所以，很多時候，自己會捧着書，回到自己的屋裏煞有介事的細細的鑽研去了。

到了國中，父母的工作似乎漸漸地多了起來，能夠陪我的時間似乎越來越少。他們也沒有時間去打開書櫃，品味書本的味道了。也沒有時間再跟我講述《三字經》無數無數的歷史故事了。但我並沒有放棄對於對國學的喜愛與學習。讀一讀老聃的《道德經》，念一念曾子的《大學》，翻一翻羅貫中的《三國演義》，看一看南懷瑾的《論語別裁》，多多少少，因為温故，而有一點點知新。

直到現在，九年級，在這個繁忙而緊張的即將會考的關鍵時期。我也不忘睡前讀一點《三字經》與《千字文》，體會那字與字之間的節奏、韻律，還有行與行之間的思想與哲理……堅持學習國學，已經成為了我的習慣，成為了我生活中必不可少的一環。堅持，好象就是睡前的十分鐘，甚至是五分鐘養成的習慣。

老子在道德經上説：合抱之木，生於毫末;九層之台，起於累土;千里之行，始於足下。朗朗沒有堅持，如何能成為傑出的鋼琴家。愛迪生沒有堅持，如何能發揮造福人類的電燈。任何一個人，任何一個行業。若想成就一番傑出的事業，必定要從零開始，必定要從堅持開始。最終的勝利，不是屬於聰明，而是屬於堅持，屬於堅持養成的習慣。